Giáo án Học vần - Bài 35: Uôi - ươi

 Giáo viên : Trần Thị Gái
 Lớp : 1C
 Ngày dạy : 30 /10 /2009
 Môn : HỌC VẦN
 Bài 35 : UÔI - ƯƠI
I .Mục đích yêu cầu : 	
- HS đọc và viết được uôi, ươi, nải chuối, múi bưởi.
- Phân biệt được sự giống và khác nhau giữa vần uôi và vần ươi
- Đọc đúng các từ ứng dụng : tuổi thơ , buổi tối , túi lưới , tươi cười
- Giáo dục học sinh yêu thích môn học
II.Đồ dùng dạy học: 
-Tranh minh hoạ từ khóa : nải chuối , múi bưởi
- Bộ chữ dạy vần.
III.Các hoạt động dạy học :
Hoạt động giáo viên
Hoạt động học sinh 
 1. Ổn định tổ chức :
 Giới thiệu thầy cô giáo về dự giờ thăm lớp
2.Kiểm tra bài cũ : 
 - GV gọi 1HS đọc câu ứng dụng trên bảng lớp :Dì Na vừa gửi thư về cả nhà vui quá
 - HS tìm tiếng có vần ui
 - HS tìm tiếng có vần ưi
GV nhận xét chung, ghi điểm
 3. Dạy học bài mới:
 a. Giới thiệu bài :
 - Hôm nay chúng ta học bài 35 vần : uôi – ươi
 - GV ghi bảng uôi, ươi và đọc 
 b. Dạy vần :
 Vần uôi
Nhận diện vần :
Vần uôi tạo nên từ uô và i
 Lớp cài vần uôi.
 + GV nhận xét.
 *Đánh vần :
 - Vần 
 + GV phát âm : uôi
 + Đánh vần : uô- I – uôi
 - Tiếng và từ khoá
 + Có vần uôi, muốn có tiếng chuối ta làm thế nào?
 + GV nhận xét chữa lỗi và ghi bảng tiếng chuối , đọc trơn tiếng
 + Hướng dẫn cách đánh vần : ch- uôi – chuôi - sắc - chuối
 + Gọi phân tích tiếng chuối. 
 + GV hướng dẫn HS quan sát tranh để giới thiệu “nải chuối”.
 + Gv đọc trơn từ :nải chuối
.
 Vần ươi
* Nhận diện vần :
 + Vần uôi tạo nên từ ươ và i
 + So sánh vần uôi và vần ươi
 + Giống nhau : Kết thúc bằng âm u
 + Khác nhau : Vần uôi bắt đầu bằng uô , vần ươi bắt đầu bằng ươ
GV nhận xét.
 * Đánh vần :
 - Vần 
 + GV phát âm : ươi
 + Đánh vần : ươ – i - ươi
 - Tiếng và từ khoá
 + Có vần ươi, muốn có tiếng bưởi ta làm thế nào?
 + GV nhận xét chữa lỗi và ghi bảng tiếng bưởi , đọc trơn tiếng
 + Hướng dẫn cách đánh vần : b – ươi – bươi - hỏi - bưởi
 + Gọi phân tích tiếng bưởi. 
 + GV hướng dẫn HS quan sát tranh để giới thiệu “ múi bưởi ”.
 + Gv đọc trơn từ : múi bưởi.
+ GV cho HS đọc lại bài trên bảng
 c. Hướng dẫn cách viết :
 + GV viết mẫu vần uôi , ươi , nải chuối , múi bưởi , hướng dẫn cách viết cho HS
 + Khi vết chú ý đến các nét nối giữa các con chữ trong một vần , khoảng cách giữa các tiếng trong một từ
 + GV nhận xét và sửa sai.
 Nghỉ giữa tiết 
 d. Đọc từ ứng dụng
 + GV viết các từ lên bảng
 tuổi thơ túi lưới
 buổi tối tươi cười
 + Tìm tiếng mang vần mới học trong từ Tuổi thơ, buổi tối, túi lưới, tươi cười.
 + Gọi HS đánh vần tiếng và đọc trơn từ đó.
 + GV đọc mẫu giải thích các từ
 - Tuổi thơ : Là lừa tuổi của các em từ khi còn nhỏ cho đến 15 tuổi
 - Buổi tối : bắt đầu từ 19 giờ 
 - Túi lưới : Là túi được người ta làm bằng nguyện liệu từ các dây dù , dây gức
4.Củng cố : 
 + GV gọi HS đọc lại bài trên bảng
 5. Trò chơi : Ai nhanh nhất
 Quan sát tranh tìm từ điền đúng nội dung
.+ GV cho HS quan sát các tranh
 + GV nhận xét biểu dương cho HS nào trả lời đúng
 6. Nhận xét dặn dò :
 + Về nhà học bài tìm tiếng có vần các em đã học 
 + Chuẩn bị cho tiết 2 chúng ta học tiếp.
HS đứng chào
HS đọc bài
HS tìm và trả lời
 HS tìm trả lời
HS đọc theo GV uôi , ươi
HS phân tích, cá nhân 1 em.
Cài bảng cài.
 + HS phát âm : cá nhân , nhóm , lớp
 + HS đánh vần : cá nhân , nhóm , lớp
+ Thêm âm ch đứng trước vần uôi và thanh sắc trên đầu vần uôi.
+ HS cài bảng tiếng chuối
+ HS đọc trơn cá nhân , lớp tiếng chuối
+ HS đánh vần : cá nhân , nhóm , lớp
 + HS phân tích tiếng chuối
 + HS quan sát và trả lời
 + HS đọc trơn : Cá nhân , nhóm , lớp
 + HS đọc lại vần trên bảng
 + HS nêu cấu tạo của vần
 + HS so sánh và nhắc lại nhiều em
+ HS phát âm : cá nhân , nhóm , lớp
+ HS đánh vần : cá nhân , nhóm , lớp
+ Thêm âm b đứng trước vần ươi và thanh hỏi trên đầu chữ ô.
+ HS cài bảng tiếng bưởi
+ HS đọc trơn cá nhân , lớp tiếng chuối
+ HS đánh vần : cá nhân , nhóm , lớp
 + HS phân tích tiếng bưởi
 + HS quan sát và trả lời
 + HS đọc trơn : Cá nhân , nhóm , lớp
 + HS đọc lại vần trên bảng : cá nhân , nhóm , lớp
+ Học sinh quan sát theo sự hướng dẫn của GV
+ Học sinh viết vào bảng con các từ và vần
+ HS đọc thầm các từ
+ HS tìm tiếng có vần uôi , ươi vừa học
 + HS đọc các từ : cá nhân , nhóm , lớp
+ HS đọc các từ : Cá nhân , lớp
+ HS đọc bài : cá nhân , nhóm , lớp
+ HS thi đua tìm từ điền đúng nội dung của các tranh
Ý kiến nhận xét của chuyên môn Ý kiến nhận xét của khối trưởng
 Nguyễn Trí Việt Đỗ Thị Huệ