Giáo án Giáo dục thể chất Lớp 1 - Tuần 1 - Bài 1: Tư thế đứng nghiêm, đứng nghỉ - Năm học 2023-2024 - Trần Thị Thu Hằng

 Kế hoạch giảng dạy GDTC Khối 1
 TUẦN 1
Thời gian thực hiện từ 30/08/2023 đến 08/09/2023.
Môn: Giáo dục thể chất Lớp 1
 ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ
 BÀI 1: TƯ THẾ ĐỨNG NGHIÊM, ĐỨNG NGHỈ
 Tiết 1: GIỚI THIỆU CHƯƠNG TRÌNH, ỔN ĐỊNH TỔ CHỨC.
 HỌC TƯ THẾ ĐỨNG NGHIÊM, ĐỨNG NGHỈ 
 TRÒ CHƠI: LĂN BÓNG TIẾP SỨC
1. Yêu cầu cần đạt.
1.1. Kiến thức.
- Học sinh biết và vận dụng được cách đứng nghiêm, đứng nghỉ 
1.2. Năng lực
1.2.1. Năng lực chung:
- Tự chủ và tự học: Tự xem trước các động tác đứng nghiêm, đứng nghỉ trong sách giáo 
khoa.
- Giao tiếp và hợp tác: Biết phân công, hợp tác trong nhóm để thực hiện các động tác và 
trò chơi.
1.2.2. Năng lực đặc thù:
- NL chăm sóc SK: Biết thực hiện vệ sinh sân tập, thực hiện vệ sinh cá nhân để đảm bảo 
an toàn trong tập luyện.
- NL vận động cơ bản: Biết khẩu lệnh và thực hiện được tư thế đứng nghiêm, đứng nghỉ
Biết quan sát tranh, tự khám phá bài và quan sát động tác làm mẫu của giáo viên để tập 
luyện. Thực hiện được các động tác đứng nghiêm, đứng nghỉ 
1.3. Phẩm chất. Bài học góp phần bồi dưỡng cho học sinh các phẩm chất cụ thể:
- Nghiêm túc, tích cực trong tập luyện và hoạt động tập thể.
Trần Thị Thu Hằng 1 Năm học 2023 - 2024 Kế hoạch giảng dạy GDTC Khối 1
- Tích cực tham gia các trò chơi vận động và có trách nhiệm trong khi chơi trò chơi.
2. Đồ dùng dạy học.
+ Địa điểm: Sân trường 
+ Giáo viên chuẩn bị: Kế hoạch dạy học, đồ dùng dạy học, tranh ảnh, trang phụ thể 
thao, còi phục vụ trò chơi. 
+ Học sinh chuẩn bị: Giày thể thao.
3. Các hoạt động dạy học chủ yếu
 Nội dung LV Đ Phương pháp, tổ chức và yêu cầu
 T. S. Hoạt động GV Hoạt động HS
 gian lần
I. Phần mở đầu 5 – 7’
Nhận lớp Gv nhận lớp, thăm Đội hình nhận lớp 
 hỏi sức khỏe học sinh 
 
 phổ biến nội dung, 
 yêu cầu giờ học 
 - Cần đứng nghiêm - HS trả lời.
 khi nào?
 - Vì sao cần đứng 
 nghiêm khi chào cờ? - HS trả lời.
Khởi động - GV HD học sinh 
 2x8N
- Xoay các khớp cổ khởi động.
tay, cổ chân, vai, 
hông, gối,... 
 - GV hướng dẫn chơi
- Trò chơi “ rồng rắn 
lên mây”
II. Phần cơ bản: 20- 23
* Kiến thức. 16-18’
* Đứng nghiêm, Cho HS quan sát - Đội hình HS quan 
đứng nghỉ tranh sát tranh
Trần Thị Thu Hằng 2 Năm học 2023 - 2024
   
   
   
  
      
  
    
      
   
    
    
      
   
    
      
    
     
     
  
      
    
   
      
   
    
    
     
     
     
      
   
     
  
   
    
    
     
   
    
     
      
   
    
   
   
   
   
     
    
    
   
      
   
  
    
  
   Kế hoạch giảng dạy GDTC Khối 1
 GV làm mẫu động 
 tác kết hợp phân tích 
 
 kĩ thuật động tác.
 HS quan sát GV làm 
 Hô khẩu lệnh và thực 
 mẫu
 hiện động tác mẫu
*Luyện tập
 - GV hô - HS tập 
 2 lần 
Tập đồng loạt theo Gv. - Đội hình tập luyện 
 đồng loạt. 
 - Gv quan sát, sửa 
 sai cho HS.
 
 - Y,c Tổ trưởng cho 
Tập theo tổ nhóm 2 lần 
 các bạn luyện tập 
 theo khu vực. ĐH tập luyện theo tổ
    
   
     
  GV 
Tập theo cặp đôi - GV cho 2 HS quay 
 2 lần mặt vào nhau tạo -ĐH tập luyện theo 
 thành từng cặp để tập cặp
 luyện.  
  
  
 1 lần 
Thi đua giữa các tổ - GV tổ chức cho HS - Từng tổ lên thi 
 thi đua giữa các tổ. đua - trình diễn 
 3- 5’ - GV nêu tên trò - Chơi theo đội hình 
* Trò chơi “Lăn 
 chơi, hướng dẫn cách hàng ngang
bóng tiếp sức”. chơi, tổ chức chơi trò 
 chơi cho HS.  -- --------
  -----------
 - Nhận xét tuyên 
* Vận dụng: 
 dương và sử phạt 
III.Kết thúc người phạm luật
 - Em cần đứng - HS trả lời
Trần Thị Thu Hằng 3 Năm học 2023 - 2024 Kế hoạch giảng dạy GDTC Khối 1
* Thả lỏng cơ toàn nghiêm khi nào?
thân. 
* Nhận xét, đánh giá 
chung của buổi học. 4- 5’ - GV hướng dẫn - HS thực hiện thả 
 lỏng
 Hướng dẫn HS Tự - Nhận xét kết quả, ý 
ôn ở nhà thức, thái độ học của - ĐH kết thúc
 hs.
 
* Xuống lớp
 - VN ôn lại bài và 
 
 chuẩn bị bài sau. 
4. Điều chỉnh sau giảng dạy: 
Môn: Giáo dục thể chất Lớp 1
 BÀI 1: TƯ THẾ ĐỨNG NGHIÊM, ĐỨNG NGHỈ
 Tiết 2: ÔN TƯ THẾ ĐỨNG NGHIÊM, ĐỨNG NGHỈ
 TRÒ CHƠI: LĂN BÓNG TIẾP SỨC
1. Yêu cầu cần đạt.
1.1. Kiến thức.
- Học sinh biết và vận dụng được cách đứng nghiêm, đứng nghỉ 
1.2. Năng lực
1.2.1. Năng lực chung:
- Tự chủ và tự học: Tự xem trước các động tác đứng nghiêm, đứng nghỉ trong sách giáo 
khoa.
Trần Thị Thu Hằng 4 Năm học 2023 - 2024 Kế hoạch giảng dạy GDTC Khối 1
- Giao tiếp và hợp tác: Biết phân công, hợp tác trong nhóm để thực hiện các động tác và 
trò chơi.
1.2.2. Năng lực đặc thù:
- NL chăm sóc SK: Biết thực hiện vệ sinh sân tập, thực hiện vệ sinh cá nhân để đảm bảo 
an toàn trong tập luyện.
- NL vận động cơ bản: Biết khẩu lệnh và thực hiện được tư thế đứng nghiêm, đứng nghỉ
Biết quan sát tranh, tự khám phá bài và quan sát động tác làm mẫu của giáo viên để tập 
luyện. Thực hiện được các động tác đứng nghiêm, đứng nghỉ 
1.3. Phẩm chất. Bài học góp phần bồi dưỡng cho học sinh các phẩm chất cụ thể:
- Nghiêm túc, tích cực trong tập luyện và hoạt động tập thể.
- Tích cực tham gia các trò chơi vận động và có trách nhiệm trong khi chơi trò chơi.
2. Đồ dùng dạy học.
+ Địa điểm: Sân trường 
+ Giáo viên chuẩn bị: Kế hoạch dạy học, đồ dùng dạy học, tranh ảnh, trang phụ thể 
thao, còi phục vụ trò chơi. 
+ Học sinh chuẩn bị: Giày thể thao.
3. Các hoạt động dạy học chủ yếu
 Nội dung LV Đ Phương pháp, tổ chức và yêu cầu
 T. S. Hoạt động GV Hoạt động HS
 gian lần
I. Phần mở đầu 5 – 7’ Gv nhận lớp, thăm Đội hình nhận lớp 
 hỏi sức khỏe học sinh 
Nhận lớp 
 phổ biến nội dung, 
 yêu cầu giờ học 
 - Cần đứng nghiêm - HS trả lời.
 khi nào?
 - Vì sao cần đứng 
 nghiêm khi chào cờ? - HS trả lời.
Trần Thị Thu Hằng 5 Năm học 2023 - 2024
   
   
   
  
      
  
    
      
   
    
    
      
   
    
      
    
     
     
  
      
    
   
      
   
    
    
     
     
     
      
   
     
  
   
    
    
     
   
    
     
      
   
    
   
   
   
   
     
    
    
   
      
   
  
    
  
   Kế hoạch giảng dạy GDTC Khối 1
 - GV HD học sinh 
 khởi động.
Khởi động 2x8N
- Xoay các khớp cổ 
tay, cổ chân, vai, 
hông, gối,... 
 - GV hướng dẫn chơi
- Trò chơi “ rồng rắn 
lên mây”
 20-23’
II. Phần cơ bản:
 16-18’
 - Nhắc lại kĩ thuật 
* Kiến thức. 
 thực hiện động tác 
- Ôn động tác đứng đứng nghiêm, đứng 
nghiêm, đứng nghỉ nghỉ
 HS quan sát GV làm 
 mẫu
 - GV hô - HS tập - Đội hình tập luyện 
 theo Gv. đồng loạt. 
*Luyện tập 
 - Gv quan sát, sửa 
Tập đồng loạt
 2 lần sai cho HS. 
 
 - Y,c Tổ trưởng cho 
 các bạn luyện tập ĐH tập luyện theo tổ
 theo khu vực.    
Tập theo tổ nhóm
 2 lần   
     
  GV 
 - GV cho 2 HS quay -ĐH tập luyện theo 
 mặt vào nhau tạo cặp
Tập theo cặp đôi thành từng cặp để tập  
 luyện.
 2 lần  
  
 - Từng tổ lên thi 
Trần Thị Thu Hằng 6 Năm học 2023 - 2024 Kế hoạch giảng dạy GDTC Khối 1
 - GV tổ chức cho HS đua - trình diễn 
 thi đua giữa các tổ.
Thi đua giữa các tổ 1 lần - Chơi theo đội hình 
 - GV nêu tên trò hàng ngang
 chơi, hướng dẫn cách 
  
 chơi, tổ chức chơi trò -- --------
* Trò chơi “Lăn  -----------
bóng tiếp sức”. chơi cho HS. 
 3-5’
 - Nhận xét tuyên 
 dương và sử phạt 
 người phạm luật
 - Em cần đứng 
* Vận dụng: nghiêm khi nào?
III.Kết thúc - HS trả lời
* Thả lỏng cơ toàn - GV hướng dẫn
thân. - Nhận xét kết quả, ý 
 - HS thực hiện thả 
 thức, thái độ học của 
* Nhận xét, đánh giá lỏng
chung của buổi học. hs.
 - ĐH kết thúc
 Hướng dẫn HS Tự 4- 5’ - VN ôn lại bài và 
ôn ở nhà chuẩn bị bài sau. 
 
* Xuống lớp 
4. Điều chỉnh sau giảng dạy: 
Trần Thị Thu Hằng 7 Năm học 2023 - 2024