Kể chuyện
RÙA VÀ THỎ
I. MỤC TIÊU
1. Kiến thức : Hiểu được ý nghĩa câu chuyện : Trong cuộc sống không được chủ quan, kêu ngạo. Chậm như Rùa nhưng kiên trì và nhẫn nại ắt sẽ thành công.
2. Kĩ năng : Biết đổi giọng để phân biệt vai Rùa,Thỏ và người dẫn truyện. Hs ghi nhớ được câu chuyện.
3. Thái độ : Giáo dục Hs biết khiêm tốn.
II. CHUẨN BỊ Tranh minh họa.
Kể chuyện RÙA VÀ THỎ I. MỤC TIÊU 1. Kiến thức : Hiểu được ý nghĩa câu chuyện : Trong cuộc sống không được chủ quan, kêu ngạo. Chậm như Rùa nhưng kiên trì và nhẫn nại ắt sẽ thành công. 2. Kĩ năng : Biết đổi giọng để phân biệt vai Rùa,Thỏ và người dẫn truyện. Hs ghi nhớ được câu chuyện. 3. Thái độ : Giáo dục Hs biết khiêm tốn. II. CHUẨN BỊ Tranh minh họa. III.CÁC HOẠT ĐỘNG 1. Khởi động : (1’) Hát. 2. Bài cũ: (2’) - Giới thiệu phân môn Kể chuyện. 3. Giới thiệu và nêu vấn đề:1’ - Tiết này các con nghe câu chuyện Rùa và Thỏ. Hoạt động thầy Hoạt động trò a/Hoạt động 1 : Gv kể chuyện (5’) PP : trực quan - Gv kể toàn bộ câu chuyện lần 1 - Gv kể chuyện lần 2 kết hợp tranh minh họa b/ Hoạt động 2 : Hướng dẫn Hs tập kể theo tranh PP : đàm thoại, trực quan - Gv treo tranh và hỏi + T1 : Rùa đang làm gì? Thỏ nói gì với Rùa? + T2 :Rùa trả lời Thỏ như thế nào? Thỏ đáp lại thế nào? + T3 : Trong cuộc thi Rùa đã chạy như thế nào? Còn Thỏ làm gì? + T4 : Ai đã tới đích trước? Vì sao Thỏ lại thua? NGHỈ GIẢI LAO (3’) c/Hoạt động 3: Hướng dẫn Hs kể toàn truyện PP : vấn đáp, trực quan - Trò chơi sắm vai * Qua câu chuyện các em học được bài học gì ? Gv giáo dục Hs biết kiên nhẫn, khiêm tốn là đức tính tốt cần học tập. Hs lắng nghe Đang cố sức tập chạy Chậm như rùa mà cũng đòi tập chạy à Anh đừng coi ai hơn Chú em đường đó Cố sức chạy Nhởn nhơ chơi Rùa Vì kêu ngạo, mãi chơi Thi đua theo nhóm, tự chọn bức tranh em thích Nhận xét Hs nêu 5.Tổng kết – Dặn dò - Về nhà tập kể lại câu chuyện cho người thân mình nghe.
Tài liệu đính kèm: