Giáo án lớp 1 môn Kể chuyện: Ôn tập (tiết 3)

Giáo án lớp 1 môn Kể chuyện: Ôn tập (tiết 3)

KỂ CHUYỆN: ÔN TẬP ( TIẾT 3 )

I. Mục đích yêu cầu

Đọc rõ ràng rành mạch các bài tập đọc đã học từ tuần 19 đến tuần 26 (phát âm rõ,tốc độ đọc khoảng 45 tiếng/phút); hiểu nội dung của đoạn,bài(trả lời được câu hỏi về nội dung đoạn đọc)

-Biết đặt và trả lời câu hỏi: “Ở đâu ?"BT2,3;biết đáp lời xin lỗi trong tình huống giao tiếp cụ thể(1 trong 3 tình huống ở BT4)

II. Đồ dùng dạy học- Bảng để học điền từ trong trò chơi

III. Các hoạt động dạy học

1. Kiểm tra bài cũ: Gọi một số học sinh lên bốc thăm các bài tập đọc học thuộc lòng và trả lời câu hỏi các nội dung bài.

 * Giáo viên nhận xét ghi điểm

2. Bài mới

a. Giới thiệu bài: Trong tiết kể chuyện hôm nay chúng ta sẽ ôn luyện cách đặt và trả lời câu hỏi: “Ở đâu ?". Ôn luyện cách đáp lời xin lỗi của người khác.

 

doc 2 trang Người đăng viethung99 Lượt xem 835Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án lớp 1 môn Kể chuyện: Ôn tập (tiết 3)", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
KỂ CHUYỆN:	ÔN TẬP ( TIẾT 3 )
I. Mục đích yêu cầu
Đọc rõ ràng rành mạch các bài tập đọc đã học từ tuần 19 đến tuần 26 (phát âm rõ,tốc độ đọc khoảng 45 tiếng/phút); hiểu nội dung của đoạn,bài(trả lời được câu hỏi về nội dung đoạn đọc)
-Biết đặt và trả lời câu hỏi: “Ở đâu ?"BT2,3;biết đáp lời xin lỗi trong tình huống giao tiếp cụ thể(1 trong 3 tình huống ở BT4)
II. Đồ dùng dạy học- Bảng để học điền từ trong trò chơi
III. Các hoạt động dạy học
1. Kiểm tra bài cũ: Gọi một số học sinh lên bốc thăm các bài tập đọc học thuộc lòng và trả lời câu hỏi các nội dung bài.
	* Giáo viên nhận xét ghi điểm
2. Bài mới
a. Giới thiệu bài: Trong tiết kể chuyện hôm nay chúng ta sẽ ôn luyện cách đặt và trả lời câu hỏi: “Ở đâu ?". Ôn luyện cách đáp lời xin lỗi của người khác.
b. Hướng dẫn ôn tập
* Ôn luyện cách đặt và trả lời câu hỏi: “ Ở đâu ?"
* Bài 1: Bài tập yêu cầu chúng ta làm gì ?
- Câu hỏi “ở đâu" dùng để hỏi về nd gì ?
- Yêu cầu hs đọc câu văn trong phần a.
- Hoa phượng vĩ nở đỏ rực ở đâu ?
- Vậy bộ phận nào trả lời cho câu hỏi "ở đâu " 
- Yêu cầu học sinh tự làm phần b.
* Bài 2- Gọi 1 hs đọc yêu cầu của bài
- Gọi học sinh đọc câu văn trong phần a.
- Bộ phận nào trong câu được in đậm ?
- Bộ phận này dùng để chỉ thời gian hay địa điểm ?
- Vậy ta phải đặt câu hỏi cho bộ phận này như thế nào ?
- Yêu cầu học sinh đọc tiếp câu b.
* Nhận xét
* Bài 3: Ôn luyện cách đáp lời xin lỗi của người khác.
- Gọi học sinh đọc yêu cầu
- Yêu cầu 2 học sinh ngồi cạnh nhau, suy nghĩ để đóng vai thể hiện từng tình huống.
- Gọi 1 số cặp hs trình bày trước lớp.
b. Thôi, không có đâu
Em quên mất chuyện ấy rồi
Không có gì đâu, bây giờ chị hiểu em là người tốt.
- Tìm bộ phận câu trả lời cho câu hỏi: “Ở đâu ?"
- Câu hỏi "ở đâu" dùng để hỏi về địa điểm.
- Hai bên bờ sông, hoa phượng vĩ nở đỏ rực.
- Hai bên bờ sông
- Hai bên bờ sông
- Trên những cành cây.
- Đặt câu hỏi cho bộ phận in đậm.
- Hoa phượng vĩ nở đỏ rực hai bên bờ sông.
- Bộ phận “ hai bên bờ sông"
- Bộ phận này dùng để chỉ địa điểm
- Hoa phượng vĩ nở đỏ rực ở đâu ?
- Ở đâu hoa phượng vĩ nở đỏ rực ?
- Ở đâu trăm hoa khoe sắc ?
- Trăm hoa khoe sắc ở đâu ?
- Học sinh đọc yêu cầu
a. Không có gì. Lần sau bạn nhớ cẩn thận hơn nhé.
Thôi không sao.
Bạn nên cẩn thận hơn nhé !
c. Không sao đâu bác
Không có gì đâu bác ạ
5. Củng cố - dặn dò* Câu hỏi "ở đâu" dùng để hỏi về nội dung gì ? ( Địa điểm )
* Khi đáp lời cảm ơn người khác, chúng ta cần phải có thái độ như thế nào ? Thể hiện lịch sự đúng mực, nhẹ nhàng không chê trách nặng lời vì người gây lỗi đã biết lỗi rồi.
* Về nhà ôn lại kiến thức về mẫu câu hỏi "ở đâu" và cách đáp lời xin lỗi của người khác.

Tài liệu đính kèm:

  • docKECHUYEN.doc