Kế hoạch giảng dạy GDTC TUẦN 35 TUẦN 35 Thời gian thực hiện từ 20/05/2024 đến 24/05/2024. Môn: Giáo dục thể chất Lớp 1 ÔN TẬP TIẾT 4: ÔN THỂ THAO TỰ CHỌN I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT 1. Về phẩm chất: Bài học góp phần bồi dưỡng cho học sinh các phẩm chất cụ thể: - Đoàn kết, nghiêm túc, tích cực trong tập luyện và hoạt động tập thể. - Tích cực tham gia các trò chơi vận động, có trách nhiệm trong khi chơi trò chơi và hình thành thói quen tập luyện TDTT. 2. Về năng lực: 2.1. Năng lực chung: - Tự chủ và tự học: Tự xem trước cách thực hiện được các bài tập đã học trong sách giáo khoa. - Giao tiếp và hợp tác: Biết phân công, hợp tác trong nhóm để thực hiện các động tác và trò chơi. 2.2. Năng lực đặc thù: - NL chăm sóc SK: Biết thực hiện vệ sinh sân tập, thực hiện vệ sinh cá nhân để đảm bảo an toàn trong tập luyện. - NL vận động cơ bản: thực hiện được các bài tập đã học vận dụng được vào trong các hoạt động. - Biết quan sát tranh, tự khám phá bài và quan sát động tác làm mẫu của giáo viên để tập luyện. thực hiện được các bài tập đã học và vận dụng được vào trong các hoạt động. II. ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIỆN - Địa điểm: Sân trường - Phương tiện: + Giáo viên chuẩn bị: Tranh ảnh, trang phục thể thao, còi phục vụ trò chơi. + Học sinh chuẩn bị: Giày thể thao. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: Nội dung LVĐ Phương pháp, tổ chức và yêu cầu T SL Hoạt động GV Hoạt động HS G I. Phần mở đầu 7’ - Gv nhận lớp, thăm Đội hình nhận lớp Nhận lớp hỏi sức khỏe học sinh phổ biến nội dung, yêu cầu giờ học. Đặng Văn Hoàng 1 Năm học 2023 - 2024 Kế hoạch giảng dạy GDTC TUẦN 35 - Cán sự tập trung lớp, điểm số, báo cáo sĩ số, tình hình lớp cho Gv. Khởi động 2’ Đội hình khởi động 2lx8 - Gv HD học sinh khởi n động. - Xoay các khớp cổ tay, cổ chân, vai, hông, gối,.. - Hs khởi động, chơi - Ép ngang , ép dọc. theo HD của Gv. - Ôn bài thể dục. - Trò chơi “ mèo đuổi chuột.”. - Gv hướng dẫn chơi II. Phần cơ bản. 23 1. Kiến thức: ’ - Cho HS quan sát ĐH Hs quan sát - Ôn dẫn bóng bằng 7’ GV làm mẫu động lòng bàn chân. tác kết hợp phân tích - Ôn đá bóng bằng lòng kĩ thuật động tác. bàn chân. - Hô khẩu lệnh và thực hiện động tác mẫu - Cho 2 bạn lên thực hiện động tác. - Nhận xét, tuyên - Hs quan sát Gv dương. hướng dẫn làm mẫu - Tập đồng loạt - GV cho HS tập – GV -Đội hình tập luyện quan sát, sửa sai cho đồng loạt. HS Đặng Văn Hoàng 2 Năm học 2023 - 2024 Kế hoạch giảng dạy GDTC TUẦN 35 II.............. II............ .. II............ .. - Hs tập theo hướng dẫn của Gv - Tập theo tổ - Y,c Tổ trưởng ĐH tập luyện theo tổ cho các bạn luyện tập theo khu vực. - Tiếp tục quan sát, nhắc nhở và sửa sai GV cho HS - Thi đua giữa các tổ. - GV tổ chức cho HS - Mỗi tổ cử 2 bạn lên thi đua giữa các tổ. thi dua với các bạn ở tổ khác. 2.Trò chơi “chuyển 5’ - Chơi theo hướng bóng nhanh ” - Gv nêu tên trò chơi, dẫn hướng dẫn cách chơi, tổ chức chơi trò chơi cho Hs. - Nhận xét, tuyên dương, và sử phạt - Hs chơi theo người (đội) thua cuộc hướng dẫn của Gv III. Kết thúc 3’ 2lx8 - Gv hướng dẫn thả ĐH thả lỏng *Thả lỏng cơ toàn thân. n lỏng * Nhận xét, đánh giá - Nhận xét kết quả, ý chung của buổi học. thức, thái độ học của Hướng dẫn Hs tự ôn ở Hs. Gv nhà. - VN ôn bài và chuẩn bị - Hs thực hiện thả * Xuống lớp bài sau lỏng. Gv hô “ Giải tán” ! Hs ĐH kết thúc hô “ Khỏe”! Đặng Văn Hoàng 3 Năm học 2023 - 2024 Kế hoạch giảng dạy GDTC TUẦN 35 IV. ĐIỀU CHỈNH SAU GIỜ DẠY: Môn: Giáo dục thể chất Lớp 1 TỔNG KẾT NĂM HỌC I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT. 1.Về phẩm chất: Bài học góp phần bồi dưỡng cho học sinh các phẩm chất cụ thể: - Tích cực trong tập luyện và hoạt động tập thể. - Tích cực tham gia các trò chơi vận động và có trách nhiệm trong khi chơi trò chơi. 2. Về năng lực: 2.1. Năng lực chung: - Tự chủ và tự học: Tổng kết, đánh giá kết quả học tập môn Thể dục. Yêu cầu HS nhắc lại được những nội dung cơ bản đã học trong năm họcvà thực hiện cơ bản đúng một số bài tập theo yêu cầu của GV. - Giao tiếp và hợp tác: Biết phân công, hợp tác trong nhóm để thực hiện các động tác và trò chơi. 2.2. Năng lực đặc thù: - NL chăm sóc SK: Biết thực hiện vệ sinh sân tập, thực hiện vệ sinh cá nhân để đảm bảo an toàn trong tập luyện. II. ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIỆN - Địa điểm: Sân trường - Phương tiện: + Giáo viên chuẩn bị: Tranh ảnh, trang phục thể thao, còi phục vụ trò chơi. + Học sinh chuẩn bị: Giày thể thao. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU. Nội dung LV Đ Phương pháp, tổ chức và yêu cầu Đặng Văn Hoàng 4 Năm học 2023 - 2024 Kế hoạch giảng dạy GDTC TUẦN 35 T. S. Hoạt động GV Hoạt động HS gian lần I. Phần mở đầu 5 – 7’ Gv nhận lớp, thăm Đội hình nhận lớp hỏi sức khỏe học sinh Nhận lớp phổ biến nội dung, yêu cầu giờ học Khởi động 2x8N - Xoay các khớp cổ tay, cổ chân, vai, hông, gối,... - GV hướng dẫn chơi - Trò chơi “Hoàng anh, hoàng yến” II. Phần cơ bản: Đội hình quan sát * Kiến thức. 16-18’ - Nhắc lại *Các nội dung môn TD chúng Tổng kết,đánh giá kết quả học tập môn ta đã học trong năm HS quan sát GV Thể dục học 2020-2021: - Đội hình đội ngũ Gồm những nội dung gì? - Học sinh ôn tập lại - Tư thế và kỹ năng một số bài theo yêu vận động cơ bản. cầu của giáo viên. - Bài thể dục phát triển chung - Bóng đá. * Trò chơi “Chuyển 3-5’ - GV nêu tên trò Đội hình trò chơi bóng nhanh”. chơi, hướng dẫn cách chơi, tổ chức chơi trò chơi cho HS. * Vận dụng: - Nhận xét tuyên dương. -HS tham gia chơi III.Kết thúc -Hs trả lời Đặng Văn Hoàng 5 Năm học 2023 - 2024 Kế hoạch giảng dạy GDTC TUẦN 35 * Thả lỏng cơ toàn - GV hướng dẫn - HS thực hiện thả thân. lỏng 4- 5’ - Nhận xét kết quả, ý * Nhận xét, đánh giá thức, thái độ học của - ĐH kết thúc chung của buổi học. hs. Hướng dẫn HS Tự - Về nhà ôn bài và ôn ở nhà chuẩn bị bài sau. * Xuống lớp IV. ĐIỀU CHỈNH SAU GIỜ DẠY: Đặng Văn Hoàng 6 Năm học 2023 - 2024 Kế hoạch giảng dạy GDTC TUẦN 35 TUẦN 35 Môn: Giáo dục thể chất Lớp 2 ÔN TẬP TIẾT 4: ÔN THỂ THAO TỰ CHỌN – BÓNG RỔ I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT. 1.Về phẩm chất: Bài học góp phần bồi dưỡng cho học sinh các phẩm chất cụ thể: - Tích cực trong tập luyện và hoạt động tập thể. - Tích cực tham gia các trò chơi vận động và có trách nhiệm trong khi chơi trò chơi. 2. Về năng lực: 2.1. Năng lực chung: - Tự chủ và tự học: Tự giác tích cực tập luyện và tham gia kiểm tra đánh giá tuyên dương. - Giao tiếp và hợp tác: Biết phân công, hợp tác trong nhóm để thực hiện các động tác và trò chơi. 2.2. Năng lực đặc thù: - NL chăm sóc SK: Biết thực hiện vệ sinh sân tập, thực hiện vệ sinh cá nhân để đảm bảo an toàn trong tập luyện. - NL vận động cơ bản: Biết thực hiện các bài tập đã học của môn bóng rổ . II. ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIỆN - Địa điểm: Sân trường - Phương tiện: + Giáo viên chuẩn bị: Trang phục thể thao, còi phục vụ trò chơi, bảng các tiêu chí và các yêu cầu cần đạt nội dung bài tập đã học. CÁC TIÊU CHÍ ĐÁNH GIÁ - Thực hiện tốt VS cá nhân, đảm bảo an toàn trong tập luyện - Biết quan sát tranh ảnh, động tác mẫu của giáo viên HOÀN - Thực hiện tốt các động tác dẫn bóng tại chỗ (di chuyển) và ném THÀNH bóng TỐT - Tham gia tích cực các trò chơi vận động - Hoàn thành tốt lượng vận động của bài tập - Tích cực, trung thực trong tập luyện và hình thành thói quen tập luyện TDTT - Biết thực hiện VS cá nhân, đảm bảo an toàn trong tập luyện HOÀN - Bước đầu biết quan sát tranh ảnh, động tác mẫu của giáo viên THÀNH - Thực hiện được các nội dung kiến thức mới - Có tham gia các trò chơi vận động nhưng chưa tích cực - Hoàn thành lượng vận động của bài tập Đặng Văn Hoàng 7 Năm học 2023 - 2024 Kế hoạch giảng dạy GDTC TUẦN 35 - Tích cực trong tập luyện và bước đầu hình thành thói quen tập luyện TDTT - Chưa biết thực hiện VS cá nhân, đảm bảo an toàn trong tập luyện CHƯA - Chưa biết quan sát tranh ảnh, động tác mẫu của giáo viên HOÀN - Chưa thực hiện được các nội dung kiến thức mới THÀNH - Hạn chế tham gia các trò chơi vận động - Chưa hoàn thành lượng vận động của bài tập - Ý thức và tinh thần tập luyện chưa cao + Học sinh chuẩn bị: Giày thể thao. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU. LV Đ Phương pháp, tổ chức và yêu cầu Nội dung T. S. Hoạt động GV Hoạt động HS gian lần I. Phần mở đầu 5 – 7’ Nhận lớp Gv nhận lớp, thăm Đội hình nhận lớp hỏi sức khỏe học sinh phổ biến nội dung, yêu cầu giờ - Cán sự tập trung học lớp, điểm số, báo cáo sĩ số, tình hình lớp Khởi động 2x8N cho GV. - Xoay các khớp cổ tay, cổ chân, vai, - Gv HD học sinh hông, gối,... khởi động. - Trò chơi “ kết bạn” - GV hướng dẫn chơi 16-18’ II. Phần cơ bản: 1 lần - Kiểm tra đánh giá các động tác dẫn Từng học sinh thực bóng tại chỗ, dẫn hiện các động tác bóng di chuyển lên được kiểm tra - HS nhận xét bạn trước, tung bắt bóng sau khi thực hiện các tại chỗ, di chuyển động tác. Đặng Văn Hoàng 8 Năm học 2023 - 2024 Kế hoạch giảng dạy GDTC TUẦN 35 tung bắt bóng và - Yêu cầu HS nhận động tác ném bóng xét bạn vào rổ: 3-5’ - GV nhận xét, đánh giá bổ xung, tuyên dương. - Trò chơi “Mèo đuổi chuột”. - GV nêu tên trò 4- 5’ chơi, hướng dẫn cách chơi. - Cho HS chơi thử và chơi chính thức. - Nhận xét tuyên dương và sử phạt HS thực hiện thả lỏng III.Kết thúc người phạm luật - ĐH kết thúc - Thả lỏng cơ toàn - GV hướng dẫn thân. - Nhận xét, đánh giá - Nhận xét kết quả, ý chung của buổi học. thức, thái độ học của Hướng dẫn HS Tự hs. ôn ở nhà - VN ôn bài đã học và - Xuống lớp chuẩn bị bài sau. IV. ĐIỀU CHỈNH SAU GIỜ DẠY: Môn: Giáo dục thể chất Lớp 2 TỔNG KẾT MÔN HỌC I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT. 1.Về phẩm chất: Bài học góp phần bồi dưỡng cho học sinh các phẩm chất cụ thể - Đoàn kết, nghiêm túc, tích cực trong tập luyện và hoạt động tập thể. - Tích cực tham gia các trò chơi vận động, có trách nhiệm trong khi chơi trò chơi và hình thành thói quen tập luyện TDTT. 2. Về năng lực: Bài học góp phần hình thành, phát triển năng lực về: Đặng Văn Hoàng 9 Năm học 2023 - 2024 Kế hoạch giảng dạy GDTC TUẦN 35 2.1. Năng lực chung: - Tự chủ và tự học: Tự xem tổng kết chương trình GDTC lớp 3. Hệ thống lại những kiến thức, kĩ năng cơ bản đã học trong năm. - Giao tiếp và hợp tác: Biết phân công, trao đổi, hợp tác trong nhóm để thực hiện các động tác trong bài học, trò chơi vận động bổ trợ môn học. - NL giải quyết vấn đề và sáng tạo: Thông qua việc học tập tích cực, chủ động trong việc tiếp nhận kiến thức và tập luyện. 2.2. Năng lực đặc thù: - NL chăm sóc SK: Biết thực hiện vệ sinh sân tập, thực hiện vệ sinh cá nhân để đảm bảo an toàn trong tập luyện, biết điều chỉnh trang phục để thoải mái và tự tin khi vận động, biết điều chỉnh chế độ dinh dưỡng đảm bảo cho cơ thể. - NL vận động cơ bản: Biết tổng kết chương trình GDTC lớp 3. Hệ thống lại những kiến thức, kĩ năng cơ bản đã học trong năm. - NL thể dục thể thao: Thực hiện được kĩ thuật cơ bản của động tác, bài tập và vận dụng được vào trong hoạt động tập thể từ đó có thể tự rèn luyện trong lớp, trường, ở nhà và các hoạt động khác. II. ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIỆN 1. Địa điểm: Sân trường 2. Phương tiện: + Giáo viên chuẩn bị: Tranh ảnh, trang phụ thể thao, cầu, dây nhảy, cờ, bóng, còi, mắc cơ, và dụng cụ phục vụ tập luyện cho Hs. + Học sinh chuẩn bị: Trang phục thể thao, giày tập hoặc dép quai hậu. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU. Nội dung LVĐ Phương pháp, tổ chức và yêu cầu T SL Hoạt động GV Hoạt động HS G I. Phần mở đầu 7’ - Gv nhận lớp, thăm Đội hình nhận lớp Nhận lớp hỏi sức khỏe học sinh phổ biến nội dung, yêu cầu giờ học. - Cán sự tập trung lớp, điểm số, báo cáo Gv. Đặng Văn Hoàng 10 Năm học 2023 - 2024
Tài liệu đính kèm: