Giáo án Lớp 1 - Buổi chiều - Tuần 20 - GV: Vũ Lan Anh - Trường tiểu học Dị Sử

Giáo án Lớp 1 - Buổi chiều - Tuần 20 - GV: Vũ Lan Anh - Trường tiểu học Dị Sử

Đạo đức

Lễ phép vâng lời thày cô giáo (tiết2)

 I - MỤC TIÊU.

1. Kiến thức: Hiểu thầy giáo cô giáo là người đã không quản khó nhọc, chăm sóc dạy dỗ em. Vì vậy các em cần lễ phép vâng lời thầy giáo cô giáo.

2. Kỹ năng: Rèn ý thức biết vâng lời thầy cô giáo.

3. Thái độ: Say mê học tập.

II - ĐỒ DÙNG.

Tranh minh hoạ.

II - HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC.

1. Ổn định tổ chức.

2. Bài mới.

Hoạt động 1: H làm bài tập 3

G kể một vài tấm gương của các bạn trong lớp, trong trường.

Bạn nào trong câu chuyện đã lễ phép và vâng lời thầy cô giáo ?

Hoạt động 2: Bài tập 4

Em sẽ làm gì nếu bạn em chưa lễ phép, chưa vâng lời thầy cô giáo ?

Kết luận: Khi bạn em chưa lễ phép, chưa vâng lời thầy cô giáo em nên nhắc nhở nhẹ nhàng và khuyên bảo nên làm như vậy.

 

doc 12 trang Người đăng buihue123 Ngày đăng 01/02/2021 Lượt xem 161Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Lớp 1 - Buổi chiều - Tuần 20 - GV: Vũ Lan Anh - Trường tiểu học Dị Sử", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Tuần 20
Thứ hai, ngày 19 tháng 1 năm 2009
Đạo đức
Lễ phép vâng lời thày cô giáo (tiết2)
 i - mục tiêu.
1. Kiến thức: Hiểu thầy giáo cô giáo là người đã không quản khó nhọc, chăm sóc dạy dỗ em. Vì vậy các em cần lễ phép vâng lời thầy giáo cô giáo. 
2. Kỹ năng: Rèn ý thức biết vâng lời thầy cô giáo. 
3. Thái độ: Say mê học tập.
ii - đồ dùng.
Tranh minh hoạ.
ii - hoạt động dạy - học. 
1. ổn định tổ chức.
2. Bài mới.
Hoạt động 1: H làm bài tập 3
G kể một vài tấm gương của các bạn trong lớp, trong trường.
Một số H kể trước lớp 
Cả lớp trao đổi 
Bạn nào trong câu chuyện đã lễ phép và vâng lời thầy cô giáo ? 
H nhận xét sau khi cô giáo kể
Hoạt động 2: Bài tập 4 
Em sẽ làm gì nếu bạn em chưa lễ phép, chưa vâng lời thầy cô giáo ? 
Kết luận: Khi bạn em chưa lễ phép, chưa vâng lời thầy cô giáo em nên nhắc nhở nhẹ nhàng và khuyên bảo nên làm như vậy.
Đại diện H lên trình bày
Hoạt động 3: H vui hát múa về chủ đề “Lễ phép vâng lời thầy giáo, cô giáo”
Vui hát múa cá nhân
Nhóm, tập thể
iv - Củng cố - dặn dò. 
Đọc câu thơ cuối bài. 
 Luyện Tiếng Việt
Bài 81: ăc - âc
i - mục tiêu.
1. Kiến thức: Củng cố tiếng, từ, câu ứng dụng đã học ở bài 81.
2. Kỹ năng: Rèn cho HS đọc to, rõ ràng, phát âm chuẩn. 
3. Thái độ: HS hứng thú học tập.
ii - đồ dùng.
SGK + bộ đồ dùng tiếng Việt.
iii - hoạt động dạy học. 
1. Luyện đọc trên bảng lớp.
a) Đọc vần.
GV yêu cầu HS nêu các vần đã học trong bài 81: ach
HS đọc trơn, cá nhân, đồng thanh
b) Đọc từ.
viên gạch, sạch sẽ, kênh rạch, cây bạch đàn
Cho HS trung bình lên đánh vần từ.
HS khá giỏi đọc nhanh, phát âm chuẩn. 
HS đánh vần - phân tích - đọc trơn - cá nhân - đồng thanh 
2. Đọc SGK. 
GV yêu cầu HS mở SGK đọc lại câu ứng dụng trong bài
HS đọc cá nhân - đồng thanh 
GV cùng HS nhận xét, chỉnh sửa phát âm 
3. Bài tập: Ghép từ
m..’. bảo tr...’ mắng
4. Củng cố - nhận xét tiết học.
HS làm bài - chữa bài
 Luyện toán
Ôn:Phép cộng dạng 14 + 3
i - mục tiêu.
1. Kiến thức: Củng cố bài đã học. Vận dụng làm bài tập.
2. Kỹ năng: Rèn đặt tính - tính nhẩm. 
3. Thái độ: Có ý thức học tập.
ii - hoạt động dạy - học. 
1. Làm bảng con
13	 15	 17	 18 12
 2 3 1 1 4
 13 + 4 =	 13 + 6 =
 17 + 2 =	 11 + 7 = 
2. Làm vở ô ly. 
Bài 1: Tính 
15	 16	 17 12 16 
 1 2 2 7 3 
Bài 2: Viết số thứ tự từ 10 đến 20 và từ 20 đến 10 
Bài 3: Đặt tính tồi tính 
16 + 1 	13 + 5 
12 + 4	12 + 6 
Chấm bài - Nhận xét. 
 Thứ ba, ngày 13 tháng 1 năm 2009
Luyện Tiếng Việt
Bài 82: ich – êch
i- Mục tiêu:
- Đọc, viết được các tiếng có chứa vần ich, êch
- Viết đúng vần, tiếng, từ trong bài.
- Rèn kĩ năng đọc viết cho HS.
ii- Đồ dùng dạy học:
- SGK, vở thực hành luyện viết, vở ô li.
iii- Các hoạt động dạy học:
Tiết 1
1. Luyện đọc trên bảng lớp.
a) Đọc vần.
G yêu cầu HS nêu các vần đã học trong bài 82: ich, êch
HS đọc trơn, cá nhân, đồng thanh
b) Đọc từ.
vở kịch, vui thích, mũi hếch, chênh chếch
Cho HS trung bình lên đánh vần từ.
HS khá giỏi đọc nhanh, phát âm chuẩn. 
HS đánh vần - phân tích - đọc
 trơn - cá nhân - đồng thanh 
2. Đọc SGK. 
G yêu cầu HS mở SGK đọc lại câu ứng dụng trong bài
 Tiết 2
3. Luyện viết:
a) Luyện viết bảng con
GV viết mẫu hướng dẫn qui trình viết
- ich
- êch
- tờ lịch
- con ếch
GV giải nghĩa các từ trên
b) HS viết vở thực hành luyện viết
GV nhắc nhở cách cầm bút, tư thế ngồi viết cho HS
c) Viết vở ô li:
GV yêu cầu HS viết :
-ich : 2 dòng
-êch : 2 dòng
-tờ lịch : 2 dòng
-con ếch : 2 dòng
* GV thu, chấm bài, nhận xét
4. Củng cố, dặn dò:
- Về nhà đọc bài, tìm trong sách báo những tiếng chứa vần ich, êch
- Xem trước bài 83
HS đọc cá nhân - đồng thanh 
HS viết – GV quan sát uốn sửa
HS viết bài
HS viết bài
Luyện toán
luyện tập
i - mục tiêu.
1. Kiến thức: Củng cố các bài đã học. Vận dụng làm bài tập.
2. Kỹ năng: Rèn tính cộng và tính nhẩm. 
3. Thái độ: Có ý thức học tập.
ii - đồ dùng.
Bảng phụ.
iii - hoạt động dạy - học. 
1. Bài cũ.
Làm bảng con: 
 14 14 17 15 
 2 3 2 3
2.Bài mới: Luyện tập 
 12
 3
H nêu cách làm
H làm bảng con
Đặt theo cột dọc rồi tính từ phải sang trái 
Nêu cách làm 
H tính nhẩm
Bài 2: 
15 + 1 = ? 
14 + 3 = ? 
Nhẩm cách 1: Mười lăm cộng một bằng 16 - ghi 15 + 1 = 16
Cách 2: Năm cộng một bằng sáu, mười cộng sáu bằng mười sáu
H tính nhẩm: 15 + 1 hoặc có thể đếm thêm 1
Bài 3:
G hướng dẫn H làm từ trái sang phải và ghi kết quả cuối cùng
 10 + 1 + 3 =
 11 + 3 = 14 
H nhẩm
Mười cộng một bằng mười một
Mười một cộng ba bằng mười bốn
Vậy 10 + 1 + 3 = 14 
Bài 4: 
H nhẩm tìm kết quả của mỗi phép cộng rồi nối phép cộng đó với số đã cho là kết quả của phép cộng 
iv - chấm bài - nhận xét.
Thứ tư, ngày 21tháng 1 năm 2009
Luyện Tiếng Việt
Bài 83: ôn tập
i- Mục tiêu:
- Đọc, viết được các tiếng có chứa vần ôc, uôc.
- Viết đúng vần, tiếng, từ trong bài.
- Rèn kĩ năng đọc viết cho HS.
ii- Đồ dùng dạy học:
- SGK, vở thực hành luyện viết, vở ô li.
iii- Các hoạt động dạy học:
Tiết 1
1. Luyện đọc trên bảng lớp.
a) Đọc vần.
G yêu cầu HS nêu các vần đã học trong bài 83
HS đọc trơn, cá nhân, đồng thanh
b) Đọc từ.
thác nước, chúc mừng, ích lợi
Cho HS trung bình lên đánh vần từ.
HS khá giỏi đọc nhanh, phát âm chuẩn. 
HS đánh vần - phân tích - đọc
 trơn - cá nhân - đồng thanh 
2. Đọc SGK. 
G yêu cầu HS mở SGK đọc lại câu ứng dụng trong bài
 Tiết 2
3. Luyện viết:
1. Viết bảng con.
a) Viết vần.
Hướng dẫn H viết vần ach, ich, êch
Chú ý nét nối các con chữ trong mỗi vần
G nhận xét và chỉnh sửa. 
b) Viết từ.
Hướng dẫn H viết một số từ:
tiêu biểu, bao diêm, mơ ước, sách báo, 
Chú ý: Cách nối các con chữ và viết vị trí dấu thanh. 
H viết bảng con 
H viết bảng con 
G nhận xét chỉnh sửa.
2. Luyện viết vở.
G đọc cho H viết một số từ ở trên.
+ Câu ứng dụng: 
Đi đến nơi nào
Lời chào đi trước
Lời chào dẫn bước
Chẳng sợ lạc nhà
Lời chào kết bạn
Con đường bớt xa.
G giúp đỡ H chép bài chậm.
H nhìn chép bài trên bảng
3. Bài tập: 
Điền ach, ich hay ach
 cuốn s ... cái ph ... viên g ...
Chấm bài - nhận xét. 
H làm bài
c) Viết vở thực hành luỵên viét
* GV thu, chấm bài, nhận xét
4. Củng cố, dặn dò:
- Về nhà đọc bài, tìm trong sách báo những tiếng chứa vần đã học.
- Xem trước bài 84
HS đọc cá nhân - đồng thanh 
HS viết – GV quan sát uốn sửa
HS viết bài
HS viết bài
Luyện toán
Ôn tập: Phép trừ dạng 17- 3
Mục tiêu
1. Kiến thức: Củng cố bài đã học. Vận dụng làm bài tập.
2. Kỹ năng: Rèn tính nhẩm, tính viết. 
3. Thái độ: Có ý thức học bài.
 ii- Đồ dùng dạy học
- Vở thực hành luyện toán
iii- các hoạt động dạy học
1. Làm bảng con 
15 17 18 19 19 
 3 2 5 3 6
19 - 2 =	 18 - 3 = 
19 - 3 =	 18 - 4 = 
19 - 4 =	 18 - 5 = 
2. Hướng dẫn làm vở ô ly. 
Bài 1: Đặt tính rồi tính 
13 + 4	 14 + 3	 17 - 6	 17 - 5 
 13
 4
Bài 2: Có 15 con gà, bán đi 5 con. Hỏi còn lại mấy con gà ? 
Viết phép tính thích hợp 
3. HS làm bài trong vở THLT
Chấm bài - nhận xét.
______________________________________________________________
Thứ năm, ngày 22 tháng 1 năm 2009
Luyện Tiếng Việt
Bài 84: op - ap
i- Mục tiêu:
- Đọc, viết được các tiếng có chứa vần op, ap
- Viết đúng vần, tiếng, từ trong bài.
- Rèn kĩ năng đọc viết cho HS.
ii- Đồ dùng dạy học:
- SGK, vở thực hành luyện viết, vở ô li.
iii- Các hoạt động dạy học:
Tiết 1
1. Luyện đọc trên bảng lớp.
a) Đọc vần.
G yêu cầu HS nêu các vần đã học trong bài 84 
op, ap
HS đọc trơn, cá nhân, đồng thanh
b) Đọc từ.
cá diếc, bữa tiệc, cái lược, thược dược
Cho HS trung bình lên đánh vần từ.
HS khá giỏi đọc nhanh, phát âm chuẩn. 
HS đánh vần - phân tích - đọc
 trơn - cá nhân - đồng thanh 
2. Đọc SGK. 
G yêu cầu HS mở SGK đọc lại câu ứng dụng trong bài
 Tiết 2
3. Luyện viết:
a) Luyện viết bảng con
GV viết mẫu hướng dẫn qui trình viết
- op
- ap
- họp nhóm
- múa sạp
GV giải nghĩa các từ trên
b) HS viết vở thực hành luyện viết
GV nhắc nhở cách cầm bút, tư thế ngồi viết cho HS
c) Viết vở ô li:
GV yêu cầu HS viết :
- op: 2 dòng
- ap: 2 dòng
- họp nhóm: 2 dòng
- múa sạp: 2 dòng
* GV thu, chấm bài, nhận xét
4. Củng cố, dặn dò:
- Về nhà đọc bài, tìm trong sách báo những tiếng chứa vần op, ap
- Xem trước bài 85
HS đọc cá nhân - đồng thanh 
HS viết – GV quan sát uốn sửa
HS viết bài
HS viết bài
Luyện toán
Luyện tập
i - mục tiêu.
 1. Kiến thức: Giúp H rèn luyện kỹ năng thực hiện phép trừ và tính nhẩm dạng 17 - 3 
2. Kỹ năng: Rèn tính trừ và tính nhẩm. 
3. Thái độ: Có ý thức học tập.
ii- đồ dùng dạy học:
Vở THLT
ii - hoạt động dạy - học. 
1. Bài cũ.
Bảng con: 17 15 16 
 4 4 4
2. Bài mới: Luyện tập 
Bài 1: H đặt tính cột dọc rồi tính 
 14 
 3 
Làm - gọi 3 H lên bảng 
ở dưới tương tự làm VBT 
 14 4 trừ 3 bằng 1 viết 1
 3 hạ 1 viết 1
 11
Bài 2: Tính nhẩm 
H nêu cách tính ghi kết quả 
H nêu cách làm 
C1: Lấy 17 - 2 = 15 
C2: Nhẩm theo 2 bước 
7 trừ 2 bằng 5 
10 cộng 5 bằng 15 
Lớp làm VBT - đọc kết quả
Bài 3: Thực hiện phép tính 
 12 + 3 - 1 = ? 
Nêu cách thực hiện 
Mười hai cộng ba bằng mười lăm, mười lăm trừ một bằng 14
Ghi 12 + 3 - 1 = 14 
Bài 4: G ghi bảng phụ
G gọi H lên nối nhanh theo mẫu 
H làm tiếp bài tập toán 
Chấm bài - nhận xét. 
H lên nối 
Thứ sáu, ngày 23 tháng 1 năm 2009
Luyện Tiếng Việt
Bài 85: ăp - âp
i- Mục tiêu:
- Đọc, viết được các tiếng có chứa vần ăp, âp
- Viết đúng vần, tiếng, từ trong bài.
- Rèn kĩ năng đọc viết cho HS.
ii- Đồ dùng dạy học:
- SGK, vở thực hành luyện viết, vở ô li.
iii- Các hoạt động dạy học:
Tiết 1
1. Luyện đọc trên bảng lớp.
a) Đọc vần.
G yêu cầu HS nêu các vần đã học trong bài 85
ăp, âp
HS đọc trơn, cá nhân, đồng thanh
b) Đọc từ.
cá diếc, bữa tiệc, cái lược, thược dược
Cho HS trung bình lên đánh vần từ.
HS khá giỏi đọc nhanh, phát âm chuẩn. 
HS đánh vần - phân tích - đọc
 trơn - cá nhân - đồng thanh 
2. Đọc SGK. 
G yêu cầu HS mở SGK đọc lại câu ứng dụng trong bài
 Tiết 2
3. Luyện viết:
a) Luyện viết bảng con
GV viết mẫu hướng dẫn qui trình viết
- op
- ap
- họp nhóm
- múa sạp
GV giải nghĩa các từ trên
b) HS viết vở thực hành luyện viết
GV nhắc nhở cách cầm bút, tư thế ngồi viết cho HS
c) Viết vở ô li:
GV yêu cầu HS viết :
- op: 2 dòng
- ap: 2 dòng
- họp nhóm: 2 dòng
- múa sạp: 2 dòng
* GV thu, chấm bài, nhận xét
4. Củng cố, dặn dò:
- Về nhà đọc bài, tìm trong sách báo những tiếng chứa vần op, ap
- Xem trước bài 85
HS đọc cá nhân - đồng thanh 
HS viết – GV quan sát uốn sửa
HS viết bài
HS viết bài
Luyện toán
Luyện tập
 i - mục tiêu.
 1. Kiến thức: Giúp H rèn luyện kỹ năng thực hiện phép trừ và tính nhẩm dạng 17 - 3 
2. Kỹ năng: Rèn tính trừ và tính nhẩm. 
3. Thái độ: Có ý thức học tập.
ii - hoạt động dạy - học. 
1. Bài cũ.
Bảng con: 17 15 16 
 4 4 4
2. Bài mới: Luyện tập 
Bài 1: H đặt tính cột dọc rồi tính 
 14 
 3 
Làm - gọi 3 H lên bảng 
ở dưới tương tự làm VBT 
 14 4 trừ 3 bằng 1 viết 1
 3 hạ 1 viết 1
 11
Bài 2: Tính nhẩm 
H nêu cách tính ghi kết quả 
H nêu cách làm 
C1: Lấy 17 - 2 = 15 
C2: Nhẩm theo 2 bước 
7 trừ 2 bằng 5 
10 cộng 5 bằng 15 
Lớp làm VBT - đọc kết quả
Bài 3: Thực hiện phép tính 
 12 + 3 - 1 = ? 
Nêu cách thực hiện 
Mười hai cộng ba bằng mười lăm, mười lăm trừ một bằng 14
Ghi 12 + 3 - 1 = 14 
Bài 4: G ghi bảng phụ
G gọi H lên nối nhanh theo mẫu 
H làm tiếp bài tập toán 
Chấm bài - nhận xét. 
H lên nối 
Hoạt động tập thể
Kiểm điểm hoạt động tuần 19
I- Mục tiêu:

Tài liệu đính kèm:

  • doctuan 20 buoi chieu.doc