Kế hoạch giảng dạy GDTC TUẦN 20 TUẦN 20 Thời gian thực hiện từ 22/01/2024 đến 26/01/2024. Môn: Giáo dục thể chất Lớp 1 BÀI 4: VẬN ĐỘNG PHỐI HỢP CỦA CƠ THỂ. TIẾT 1: ĐI PHỐI HỢP VỖ THAY THEO CÁC HƯỚNG, ĐI LUÂN PHIÊN VỖ TAY TRÊN DƯỚI - TRÒ CHƠI “ THI TUNG VÀ BẮT BÓNG” I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT 1. Về phẩm chất: Bài học góp phần bồi dưỡng cho học sinh các phẩm chất cụ thể: - Đoàn kết, nghiêm túc, tích cực trong tập luyện và hoạt động tập thể. - Tích cực tham gia các trò chơi vận động, có trách nhiệm trong khi chơi trò chơi và hình thành thói quen tập luyện TDTT. 2. Về năng lực: 2.1. Năng lực chung: - Tự chủ và tự học: Tự xem trước cách thực hiện được các bài tập đã học trong sách giáo khoa. - Giao tiếp và hợp tác: Biết phân công, hợp tác trong nhóm để thực hiện các động tác và trò chơi. 2.2. Năng lực đặc thù: - NL chăm sóc SK: Biết thực hiện vệ sinh sân tập, thực hiện vệ sinh cá nhân để đảm bảo an toàn trong tập luyện. - NL vận động cơ bản: thực hiện được các bài tập đã học vận dụng được vào trong các hoạt động. - Biết quan sát tranh, tự khám phá bài và quan sát động tác làm mẫu của giáo viên để tập luyện. thực hiện được các bài tập đã học và vận dụng được vào trong các hoạt động. II. ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIỆN - Địa điểm: Sân trường - Phương tiện: + Giáo viên chuẩn bị: Tranh ảnh, trang phục thể thao, còi phục vụ trò chơi. + Học sinh chuẩn bị: Giày thể thao. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: Nội dung LV Đ Phương pháp, tổ chức và yêu cầu T. S. Hoạt động GV Hoạt động HS gian lần I. Phần mở đầu 5 – 7’ Gv nhận lớp, thăm Đội hình nhận lớp hỏi sức khỏe học sinh phổ biến nội Đặng Văn Hoàng 1 Năm học 2023 - 2024 Kế hoạch giảng dạy GDTC TUẦN 20 Nhận lớp dung, yêu cầu giờ học - Kể về những hoạt động hàng ngày có - HS trả lời. sự phối hợp giữa tay và chân? Khởi động 2x8N - GV hướng dẫn - Xoay các khớp cổ chơi tay, cổ chân, vai, hông, gối,... - Trò chơi “kéo co” II. Phần cơ bản: Cho HS quan sát tranh - Đội hình HS quan * Kiến thức. sát tranh 16-18’ GV nêu tên động - Đi luân phiên vỗ tác, khẩu lệnh, cách tay trên dưới. thực hiện và làm mẫu động tác kết hợp phân tích kĩ - Ghi nhớ tên động thuật động tác. tác, cách thực hiện Hô khẩu lệnh và HS quan sát GV làm thực hiện động tác mẫu N1: Chân trái bước mẫu ra trước, hai tay vươn cao vỗ vào nhau, - Đội hình tập luyện ngửa đầu, mắt nhìn đồng loạt. theo tay. - GV hô - HS tập N2: Chân phải bước theo Gv. ra trước, hai tay hướng xuống đất vỗ - Gv quan sát, sửa vào nhau, cúi đầu, sai cho HS. mắt nhìn theo tay. ĐH tập luyện theo tổ *Luyện tập Đặng Văn Hoàng 2 Năm học 2023 - 2024 Kế hoạch giảng dạy GDTC TUẦN 20 Tập đồng loạt 2 lần - Yc Tổ trưởng cho các bạn luyện tập GV theo khu vực quy định. - ĐH tập luyện theo Tập theo tổ nhóm 4 lần cặp - Ôn lại các tư thế - GV sửa sai vận động cơ bản đã học - GV cho 2 HS quay mặt vào nhau tạo thành từng cặp để - Tập luyện theo cặp 4 lần - Từng tổ lên thi tập luyện. đôi đua - trình diễn - GV tổ chức cho HS ĐH trò chơi 1 lần thi đua giữa các tổ. Thi đua giữa các tổ - GV nêu tên trò chơi, hướng dẫn * Trò chơi “tung 3-5’ cách chơi, tổ chức bóng”. chơi trò chơi cho HS. - Nhận xét tuyên dương và sử phạt - HS tập người phạm luật - HS tập các động * Vận dụng: tác đi phối hợp vỗ tay các hướng. III.Kết thúc - GV hướng dẫn 4- 5’ * Thả lỏng cơ toàn - Nhận xét kết quả, ý - HS thực hiện thả thân. thức, thái độ học của lỏng hs. * Nhận xét, đánh giá - ĐH kết thúc chung của buổi học. - Về nhà ôn bài và chuẩn bị bài sau. Hướng dẫn HS Tự ôn ở nhà Đặng Văn Hoàng 3 Năm học 2023 - 2024 Kế hoạch giảng dạy GDTC TUẦN 20 * Xuống lớp IV. ĐIỀU CHỈNH SAU GIỜ DẠY: . ____________________________________ Môn: Giáo dục thể chất Lớp 1 BÀI 4: VẬN ĐỘNG PHỐI HỢP CỦA CƠ THỂ. TIẾT 2: ĐI PHỐI HỢP VỖ THAY THEO CÁC HƯỚNG, ĐI LUÂN PHIÊN VỖ TAY BÊN TRÁI, BÊN PHẢI - TRÒ CHƠI“THI TUNG VÀ BẮT BÓNG” I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT 1. Về phẩm chất: Bài học góp phần bồi dưỡng cho học sinh các phẩm chất cụ thể: - Đoàn kết, nghiêm túc, tích cực trong tập luyện và hoạt động tập thể. - Tích cực tham gia các trò chơi vận động, có trách nhiệm trong khi chơi trò chơi và hình thành thói quen tập luyện TDTT. 2. Về năng lực: 2.1. Năng lực chung: - Tự chủ và tự học: Tự xem trước cách thực hiện được các bài tập đã học trong sách giáo khoa. - Giao tiếp và hợp tác: Biết phân công, hợp tác trong nhóm để thực hiện các động tác và trò chơi. 2.2. Năng lực đặc thù: - NL chăm sóc SK: Biết thực hiện vệ sinh sân tập, thực hiện vệ sinh cá nhân để đảm bảo an toàn trong tập luyện. - NL vận động cơ bản: thực hiện được các bài tập đã học vận dụng được vào trong các hoạt động. - Biết quan sát tranh, tự khám phá bài và quan sát động tác làm mẫu của giáo viên để tập luyện. thực hiện được các bài tập đã học và vận dụng được vào trong các hoạt động. II. ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIỆN - Địa điểm: Sân trường - Phương tiện: + Giáo viên chuẩn bị: Tranh ảnh, trang phục thể thao, còi phục vụ trò chơi. + Học sinh chuẩn bị: Giày thể thao. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: Nội dung LV Đ Phương pháp, tổ chức và yêu cầu Đặng Văn Hoàng 4 Năm học 2023 - 2024 Kế hoạch giảng dạy GDTC TUẦN 20 T. S. Hoạt động GV Hoạt động HS gian lần I. Phần mở đầu 5 – 7’ Gv nhận lớp, thăm Đội hình nhận lớp hỏi sức khỏe học Nhận lớp sinh phổ biến nội dung, yêu cầu giờ học - HS trả lời. - Kể về những hoạt động hàng ngày có Khởi động sự phối hợp giữa tay 2x8N và chân? - Xoay các khớp cổ tay, cổ chân, vai, hông, gối,... - Trò chơi “kéo co” - GV hướng dẫn chơi - Đội hình HS quan II. Phần cơ bản: sát tranh * Kiến thức. Cho HS quan sát 16-18’ tranh - Đi luân phiên vỗ tay bên phải, trái GV nêu tên động tác, khẩu lệnh, cách - Ghi nhớ tên động thực hiện và làm tác, cách thực hiện mẫu động tác kết hợp phân tích kĩ thuật động tác. HS quan sát GV làm N1: Chân trái bước Hô khẩu lệnh và mẫu ra trước, mặt và hai thực hiện động tác tay hướng sang bên mẫu trái vỗ tay. N2: Chân phải bước - Đội hình tập luyện ra trước, mặt và hai đồng loạt. tay hướng sang bên phải vỗ tay. - GV hô - HS tập *Luyện tập theo Gv. 2 lần Đặng Văn Hoàng 5 Năm học 2023 - 2024 Kế hoạch giảng dạy GDTC TUẦN 20 Tập đồng loạt - Gv quan sát, sửa sai cho HS. ĐH tập luyện theo tổ Tập theo tổ nhóm 4 lần - Yc Tổ trưởng cho - Ôn lại các tư thế các bạn luyện tập vận động cơ bản đã theo khu vực quy học định. GV - GV sửa sai - ĐH tập luyện theo - Tập luyện theo cặp 4 lần - GV cho 2 HS quay cặp đôi mặt vào nhau tạo thành từng cặp để tập luyện. - Từng tổ lên thi đua - trình diễn - GV tổ chức cho HS Thi đua giữa các tổ thi đua giữa các tổ. ĐH trò chơi 1 lần * Trò chơi “tung - GV nêu tên trò bóng”. chơi, hướng dẫn cách chơi, tổ chức chơi trò chơi cho HS. - Nhận xét tuyên dương và sử phạt * Vận dụng: - HS tập người phạm luật - HS tập các động tác đi phối hợp vỗ 3-5’ tay các hướng. III.Kết thúc - HS thực hiện thả - GV hướng dẫn lỏng * Thả lỏng cơ toàn thân. - Nhận xét kết quả, ý - ĐH kết thúc thức, thái độ học của * Nhận xét, đánh giá hs. chung của buổi học. - Về nhà ôn bài và chuẩn bị bài sau. Đặng Văn Hoàng 6 Năm học 2023 - 2024 Kế hoạch giảng dạy GDTC TUẦN 20 Hướng dẫn HS Tự ôn ở nhà 4- 5’ * Xuống lớp IV. ĐIỀU CHỈNH SAU GIỜ DẠY: Đặng Văn Hoàng 7 Năm học 2023 - 2024 Kế hoạch giảng dạy GDTC TUẦN 20 TUẦN 20 Môn: Giáo dục thể chất Lớp 2 BÀI 4: BÀI TẬP PHỐI HỢP DI CHUYỂN NHANH DẦN THEO VẠCH KẺ SANG TRÁI VÀ SANG PHẢI. TIẾT 3: HỌC ĐI NHANH CHUYỂN SANG CHẠY THEO VẠCH KẺ HƯỚNG TRÁI, HƯỚNG PHẢI HAI TAY PHỐI HỢP TỰ NHIÊN. I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT. 1.Về phẩm chất: Bài học góp phần bồi dưỡng cho học sinh các phẩm chất cụ thể: - Đoàn kết, nghiêm túc, tích cực trong tập luyện và hoạt động tập thể. - Tích cực tham gia các trò chơi vận động, có trách nhiệm trong khi chơi trò chơi và hình thành thói quen tập luyện TDTT. 2. Về năng lực: 2.1. Năng lực chung: - Tự chủ và tự học: Tự xem trước cách thực hiện các bài tập phối hợp di chuyển nhanh dần theo vạch kẻ sang trái và sang phải trong sách giáo khoa và quan sát động tác mẫu của giáo viên. - Giao tiếp và hợp tác: Biết phân công, hợp tác trong nhóm để thực hiện các động tác và trò chơi. 2.2. Năng lực đặc thù: - NL chăm sóc SK: Biết thực hiện vệ sinh sân tập, thực hiện vệ sinh cá nhân để đảm bảo an toàn trong tập luyện. - NL vận động cơ bản: Thực hiện được các động tác và các bài tập phối hợp di chuyển nhanh dần theo vạch kẻ sang trái và sang phải. Biết quan sát tranh, tự khám phá bài và quan sát động tác làm mẫu của giáo viên để tập luyện. Thực hiện được các bài tập phối hợp di chuyển nhanh dần theo vạch kẻ sang trái và sang phải. II. ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIỆN - Địa điểm: Sân trường Đặng Văn Hoàng 8 Năm học 2023 - 2024 Kế hoạch giảng dạy GDTC TUẦN 20 - Phương tiện: + Giáo viên chuẩn bị: Tranh ảnh, trang phục thể thao, còi phục vụ trò chơi. + Học sinh chuẩn bị: Giày thể thao. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU. Lượng VĐ Phương pháp, tổ chức và yêu cầu Nội dung T. S. Hoạt động GV Hoạt động HS gian lần I. Phần mở đầu 5 – 7’ Nhận lớp Gv nhận lớp, thăm Đội hình nhận lớp hỏi sức khỏe học sinh phổ biến nội dung, Khởi động 2x8N yêu cầu giờ học - HS khởi động theo - Xoay các khớp cổ - GV HD học sinh GV. tay, cổ chân, vai, khởi động. hông, gối,... 2x8N - Bài thể dục PTC - GV hô nhịp, HS tập - Trò chơi “kết bạn” 2-3’ - GV hướng dẫn chơi - HS Chơi trò chơi. II. Phần cơ bản: 16-18’ - Kiến thức. - Cho HS quan sát - Đội hình HS quan - Đi nhanh dần theo tranh sát tranh vạch kẻ vòng trái (vòng phải) hai tay phối hợp tự nhiên. Đặng Văn Hoàng 9 Năm học 2023 - 2024 Kế hoạch giảng dạy GDTC TUẦN 20 - GV làm mẫu động - HS quan sát GV tác kết hợp phân tích làm mẫu kĩ thuật động tác. - Hô khẩu lệnh và - HS tiếp tục quan sát thực hiện động tác mẫu - Cho 2 HS lên thực hiện lại động tác. - GV cùng HS nhận -Luyện tập xét, đánh giá tuyên - Đội hình tập luyện Tập đồng loạt 1 lần dương. đồng loạt. - GV thổi còi - HS thực hiện động tác. Tập theo tổ nhóm 4 lần - Gv quan sát, sửa sai cho HS. ĐH tập luyện theo tổ - Y,c Tổ trưởng cho các bạn luyện tập theo khu vực. GV - Tiếp tục quan sát, nhắc nhở và sửa sai Thi đua giữa các tổ - Từng tổ lên thi đua 1 lần cho HS - trình diễn - GV tổ chức cho HS - Trò chơi “di - Chơi theo hướng thi đua giữa các tổ. chuyển tiếp sức”. dẫn Đặng Văn Hoàng 10 Năm học 2023 - 2024
Tài liệu đính kèm: