TẬP ĐỌC CÂY BÀNG
I.MỤC TIÊU
-Đọc trơn cả bài. đọc dúng các từ ngữ: sừng sững, khẳng khiu, trụi lá, chi chít. Bước đầu biết nghỉ hơi ở chỗ có dấu câu.
-Hiểu nội dung bài: Cây bàng thân thiết với các trường học. Cây bàng mỗi mùa có đặc điểm riêng.
-Trả lời được câu hỏi 1 (SGK)
* KNS : + Xác định giá trị
+ Ra quyết định, giải quyết vấn đề
+ Lắng nghe tích cực
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
- Tranh minh hoạ bài đọc SGK. Ảnh một số loại cây trồng ở sân trường.
- Bộ chữ của GV và học sinh.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
TuÇn 33 ********************* Buæi s¸ng ****************** Thø hai ngµy 25 th¸ng 4 n¨m 2011 TẬP ĐỌC CÂY BÀNG I.MỤC TIÊU -Đọc trơn cả bài. đọc dúng các từ ngữ: sừng sững, khẳng khiu, trụi lá, chi chít. Bước đầu biết nghỉ hơi ở chỗ có dấu câu. -Hiểu nội dung bài: Cây bàng thân thiết với các trường học. Cây bàng mỗi mùa có đặc điểm riêng. -Trả lời được câu hỏi 1 (SGK) * KNS : + Xác định giá trị + Ra quyết định, giải quyết vấn đề + Lắng nghe tích cực II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Tranh minh hoạ bài đọc SGK. Ảnh một số loại cây trồng ở sân trường. - Bộ chữ của GV và học sinh. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC TiÕt 1 Ho¹t ®éng cña gi¸o viªn Ho¹t ®éng cña häc sinh 1. KiÓm tra bµi cò -Gọi 3 học sinh đọc bài tập đọc “Sau cơn mưa” và trả lời các câu hỏi trong SGK. - GV nhËn xÐt ghi ®iÓm . 2. Bµi míi H§1: Hướng dẫn học sinh luyện đọc. +Đọc mẫu bài văn lần 1 (giọng chậm rãi, tha thiết tình cảm). Tóm tắt nội dung bài: +Đọc mẫu lần 2 ( chỉ bảng), đọc nhanh hơn lần 1. +Luyện đọc tiếng, từ ngữ khó: Cho học sinh thảo luận nhóm để tìm từ khó đọc trong bài, giáo viên gạch chân các từ ngữ : sừng sững, khẳng khiu, trụi lá, chi chít +Học sinh luyện đọc từ ngữ kết hợp giải nghĩa từ. +Luyện đọc câu: Gọi học sinh đọc trơn câu theo cách: mỗi em tự đọc nhẩm từng chữ ở câu thứ nhất, tiếp tục với các câu sau. Sau đó giáo viên gọi 1 học sinh đầu bàn đọc câu 1, các em khác tự đứng lên đọc nối tiếp các câu còn lại. +Luyện đọc đoạn: (2 ®o¹n) Cho học sinh đọc từng đoạn nối tiếp nhau. - Cho HS đọc đồng thanh một lần. H§2: «n vÇn oang , oac *Bài tập 1: Giáo viên nêu yêu cầu bài tập1: -Tìm tiếng trong bài có vần oang ? *Bài tập 2: - Nhìn tranh nói câu chứa tiếng có vần oang , oac ? *Giáo viên nhắc học sinh nói cho trọn câu để người khác hiểu, tránh nói câu tối nghĩa. Gọi học sinh đọc lại bài, giáo viên nhận xét. 3. Cñng cè - DÆn dß - Gv nhËn xÐt giê häc * 3 HS đọc bài và trả lời *Lắng nghe. - Lắng nghe và theo dõi đọc thầm trên bảng. -Thảo luận nhóm rút từ ngữ khó đọc, đại diện nhóm nêu, các nhóm khác bổ sung. -5, 6 em đọc các từ khó trên bảng. - HS lần lượt đọc các câu theo y/c của GV. Các học sinh khác theo dõi và nhận xét bạn đọc. - Đọc nối tiếp 2 em, thi đọc đoạn giữa các nhóm. - §ọc đồng thanh. * Các nhóm thi đua tìm và ghi vào giấy các tiếng có vần oang trong bài,ngoµi bµi nhóm nào tìm và ghi đúng được nhiều tiếng nhóm đó thắng. *Các em chơi trò chơi thi nói câu chứa tiếng có vần oang , oac tiếp sức. TiÕt 2 Ho¹t ®éng cña gi¸o viªn Ho¹t ®éng cña häc sinh H§1 Tìm hiểu bài . *Gọi 1 học sinh đọc đoạn 1, cả lớp đọc thầm và trả lời các câu hỏi: + Cây bàng thay đổi như thế nào ? Vào mùa đông ? Vào mùa xuân ? + Vào mùa hè ? Vào mùa thu ? *Gọi học sinh đọc đoạn 2. -Theo em cây bàng đẹp nhất vào lúc nào ? -Gọi học sinh đọc cả bài văn. *H§2 : Luyện nói: Kể tên những cây trồng ở sân trường em. -Giáo viên tổ chức cho từng nhóm học sinh trao đổi kể cho nhau nghe các cây được trồng ở sân trường em. Sau đó cử người trình bày trước lớp. -Tuyên dương nhóm hoạt động tốt. - Gọi học sinh thi đọc diễn cảm toàn bài văn. 3. Cñng cè - DÆn dß - Nhận xét giờ học. -Cây bàng khẳng khiu trụi lá. -Cành trên cành dưới chi chít lộc non. -Tán lá xanh um che mát một khoảng sân. -Từng chùm quả chín vàng trong kẽ lá -Mùa xuân, mùa thu. -HS đọc cả bài. -Học sinh quan sát tranh SGK và luyện nói theo nhóm nhỏ 3, 4 em: cây phượng, cây tràm, cây bạch đàn, cây bàng lăng, -3HS thi ®äc TOÁN ÔN TẬP CÁC SỐ ĐẾN 10 I. MỤC TIÊU -Biết cộng trong phạm vi 10, tìm thành phần chưa biết của phép cộng, phép trừ dựa vào bảng cộng, trừ; biết nối các điểm để có hình vuông, hình tam giác. -HS khá giỏi: Bài 1, 2, 3, 4. * KNS : Rèn tính cẩn thận, kỹ năng tính toán. II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC Vở bài tập. III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Ho¹t ®éng cña gi¸o viªn Ho¹t ®éng cña häc sinh Bài cũ Cho học sinh làm bảng con: 2 = 1 + 8 = 7 + 6 = 4 + -Nhận xét. Bài mới Bài 1 Đọc yêu cầu bài. Bài 2 Đọc yêu cầu bài. Bài 3 Nêu yêu cầu bài.viết số thích hợp vào chỗ chấm -GV gợi ý: chẳng hạng : với 3+.. = 7 GV có thể nêu : 3 cộng với mấy bằng 7? HS dựa vào bảng cộng đã học để trả lời : 3 cộng 4 bằng 7. ta viết 4 vào chỗ chấm Bài 4 Nêu yêu cầu bài.Dùng thước và bút nối các điểm để có hình vuông ,hình tam giác 3.Củng cố -Trò chơi: Ai nhanh hơn. -Sửa lại các bài còn sai ở vở 2. -Chuẩn bị: Ôn tập các số đến 10 2 em làm ở bảng lớp. *Hoạt động lớp, cá nhân.nói kết quả của các phép cộng *Học sinh làm bài.Nêu kết quả tính -Sửa bài ở bảng lớp. *Học sinh làm bài. -Dại diện nhóm lên bảng làm * Học sinh thực hành nối các điểm để có . a/ một hình vuông b/ Một hình vuông và 2 tam giác -Nhận xét. ĐẠO ĐỨC VỆ SINH CÁ NHÂN I. MỤC TIÊU : - ThÊy ®îc lợi ích của viÖc gi÷ g×n vệ sinh cá nhân. - BiÕt c¸ch gi÷ g×n vệ sinh cá nhân.. - Gi¸o dôc HS cã ý thøc tù gi¸c gi÷ g×n vệ sinh cá nhân,tập thể. II. ĐỒ DÙNG DẠY HOC -Vở bài tập đạo đức lớp 1 III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động dạy Hoạt động học 1. Kiểm tra bài cũ : - Cây và hoa nơi công cộng có lợi gì đối với cuộc sống con người ? - Em đã làm được việc gì để bảo vệ cây và hoa nơi công cộng ? 2. Dạy học bài mới: Giới thiệu bài * Hoạt động 1: HS hoạt động nhãm ®«i - C¸c em tù kÓ cho nhau nghe vÒ cách gi÷ g×n vệ sinh cá nhân,tập thể - Đại diện các nhóm trả lời, HS nhận xét bổ sung. GV kết luận , HS tự liên hệ. * Hoạt động 2: HS thảo luận và đ óng vai theo tình huống + T×nh huèng : Em cïng hai b¹n ®i häc vÒ mẹ em cho quà hai bạn không rửa tay mà ăn ngay . Em sÏ lµm g× ? - Các nhóm lên đóng vai, nhận xét . - Em tán thành việc làm nào ? Tại sao ? 3. Củng cố, dặn dò - Nhận xét tiết học. -2 HS trả lời - HS hoạt động nhãm ®«i - Đại diện các nhóm trả lời, HS nhận xét bổ sung -HS thảo luận và đ óng vai theo tình huống - Các nhóm lên đóng vai, nhận xét . Buæi chiÒu : ************ G§ - bD tiÕng viÖt LuyÖn ®äc : CÂY BÀNG I. MỤC TIÊU - HS đọc trơn toàn bài .Phát âm đúng các tiếng từ ngữ khó: sừng sững, khẳng khiu, trụi lá, chi chít - Ôn vần : oang , oac - Tìm được tiếng , nói được câu chứa tiếng có vần : oang , oac II.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1.Giíi thiÖu bµi 2. Luyện đọc bài:.Cây bàng - Gọi 1 em đọc lại toàn bộ bài . - GV sửa cho học sinh . a) Luyện đọc tiếng , từ - Luyện đọc tiếng , từ khó: sừng sững, khẳng khiu, trụi lá, chi chít - Nhận xét . b) Luyện đọc câu : - Cho học sinh đọc từng câu . - Nhận xét +Luyện đọc đoạn: (2 ®o¹n) Cho học sinh đọc từng đoạn nối tiếp nhau. c)Ôn lại các vần : oang , oac - Cho HS nêu tiếng , từ có vần oang , oac - Nhận xét . d) Luyện đọc toàn bài . - Gọi HS thi đọc diễn cảm toàn bài - 1 em khá đọc toàn bài trong SGK - Lắng nghe – nhận xét - Tìm tiếng khó đọc – nhận xét . - Nối tiếp nhau đọc từng câu - Nhận xét - Học sinh đọc từng đoạn nối tiếp nhau. - Nêu . - Nhận xét - Đọc diễn cảm cả bài . 3. Luyện tập : - Cho HS thi tìm tiếng , nói câu chứa tiếng có vần : oang , oac - Cho HS nêu lại nội dung bài . - Hướng dẫn học sinh làm bài tập ở vở BTTV 3. Cñng cè - DÆn dß - Nhận xét giờ học. - Nhận xét. * Thi tìm tiếng , nói câu chứa tiếng có vần : oang , oac. -Vài em nhắc lại nội dung bài : Cây bàng thân thiết với các trường học. Cây bàng mỗi mùa có đặc điểm riêng. - Lần lượt nêu yêu cầu của bài – thực hiện vào vở bài tập Tiếng Việt T - H T ViÖt TiÕt 1 I. MỤC TIÊU - Củng cố cách đọc , t×m ®óng tiÕng cã chøa vÇn oang , oac. Làm tốt bài tập ë vë thùc hµnh. - Gi¸o dôc häc sinh ý thøc rÌn ch÷, gi÷ vë s¹ch ®Ñp. II. ĐỒ DÙNG DẠY HOC S¸ch gi¸o khoa TV1tËp 2. Vë thùc hµnh. III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoaït ñoäng cuûa giaùo vieân Hoaït ñoäng cuûa hoïc sinh 1.Giíi thiÖu bµi 2. Hưíng dÉn HS lµm bµi tËp ë vë thùc hµnh trang 100,101 . Bài 1 §äc bµi : Mái nhà màu xanh - GV ®äc mÉu toµn bµi . -Hưíng dÉn c¸ch ®äc. Bài 2 §¸nh dÊu vµo trưíc c©u tr¶ lêi ®óng: - Gọi HS nêu yêu cầu bài tập 2. -Yêu cầu HS lµm vµo vở thùc hµnh. -Nhận xét kÕt luËn ®¸p ¸n ®óng. Bài 3 T×m trong bµi ®äc vµ viÕt l¹i : - T×m 1 tiÕng trong bµi cã vÇn oang? - 2 tiÕng cã vÇn oac ? + Gọi HS nêu yêu cầu bài tập 3.Yêu cầu HS nối vào vở bài tập. Nhận xét. -GV chÊm 1 sè bµi nhËn xÐt 3. Cñng cè dÆn dß - GV nhËn xÐt giê häc. L¾ng nghe. * HS theo dâi trong bµi. -HS l¾ng nghe -HS ®äc ®ång thanh, ®äc c¸ nh©n. * Lớp làm vào vở . 2 HS nêu kết quả đã điền. * Lớp làm vào vở . HS nªu kÕt qu¶. ÔL THỂ DỤC «n Bµi thÓ dôc – Trß ch¬ I. MỤC TIÊU: Thực hiện cơ bản đúng các động tác của bài thể dục phát triển chung (thực hiện theo nhịp hô nhưng có thể còn chậm). -Biết cách tâng cầu cá nhân hoặc chuyền cầu theo nhóm hai người (bằng bảng cá nhân hoặc vợt gỗ). II. ĐỊA ĐIỂM - PHƯƠNG TIỆN - Sân trường ; còi . III.NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP Hoaït ñoäng cuûa giaùo vieân Hoaït ñoäng cuûa hoïc sinh 1- Phần mở đầu - Giáo viên nhận lớp và phổ biến nội dung yêu cầu giờ học. - Đứng tại chỗ vỗ tay và hát. - Giậm chân tại chỗ vỗ tay theo nhịp - Khởi động: Đi thường theo vòng trò và hít thở sâu. 2- Phần cơ bản * Ôn bài thể dục phát triển chung. - GV làm mẫu lần 1. - Cho cán sự lớp hô để cả lớp tập. - GV theo dõi, hướng dẫn học sinh. - Gọi các tổ lên thi bài thể dục phát triển chung trước lớp. - GV nhận xét, tuyên dương. - GV chia lớp thành 4 nhóm luyện tập. - GV theo dõi từng nhóm và nhận xét. * Chuyền cầu theo nhóm 2 người. - Cho học sinh tập hợp thành hai nhóm, 2 hoặc 4 hàng dọc sau đó cho học sinh quay mặt vào nhau thành đôi một, sao cho người nọ cách người kia 1m - Cho học sinh thực hiện động tác chuyền cầu. 3- Phần kết thúc - Đứng tại chỗ vỗ tay và hát. - GV: Hệ thống lại bài, nhận xét giờ học - Đứng tại chỗ vỗ tay và hát. - Giậm chân tại chỗ vỗ tay theo nhịp -Học sinh theo dõi giáo viên làm mẫu. -Học sinh tập các động tác theo lời hô của cán sự lớp. -Các tổ thi bài thể dục phát triển chung -Học sinh luyện tập theo nhóm. -Học sinh theo dõi giáo viên làm mẫu. -Học sinh chuyền cầu. -Học sinh về nhà ôn lại bài và chuẩn bị nội dung bài h ... háu Tiên”. - HS nghe và nối tiếp nhau nhắc lại tên bài : cô chủ không biết quý tình bạn - HS nghe. - HS nghe kết hợp quan sát tranh. - HS quan sát và nêu: Dựa vào tranh và câu hỏi gợi ý dưới mỗi tranh hãy kể lại nội dung của từng tranh. - mỗi tổ cử 1 đại diện thi kể lại nội dung tranh 1 - 1 HS kể lại toàn bộ câu chuyện trước lớp. Ý nghĩa: Phải biết quý trọng tình bạn. Ai không quý trọng tình bạn người ấy sẽ không có bạn. Không nên có bạn mới thì quên bạn cũ. Người nào thích đổi bạn sẽ không có bạn nào chơi cùng. Buæi s¸ng ****************** Thø s¸u ngµy 29 th¸ng 4 n¨m 2011 TOÁN ÔN TẬP CÁC SỐ ĐẾN 100 I.MỤC TIÊU -Biết đọc, viết, đếm các số đến 100; biết cấu tạo số có hai chữ số; biết cộng, trừ (không nhớ) các số trong phạm vi 100. - HS khá giỏi: Bài 1, 2, 3(cột 1, 2, 3), 4(cột 1, 2, 3, 4) II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Giáo viên: Đồ dùng luyện tập. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1.Bài cũ -Học sinh đọc thuộc lòng các bảng trừ trong phạm vi 10: -Nhận xét – ghi điểm. 2.Bài mới Bài 1 Nêu yêu cầu bài.; viết các số . -HS làm. bài -Chữ bài -HS lần lượt đọc các số vừa viết , mỗi HS đọc một phần . -GV nhận xét Bài 2 -HS nêu yêu cầu viết số thích hợp vào từng vạch của tia số . -HS làm bài .2 HS lên bảng viết số . -GV cho HS đọc các số tương ứng ở mỗi vạch của tia số Bài 3 HS nêu yêu cầu viết ( theo mẫu ) HS đọc mẫu 35= 30 +5 -GV gợi ý để HS nhận ra mẫu viết 1 số có 2 chữ số thành số chục cộng với số đơn vị -HS làm bài Bài 4 HS nêu yêu cầu tính -HS làm bài -Chữa bài HS đọc cách tính và kết quả -Gọi HS nhận xét -GV nhận xét 3.Củng cố -Làm lại các bài còn sai. -Chuẩn bị làm kiểm tra. -3 em lên làm ở bảng lớp. -Lớp làm vào bảng con. * Nêu yêu cầu bài.; viết các số . -HS làm. bài -Chữ bài -HS lần lượt đọc các số vừa viết , mỗi HS đọc một phần . *HS nêu yêu cầu viết số thích hợp vào từng vạch của tia số . -HS làm bài .2 HS lên bảng viết số . - HS đọc các số tương ứng ở mỗi vạch của tia số *HS làm bài . -2 HS lên bảng . *-HS làm bài -Chữa bài HS đọc cách tính và kết quả - HS nhận xét TẬP ĐỌC NÓI DỐI HẠI THÂN I.MỤC TIÊU -Đọc trơn cả bài. đọc dúng các từ ngữ: bỗng, giả vờ, kêu toáng, tức tốc, hốt hoảng. Bước đầu biết nghỉ hơi ở chỗ có dấu câu. -Hiểu được lời khuyên của câu chuyện: Không nên nối dối làm mất lòng tin của người khác, sẽ có lúc hại tới bản thân. -Trả lời được câu hỏi 1, 2 (SGK) * KNS : -Xác định giá trị -Phản hồi, lắng nghe tích cực -Tư duy phê phán II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Tranh minh hoạ bài đọc SGK. - Bộ chữ của GV và học sinh. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC TiÕt 1 Ho¹t ®éng cña gi¸o viªn Ho¹t ®éng cña häc sinh 1. KiÓm tra bµi cò -Gọi 3 học sinh đọc bài tập đọc “Đi học” và trả lời các câu hỏi trong SGK. - GV nhËn xÐt ghi ®iÓm . 2. Bµi míi H§1: Hướng dẫn học sinh luyện đọc. +Đọc mẫu bài văn lần 1 (giọng chậm rãi, tha thiết tình cảm). Tóm tắt nội dung bài: +Đọc mẫu lần 2 ( chỉ bảng), đọc nhanh hơn lần 1. +Luyện đọc tiếng, từ ngữ khó: Cho học sinh thảo luận nhóm để tìm từ khó đọc trong bài, giáo viên gạch chân các từ ngữ : bỗng, giả vờ, kêu toáng, tức tốc, hốt hoảng +Học sinh luyện đọc từ ngữ kết hợp giải nghĩa từ. +Luyện đọc câu: Gọi học sinh đọc trơn câu theo cách: mỗi em tự đọc nhẩm từng chữ ở câu thứ nhất, tiếp tục với các câu sau. Sau đó giáo viên gọi 1 học sinh đầu bàn đọc câu 1, các em khác tự đứng lên đọc nối tiếp các câu còn lại. +Luyện đọc đoạn: Đọc nối tiếp từng khổ thơ (mỗi em đọc 4 dòng thơ) Thi đọc cả bài thơ. Giáo viên đọc diễn cảm lại bài thơ. Đọc đồng thanh cả bài. H§2: «n vÇn it, uyt *Bài tập 1: Giáo viên nêu yêu cầu bài tập1: -Tìm tiếng trong bài có vần it ? *Bài tập 2: -Tìm tiếng ngoài bài có vần it, uyt? *Giáo viên nhắc học sinh nói cho trọn câu để người khác hiểu, tránh nói câu tối nghĩa. Gọi học sinh đọc lại bài, giáo viên nhận xét. 3. Cñng cè - DÆn dß - Gv nhËn xÐt giê häc * 3 HS đọc bài và trả lời *Lắng nghe. - Lắng nghe và theo dõi đọc thầm trên bảng. -Thảo luận nhóm rút từ ngữ khó đọc, đại diện nhóm nêu, các nhóm khác bổ sung. -5, 6 em đọc các từ khó trên bảng. - HS lần lượt đọc các câu theo y/c của GV. Các học sinh khác theo dõi và nhận xét bạn đọc. - Đọc nối tiếp 2 em, thi đọc đoạn giữa các nhóm. - §ọc đồng thanh. * Các nhóm thi đua tìm và ghi vào giấy các tiếng có vần it, uyt trong bài,ngoµi bµi nhóm nào tìm và ghi đúng được nhiều tiếng nhóm đó thắng. TiÕt 2 Ho¹t ®éng cña gi¸o viªn Ho¹t ®éng cña häc sinh H§1 Tìm hiểu bài . *Gọi 1 học sinh đọc đoạn 1, cả lớp đọc thầm và trả lời các câu hỏi: Chú bé chăn cừu giả vờ kêu cứu, ai đã chạy tới giúp? Khi sói đến thật chú kêu cứu có ai đế giúp không? Sự việc kết thúc ra sao? *Gọi học sinh đọc đoạn 2. -Gọi học sinh đọc cả bài văn. *H§2 : Luyện nói: Nói lời khuyên chú bé chăn cừu. -Giáo viên cho học sinh quan sát tranh minh hoạ và gợi ý bằng hệ thống câu hỏi để học sinh trao đổi với nhau, nói lời khuyên chú bé chăn cừu. -Tuyên dương nhóm hoạt động tốt. - Gọi học sinh thi đọc diễn cảm toàn bài văn. 3. Cñng cè - DÆn dß - Nhận xét giờ học. -Các bác nông dân làm việc quanh đó chạy tới giúp chú bé đánh sói nhưng họ chẳng thấy sói đâu cả. -Không ai đến cứu. Kết cuộc bầy cừu của chú bị sói ăn thịt hết. -3HS thi ®äc + Cậu không nên nói dối, vì nối dối làm mất lòng tin với mọi người. Nói dối làm mất uy tín của mình. Nêu tên bài và nội dung bài học. Buæi chiÒu *********** T - H T ViÖt TiÕt 3 I. Môc tiªu - Củng cố cách đọc và viết: ©m, vÇn ®· häc . §iÒn ch÷ vµo thÝch hîp chç trèng - Làm tốt bài tập ë vë thùc hµnh.KÓ l¹i ®îc c©u chuyÖn “Mái nhà màu xanh” - Gi¸o dôc häc sinh ý thøc rÌn ch÷, gi÷ vë s¹ch ®Ñp. II. §å dïng d¹y häc Hoaït ñoäng cuûa giaùo vieân Hoaït ñoäng cuûa hoïc sinh 1.Giíi thiÖu bµi 2. Hưíng dÉn HS lµm bµi tËp ë vë thùc hµnh trang 103. Bài 1 Điền ch÷ thÝch hîp vµo chç trèng . - Gọi HS nêu yêu cầu bài tập 1. -Yêu cầu HS lµm vµo vở thùc hµnh. -Nhận xét kÕt luËn ®¸p ¸n ®óng. Bài 2 : Điền vào ô trống dấu chấm hoặc dấu chấm hỏi -Yªu cÇu HS thảo luận nhóm đôi. -Các nhóm trình bày - GV nhËn xÐt. Bài 3: KÓ l¹i c©u chuyÖn “ Mái nhà màu xanh” -Gäi HS kÓ l¹i tõng ®o¹n cña c©u chuyÖn - GV Nhận xét . 3. Cñng cè dÆn dß - GV nhËn xÐt giê häc. L¾ng nghe. * Lớp làm vào vở . 2 HS nêu kết quả đã điền. *Líp lµm vµo vë - NhËn xÐt bæ sung . * HS kể lại câu chuyện. - Các nhóm thi kể chuyện. TH to¸n TiÕt 2 I. Môc tiªu - Biết đọc , đếm , so sánh các số trong phạm vi 100 ; biết đo độ dài đoạn thẳng , xem giờ đúng. II. §å dïng d¹y häc - Vë thùc hµnh . III. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc Hoaït ñoäng cuûa giaùo vieân Hoaït ñoäng cuûa hoïc sinh 1.Giíi thiÖu bµi 2. Hưíng dÉn häc sinh lµm bµi tËp ë thùc hµnh trang 105,106 Bµi 1 : ViÕt sè thÝch hîp vµo c¸c v¹ch cña tia sè.. - Cho HS nªu yªu cÇu bµi 1. - Gäi häc sinh lªn b¶ng lµm bµi . - GV nhËn xÐt chung Bµi 2 : ViÕt theo mẫu. - Cho HS nêu yªu cÇu bµi . - Gäi häc sinh lªn b¶ng lµm bµi . Bài 3: Đặt tính rồi tính - Gäi H lªn b¶ng lµm bµi . - §æi vë ch÷a bµi cña nhau Bài 4: Vẽ thêm kim ngắn để đồng hồ chỉ đúng giờ Bài 5: Vẽ đo ạn thẳng CD có độ dài 5cm 3. Cñng cè dÆn dß - Nhận xÐt tiết học. - L¾ng nghe. * H nªu y/c ®Ò bµi . - 1H lªn b¶ng lµm , c¶ líp lµm bµi vµo vë - H ch÷a bµi , nhËn xÐt lÉn nhau . * H nªu y/c ®Ò bµi . - 2 H lªn b¶ng lµm , c¶ líp lµm bµi vµo vë *1H lªn b¶ng lµm , c¶ líp lµm bµi vµo vë - H ch÷a bµi , nhËn xÐt lÉn nhau . * H nªu y/c ®Ò bµi . - C¶ líp lµm bµi vµo vë .Nªu kÕt qu¶. * H nªu y/c ®Ò bµi . - C¶ líp lµm bµi vµo vë .Nªu kÕt qu¶. BD - G§t viÖt LuyÖn viÕt bµi : MÁI NHÀ MÀU XANH I. Môc tiªu - Häc sinh nghe viÕt bµi : Mái nhà màu xanh. HS viết ®óng, viết đẹp. - Rèn kỹ năng viết cho học sinh. - Chú ý tư thế ngồi viết và cách cầm bút cho học sinh. - Gi¸o dôc häc sinh ý thøc rÌn ch÷, gi÷ vë s¹ch ®Ñp. II. §å dïng d¹y häc - S¸ch gi¸o khoa TV1tËp 2. Vë « li . III. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc Hoaït ñoäng cuûa giaùo vieân Hoaït ñoäng cuûa hoïc sinh Giíi thiÖu bµi 2. Bài mới Hoạt động 1:Hướng dẫn viết -Gäi HS ®äc l¹i bµi a. Hướng dẫn viết tõ khã -Yªu cÇu HS ®äc lít bµi t×m tõ khã ®Ó luyÖn viÕt - Híng dÉn häc sinh viÕt c¸c tõ khã : mặt đất,hộp bút,vườn cây. - GV quan sát, sửa sai. - GV nhận xét b. Hướng dẫn viết vào vở - GV söa t thÕ ngåi cho HS, c¸ch cÇm bót, ®Ó vë, c¸ch tr×nh bµy bµi, sau dÊu chÊm ph¶i viÕt hoa. - GV ®äc thong th¶ bµi viÕt. -HS so¸t bµi. - GV quan sát, uốn nắn, sửa sai cho học sinh. Hoạt động 2: Chấm bài, nhận xét -Gi¸o viªn chÊm bµi , nhËn xÐt 3. Cñng cè dÆn dß - GV nhËn xÐt giê häc. L¾ng nghe. - HS ®äc -HS nªu - Học sinh viết bảng con - Nhận xét bài của bạn - Học sinh viết bài vào vở viết đúng viết đẹp. - HS cÇm bót ch× söa bµi cña m×nh. - HS so¸t bµi. - Học sinh nộp vở sinh ho¹t tËp thÓ sinh ho¹t líp I. Môc tiªu - Ñaùnh giaù caùc hoaït ñoäng trong tuaàn, ñeà ra keá hoaïch tuaàn tôùi. - HS bieát nhaän ra maët maïnh vaø maët chöa maïnh trong tuaàn ñeå coù höôùng phaán ñaáu trong tuaàn tôùi; coù yù thöùc nhaän xeùt, pheâ bình giuùp ñôõ nhau cuøng tieán boä. - Giaùo duïc hoïc sinh yù thöùc toå chöùc kæ luaät, tinh thaàn laøm chuû taäp theå. II. lªn líp Hoaït ñoäng Giaùo vieân Hoaït ñoäng Hoïc sinh 1.OÅn ñònh toå chöùc. * Yeâu caàu caû lôùp haùt baøi do caùc em thích . 2.Nhaän xeùt chung tuaàn qua. * Ñaùnh giaù coâng taùc tuaàn 33. -Yeâu caàu lôùp tröôûng baùo caùo tình hình chung caû lôùp . - Nhaän xeùt ñaùnh giaù chung hoaït ñoäng tuaàn 33. Khen nhöõng em coù tinh thaàn hoïc taäp toát vaø nhöõng em coù coá gaéng ñaùng keå ñoàng thôøi nhaéc nhôû nhöõng em coøn vi phaïm -Nhaän xeùt chung. 3.Keá hoaïch tuaàn 34. - Thi ñua hoïc toát giöõa caùc toå vôùi nhau -Tieáp tuïc thi ñua chaêm soùc caây vaø hoa theo khu vöïc quy ñònh . - Chuẩn bị tốt cho kì thi học kì. 4.Cuûng coá - daën doø -Nhaän xeùt tieát hoïc. * Haùt ñoàng thanh. - Lôùp tröôûng baùo caùo . - Nghe , ruùt kinh nghieäm cho tuaàn sau . * Caû lôùp theo doõi boå sung yù kieán xaây döïng keá hoaïch tuaàn 33 .
Tài liệu đính kèm: