Giáo án Hoạt động trải nghiệm Lớp 1 - Tuần 14 - Trường Tiểu học Hương Điền

 Giáo án HĐTN lớp 1. Tuần 14 – Trường Tiểu học Hương Điền
 Chủ đề 4: BIẾT ƠN
 BÀY TỎ LÒNG BIẾT ƠN
Tiết 1: SINH HOẠT DƯỚI CỜ: TẬP LÀM CHÚ BỘ ĐỘI 
Tiết 2: HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC THEO CHỦ ĐỀ: BÀY TỎ LÒNG BIẾT ƠN 
Tiết 3: SINH HOẠT LỚP: HÁT VỀ CHÚ BỘ ĐỘI 
 Tiết 1:
 SINH HOẠT DƯỚI CỜ: TẬP LÀM CHÚ BỘ ĐỘI
 1. Yêu cầu cần đạt
Sau hoạt động, HS có khả năng: 
- Thực hiện được một số động tác đội hình, đội ngũ; có tác phong nhanh nhẹn, 
dứt khoát như chú bộ đội.
- Có tình cảm kính trọng, biết ơn bộ đội. 
 2. Gợi ý cách tiến hành 
- Nhà trường tổ chức cho HS tập làm chú bộ đội theo một số nội dung sau đây: 
+ Tập đội hình, đội ngũ. 
+ Tập quay phải, quay trái.
+Tập duyệt binh. 
- Tổ chức cho đại diện HS chia sẻ cảm xúc về buổi tập.
 Tiết 2:
HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC THEO CHỦ ĐỀ: BÀY TỎ LÒNG BIẾT ƠN 
 1. Yêu cầu cần đạt
Sau hoạt động, HS có khả năng: 
- Thực hiện được một số việc làm cụ thể để tỏ lòng biết ơn các anh hùng liệt sĩ 
đã hi sinh để bảo vệ đất nước.
- Tự hào về truyền thống anh hùng của dân tộc trong đấu tranh gìn giữ độc lập, 
tự do của Tổ quốc. 
 2. Chuẩn bị 
- Phương tiện đi lại để HS tới thăm hỏi gia đình thương binh, liệt sĩ ở địa 
phương;hoặc tới viếng nghĩa trang liệt sĩ tại địa phương. 
- Món quà ý nghĩa tặng gia đình thương binh, liệt sĩ.
 3. Các hoạt động cụ thể 
 Hoạt động 1: Nhớ ơn các anh hùng liệt sĩ 
 a. Yêu cầu cần đạt
- HS biết được công lao của các anh hùng thương binh, liệt sĩ trong giữ gìn, bảo 
vệ Tổ quốc. Giáo án HĐTN lớp 1. Tuần 14 – Trường Tiểu học Hương Điền
- Thực hiện được việc làm cụ thể để tỏ lòng biết ơn thương binh, liệt sĩ. 
 b. Cách tiến hành
GV tổ chức cho HS tới thăm hỏi, động viên một số gia đình thương binh, liệt sĩ 
của quê hương theo gợi ý: 
- Chuẩn bị: 
+ Liên hệ, thống nhất kế hoạch tổ chức thăm hỏi với gia đình thương binh, liệt 
sĩ. 
+ Cùng HS chuẩn bị món quà ý nghĩa dành tặng gia đình thương binh, liệt sĩ. 
+ Chuẩn bị phương tiện đi lại và các điều kiện khác. 
- Thực hiện: GV và HS tới thăm hỏi gia đình thương binh, liệt sĩ theo kế hoạch 
đã chuẩn bị. 
- Bài học ý nghĩa: Kết thúc chuyến thăm hỏi, GV tổ chức cho HS chia sẻ cảm 
xúc của bản thân về chuyến đi. 
 c. Kết luận
 Các anh hùng thương binh, liệt sĩ đã hi sinh bản thân mình để giữ gìn và 
bảo vệ quê hương, đất nước. Gia đình họ cũng chịu nhiều mất mát, đau thương. 
Mọi người đều có trách nhiệm chia sẻ những đau thương, mất mát đó. 
 Hoạt động 2: Trang sử hào hùng 
 a. Mục tiêu
HS tự hào về truyền thống anh hùng của dân tộc trong đấu tranh gìn giữ độc lập, 
tự do của Tổ quốc. 
 b. Cách tiến hành 
- GV tổ chức cho HS trải nghiệm, học tập thực tế tại nghĩa trang liệt sĩ của quê 
hương theo gợi ý. 
- Kể chuyện về các anh hùng liệt sĩ của quê hương, hoặc những trang sử hào 
hùng về các cuộc chiến đấu bảo vệ quê hương. 
- Tổ chức cho HS thắp hương, đặt hoa tại đài tưởng niệm. 
- HS chia sẻ cảm xúc của bản thân về buổi trải nghiệm.
 c. Kết luận
 Dân tộc Việt Nam trải qua nhiều cuộc chiến tranh chống quân xâm lược 
đã chịu nhiều mất mát, đau thương. Sự hi sinh của các anh hùng liệt sĩ đã đem 
lại độc lập, tự do và hạnh phúc cho các em ngày hôm nay.
 Tiết 3:
 SINH HOẠT LỚP: HÁT VỀ CHÚ BỘ ĐỘI 
 1. Yêu cầu cần đạt
Sau hoạt động, HS có khả năng: Giáo án HĐTN lớp 1. Tuần 14 – Trường Tiểu học Hương Điền
- Thể hiện tình cảm của bản thân với chú bộ đội qua hoạt động sinh hoạt tập thể 
hát về chú bộ đội. 
- Yêu thích hoạt động văn nghệ. 
 2. Gợi ý cách tiến hành
- GV tổ chức cho HS tập hát và trình diễn một số bài hát về chú bộ đội. 
- Gợi ý một số bài hát: 
+ Chú bộ đội - Sáng tác: Hoàng Hà; 
+ Tập làm chú bộ đội - Sáng tác: Quỳnh Như; 
+ Màu áo chú bộ đội - Sáng tác: Nguyễn Văn Tý.