Tiết 1 :
CHÚNG EM LÀ HỌC SINH LỚP MỘT
I/ Mục tiêu:
-Giúp hs nắm những điều cần thiết khi là hs lớp Một .
-Thực hiện theo những điều đã học
II/ Chuẩn bị :Nội quy của trường ,của lớp
III/ Các hoạt động dạy học :
Thứ sáu ngày 22 tháng 8 năm 2008 Tiết 1 : CHÚNG EM LÀ HỌC SINH LỚP MỘT I/ Mục tiêu: -Giúp hs nắm những điều cần thiết khi là hs lớp Một . -Thực hiện theo những điều đã học II/ Chuẩn bị :Nội quy của trường ,của lớp III/ Các hoạt động dạy học : Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh *Hoạt động 1: Những điều cần thiết khi là hs lớp 1 -GV đọc cho hs nghe nội quy của nhà trường , của lớp học cho hs nắm .Cácem đã là hs lớp 1D ,các em phải tuân theo các nội quy của trường , của lớp +Đi học chuyên cần +Nghỉ học phải có giấy xin phép của phụ huynh +Khi đi học phải chuẩn bị dụng cụ học tập đầy đủ +Trang phục quần xanh áo trắng. +Không viết vẽ bậy lên tường ,không hái hoa bẻ cành *Hoạt động 2: Những đồ dùng ,dụng cụ cần thiết khi vào lớp Một -Cho hs thảo luận nhóm nêu những dụng cụ sách vở cần thiết khi đi học -GV nhắc nhở những em còn thiếu về nói bố mẹ mua cho đầy đủ để học tập tốt hơn . Khi đi học cần chuẩn bị đầy đủ cho các tiết học được tốt hơn *Củng cố –dặn dò : Nhận xét tiết học -Dặn hs ghi nhớ những điều đã học HS lắng nghe Thảo luận nhóm Đại diện trình bày ***************************** Thứ sáu ngày 29 tháng 8 năm 2008 Tiết 2: TỔ CHỨC LỄ KHAI GIẢNG I/ Mục tiêu : -Học sinh nắm được những điểm cần thiết để dự lễ khai giảng -Nhắc hs cần đi dự đầy đủ lễ khai giảng II/ Các hoạt động dạy học Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh -Giới thiệu ngày lễ khai giảng năm học -GV cho hs biết ngày 5-9 là ngày khai giảng năm học -Những điều cần thiết chuẩn bị khi đi dự lễ +Khi đi dự lễ các em cần ăn mặc chỉnh tề +Mỗi em chuẩn bị một bó hoa nhỏ để khi diễuhành qua khán đài đưa lên vẫy . -Sáng ngày 5-9 các em cần đi học đầy đủ ,chuẩn bị như đã dặn vì sau khi dự lễ các em tiếp tục học . Trong suốt buổi lễ các em im lặng không nói chuyện ,mà phải lắng nghe -Nhận xét tiết học -Dặn hs ghi nhớ những điều đã học HS lắng nghe Thứ bảyngày 6 tháng 9năm 2008 Tiết 3+4 : ỔN ĐỊNH TỔ CHỨC LỚP I/ Mục tiêu : -ổn định tổ chức lớp ,chọn cử cán bộ lớp -Nắm nội quy của trường lớp , 5 điều bác hồ dạy II/ Các hoạt động dạy học Hoạt động của giáo viên Hoạt đôäng củạ học sinh * Hoạt động 1: Bình chọn cán sự lớp Mục tiêu : HS tự bầu chọn cán bộ lớp , tổ Cách tiến hành : -Sau thời gian học tập , các em đã biết tên , năng lực của các bạn trong tổ mình hãy bình chọn ban cán sự lớp -GV thống nhất các ý kiến *Hoạt động 2: Nhiệm vụ của cán sự lớp HS nắm được các nhiệm vụ cần thực khi đến lớp -GV nhắc nhở những nhiệm vụ cần thực hiện của cán bộ lớp để cùng nhau quản lí lớp cho tốt +Lớp trưởng quản lí lớp khi truy bài đầu giờ ,sắp hàng ra vào lớp +Tổ trưởng nhắc nhở tổ thực hiện tốt nhiệm vụ trực nhật +Văn thể mỹ điều khiển lớp hát đầu giờ ,giữa giờ ,cuối giờ *Hoạt động 3:Nội quy của trường lớp -GV cho hs học thuộc 5 điều Bác Hồ dạy , 4 nhiệm vụ hs tiểu học -Không được viết vẽ bậy lên tường , không hái hoa bẻ cành Đến lớp dụng cụ học tập phải đầy đủ *Củng cố dặn dò : Nhận xét tiết học Dặn hs ghi nhớ những điều đã học Từng tổ bầu tổ trưởng , tổ phó Tổ 1:Nguyễn Thị Kim Trúc:Tổ trưởng Võ Thị Minh Tâm Tổ phó Tổ 2 : Đào Đỗ Đăng Khôi Tổ trưởng Nguyễn Thị Mỹ Lệ Tổ phó Tổ 3: Đỗ Thị Bích Ly Tổ trưởng Nguyễn Văn Tân Tổ phó Cả lớp thống nhất bầu 1 lớp trưởng Lớp trưởng :Phan Thái Chân Lớp phó : Nguyễn Thị Mỹ Hiền Lớp phó văn thể mỹ: Hồ Thị Mỹ Hoa Đọc 5 điều Bác Hồ dạy ,4 nhiệm vụ hs tiểu học Ghi nhớ những điều gv dặn ****************************** Thứ sáu ngày 19 tháng 9năm 2008 Tiết 5: TÌM HIỂU TRUYỀN THỐNG TỐT ĐẸP CỦA NHÀ TRƯỜNG I/ Mục tiêu : -HS biết truyền thống tốt đẹp của nhà trường -Giáo dục hs phấn đấu học tốt để trở thành con ngoan trò giỏi xứng đáng với truyền thống tốt đẹp của nhà trường . II/ Chuẩn bị : Tư liệu III/ Các hoạt động dạy học : Hoạt động của giáo viên Hoạt đôäng củạ học sinh *Hoạt động 1: Truyền thống tốt đẹp của nhà trường -GV cho hs biết truyền thống của nhà trường Trường tiểu học số 2 Hoà Đồng trước đây nằm trên nền đất cũ .Sau ngày giải phóng trường chỉ có 3 phòng học và 1 điểm trường phụ .Đến năm 1982trường cấp 1+2 Hoà Đồng được tách làm 2 trường .mãi đến 1989 trường được tách làm 2 cấp học ngôi trường này chính thức là trường tiểu học số 2Hoà Đồng .Từ đó nhà trường tập trung xây dựng cở sở vật chất đảm bảo tốt công tác giảng dạy có chất lượng các mặt giáo dục đảm bảo hs lên lớp theo đúng quy định tính đến ngày hôm nay có hàng trăm em đã thành đạt là cử nhân thạc sĩ đóng góp tài năng cho xã nhà và cho đất nước .Với truyền thống tốt đẹp đó nhà trường duy trì chất lượng năm sau cao hơn năm trước -Từ ngày 24-12-2007 nhà trường tiếp nhận ngôi trường mới khang trang bề thế với sự quan tâm của xã nhà nhà trường phấn đấu trường đạt chuẩn quốc gia năm 2008 *Hoạt động 2: Làm việc cá nhân -Để xứng đáng là hs trong nhà trường các em cần phấn đấu học tốt ,thực hiện theo những nội quy của trường lớp Nhận xét tuyên dương Lắng nghe HS tự liên hệ bản thân từ đầu năm đến nay có những điểm nào tốt nêu lên cho cả lớp học tập Thứ hai ngày 29 tháng 9năm 2008 Tiết 6: HOẠT ĐỘNG LÀM SẠCH ĐẸP TRƯỜNG LỚP I/Mục tiêu : Học sinh biết -Tham gia làm sạch đẹp trường lớp -Giáo dục hs có ý thức luôn giữ gìn vệ sinh làm sạch đẹp trường lớp . II/Các hoạt động dạy học : Hoạt động của giáo viên Hoạt đôäng củạ học sinh *Hoạt động 1: Thảo luận hoạt động làm sạch đẹp trường lớp -Cho học sinh thảo luận nhóm trả lời các câu hỏi +Muốn sạch đẹp trường ta phải làm gì ? +Hãy nêu những ciệc làm cụ thể để làm sạch đẹp trường lớp ? Nhận xét tuyên dương Kết luận : Muốn làm sạch đẹp trường lớp ta phải luôn luôn giữ gìn vệ sinh chung ,không vứt rát bừa bãi ,không viết vẽ bậy lên tường , quét dọn trong lớp cũng như ngoài sân trường sạch sẽ ,không hái hoa bẻ cành ,không ăn quà vặt vứt bao bì trong sân trường .Hằng ngày mỗi tổ làm trực nhật quét dọn phòng học ,trước sân trường đem đổ rác đúng nơi quy định . *Hoạt động 2: Thực hành làm vệ sinh -Phân công mỗi tổ làm vệ sinh một khu vực -Theo dõi nhắc nhở hs làm vệ sinh cẩn thận không đùa nghịch tráng dơ bẩn quần áo *Tổng kết tuyên dương tổ làm vệ sinh sạch sẽ ,nhanh -Nhắc hs luôn giữ trường lớp sạch đẹp Thảo luận nhóm Đại diện trình bày Cả lớp nhận xét bổ sung Lắng nghe ghi nhớ Nhận nhiệm vụ làm vệ sinh theo khu vực đã phân công ************************* Thứ sáu ngày tháng 9năm 2008 TIẾT 7+8: GIÁO DỤC THỰC HÀNH VỆ SINH RĂNG MIỆNG I/Mục tiêu : -Biết giữ gìn vệ sinh răng miệng -Biết đánh răng ,rửa mặt áp dụng chúng vào việc làm vệ sinh cá nhân hằng ngày -Giáo dục hs sạch sẽ ,cẩn thận khi đánh răng . II/Chuẩn bị : Mô hình hàm răng , bàn chải , khăn lau mặt Ca đựng nước , III/Các hoạt động dạy học Hoạt động của giáo viên Hoạt đôäng củạ học sinh *Hoạt động 1: Làm việc theo cặp Mục tiêu : biết thế nào là răng khoẻ đẹp ,thế nào răng bị sún ,bị sâu hoặc răng thiếu vệ sinh Cách tiến hành Cho 2hs quay mặt vào nhau ,quan sát hàm răng của nhau xem răng của bạn mình như thế nào ? (trắng ,đẹp hay bị sún sâu ) -Từng nhóm xung phong nêu Kết luận: Cho hs quan sát mô hình răng Hàm răng trẻ em có đầy đủ 20 chiếc gọi là răng sữa .Khi răng sữa bị hỏng hay đến tuổi thay răng sẽ bị lung lay và bị rụng khi đó răng mới sẽ mọc lên ,chắc chắn hơn gọi là răng vĩnh viễn .Nếu răng vĩnh viễn bị sâu ,bị rụng sẽ không mọc lại nữa .Vì vậy việc giữ vệ sinh và bảo vệ răng là rất quan trọng *Hoạt động 2: Thực hành đánh răng Mục tiêu : HS biết đánh răng đúng cách GV đặt câu hỏi -Hằng ngày em chải răng như thế nào ? GV gọi một số hs trả lời câu hỏi và làm các động tác chải răng bằng bàn chải -Hằng ngày em đánh răng mấy lần ? -Tại sao không ăn nhiều bánh kẹo ,đồ ngọt ? -Phải làm gì khi răng bị đau ? Kết luận :Các em nên đánh răng vào buổi sáng khi thức dậy ,buổi tối trước khi đi ngủ và sau khi ăn ,không nên ăn bánh ,kẹo ngọt nhiều dễ bị hỏng răng .Khi răng bị đau phải báo cho người lớn biết *Củng cố –dặn dò : -Nhắc hs nên đánh răng hằng ngày ,đúng cách để bảo vệ răng sạch sẽ Làm việc theo cặp 2 hs quay mặt vào nhau xem răng Từng nhóm nêu Hs chú ý lắng nghe Lắng nghe ghi nhớ Trả lời và làm động tác chải răng bằng bàn chải Cả lớp quan sát theo dõi Lắng nghe ghi nhớ ******************************** Thứ sáu ngày 18 tháng 10 năm 2008 TUẦN 9 LÀM QUEN VỚI CÁC THẦY CÔ GIÁO TRONG TRƯỜNG Hoạt động của giáo viên Hoạt đôäng củạ học sinh *Hoạt động 1: Thảo luận -GV tổ chức cho các em nêu tên những thầy cô giáo mà em biết tên . -GV nhận xét giới thiệu thêm một số thầy cô giáo +Cô ... ích cho xã hội. II/ Các hoạt động dạy học: Hoạt động của giáo viên Hoạt đôäng củạ học sinh *Hoạt động 1: Giới thiệu di tích lịch sử văn hoá của địa phương -Ở xã ta có nhà tưởng niệm đối diện với uỷ ban xã Hoà Đồng nơi đây ghi công các anh hùng liệt sĩ đã hi sinh để bảo vệ tổ quốc. *Hoạt động 2: Tham quan đài tưởng niệm -Cho HS tập hợp một hàng dọc đến tham quan nhà truyền thống -Hướng dẫn HS quan sát đài tưởng niệm và giưới thiệu đây là đài tưởng niệm các anh hùng liệt sĩ xã Hoà Đồng , trong nhà tưởng niện có ghi tên các anh hùng liệt sĩ đã đổ xương máu vì tổ quốc mà nhân dân xã Hoà Đồng đã tưởng nhớ. -Giáo dục HS cần phải cố gắng học tập để xứng đáng là con ngoan trò giỏi cháu ngoan Bác Hồ, các em phải giữ gìn , chăm sóc , bảo vệ đài tưởng niện sạch , đẹp. *Hoạt động 3: GV kể chuyện -Thời kì kháng chiến chống Mỹ nhân dân xã Hoà Thịnh đã đoàn kết “ Đồng khởi” đứng lên chống giặc ngoại xâm . Vào ngày 22- 12 – 2005 đã làm lễ kỉ niệm ngày “ Đồng khởi Hoà Thịnh” và công nhận là di tích lịch sử về cuộc kháng chiến chống giặc ngoại xâm -Qua đó cho thấy nhân dân xã Hoà Thịnh nói riêng và nhân dân huyện Tây Hoà nói chung rất có tinh thần đấu tranh chống giặc ngoại xâm * Hoạt động 4: HS kể chuyện -Lần lượt từng HS kể nhữngcâu chuyện về di tích lich sử văn hoá quê hương đất nước mà các em đã sưu tầm được. Nhận xét tiết sinh hoạt Dặn HS ghi nhớ những điều mà các em học tập được.Phấn đấu trở thành người con có ích cho xã hội Tham quan đài tưởng niệm Lắng nghe Lần lượt từng HS kể TUẦN 23 GIÁO DỤC AN TOÀN GIAO THÔNG I/ Mục tiêu: -Có ý thức tuân theo những quy định cơ bản trong luật giao thông đường bộ. -Có một số kỉ năngcơ bản , cần thiết khi tham gia giao thông. -Biết phòng tránh tai nạn giao thông khi đi trên đường. II/ Chuẩn bị: Các biển báo hiệu giao thông III/ Các hoạt động dạy học : Hoạt động của giáo viên Hoạt đôäng củạ học sinh *Hoạt động 1: Quan sát các biển báo hiệu giao thông -GV cho HS xem các biển báo hiệu giao thông yêu cầu HS nêu tác dụng từng loại biển báo. -Khi đi học về em đi phía tay nào? -Tại sao không đi hàng 2, 3 hay đùa nghịch dưới lòng đường? *Hoạt động 2: Thực hành đi qua đường -Chia lớp 2 nhóm thực hành đi qua đường khi qua các ngả 3 ngả tư -Cả lớp nhận xét xem nhóm thực hiện đúng chưa -GV kết luận *Hoạt động 3: Oân bài hát : Đường em đi -Cho cả lớp ôn bài hát đường em đi -HS xung phong hát cá nhân -Tuyên dương khen ngợi -Nhận xét tiết sinh hoạt -Dặn HS ghi nhớ những điều đã học Quan sát các biển báo hiệu giao thông Trả lời cá nhân Thực hành đi qua đường Oân bài hát ************************** TUẦN 24 GIÁO DỤC VỆ SINH RĂNG MIỆNG I/Mục tiêu: -Học sinh biết giữ vệ sinh răng miệng -Giáo dục HS có ý thức bảo vệ răng miệng II/ Chuẩn bị: Bộ răng nhựa, bót ,kem Tranh sưu tầm III/ Các hoạt đôïng dạy học: Hoạt động của giáo viên Hoạt đôäng củạ học sinh *Hoạt động1: Yêu cầu 2 Học sinh ngồi cạnh nhau quan sát răng . Sau khi quan sát con có nhận xét gì? => Đề hiểu thêm thế nào là răng khoẻ , đẹp chúng ta cùng quan sát tranh? + Tranh vẽ gì? + Hai bạn trong tranh đang làm gì ? + Con thích nụ cười của bạn nào hơn? vì sao? + Tại sao con không thích nụ cười của bạn trai ? è Giáo viên chốt : Vậy răng trắng, đẹp khoẻ là răng không bị sâu, sún. - Giới thiệu mô hình hàm răng . + 20 chiếc răng gọi răng sữa. + Giới thiệu răng vĩnh viễn *Hoạt động 2: Hướng dẫn cách bảo vệ răng Giáo viên giao tranh cho Học sinh thảo luận. + Chia tranh cho mỗi tổ quan sát và thảo luận : Tranh vẽ gì? có nên làm theo tranh không ? vì sao?. - Giáo viên treo tranh và cho đại diện nhóm lên trình bày hỏi cho bạn trong nhóm trả lời và cho bạn nhận xét . *- Tranh 1: + Tranh vẽ gì? + Ở nhà bạn có đánh răng ? + Những bạn nào thường đánh răng ở nhà? *- Đánh răng vào lúc nào ? - Khi đánh răng bạn chuẩn bị những gì? => Giáo viên chốt : Cô nhận thấy đa số các bạn đều biết giữ vệ sinh răng miệng tốt . Đánh răng vào buổi sáng, trước khí đi ngủ và sau khi ăn . Cô sẽ giới thiệu thêm về bàn trải của trẻ em và bàn chài của người lớn khác nhau ở chỗ bàn chải trẻ em nhỏ, mềm hơn . Kem đánh răng của trẻ không cay có mùi thơm. - Tranh 2: + Tranh vẽ gì? + Có nên làm theo 2 bạn trong tranh không? vì sao? => Các em không nên dùng răng cắn những vật cứng dễ làm mẻ , gãy hay đau chân răng . *- Tranh 3: + Tranh vẽ gì? + Bạn có thường xuyên khám răng không? + Khi răng bị sâu bạn thấy như thế nào? + Bị đau răng con ăn được không ? => Giáo viên chốt : Đau răng ảnh hưởng đến sức khoẻ không học tập. Các em nên cách 3 tháng đến nha sỹ khám lại răng? *- Tranh 4: + Tranh vẽ gì? + Bạn mời ăn lúc nào? + Vì sao bạn gái không ăn? => Giáo viên chốt: Không nên ăn bánh kẹo nhiều , nhất là buổi tối dễ bị sau răng. Nên ăn thức ăn có nhiều chất giúp cho răng khoẻ tốt. è Qua 4 tranh các em vừa thảo luận, các em cần phải học tập để bảo vệ răng, phòng ngừa răng sâu để răng tốt ,đẹp , khoẻ đảm bảo tốt cho sức khoẻ để các em có thể học tập vui chơi khoẻ mạnh hơn. Hoạt động 3 : Trò chơi củng cố : Ai nhanh , Ai đúng. - Đồ dùng: Kem đánh răng người lớn và trẻ em ., bàn chải người lớn và trẻ em, ca, thau . Luật chơi: Tìm dụng cụ thích hợp cho các em đánh răng. “ Ai nhanh – đúng sẽ thắng” Hình thức: 2 dãy bàn thi đua. è Giáo viên nhận xét: Hình thức : Đôi bạn học tập Học sinh quan sát Học sinh nêu nhận xét ..Bạn gái và bạn trai ..đang cười . Học sinh trả lời. Nụ cười bạn gái đẹp vì răng trắng không đẹp vì răng sún và sâu Hình thức: Thảo luận nhóm. 1 Học sinh hỏi 1 Học sinh đáp. 3 Học sinh trả lời Học sinh giơ tay . - Học sinh nêu : Sáng và tối và sau khi ăn. - Ca, bàn chải, kem đánh răng, cạo lưỡi. 2 bạn đang ăn mía. Không nên vì ăn ngọt sâu răng. Bác sĩ đang khám răng cho 1banï nhỏ . Học sinh nên đi bác sĩ khám Đau và nhức chân răng. Học sinh nêu . Bạn trai mờu bạn gái ăn kẹo. Vào buổi tối. ăn kẹo buổi tối dễ bị sâu răng. Học sinh tham gia trò chơi TUẦN 25 PHÁT ĐỘNG THI ĐUA HỌC TẬP CHĂM NGOAN LÀM NHIỀU VIỆC TỐT CHÀO MỪNG 8-3 I/ Mục tiêu: HS -Phấn đấu thi đua học tập tốt ,chăm ngoan làm nhiều việc tốt để lập thành tích chào mừng 8-3 -Có ý thức yêu quý mẹ và cô giáo. II/ Chuẩn bị: III/ Các hoạt động dạy học : Hoạt động của giáo viên Hoạt đôäng củạ học sinh *Hoạt động 1: Hoạt động cả lớp GV cung cấp cho HS nắm được ý nghĩa ngày 8-3 là ngày hội của phụ nữ thế giới đoàn kết đấu tranh để tự giải phóng ,thực hiện quyền nam nữ bình đẳng . Ở nước ta ngày 8-3 còn là ngày khởi nghĩa hai Bà Trưng .Vì thế các em phải phấn đấu học tập chăm ngoan dành nhiều điểm 10 để tặng mẹ,tặng cô nhân ngày 8-3 GV cho cả lớp hát bài :Mùng tám tháng ba -Gọi HS phát biểu trước lớp những việc mình đã làm để tặng mẹ trong dịp 8-3 -Tổng kết xem những bạn nào trong tuần đạt được nhiều điểm 9,10. *Hoạt động 2: Thi vẽ tranh Cho cả lớp vẽ tranh về đề tài mẹ và cô giáo Gọi các nhóm trình bày bài vẽ của nhóm mình Bình chọn nhóm vẽ đẹp nhất Tuyên dương khen ngợi Nhận xét tiết sinh hoạt Lắng nghe ghi nhớ Hát tập thể HS thi nhau kể trước lớp Cả lớp bình chọn bạn đạt nhiều điểm 9,10. Các nhóm thi nhau vẽ tranh Bình chonï bài vẽ đẹp ******************************* TUẦN 26 TỔ CHỨC KỈ NIỆM NGÀY 8-3 I/ Mục tiêu: -Nhớ về ngày quốc tế phụ nữ 8-3 và cuộc khởi nghĩa hai Bà Trưng -Biết được truyền thống phụ nữ nước ta từ xưa đến nay. -Giáo dục HS học tập chăm ngoan để làm vui lòng mẹ và cô giáo. II/Nội dung sinh hoạt : Hoạt động của giáo viên Hoạt đôäng củạ học sinh *Hoạt động 1: Giới thiệu nội dung buổi lễ -Đọc cho HS nghe lịch sử ngày quốc tế phụ nữ 8-3 và khởi nghĩa hai Bà Trưng. -GV đọc cho HS nghe về một số tấm gương anh hùng của phụ nữ Việt Nam như : +Tấm gương của chi em Hai Bà Trưng phất cờ khởi nghĩa ở đất Mê Linh dẹp tan quân giặc Tô Định. +Tấm gương bà mẹ anh hùng chặn xe tăng ở xã Hoà Đồng . +Tấm gương về mẹ Suối , chị Võ Thị Sáu -Cho HS nêu thêm những tấm gương , đọc những bài thơ về phụ nữ trung hậu , đảm đang, dũng cảm mà em biết. GV tổ chức cho HS các nhóm thảo luận kkể cho nghe về những việc làm tốt mà mình đã thực hiện trong một tuần qua về việc phát động phong chăm ngoan thi đua học tập làm nhiều việc tốt chào mừng 8-3 *Hoạt động 2: Sinh hoạt văn nghệ -Học sinh xung phong hát múa các bài hát có nội dung về mẹ và cô giáo, đọc thơ hoặc kể chuyện về mẹ và cô giáo -Tổ chức tặng hoa cho cô giáo Tuyên dương khen ngợi Nhận xét tiết sinh hoạt Giáo dục HS cố gắng học tập tốt để lớn lên giúp nước nhà Lắng nghe ghi nhớ HS nêu Đại diện các nhóm lên nêu trong tuần qua nhóm mình có những bạn nào đã làm nhiều việc tốt để tặng mẹ tặng cô nhân ngày 8-3 Hát cá nhân, nhóm , cả lớp
Tài liệu đính kèm: