Giáo án Hoạt động ngoài giờ 1 - Tổ chức thi viết chữ đẹp

Môn : Hoạt động ngoài giờ
 Bài soạn : TỔ CHỨC THI VIẾT CHỮ ĐẸP
Ngày soạn :07/12/04
Ngày dạy : 10/12/04
***
I.Mục tiêu
Giúp hs:
	_ Thi viết chữ đẹp
	_ Có ý thức cố gắng học tốt.
II. Chuẩn bị
	_ Gv chuẩn bị nội dung thi đua, giải thưởng.
	_ Hs: Các sản phẩm học tốt
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu
Nội dung
Thời gian
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
Ổn định tổ chức
Nội dung hoạt động
Hđ1: Thi viết chữ đẹp
* Nghỉ giữa tiết
b.Hđ2; Trò chơi “Làm theo tôi nói đừng theo tôi làm”
4. Củng cố, dặn dò
*Rút kinh nghiệm tiết dạy
c. Hđ3 : Trò chơi “Đi tìm nhạc trưởng”
1’
15’- 17’
3’
10’
4’
_ Ổn định lớp
_ Gv nêu nội dung và yêu cầu bài học.
_ Yêu cầu hs chuẩn bị giấy, bút
_ Cho hs thi viết chữ đẹp.
_ Gv quan sát, hướng dẫn, nhắc nhở.
_ Sau khi hs viết xong, gv nhận xét , trưng bày bài viết chữ đẹp.
_ Chọn một số bài ä đẹp nhận xét, trao thưởng khuyến khích.
* Cho lớp hát tự do
_ Gv nêu tên trò chơi và luật chơi.
_ Hướng dẫn hs cách chơi.
_ Cho hs chơi
_ Nhận xét, tuyên dương.
_ Trò chơi tự chọn
_ Liên hệ thực tế về bài học rút ra sau cuộc thi
_ Dặn dò, nhận xét tiết học.
_ Gv kể lần 1 diễn cảm
_Kể lại lần 2 có tranh minh hoạ.
_ Hướng dẫn hs nhớ nội dung chính của truyện.
_ Hướng dẫn hs tìm hiểu ý nghĩa của truyện:
+ Trong chuyện có mấy nhân vật?
+ Em thích nhân vật nào nhất? Tại sao?
_ Giáo dục tình cảm, liên hệ thực tế.
_ Gv hướng dẫn các động tác vận động phụ hoạ.
_ Yêu cầu hs thảo luận nhóm đôi: quan sát tranh đanùh dấu * vào những tình huống an toàn.
_ Gọi một số nhóm trình bày.
_ Gv kết luận:đường phố là nơi có nhiều loại xe đi lại, không được chơi ở dưới lòng đường.Lòng đường dành cho xe đi lại, vỉa hè dành cho người đi bộ.Đi đúng bên phải và ngay sát lề đường.
_ Cho hs luyện tập.
_ Gọi một số nhóm biểu diễn.
_ Cho hs nhận xét, gv tuyên dương.
* Nghỉ giữa tiết
* Tương tự bài “Ngày đầu tiên đi học” chú ý thay đổi các động tác phụ hoạ.
_ Gv nêu tên trò chơi và luật chơi.
_ Hướng dẫn hs cách chơi.
_ Cho hs chơi
_ Nhận xét, tuyên dương.
_ Yêu cầu hs biểu diễn cá nhân
_ Trò chơi tự chọn
_ Dặn dò, nhận xét tiết học.
_ Ổn định chỗ ngồi.
_ Chú ý lắng nghe
_ Chuẩn bị đồ dùng học tập
_ Thi viết chữ đẹp
_ Cùng gv nhận xét các bài viết
* Hát
_ Lắng nghe
_ Chơi trò chơi dưới sự điều khiển của gv.
_ Chơi trò chơi
_ Hs liên hệ
_ Chú ý
_ Nhó nội dung chính của truyện
_ Tìm hiểu ý nghĩa của truyện:
+ 5 nhân vật
+ Cô em út vì cô rất yêu thương, lo lắng cho mẹ.
_ Hs quan sát tranh và thảo luận theo nhóm đôi.
_ Trình bày
_ Lắng nghe
_ Hai hs biểu diễn
_ Chơi trò chơi tự chọn
_ 
Chú ý
hát bài Ngày đầu tiên đi học 
_ Luyện hát theo nhóm, lớp
_ Tập các động tác phụ hoạ: tập từng động tác- tập tiếp nối cả bài.
_ Biểu diễn: nhóm, cá nhân
_ Nhận xét