Tập đọc
Hoa ngọc lan
I.Mục tiêu:
- Đọc trơn cả bài. Đọc đợc các từ ngữ : hoa ngọc lan, dày, lấp ló, ngan ngát, khắp vờn.Bớc đầu biết nghỉ hơi ở chỗ có dấu câu.
- Hiểu nội dung bài: Tình cảm yêu mến cây hoa ngọc lan của bạn nhỏ.
- Trả lời câu hỏi 1, 2 (SGK).
- HS khá, giỏi trả lời đợc tên các loài hoa trong ảnh (SGK).
II. Đồ dùng dạy học:
- Tranh minh hoạ bài tập đọc và phần luyện nói trong sgk
III. Các hoạt động dạy học:
1. Kiểm tra
* Gọi HS đọc bài Vẽ ngựa và trả lời câu hỏi
- Tại sao nhìn tranh bà lại không đoán đợc bé vẽ con gì?
- Gọi 1HS lên bảng viết các từ: vì sao, bức tranh, trông nom, trông thấy.
- GV nhận xét cho điểm HS
2. Dạy bài mới:
HĐ1: Giới thiệu bài – ghi đầu bài
HĐ2: Hớng dẫn HS luyện đọc
a. GV đọc mẫu lần 1:
- Chú ý giọng đọc chậm, nhẹ nhàng, thiết tha, tình cảm.
b. HS luyện đọc:
* HD HS luyện đọc các tiếng, từ
- GV ghi các từ : hoa ngọc lan, lá dày, lấp ló, ngan ngát, khắp, sáng sáng, xoè ra lên bảng và cho HS đọc
- GV giải nghĩa từ :ngan ngát
TUẦN 27 Thứ hai ngày 7 tháng 3 năm 2011 Chào cờ Mĩ thuật (Đ/c: Kiên soạn dạy) ________________________________________ Tập đọc Hoa ngọc lan I.Mục tiêu: - Đọc trơn cả bài. Đọc được các từ ngữ : hoa ngọc lan, dày, lấp ló, ngan ngát, khắp vườn...Bước đầu biết nghỉ hơi ở chỗ có dấu câu. - Hiểu nội dung bài: Tình cảm yêu mến cây hoa ngọc lan của bạn nhỏ. - Trả lời câu hỏi 1, 2 (SGK). - HS khá, giỏi trả lời được tên các loài hoa trong ảnh (SGK).. II. Đồ dùng dạy học: - Tranh minh hoạ bài tập đọc và phần luyện nói trong sgk III. Các hoạt động dạy học: 1. Kiểm tra * Gọi HS đọc bài Vẽ ngựa và trả lời câu hỏi - Tại sao nhìn tranh bà lại không đoán được bé vẽ con gì? - Gọi 1HS lên bảng viết các từ: vì sao, bức tranh, trông nom, trông thấy. - GV nhận xét cho điểm HS 2. Dạy bài mới: HĐ1: Giới thiệu bài – ghi đầu bài HĐ2: Hướng dẫn HS luyện đọc a. GV đọc mẫu lần 1: - Chú ý giọng đọc chậm, nhẹ nhàng, thiết tha, tình cảm. b. HS luyện đọc: * HD HS luyện đọc các tiếng, từ - GV ghi các từ : hoa ngọc lan, lá dày, lấp ló, ngan ngát, khắp, sáng sáng, xoè ra lên bảng và cho HS đọc - GV giải nghĩa từ :ngan ngát * Luyện đọc câu - Chỉ vào đầu từng câu * Luyện đọc đoạn , bài - Cho HS đọc đoạn 1,2,3 - Cho HS đọc cả bài. * Thi đọc trơn cả bài - GV nhận xét cho điểm HĐ3: Ôn các vần ăm, ăp * Tìm tiếng trong bài có vần ăp trong bài? - Cho HS đọc và phân tích tiếng vừa tìm - Tìm tiếng ngoài bài có vần ăm, ăp? - Cho HS đọc câu mẫu trong sgk - Cho HS tìm và nói câu chứa tiếng có vần ăm, ăp theo nhóm. - Nhận xét , tuyên dương. 3. Củng cố - dặn dò: * Hôm nay học bài gì? - Nhận xét tiết học - 2HS đọc bài , lớp theo dõi kiểm tra, nhận xét bạn - Vì bé vẽ ngựa chẳng ra hình con ngựa. - HS dưới lớp viết bảng con - 4em đọc ,đọc đồng thanh. * Lắng nghe nhận biết cách đọc * 3 HS đọc bài Cả lớp đồng thanh -Mỗi một câu 2 HS đọc Mỗi bàn đọc 1 câu, đọc nối tiếp -3 HS -3 HS đọc nối tiếp. -2 HS đọc cả bài. Cả lớp đọc đồng thanh * HS thi đọc đoạn, bài nối tiếp mỗi HS một câu . HS đọc, HS chấm điểm * Tìm chỉ trên bảng: khắp - Phân tích cá nhân - HS thi đua giữa các nhóm với nhau viết bảng con. - 2-3 em đọc. - Thảo luận luyện nói nhóm 2, đại diên một số nhóm nói trước lớp. _________________________________________ Tập đọc Hoa ngọc lan I.Mục tiêu: - Đọc trơn cả bài. Đọc được các từ ngữ : hoa ngọc lan, dày, lấp ló, ngan ngát, khắp vườn...Bước đầu biết nghỉ hơi ở chỗ có dấu câu. - Hiểu nội dung bài: Tình cảm yêu mến cây hoa ngọc lan của bạn nhỏ. - Trả lời câu hỏi 1, 2 (SGK). - HS khá, giỏi trả lời được tên các loài hoa trong ảnh (SGK).. II. Đồ dùng dạy học: - Tranh minh hoạ bài tập đọc và phần luyện nói trong sgk III. Các hoạt động dạy học: 1. Kiểm tra * Gọi HS đọc bài Vẽ ngựa và trả lời câu hỏi - Tại sao nhìn tranh bà lại không đoán được bé vẽ con gì? - Gọi 1HS lên bảng viết các từ: vì sao, bức tranh, trông nom, trông thấy. - GV nhận xét cho điểm HS 2. Dạy bài mới: HĐ1:Tìm hiểu bài đọc và luyện đọc. a. Tìm hiểu bài. * GV đọc mẫu lần 2 - Cho HS đọc đoạn 1 và trả lời câu hỏi: - Hoa lan có màu gì? - Gọi HS đọc đoạn 2, 3 và trả lời câu hỏi - Hương hoa lan thơm như thế nào? b. Thi đọc trơn cả bài. * HS thi đọc trơn giữa các nhóm, các tổ với nhau. - GV nhận xét, cho điểm. HĐ2: Luyện nói. *Kể tên các loài hoa mà em biết - GV cho HS quan sát tranh , hoa thật rồi yêu cầu các em gọi tên các loài hoa đó - HS nói thêm những điều mình biết về loài hoa mà mình kể VD: hoa có màu gì? Cánh to hay nhỏ? Lá nó như thế nào? Hoa đó nở vào mùa nào? ... - Cho HS luyện nói - GV nhận xét, cho điểm. 3. Củng cố - dặn dò: * Hôm nay học bài gì? - Nhận xét tiết học. - 2HS đọc bài , lớp theo dõi kiểm tra, nhận xét bạn - Vì bé vẽ ngựa chẳng ra hình con ngựa. - HS dưới lớp viết bảng con - 1HS đọc đoạn 1 - HS trả lời câu hỏi(CN) - Hoa lan có màu trắng ngần. - Hương hoa lan thơm ngan ngát. * Mỗi nhóm cử 1 bạn lên thi đọc * HS thực hành hỏi đáp theo mẫu: - Luyện nói theo nhóm 4 những hiểu biết về loài hoa:VD hoa có màu đỏ;hồng; vàng ;tím.Cánh hoa to,nhỏ.Lá màu xanh,vàng tím...,nở mùa thu ,xuân... - Các thành viên trong nhóm lần lượt nói trước lớp. * Hoa ngọc lan - 1 HS đọc lại toàn bài . _________________________________________________ Thủ cụng Tiết 27: CẮT DÁN HèNH VUễNG I. mục tiêu : * Giúp HS : - Kẻ, cắt, dán được hình vuông. - Cắt, dán được hình vuông theo 2 cách. II. đồ dùng dạy học : - Hình vuông bằng giấy màu dán trên tờ giấy trắng kẻ ô - Giấy màu kẻ ô, bút chì, thước kẻ, kéo, hồ dán... III. Các hoạt động dạy và học : 1. Kiểm tra bài cũ : - KT dụng cụ HS - Nhận xét chung 2. Bài mới: - Giới thiệu bài: Tiết 2: Thực hành (23/3/06) * HĐ1: Quan sát, hướng dẫn mẫu - GV cài quy trình vào bảng lớp - GV hướng dẫn từng thao tác dựa vào hình vẽ (SGV/235) - Nhắc HS phải ướm sản phẩm vào vở thủ công trước để dán chính xác, cân đối * HĐ2: Trưng bày sản phẩm - GV cài 3 tờ bìa lớn vào bảng - GV ghi thứ tự từng tổ - Từng tổ cài sản phẩm - GV nhận xét, đánh giá * HĐ3: Thi cắt, dán hình vuông - GV phát cho mỗi nhóm 1 tờ giấy mẫu cỡ lớn (có kẻ ô lớn) - Nêu yêu cầu - Đại diện nhóm trình bày sản phẩm - Chấm 5 sản phẩm làm nhanh - GV nhận xét, đánh giá 3. Củng cố, dặn dò : - Nhận xét tiết học - Dặn chuẩn bị dụng cụ, vật liệu tiết sau - HS đặt dụng cụ trên bàn - Theo dõi, nhắc lại quy trình - HS thực hành kẻ, cắt hình trên giấy màu - Dán sản phẩm vào vở thủ công - Từng tổ lên cài sản phẩm - Lớp xem sản phẩm nào đúng, đẹp, nêu nhận xét - Nhận giấy mẫu - Lắng nghe - Đại diện nhóm lên thi tài - Lớp nhận xét - Lắng nghe -Theo dõi và thực hiện ___________________________________________________________________ Thứ ba ngày 8 tháng 3 năm 2011 Thể dục (Đ/c: Cụng soạn giảng) ____________________________________________ Tập viết TOÂ CHệế HOA E - EÂ I.MUẽC TIEÂU: - Toõ ủửụùc caực chửừ hoa: E, EÂ - Vieỏt ủuựng caực vaàn: aờm, aờp, ửụn, ửụng; caực tửứ ngửừ: chaờm hoùc, khửựp vửụứn, vửụứn hoa, ngaựt hửụng kieồu chửừ vieỏt thửụứng, cụừ chửừ theo vụỷ Taọp Vieỏt 1, taọp hai. (Moói tửứ ngửừ vieỏt ủửụùc ớt nhaỏt 1 laàn). *HS khaự gioỷi: Vieỏt ủeàu neựt daừn ủuựng khoaỷng caựch vaứ vieỏt ủuỷ soỏ doứng soỏ chửừ quy ủũnh trong vụỷ taọp vieỏt 1, taọp hai. II.ẹOÀ DUỉNG DAẽY HOẽC: - Baỷng phuù vieỏt saỹn maóu chửừ trong noọi dung luyeọn vieỏt cuỷa tieỏt hoùc. -Chửừ hoa: E, EÂ ủaởt trong khung chửừ (theo maóu chửừ trong vụỷ taọp vieỏt) -Caực vaàn vaứ caực tửứ ngửừ (ủaởt trong khung chửừ) III.CAÙC HOAẽT ẹOÄNG DAẽY HOẽC : 1.Kiểm tra bài cũ: Kieồm tra baứi vieỏt ụỷ nhaứ cuỷa hoùc sinh, chaỏm ủieồm 2 baứn hoùc sinh. Goùi 2 em leõn baỷng vieỏt caực tửứ trong noọi dung baứi vieỏt tieỏt trửụực. Nhaọn xeựt baứi cuừ. 2.Baứi mụựi : Qua maóu vieỏt GV giụựi thieọu vaứ ghi mục baứi. GV treo baỷng phuù vieỏt saỹn noọi dung taọp vieỏt. Neõu nhieọm vuù cuỷa giụứ hoùc: Taọp toõ chửừ, taọp vieỏt caực vaàn vaứ tửứ ngửừ ửựng duùng ủaừ hoùc trong caực baứi taọp ủoùc. * Hửụựng daón toõ chửừ hoa: Hửụựng daón hoùc sinh quan saựt vaứ nhaọn xeựt: Nhaọn xeựt veà soỏ lửụùng vaứ kieồu neựt. Sau ủoự neõu quy trỡnh vieỏt cho hoùc sinh, vửứa noựi vửứa toõ chửừ trong khung chửừ. Cho hoùc sinh so saựnh caựch vieỏt chửừ E vaứ EÂ, coự gỡ gioỏng vaứ khaực nhau. * Hửụựng daón vieỏt vaàn, tửứ ngửừ ửựng duùng: Giaựo vieõn neõu nhieọm vuù ủeồ hoùc sinh thửùc hieọn (ủoùc, quan saựt, vieỏt). 3.Thửùc haứnh : Cho HS vieỏt baứi vaứo taọp. GV theo doừi nhaộc nhụỷ ủoọng vieõn moọt soỏ em vieỏt chaọm, giuựp caực em hoaứn thaứnh baứi vieỏt taùi lụựp. 4.Cuỷng coỏ - Daởn doứ: Goùi HS ủoùc laùi noọi dung baứi vieỏt vaứ quy trỡnh toõ chửừ E, EÂ Thu vụỷ chaỏm moọt soỏ em. Nhaọn xeựt tuyeõn dửụng. Vieỏt baứi ụỷ nhaứ phaàn B, xem baứi mụựi. Hoùc sinh mang vụỷ taọp vieỏt ủeồ treõn baứn cho giaựo vieõn kieồm tra. 2 hoùc sinh vieỏt treõn baỷng caực tửứ: gaựnh ủụừ, saùch seừ. Hoùc sinh neõu laùi nhieọm vuù cuỷa tieỏt hoùc. Hoùc sinh quan saựt chửừ hoa E, EÂ treõn baỷng phuù vaứ trong vụỷ taọp vieỏt. Hoùc sinh quan saựt giaựo vieõn toõ treõn khung chửừ maóu. Chửừ EÂ vieỏt nhử chửừ E coự theõm neựt muừ. Vieỏt baỷng con. Hoùc sinh ủoùc caực vaàn vaứ tửứ ngửừ ửựng duùng, quan saựt vaàn vaứ tửứ ngửừ treõn baỷng phuù vaứ trong vụỷ taọp vieỏt. Vieỏt baỷng con Thửùc haứnh baứi vieỏt theo yeõu caàu cuỷa giaựo vieõn vaứ vụỷ taọp vieỏt. Neõu noọi dung vaứ quy trỡnh toõ chửừ hoa, vieỏt caực vaàn vaứ tửứ ngửừ. Hoan ngheõnh, tuyeõn dửụng caực baùn vieỏt toỏt. ________________________________________ Chớnh tả Tập chộp: NHAỉ BAỉ NGOAẽI I.MUẽC TIEÂU: - Nhỡn saựch hoaởc baỷng, cheựp laùi ủuựng baứi Nhaứ baứ ngoaùi: 27 chửừ trong khoaỷng 10-15 phuựt. - ẹieàn ủuựng vaàn aờm, aờp: chửừ c, k vaứo choó troỏng. - Baứi taọp 2, 3 (SGK). II.ẹOÀ DUỉNG DAẽY HOẽC: -Baỷng phuù, baỷng nam chaõm. Noọi dung ủoaùn vaờn caàn cheựp vaứ caực baứi taọp 2, 3. -Hoùc sinh caàn coự VBT. III.CAÙC HOAẽT ẹOÄNG DAẽY HOẽC : 1.Kiểm tra bài cũ : Chaỏm vụỷ nhửừng hoùc sinh giaựo vieõn cho veà nhaứ cheựp laùi baứi laàn trửụực. Goùi 2 hoùc sinh leõn baỷng laứm laùi baứi taọp 2 vaứ 3 tuaàn trửụực ủaừ laứm. Nhaọn xeựt chung veà baứi cuừ cuỷa hoùc sinh. 2.Baứi mụựi: GV giụựi thieọu baứi ghi mục baứi. 3.Hửụựng daón hoùc sinh taọp cheựp: Goùi hoùc sinh nhỡn baỷng ủoùc ủoaùn vaờn caàn cheựp (giaựo vieõn ủaừ chuaồn bũ ụỷ baỷng phuù). Caỷ lụựp ủoùc thaàm ủoaùn vaờn vaứ tỡm nhửừng tieỏng caực em thửụứng vieỏt sai: ngoaùi, roọng rai, loaứ xoaứ, hieõn, khaộp vửụứn. Giaựo vieõn nhaọn xeựt chung veà vieỏt baỷng con cuỷa hoùc sinh. Thửùc haứnh baứi vieỏt (cheựp chớnh taỷ). Hửụựng daón caực em tử theỏ ngoài vieỏt, caựch caàm buựt, ủaởt vụỷ, caựch vieỏt ủaàu baứi, caựch vieỏt chửừ ủaàu cuỷa ủoaùn vaờn thuùt vaứo 2 oõ, sau daỏu chaỏm phaỷi vieỏt hoa. Cho hoùc sinh nhỡn baứi vieỏt ụỷ baỷng tửứ hoaởc SGK ủeồ vieỏt. Hửụựng daón hoùc sinh caàm buựt chỡ ủeồ sửừa loói chớnh taỷ: Giaựo vieõn ủoùc thong thaỷ, chổ vaứo tửứng chửừ treõn baỷng ủeồ hoùc sinh soaựt vaứ sửừ ... phuù. Caỷ lụựp giaỷi caõu ủoỏ (cho caực em xem tranh minh hoaù ủeồ giaỷi caõu ủoỏ). Caõu ủoỏ noựi ủeỏn con ong. Cho hoùc sinh ủoùc thaàm vaứ tỡm tieỏng hay vieỏt sai vieỏt vaứo baỷng con (theo nhoựm). Giaựo vieõn nhaọn xeựt chung veà vieọc tỡm tieỏng khoự vaứ vieỏt baỷng con cuỷa hoùc sinh. Thửùc haứnh cheựp baứi chớnh taỷ. Hửụựng daón caực em tử theỏ ngoài vieỏt, caựch caàm buựt, ủaởt vụỷ, caựch vieỏt ủaàu baứi, caựch vieỏt chửừ ủaàu cuỷa doứng thụ thuùt vaứo 3 hoaởc 4 oõ, xuoỏng haứng khi vieỏt heỏt moọt doứng thụ. Nhửừng tieỏng ủaàu doứng thụ phaỷi vieỏt hoa. ẹaởt daỏu chaỏm hoỷi keỏt thuực caõu ủoỏ. Giaựo vieõn cho hoùc sinh nhỡn baỷng tửứ hoaởc SGK ủeồ cheựp laùi baứi. Hửụựng daón hoùc sinh caàm buựt chỡ ủeồ sửừa loói chớnh taỷ: Giaựo vieõn ủoùc thong thaỷ ủeồ hoùc sinh soaựt vaứ sửừa loói, hửụựng daón caực em gaùch chaõn nhửừng chửừ vieỏt sai, vieỏt vaứo beõn leà vụỷ. Giaựo vieõn chửừa treõn baỷng nhửừng loói phoồ bieỏn, hửụựng daón caực em ghi loói ra leà vụỷ phớa treõn baứi vieỏt. Thu baứi chaỏm 1 soỏ em. 4.Hửụựng daón laứm baứi taọp chớnh taỷ: Hoùc sinh neõu yeõu caàu cuỷa baứi trong vụỷ BT Tieỏng Vieọt . ẹớnh treõn baỷng lụựp 2 baỷng phuù coự saỹn 2 baứi taọp gioỏng nhau cuỷa baứi taọp caõu a (ủieàn chửừ tr hoaởc ch). Toồ chửực cho caực nhoựm thi ủua laứm caực baứi taọp. Nhaọn xeựt, tuyeõn dửụng nhoựm thaộng cuoọc. 5.Củng cố, daởn doứ: Yeõu caàu hoùc sinh veà nhaứ cheựp laùi baứi thụ cho ủuựng, saùch ủeùp, laứm laùi baứi taọp caõu a vaứ laứm theõm baứi taọp caõu b (ủieàn chửừ v, d hay gi). Hoùc sinh ủeồ leõn baứn: vụỷ taọp cheựp baứi: Nhaứ baứ ngoaùi ủeồ giaựo vieõn kieồm tra. 2 em leõn baỷng vieỏt, hoùc sinh ụỷ lụựp vieỏt baỷng con caực tieỏng do giaựo vieõn ủoùc. Hoùc sinh nhaộc laùi. 2 hoùc sinh ủoùc baứi caõu ủoỏ treõn baỷng phuù, hoùc sinh khaực doứ theo baứi baùn ủoùc trong SGK. Hoùc sinh vieỏt vaứo baỷng con caực tieỏng, Chaỳng haùn: chaờm chổ, suoỏt ngaứy, khaộp, vửụứn caõy. Hoùc sinh thửùc hieọn theo hửụựng daón cuỷa giaựo vieõn. Hoùc sinh tieỏn haứnh vieỏt vaứo taọp vụỷ baứi chớnh taỷ: caõu ủoỏ. Con gỡ beự tớ Chaờm chổ suoỏt ngaứy Bay khaộp vửụứn caõy Tỡm hoa gaõy maọt ? Hoùc sinh soaựt laùi loói baứi vieỏt cuỷa mỡnh. Hoùc sinh ủoồi vụỷ vaứ sửừa loói cho nhau. Hoùc sinh ghi loói ra leà theo hửụựng daón cuỷa giaựo vieõn. Chaỏm baứi toồ 1 vaứ 2. ẹieàn chửừ tr hay ch Hoùc sinh laứm VBT. Caực em thi ủua nhau tieỏp sửực ủieàn vaứo choó troỏng theo 2 nhoựm, moói nhoựm ủaùi dieọn 2 hoùc sinh. Giaỷi : Thi chaùy, tranh boựng. ẹoùc laùi caực tửứ ủaừ ủieàn 3 ủeỏn 5 em. Tuyeõn dửụng caực baùn coự ủieồm cao. Thửùc haứnh baứi taọp ụỷ nhaứ. ___________________________________________ Kể truyện TRÍ KHOÂN I.MUẽC TIEÂU : - Keồ laùi ủửụùc moọt ủoaùn caõu chuyeọn dửùa theo tranh vaứ gụùi yự dửụựi tranh. Hieồu noọi dung cuỷa caõu chuyeọn: Trớ khoõn cuỷa con ngửụứi giuựp con ngửụứi laứm chuỷ ủửụùc muoõn loaứi. * -Xỏc định giỏ trị bản thõn, tự tin, tự trọng. -Ra quyết định: tỡm kiếm cỏc lựa chọn, xỏc định giải phỏp, phõn tớch điểm mạnh, yếu. -Suy nghĩ sỏng tạo. -Phản hồi, lắng nghe tớch cực. - Động nóo, tưởng tượng -Trải nghiệm, đặt cõu hỏi, thảo luận nhúm, chia sẻ thụng tin, phản hồi tớch cực, đúng vai II.ẹOÀ DUỉNG DAẽY HOẽC: - Tranh minh hoaù truyeọn keồ trong SGK. - Maởt naù Traõu, Hoồ, moọt chieỏc khaờn ủeồ hoùc sinh quaỏn moỷ rỡu khi ủoựng vai baực noõng daõn. Baỷng ghi gụùi yự 4 ủoaùn cuỷa caõu chuyeọn. III.CAÙC HOAẽT ẹOÄNG DAẽY HOẽC : 1.Kiểm tra bài cũ : Giaựo vieõn yeõu caàu hoùc sinh hoùc mụỷ SGK trang 63 baứi keồ chuyeọn “Coõ beự truứm khaờn ủoỷ”, xem laùi tranh. Sau ủoự mụứi 4 hoùc sinh noỏi nhau ủeồ keồ laùi 4 ủoaùn caõu chuyeọn. Nhaọn xeựt baứi cuừ. 2.Baứi mụựi : Qua tranh giụựi thieọu baứi vaứ ghi mục bài -Con ngửụứi hụn loaứi vaọt, trụỷ thaứnh chuựa teồ cuỷa muoõn loaứi vỡ coự trớ khoõn. Trớ khoõn cuỷa con ngửụứi ủeồ ụỷ ủaõu? Coự moọt con Hoồ ngoỏc ngheỏch ủaừ toứ moứ gaởng hoỷi moọt baực noõng daõn ủieàu ủoự vaứ muoỏn baực cho xem trớ khoõn cuỷa baực. Caực em haừy nghe coõ keồ chuyeọn ủeồ bieỏt baực noõng daõn ủaừ haứnh ủoọng nhử theỏ naứo ủeồ traỷ lụứi caõu hoỷi ủoự thoaỷ maừn trớ toứ moứ cuỷa Hoồ. - Keồ chuyeọn: Giaựo vieõn keồ 2, 3 laàn vụựi gioùng dieón caỷm: Keồ laàn 1 ủeồ hoùc sinh bieỏt caõu chuyeọn. Keồ laàn 2 vaứ 3 keỏt hụùp tranh minh hoaù giuựp hoùc sinh nhụự caõu chuyeọn. - Hửụựng daón hoùc sinh keồ tửứng ủoaùn caõu chuyeọn theo tranh: Tranh 1: Giaựo vieõn yeõu caàu hoùc sinh xem tranh trong SGK ủoùc vaứ traỷ lụứi caõu hoỷi dửụựi tranh. Tranh 1 veừ caỷnh gỡ ? Caõu hoỷi dửụựi tranh laứ gỡ ? Giaựo vieõn yeõu caàu moói toồ cửỷ 1 ủaùi dieọn thi keồ ủoaùn 1. Tranh 2, 3 vaứ 4: Thửùc hieọn tửụng tửù nhử tranh 1. - Hửụựng daón hoùc sinh keồ toaứn caõu chuyeọn: Toồ chửực cho caực nhoựm, moói nhoựm 4 em (vai Hoồ, Traõu, baực noõng daõn vaứ ngửụứi daón chuyeọn). Thi keồ toaứn caõu chuyeọn. Cho caực em ủeo maởt naù hoaự trang thaứnh Hoồ, thaứnh Traõu, thaứnh baực noõng daõn. Keồ laàn 1 giaựo vieõn ủoựng vai ngửụứi daón chuyeọn, caực laàn khaực giao cho hoùc sinh thửùc hieọn vụựi nhau. - Giuựp hoùc sinh hieồu yự nghúa caõu chuyeọn: Caõu chuyeọn naứy cho em bieỏt ủieàu gỡ ? 4.Cuỷng co ỏ- Daởn doứ Em thớch nhaõn vaọt naứo trong truyeọn ? Vỡ sao? Nhaọn xeựt toồng keỏt tieỏt hoùc, yeõu caàu hoùc sinh veà nhaứ keồ laùi cho ngửụứi thaõn nghe. Chuaồn bũ tieỏt sau, xem trửụực caực tranh minh hoaù phoỷng ủoaựn dieón bieỏn cuỷa caõu chuyeọn. 4 hoùc sinh xung phong ủoựng vai keồ laùi caõu chuyeọn “Coõ beự truứm khaờn ủoỷ”. Hoùc sinh khaực theo doừi ủeồ nhaọn xeựt caực baùn ủoựng vai vaứ keồ. Hoùc sinh nhaộc mục bài Hoùc sinh laộng nghe vaứ theo doừi vaứo tranh ủeồ naộm noọi dung caõu truyeọn. Baực noõng daõn ủang caứy, con traõu dang raùp mỡnh keựo caứy. Hoồ nhỡn caỷnh aỏy veỷ maởt ngaùc nhieõn. Hoồ nhỡn thaỏy gỡ? 4 hoùc sinh hoaự trang theo vai vaứ thi keồ ủoaùn 1. Hoùc sinh caỷ lụựp nhaọn xeựt caực baùn ủoựng vai vaứ keồ. Laàn 1: Giaựo vieõn ủoựng vai ngửụứi daón chuyeọn vaứ 3 hoùc sinh ủoựng vai Hoồ, Traõu vaứ ngửụứi noõng daõn ủeồ keồ laùi caõu chuyeọn. Caực laàn khaực hoùc sinh thửùc hieọn (khoaỷng 4 ->5 nhoựm thi ủua nhau. Tuyứ theo thụứi gian maứ giaựo vieõn ủũnh lửụùng soỏ nhoựm keồ). Hoùc sinh khaực theo doừi vaứ nhaọn xeựt caực nhoựm keồ vaứ boồ sung. Hoồ to xaực nhửng ngoỏc ngheỏch khoõng bieỏt trớ khoõn laứ gỡ. Con ngửụứi beự nhoỷ nhửng coự trớ khoõn. Con ngửụứi thoõng minh taứi trớ neõn tuy nhoỷ vaón buoọc nhửừng con vaọt to xaực nhử Traõu phaỷi vaõng lụứi, Hoồ phaỷi sụù haừi . Hoùc sinh nhaộc laùi yự nghúa caõu chuyeọn. Hoùc sinh noựi theo suy nghú cuỷa caực em. 1 ủeỏn 2 hoùc sinh xung phong ủoựng vai (4 vai) ủeồ keồ laùi toaứn boọ caõu chuyeọn. Tuyeõn dửụng caực baùn keồ toỏt. ________________________________________________ Toỏn Tiết 108: LUYEÄN TAÄP CHUNG I.MUẽC TIEÂU : - Bieỏt ủoùc, vieỏt, so saựnh caực soỏ coự hai chửừ soỏ; bieỏt giaỷi toaựn coự moọt pheựp coọng. - Baứi taọp can laứm:Baứi 1, 2, 3 (b,c), 4, 5. - Hs khaự gioỷi laứm theõm baứi 3 (c): II.ẹOÀ DUỉNG DAẽY HOẽC: -Boọ ủoà duứng toaựn 1. III.CAÙC HOAẽT ẹOÄNG DAẽY HOẽC : 1.Kiểm tra bài cũ: Hoỷi teõn baứi cuừ. Goùi hoùc sinh giaỷi baứi taọp 2c, baứi taọp 3 treõn baỷng lụựp. Nhaọn xeựt KTBC cuừ hoùc sinh. 2.Baứi mụựi : Giụựi thieọu trửùc tieỏp, ghi mục bài Hửụựng daón hoùc sinh luyeọn taọp: Baứi 1: Hoùc sinh neõu yeõu caàu cuỷa baứi. Cho hoùc sinh vieỏt caực soỏ tửứ 15 ủeỏn 25 vaứ tửứ 69 ủeỏn 79 vaứo VBT roài ủoùc laùi. Baứi 2: Goùi neõu yeõu caàu cuỷa baứi: Goùi hoùc sinh ủoùc caực soỏ theo yeõu caàu cuỷa BT, coự theồ cho ủoùc theõm caực soỏ khaực nửừa. Baứi 3: Goùi neõu yeõu caàu cuỷa baứi: Laứm vaứo VBT vaứ neõu keỏt quaỷ. Baứi 4: Goùi neõu yeõu caàu cuỷa baứi: Cho hoùc sinh ủoùc ủeà toaựn vaứ neõu toựm taột baứi toaựn roài giaỷi vaứo taọp. Baứi 5: Goùi neõu yeõu caàu cuỷa baứi. Giaựo vieõn neõu yeõu caàu cho hoùc sinh caỷ lụựp vieỏt vaứo baỷng con. 3.Cuỷng coỏ, daởn doứ: Hoỷi teõn baứi. Nhaọn xeựt tieỏt hoùc, tuyeõn dửụng. Daởn doứ: Laứm laùi caực baứi taọp, chuaồn bũ tieỏt sau. Baứi 2c: 1 hoùc sinh laứm. Soỏ lieàn trửụực Soỏ ủaừ cho Soỏ lieàn sau 44 45 46 68 69 70 98 99 100 Baứi 3: 1 hoùc sinh laứm: 50, 51, 52, ................60 85, 86, 87, 100 Hoùc sinh nhaộc mục bài Hoùc sinh vieỏt vaứo VBT vaứ ủoc laùi: 15, 16, 17, ..25 69, 70, 71, .79 Hoùc sinh ủoùc: 35 (ba mửụi laờm); 41 (boỏn mửụi moỏt); ..70 (baỷy mửụi) 7265 15>10+4 85>81 42<76 16=10+6 45<47 33<66 18=15+3 Toựm taột: Coự : 10 caõy cam Coự : 8 caõy chanh Taỏt caỷ coự : ? caõy Giaỷi Soỏ caõy coự taỏt caỷ laứ: 10 + 8 = 18 (caõy) ẹaựp soỏ : 18 caõy Soỏ lụựn nhaỏt coự hai chửừ soỏ laứ 99. Nhaộc laùi teõn baứi hoùc. Neõu laùi caựch ss hai soỏ vaứ tỡm soỏ lieàn trửụực, soỏ lieàn sau cuỷa moọt soỏ. Âm nhạc (Đ/c: Quỳnh soạn giảng) _____________________________________________ Hoạt động tập thể SƠ KẾT TUẦN 27 I. Muùc tieõu: - ẹaựnh giaự tỡnh hỡnh hoùc taọp, caực hoaùt ủoọng hoùc taọp trong tuaàn qua. - Neõu keỏ hoaùch thửùc hieọn trong tuaàn tụựi. II. Noọi dung: 1/ ẹaựnh giaự coõng taực tuaàn qua: - Neà neỏp hoùc taọp cuỷa lụựp tửụng ủoỏi toỏt. - Khen ngụùi h/s coự phaựt huy ủaùo ủửực toỏt, chaờm ngoan, tieỏn boọ . - Khen ngụùi nhửừng h/s coự yự thửực giửừ gỡn cuỷa coõng baứn gheỏ vaứ coự yự thửực giửừ veọ sinh chung khoõng tieồu tieọn bửứa baừi. - ẹoọng vieõn khớch leọ h/s yeỏu coự hửụựng tieỏn boọ trong hoùc taọp. - Coứn vaứi h/s chửa chuaồn bị toỏt duùng cuù hoùc taọp vaứ yự thửực hoùc taọp chửa cao. 2/ Keỏ hoaùch tuaàn tụựi : - Nhaộc nhụỷ h/s khi ra chụi haùn cheỏ chaùy nhảy, ủuứa nghũch leo trốo. - Nhaộc nhụỷ h/s giửừ veọ sinh trửụứng lụựp, chaờm soực caõy xanh saõn trửụứng, lụựp hoùc. Khoõng xaỷ raực bửứa baừi trong phoứng hoùc, saõn trửụứng. - Nghieõm caỏm h/s tieồu tieọn gaàn caực phoứng hoùc laứm maỏt veọ sinh. - Giaựo duùc moọt soỏ h/s coự haứnh vi ủaùo ủửực chửa ngoan. - Tieỏp tuùc duy trỡ toỏt caực neà neỏp hoùc taọp. - Reứn luyeọn h/s yeỏu, keựm.
Tài liệu đính kèm: