TUẦN 25
HOẠT ĐỘNG NGOÀI GIỜ LÊN LỚP
CHỦ ĐIÊM: Yêu quý mẹ và cô giáo
I. Mục tiêu:
- Giúp học sinh biết và hiểu được ý nghĩa của ngày mồng 8 tháng 3 và ngày 26 tháng 3.
- Biết được quyền trẻ em.
- Hiểu được vì sao phải biết yêu quý mẹ và cô giáo.
- Học sinh có tấm lòng hiếu thảo, luôn luôn nhớ ơn cha mẹ, cô giáo, thực hịên tốt bổn phận của mình.
II. Cuẩn bị:
- Một số câu hỏi liên quan đến ngày 8/3 và 26/3
- Một số tiết mục văn nghệ
- Người điều hành buổi sinh hoạt.
III. Các hoạt động dạy-hoc:
TUẦN 25 HOẠT ĐỘNG NGOÀI GIỜ LÊN LỚP CHỦ ĐIÊM: Yêu quý mẹ và cô giáo Mục tiêu: Giúp học sinh biết và hiểu được ý nghĩa của ngày mồng 8 tháng 3 và ngày 26 tháng 3. Biết được quyền trẻ em. Hiểu được vì sao phải biết yêu quý mẹ và cô giáo. Học sinh có tấm lòng hiếu thảo, luôn luôn nhớ ơn cha mẹ, cô giáo, thực hịên tốt bổn phận của mình. Cuẩn bị: Một số câu hỏi liên quan đến ngày 8/3 và 26/3 Một số tiết mục văn nghệ Người điều hành buổi sinh hoạt. III. Các hoạt động dạy-hoc: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Hoạt động 1: Khởi động Người điều hành khởi động và tuyên bố lí do Giới thiệu ban giám khảo. Hoạt động 2: Tìm hiểu về ngày 26/3 - Giáo viên cung cấp thông tin và hỏi: ? Ngày 26/3 là ngày kỷ niệm gi? ? Đoàn thanh niên cọng sản do ai sáng lập? ? Chào mừng ngày 26/3 em sẽ làm gì? Hoạt động 3: Văn nghệ chào mừng ngày 26/3 -Mời một số học sinh lên hát một số bài hát,thi đố, đọc thơ, kể chuyện liên quan đến ngày lễ. Hát tập thể Học sinh thảo luận và trả lời. - Học sinh tham gia TUẦN 26 HOẠT ĐỘNG NGOÀI GIỜ LÊN LỚP CHỦ ĐIÊM: Yêu quý mẹ và cô giáo Mục tiêu: Giúp học sinh biết và hiểu được ý nghĩa của ngày mồng 8 tháng 3 và ngày 26 tháng 3. Biết được quyền trẻ em và biết yêu quý trẻ em. Hiểu được vì sao phải biết yêu quý mẹ và cô giáo. Học sinh có tấm lòng hiếu thảo, luôn luôn nhớ ơn cha mẹ, cô giáo, thực hịên tốt bổn phận của mình. Cuẩn bị: Một số câu hỏi liên quan đến ngày 8/3 và 26/3 Một số tiết mục văn nghệ Người điều hành buổi sinh hoạt. III. Các hoạt động dạy – học: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Hoạt động 1: Khởi động Cho học sinh hát bài hát tập thể. Người điều hành khởi động và tuyên bố lí do Giới thiệu ban giám khảo. Hoạt động 2: Giáo dục quyền trẻ em: Cung cấp cho học sinh một số quyền trẻ em: quyền được khai sinh, quyền được đi học ? Vì sao cần phải bảo vệ và tôn trong quyền trẻ em? ? Em làm những việc gì để góp phần bảo vệ trẻ em? Hoạt động 3: Tổ chức văn nghệ hát về trẻ em -Mời một số học sinh lên hát một số bài hát,thi đố, đọc thơ, kể chuyện liên quan đến chủ đề. Hát tập thể Học sinh thảo luận và trả lời. - Học sinh tham gia TUẦN 25 GIÁO DỤC TẬP THỂ I. Mục tiêu: Chơi trò chơi “ Trời, đất, nước” Rèn tính nhanh nhẹn, linh hoạt, năng động II.Các hoạt động dạy – học: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Ổn định tổ chức: Tiến trình sinh hoạt: - Chọn quản trò. Chào hỏi, ổn định hình tròn, điểm danh Tổ chức cho học sinh chơi trò chơi: “Trời, đất, nước” Yêu cầu học sinh nêu lại luật chơi. Tổ chức cho học sinh chơi trò chơi Tuyên dương những em chơi tốt và nhắc nhở những em còn chậm và chưa tích cực tham giao trò chơi tập thể. Củng cố, dặn dò: - Dặn các em chuẩn bị cho buổi sinh hoạt sau của lớp. - Ổn định - Chọn quản trò - Nêu luật chơi - Học sinh tham gia chơi - Lắng nghe - Lắng nghe TUẦN 26 GIÁO DỤC TẬP THỂ I. Mục tiêu: Ca múa sân trường: “ Đội ta lớn lên cùng đất nước” Rèn cho học sinh khả năng hát hay và múa tốt Tạo cho học sinh khả năng đoàn kết. II.Các hoạt động dạy – học: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1.Ổn định tổ chức: 2.Tiến trình sinh hoạt: - Chọn quản trò. Chào hỏi, ổn định hình tròn, điểm danh 3.Tổ chức cho học sinh hát và múa bài: “ Đội ta lớn lên cùng đất nước” Tuyên dương những em chơi tốt và nhắc nhở những em còn chậm và chưa tích cực tham giao trò chơi tập thể. 4.Củng cố, dặn dò: - Dặn các em chuẩn bị cho buổi sinh hoạt sau của lớp. - Ổn định - Chọn quản trò - Học sinh hát và múa - Lắng nghe - Lắng nghe
Tài liệu đính kèm: