Môn: Đạo đức (1).
BÀI: EM LÀ HỌC SINH LỚP 1(tiết 1).
I. Mục tiêu:
Giúp HS hiểu được:
Trẻ em đến tuổi học phải đi học.
Là HS phải thực hiện tốt những điều quy định của nhà trường, những điều GV dạy bảo để học được nhiều điều mới lạ, bổ ích, tiến bộ.
II. Chuẩn bị: Tranh minh hoạ phóng to theo nội dung bài.
Bài hát: Ngày đầu tiên đi học.
III. Các hoạt động dạy và học:
1. Kiểm tra bài cũ:
Kiểm tra sự chuẩn bị để học môn đạo đức của HS.
2. Bài mới: Giới thiệu bài ghi tựa.
Hoạt động 1: Thực hiện trò chơi “Tên bạn - Tên tôi”.
GV chia HS thành CN 6 em, đứng thành vòng tròn và hướng dẫn cách chơi.
Cách chơi: Em này giới thiệu tên mình với các bạn trong nhóm, sau đó chỉ định 1 bạn bất kì và hỏi “ Tên bạn là gì ? – Tên tôi là gì ? ”
GV tổ chức cho HS chơi. Sau khi chơi GV hỏi thêm: Có bạn nào trùng tên với nhau hay không ? Em hãy kể tên một số bạn em nhớ qua trò chơi ?
GV kết luận: Khi gọi bạn, nói chuyện với bạn, các em hãy nói tên của bạn. Cô cũng sẽ gọi tên các em khi chúng ta học tập vui chơi Các em đã biết tên cô là gì chưa nào ? Các em hãy gọi cô là cô (cô giáo giới thiệu tên mình)
LỊCH BÁO GIẢNG TUẦN 1: THỨ, NGÀY MÔN TÊN BÀI Ghi chú 2 23/8/2010 Buổi sáng Đạo đức Tiếng việt Tiếng việt Em là HS lớp 1 (1) Ổn định tổ chức lớp Giới thiệu môn học Buổi chiều Hoạt động ngoài giờ Tiếng việt Sinh hoạt Đội Ổn định nề nếp 3 24/8/2010 Buổi sáng Tiếng việt Tiếng việt Toán Các nét cơ bản (2t) Tiết học đầu tiên Buổi chiều Rèn chữ Toán Tiếng việt Hoạt động ngoài giờ Vở phụ đạo Ôn các nét cơ bản 4 25/8/2010 Buổi sáng Tiếng việt Tiếng việt Toán Kể chuyện Học âm e (2t) Nhiều hơn, ít hơn Buổi chiều Tự học Toán Tiếng việt Múa hát tập thể Ôn tập Ôn âm e 5 26/8/2010 Buổi sáng Tiếng việt Tiếng việt Toán Học âm b Hình vuông, hình tròn Buổi chiều Kỹ thuật Toán Tiếng việt Sinh hoạt tập thể Giới thiệu Ôn tập Ôn âm b 6 27/8/2010 Buổi sáng Tiếng việt Tiếng việt Toán TN&XH Dấu sắc Hình tam giác Cơ thể của chúng ta Buổi chiều Nghỉ Ngày dạy: Thứ hai, ngày 23 tháng 8 năm 2010. Môn: Đạo đức (1). BÀI: EM LÀ HỌC SINH LỚP 1(tiết 1). I. Mục tiêu: Giúp HS hiểu được: Trẻ em đến tuổi học phải đi học. Là HS phải thực hiện tốt những điều quy định của nhà trường, những điều GV dạy bảo để học được nhiều điều mới lạ, bổ ích, tiến bộ. II. Chuẩn bị: Tranh minh hoạ phóng to theo nội dung bài. Bài hát: Ngày đầu tiên đi học. III. Các hoạt động dạy và học: Hoạt động của giáo viên TG Hoạt động của học sinh 1. Kiểm tra bài cũ: Kiểm tra sự chuẩn bị để học môn đạo đức của HS. 2. Bài mới: Giới thiệu bài ghi tựa. Hoạt động 1: Thực hiện trò chơi “Tên bạn - Tên tôi”. GV chia HS thành CN 6 em, đứng thành vòng tròn và hướng dẫn cách chơi. Cách chơi: Em này giới thiệu tên mình với các bạn trong nhóm, sau đó chỉ định 1 bạn bất kì và hỏi “ Tên bạn là gì ? – Tên tôi là gì ? ” GV tổ chức cho HS chơi. Sau khi chơi GV hỏi thêm: Có bạn nào trùng tên với nhau hay không ? Em hãy kể tên một số bạn em nhớ qua trò chơi ? GV kết luận: Khi gọi bạn, nói chuyện với bạn, các em hãy nói tên của bạn. Cô cũng sẽ gọi tên các em khi chúng ta học tập vui chơi Các em đã biết tên cô là gì chưa nào ? Các em hãy gọi cô là cô (cô giáo giới thiệu tên mình) Hoạt động 2: HS kể về sự chuẩn bị của mình khi vào lớp 1. GV hỏi HS về việc bố mẹ đã mua những gì để các em đi học lớp 1. Gọi một số HS kể. GV kết luận: Đi học lớp 1 là vinh dự, là nhiệm vụ của những trẻ em 6 tuổi. Để chuẩn bị cho việc đi học, nhiều em được bố mẹ mua quần áo, giày dép mới Các em cần phải có đầy đủ sách vở đồ dùng học tập như: bút, thước Hoạt động 3: HS kể về những ngày đầu đi học. GV yêu cầu các em kể cho nhau nghe theo cặp về những ngày đầu đi học. Ai đưa đi học ? Đến lớp học có gì khác so với ở nhà ? Cô giáo nêu ra những quy định gì ? GV kết luận: Vào lớp 1 các em có thầy cô giáo mới, bạn bè mới. Nhiệm vụ của HS lớp 1 là học tập, thực hiện tốt những quy định của nhà trường như đi học đúng giờ và đầy đủ, giữ trật tự trong giờ học, yêu quý thầy cô giáo và bạn bè, giữ vệ sinh lớp học, vệ sinh cá nhân có như vậy, các em mới chống tiến bộ, được mọi người quý mến. 3. Củng cố: - Hỏi tên bài. - Gọi nêu nội dung bài. 4. Nhận xét, dặn dò: - Nhận xét, tuyên dương. - Học bài, xem bài mới. - Cần thực hiện: Đi học đầy đủ, đúng giờ 5’ 6’ 6’ 6’ 5’ 2’ HS chuẩn bị để GV kiểm tra. Lắng nghe GV hướng dẫn cách chơi. HS chơi. HS tự nêu. HS lắng nghe và vài em nhắc lại. HS nêu. HS lắng nghe và vài em nhắc lại. HS kể cho nhau nghe theo cặp. Đại diện HS kể trước lớp HS khác nhận xét bổ sung. HS lắng nghe và vài em nhắc lại. HS nêu. HS lắng nghe để thực hiện cho tốt. Môn: Tiếng việt (1) ỔN ĐỊNH TỔ CHỨC GIỚI THIỆU SÁCH, ĐỒ DÙNG HỌC TẬP MÔN TIẾNG VIỆT. I. Mục đích, yêu cầu: - HS có ý thức trật tự, lắng nghe lời GV trong giờ học. - Biết sử dụng SGK, Vở BT, đồ dùng của môn học. II. Chuẩn bị: SGK, Vở BT và đồ dùng môn học. III. Các hoạt động dạy và học: Hoạt động của giáo viên TG Hoạt động của học sinh 1. Ổn định: 2. Bài mới: a) Giới thiệu SGK, Vở BT Tiếng Việt, vở tập viết. , vở ô li: - GV cho HS quan sát từng loại vở và giới thiệu tên vở. - GV nêu cách sử dụng từng loại vở. b) Giới thiệu bút chì, bút mực, bảng con, phấn, tẩy... - GV giới thiệu và nêu cách sử dụng từng đồ dùng. c) Hướng dẫn thực hành: + Hướng dẫn HS cách giơ bảng, hạ bảng. + GV làm mẫu + Yêu cầu HS thực hành - Hướng dẫn HS đánh dấu bài trong SGK bằng que tính. - Hướng dẫn HS lấy (mở), cất hộp chữ. 3. Củng cố: - Hỏi tên bài. - Gọi nêu nội dung bài. 4. Nhận xét, dặn dò: - Nhận xét, tuyên dương. - Học bài, xem bài mới. - HS quan sát - HS theo dõi - HS quan sát - HS quan sát - HS thực hành - HS thực hành - HS thực hiện Ngày dạy: Thứ ba, ngày 24 tháng 8 năm 2010. Môn: Tiếng việt (1). Bài: Các nét cơ bản (2 tiết). I. Mục đích, yêu cầu: - HS biết được các nét cơ bản, viết được các nét cơ bản trên bảng con và trên vở. II. Chuẩn bị: Các nét cơ bản. III. Các hoạt động dạy và học: Hoạt động của giáo viên TG Hoạt động của học sinh 1. Ổn định: 2. Bài mới: a) Giới thiệu các nét cơ bản: - GV giới thiệu các nét cơ bản và nêu tên từng nét. - Gọi HS nêu tên các nét cơ bản. - GV hướng dẫn viết từng nét b) Luyện viết các nét cơ bản: GV hướng dẫn HS cách cầm phấn viết và giơ bảng. - Cho HS luyện viết các nét cơ bản trên bảng con. GV hướng dẫn HS cách đặt vở và cầm bút viết. + Luyện viết các nét cơ bản vào vở 3. Củng cố: - Hỏi tên bài. - Gọi nêu nội dung bài. 4. Nhận xét, dặn dò: - Nhận xét, tuyên dương. - Học bài, xem bài mới. - HS quan sát - Vài HS nêu. - HS quan sát - HS quan sát. - HS tự viết - HS quan sát. - HS tự viết - Vài HS nêu Môn: Toán (1) TIẾT HỌC ĐẦU TIÊN. I. Mục tiêu: Giúp HS: - Nhận biết các việc thường phải làm trong các tiết học Toán 1. - Bước đầu biết yêu cầu đạt được trong học Toán 1. II. Đồ dùng dạy học: - SGK Toán 1. - Bộ đồ dùng toán 1 III. Các hoạt động dạy và học: Hoạt động của giáo viên TG Hoạt động của học sinh 1. Kiểm tra bài cũ: Kiểm tra sách, vở và dụng cụ học tập môn toán của HS. 2. Bài mới: Giới thiệu trực tiếp, ghi tựa. Hoạt động 1: Hướng dẫn HS sử dụng Sách toán 1. a) GV cho HS xem SGK Toán 1 b) Hướng dẫn các em lấy SGK và mở SGK trang có bài học hôm nay. c) Giới thiệu ngắn gọn về SGK Toán 1. Từ bìa 1 đến “Tiết học đầu tiên” Sau “Tiết học đầu tiên” mỗi tiết có một phiếu. Tên của bài đặt ở đầu trang. Mỗi phiếu có phần bài học (cho HS xem phần bài học), phần thực hành phải làm theo hướng dẫn của GV. Cho HS thực hiện gấp SGK và mở đến trang “Tiết học đầu tiên”. Hướng dẫn HS giữ gìn SGK. Hoạt động 2: Hướng dẫn làm quen với một số hoạt động học tập Toán 1. Cho HS mở SGK có bài học “Tiết học đầu tiên”. HS các em quan sát từng ảnh rồi thảo luận xem HS lớp 1 có hoạt động nào, sử dụng đồ dùng học tập nào trong các tiết học toán. GV tổng kết theo nội dung từng ảnh. ảnh 1: GV giới thiệu và giải thích ảnh 2: HS làm việc với que tính. ảnh 3: Đo độ dài bằng thước ảnh 4: Học tập chung cả lớp. ảnh 5: Hoạt động nhóm. Hoạt động 3: Giới thiệu với HS các yêu cầu cần đạt sau khi học toán lớp 1. Các yêu cầu cơ bản trọng tâm: Đếm, đọc, viết số, so sánh 2 số. Làm tính cộng trừ Nhìn hình vẽ nêu được bài toán, nêu phép tính và giải bài toán. Biết đo độ dài Vậy muốn học giỏi môn toán các em phải đi học đều, học thuộc bài, làm bài đầy đủ, chịu khó tìm tòi suy nghĩ Hoạt động 4: Giới thiệu bộ đồ dùng học toán của HS. Cho HS lấy ra bộ đồ dùng học toán. GV đưa ra từng món đồ rồi giới thiệu tên gọi, công dụng của chúng. Hướng dẫn HS cách sử dụng và cách bảo quản đồ dùng học tập. 3. Củng cố: - Hỏi tên bài. - Gọi nêu nội dung bài. 4. Nhận xét, dặn dò: - Nhận xét, tuyên dương. - Học bài, xem bài mới. - Chuẩn bị đầy đủ SGK, Vở BT và các dụng cụ để học tốt môn toán. 5’ 5’ 5’ 5’ 5’ 2’ 3’ Nhắc lại. Lắng nghe và thực hiện theo hướng dẫn của GV Nhắc lại. Thực hiện theo hướng dẫn của GV. Thảo luận và nêu. Nhắc lại. Lắng nghe. Lắng nghe, nhắc lại. Thực hiện trên bộ đồ dùng Toán 1, giới thiệu tên. Lắng nghe. Ngày dạy: Thứ tư, ngày 25 tháng 8 năm 2010. Môn: Tiếng việt (2). Bài: âm e I. Mục tiêu: Sau bài học HS có thể: - Làm quen nhận biết được chữ e, ghi âm e. - Bước đầu nhận thức được mối liên hệ giữa chữ và tiếng chỉ đồ vật, sự vật có âm e. - Phát triển lời nói tự nhiên theo nội dung các tranh vẽ trong SGK có chủ đề: Lớp học II. Đồ dùng dạy học: - Sách Tiếng việt 1 tập I, vở tập viết. 1 tập I - Bộ ghép chữ tiếng Việt. - Giấy ô li viết chữ e để treo bảng (phóng to) - Tranh minh hoạ các vật thật các tiếng bé, me, xe, ve. - Tranh minh hoạ luyện nói: “Lớp học” III. Các hoạt động dạy và học: Hoạt động của giáo viên TG Hoạt động của học sinh 1. Kiểm tra bài cũ: Kiểm tra việc chuẩn bị Đồ dùng học tập của HS về môn học Tiếng Việt. 2. Bài mới: 2. 1. Giới thiệu bài: GV treo tranh để HS quan sát và thảo luận: Các em cho cô biết trong các tranh này vẽ gì nào ? GV viết lên bảng các chữ các em nói và giới thiệu cho HS thấy được các tiếng đều có âm e. GV đọc âm e và gọi HS đọc lại. 2. 2. Dạy chữ ghi âm: GV viết bảng âm e a) Nhận diện chữ e: Các em thấy chữ e có nét gì ? Chữ e giống hình cái gì ? GV nêu: Chữ e giống hình sợi dây vắt chéo. b) Phát âm e GV phát âm mẫu. Gọi HS phát âm và sữa sai cho HS về cách phát âm. c) Hướng dẫn viết chữ trên bảng con GV treo khung chữ e lên bảng để HS quan sát. GV vừa nói vừa hướng dẫn HS viết bảng con nhiều lần để HS nắm được cấu tạo và cách viết chữ e. Tiết 2: 2. 3.. Luyện tập a) Luyện đọc: Gọi HS phát âm lại âm e Tổ chức cho các em thi lấy nhanh chữ e trong bộ chữ và hỏi: Chữ e có nét gì ? b) Luyện viết: GV hướng dẫn cho các em tô chữ e trong vở tập viết. và hướng dẫn các em để vở sao cho dễ viết cách cầm bút và tư thế ngồi viết GV theo dõi uốn nắn và sữa sai. a) Luyện nói: GV gợi ý bằng hệ thống câu hỏi, giúp HS nói tốt theo chủ đề. GV treo tranh, yêu cầu HS quan sát và trả lời câu hỏ ... chiều Kỹ thuật Tiếng việt Toán Sinh hoạt tập thể Buổi sáng Tiếng việt Tiếng việt Toán TN&XH Buổi chiều Nghỉ Ngày dạy: Thứ hai, ngàythángnăm 2011. Môn: Đạo đức. Bài: Môn: Tiếng việt. Bài: Buổi chiều: Tiết 1. Hoạt động ngoài giờ. Tiết 2. Tiếng việt: Tiết 3. Sinh hoạt đội. Ngày dạy: Thứ ba, ngàythángnăm 2011. Môn: Tiếng việt. Bài: Môn: Toán. Bài: Buổi chiều: Tiết 1. Rèn chữ:(vở ở lớp). 1. Mục đích, yêu cầu: Học sinh biết đọc và viết chữđúng mẫu. 2. Các hoạt động dạy và học: Viết bảng con Giáo viên viết mẫu bảng lớp và HD học sinh Học sinh theo dõi, quan sát Học sinh viết bảng con 2- 3 lần Nhận xét chỉnh sửa cho học sinh Viết mẫu vở cho học sinh Học sinh viết bài Chấm nhận xét. Tiết 2. Tiếng việt: 1. Mục đích yêu cầu: Luyện đọc viết bài âm. 2. Các hoạt động dạy và học: Rèn đọc cho học sinh Giáo viên ghi các âm:. Học sinh lần lượt đọc; học sinh yếu đọc 3- 4 lần Nhận xét chỉnh sửa Rèn viết Học sinh khá, giỏi viết thêm ở vở rèn viết Học sinh TB, yếu viết hoàn thành trong vở tập viết Giáo viên sửa sai nhận xét Tiết 3. Toán: Ôn tập. Tiết 4. Hoạt động ngoài giờ. Ngày dạy: Thứ tư, ngàythángnăm 2011. Môn: Tiếng việt. Bài: Môn: Toán. Bài: Môn: Kể chuyện. Bài: Buổi chiều: Tiết 1. Tự học. Tiết 2. Toán: Tiết 3. Tiếng việt: Tiết 4. Múa hát tập thể. Ngày dạy: Thứ năm, ngàythángnăm 2011. Môn: Tiếng việt. Bài: Môn: Toán. Bài: Buổi chiều: Tiết 1. Kỹ thuật: Tiết 2. Toán: Ôn tập. Tiết 3. Tiếng việt:(vở ở lớp) Tiết 4. Sinh hoạt tập thể. Ngày dạy: Thứ sáu, ngàythángnăm 2011. Môn: Tiếng việt. Bài: Môn: Toán. Bài: Môn: Tự nhiên và xã hội. Bài: LỊCH BÁO GIẢNG TUẦN: THỨ, NGÀY MÔN BÀI SỐ TÊN BÀI 2 Buổi sáng Đạo đức Tiếng việt Tiếng việt Buổi chiều Tự học Hoạt động ngoài giờ Tiếng việt Sinh hoạt Đội Buổi sáng Tiếng việt Tiếng việt Toán Buổi chiều Rèn chữ Tiếng việt Toán Hoạt động ngoài giờ Buổi sáng Tiếng việt Tiếng việt Toán Kể chuyện Buổi chiều Tự học Toán Tiếng việt Múa hát tập thể Buổi sáng Tiếng việt Tiếng việt Toán Buổi chiều Kỹ thuật Tiếng việt Toán Sinh hoạt tập thể Buổi sáng Tiếng việt Tiếng việt Toán TN&XH Buổi chiều Nghỉ Ngày dạy: Thứ hai, ngàythángnăm 2011. Môn: Đạo đức. Bài: Môn: Tiếng việt. Bài: Buổi chiều: Tiết 1. Hoạt động ngoài giờ. Tiết 2. Tiếng việt: Tiết 3. Sinh hoạt đội. Ngày dạy: Thứ ba, ngàythángnăm 2011. Môn: Tiếng việt. Bài: Môn: Toán. Bài: Buổi chiều: Tiết 1. Rèn chữ:(vở ở lớp). 1. Mục đích, yêu cầu: Học sinh biết đọc và viết chữđúng mẫu. 2. Các hoạt động dạy và học: Viết bảng con Giáo viên viết mẫu bảng lớp và HD học sinh Học sinh theo dõi, quan sát Học sinh viết bảng con 2- 3 lần Nhận xét chỉnh sửa cho học sinh Viết mẫu vở cho học sinh Học sinh viết bài Chấm nhận xét. Tiết 2. Tiếng việt: 1. Mục đích yêu cầu: Luyện đọc viết bài âm. 2. Các hoạt động dạy và học: Rèn đọc cho học sinh Giáo viên ghi các âm:. Học sinh lần lượt đọc; học sinh yếu đọc 3- 4 lần Nhận xét chỉnh sửa Rèn viết Học sinh khá, giỏi viết thêm ở vở rèn viết Học sinh TB, yếu viết hoàn thành trong vở tập viết Giáo viên sửa sai nhận xét Tiết 3. Toán: Ôn tập. Tiết 4. Hoạt động ngoài giờ. Ngày dạy: Thứ tư, ngàythángnăm 2011. Môn: Tiếng việt. Bài: Môn: Toán. Bài: Môn: Kể chuyện. Bài: Buổi chiều: Tiết 1. Tự học. Tiết 2. Toán: Tiết 3. Tiếng việt: Tiết 4. Múa hát tập thể. Ngày dạy: Thứ năm, ngàythángnăm 2011. Môn: Tiếng việt. Bài: Môn: Toán. Bài: Buổi chiều: Tiết 1. Kỹ thuật: Tiết 2. Toán: Ôn tập. Tiết 3. Tiếng việt:(vở ở lớp) Tiết 4. Sinh hoạt tập thể. Ngày dạy: Thứ sáu, ngàythángnăm 2011. Môn: Tiếng việt. Bài: Môn: Toán. Bài: Môn: Tự nhiên và xã hội. Bài: LỊCH BÁO GIẢNG TUẦN: THỨ, NGÀY MÔN BÀI SỐ TÊN BÀI 2 Buổi sáng Đạo đức Tiếng việt Tiếng việt Buổi chiều Tự học Hoạt động ngoài giờ Tiếng việt Sinh hoạt Đội Buổi sáng Tiếng việt Tiếng việt Toán Buổi chiều Rèn chữ Tiếng việt Toán Hoạt động ngoài giờ Buổi sáng Tiếng việt Tiếng việt Toán Kể chuyện Buổi chiều Tự học Toán Tiếng việt Múa hát tập thể Buổi sáng Tiếng việt Tiếng việt Toán Buổi chiều Kỹ thuật Tiếng việt Toán Sinh hoạt tập thể Buổi sáng Tiếng việt Tiếng việt Toán TN&XH Buổi chiều Nghỉ Ngày dạy: Thứ hai, ngàythángnăm 2011. Môn: Đạo đức. Bài: Môn: Tiếng việt. Bài: Buổi chiều: Tiết 1. Hoạt động ngoài giờ. Tiết 2. Tiếng việt: Tiết 3. Sinh hoạt đội. Ngày dạy: Thứ ba, ngàythángnăm 2011. Môn: Tiếng việt. Bài: Môn: Toán. Bài: Buổi chiều: Tiết 1. Rèn chữ:(vở ở lớp). 1. Mục đích, yêu cầu: Học sinh biết đọc và viết chữđúng mẫu. 2. Các hoạt động dạy và học: Viết bảng con Giáo viên viết mẫu bảng lớp và HD học sinh Học sinh theo dõi, quan sát Học sinh viết bảng con 2- 3 lần Nhận xét chỉnh sửa cho học sinh Viết mẫu vở cho học sinh Học sinh viết bài Chấm nhận xét. Tiết 2. Tiếng việt: 1. Mục đích yêu cầu: Luyện đọc viết bài âm. 2. Các hoạt động dạy và học: Rèn đọc cho học sinh Giáo viên ghi các âm:. Học sinh lần lượt đọc; học sinh yếu đọc 3- 4 lần Nhận xét chỉnh sửa Rèn viết Học sinh khá, giỏi viết thêm ở vở rèn viết Học sinh TB, yếu viết hoàn thành trong vở tập viết Giáo viên sửa sai nhận xét Tiết 3. Toán: Ôn tập. Tiết 4. Hoạt động ngoài giờ. Ngày dạy: Thứ tư, ngàythángnăm 2011. Môn: Tiếng việt. Bài: Môn: Toán. Bài: Môn: Kể chuyện. Bài: Buổi chiều: Tiết 1. Tự học. Tiết 2. Toán: Tiết 3. Tiếng việt: Tiết 4. Múa hát tập thể. Ngày dạy: Thứ năm, ngàythángnăm 2011. Môn: Tiếng việt. Bài: Môn: Toán. Bài: Buổi chiều: Tiết 1. Kỹ thuật: Tiết 2. Toán: Ôn tập. Tiết 3. Tiếng việt:(vở ở lớp) Tiết 4. Sinh hoạt tập thể. Ngày dạy: Thứ sáu, ngàythángnăm 2011. Môn: Tiếng việt. Bài: Môn: Toán. Bài: Môn: Tự nhiên và xã hội. Bài: LỊCH BÁO GIẢNG TUẦN: THỨ, NGÀY MÔN BÀI SỐ TÊN BÀI 2 Buổi sáng Đạo đức Tiếng việt Tiếng việt Buổi chiều Tự học Hoạt động ngoài giờ Tiếng việt Sinh hoạt Đội Buổi sáng Tiếng việt Tiếng việt Toán Buổi chiều Rèn chữ Tiếng việt Toán Hoạt động ngoài giờ Buổi sáng Tiếng việt Tiếng việt Toán Kể chuyện Buổi chiều Tự học Toán Tiếng việt Múa hát tập thể Buổi sáng Tiếng việt Tiếng việt Toán Buổi chiều Kỹ thuật Tiếng việt Toán Sinh hoạt tập thể Buổi sáng Tiếng việt Tiếng việt Toán TN&XH Buổi chiều Nghỉ Ngày dạy: Thứ hai, ngàythángnăm 2011. Môn: Đạo đức. Bài: Môn: Tiếng việt. Bài: Buổi chiều: Tiết 1. Hoạt động ngoài giờ. Tiết 2. Tiếng việt: Tiết 3. Sinh hoạt đội. Ngày dạy: Thứ ba, ngàythángnăm 2011. Môn: Tiếng việt. Bài: Môn: Toán. Bài: Buổi chiều: Tiết 1. Rèn chữ:(vở ở lớp). 1. Mục đích, yêu cầu: Học sinh biết đọc và viết chữđúng mẫu. 2. Các hoạt động dạy và học: Viết bảng con Giáo viên viết mẫu bảng lớp và HD học sinh Học sinh theo dõi, quan sát Học sinh viết bảng con 2- 3 lần Nhận xét chỉnh sửa cho học sinh Viết mẫu vở cho học sinh Học sinh viết bài Chấm nhận xét. Tiết 2. Tiếng việt: 1. Mục đích yêu cầu: Luyện đọc viết bài âm. 2. Các hoạt động dạy và học: Rèn đọc cho học sinh Giáo viên ghi các âm:. Học sinh lần lượt đọc; học sinh yếu đọc 3- 4 lần Nhận xét chỉnh sửa Rèn viết Học sinh khá, giỏi viết thêm ở vở rèn viết Học sinh TB, yếu viết hoàn thành trong vở tập viết Giáo viên sửa sai nhận xét Tiết 3. Toán: Ôn tập. Tiết 4. Hoạt động ngoài giờ. Ngày dạy: Thứ tư, ngàythángnăm 2011. Môn: Tiếng việt. Bài: Môn: Toán. Bài: Môn: Kể chuyện. Bài: Buổi chiều: Tiết 1. Tự học. Tiết 2. Toán: Tiết 3. Tiếng việt: Tiết 4. Múa hát tập thể. Ngày dạy: Thứ năm, ngàythángnăm 2011. Môn: Tiếng việt. Bài: Môn: Toán. Bài: Buổi chiều: Tiết 1. Kỹ thuật: Tiết 2. Toán: Ôn tập. Tiết 3. Tiếng việt:(vở ở lớp) Tiết 4. Sinh hoạt tập thể. Ngày dạy: Thứ sáu, ngàythángnăm 2011. Môn: Tiếng việt. Bài: Môn: Toán. Bài: Môn: Tự nhiên và xã hội. Bài: LỊCH BÁO GIẢNG TUẦN: THỨ, NGÀY MÔN BÀI SỐ TÊN BÀI 2 Buổi sáng Đạo đức Tiếng việt Tiếng việt Buổi chiều Tự học Hoạt động ngoài giờ Tiếng việt Sinh hoạt Đội Buổi sáng Tiếng việt Tiếng việt Toán Buổi chiều Rèn chữ Tiếng việt Toán Hoạt động ngoài giờ Buổi sáng Tiếng việt Tiếng việt Toán Kể chuyện Buổi chiều Tự học Toán Tiếng việt Múa hát tập thể Buổi sáng Tiếng việt Tiếng việt Toán Buổi chiều Kỹ thuật Tiếng việt Toán Sinh hoạt tập thể Buổi sáng Tiếng việt Tiếng việt Toán TN&XH Buổi chiều Nghỉ Ngày dạy: Thứ hai, ngàythángnăm 2011. Môn: Đạo đức. Bài: Môn: Tiếng việt. Bài: Buổi chiều: Tiết 1. Hoạt động ngoài giờ. Tiết 2. Tiếng việt: Tiết 3. Sinh hoạt đội. Ngày dạy: Thứ ba, ngàythángnăm 2011. Môn: Tiếng việt. Bài: Môn: Toán. Bài: Buổi chiều: Tiết 1. Rèn chữ:(vở ở lớp). 1. Mục đích, yêu cầu: Học sinh biết đọc và viết chữđúng mẫu. 2. Các hoạt động dạy và học: Viết bảng con Giáo viên viết mẫu bảng lớp và HD học sinh Học sinh theo dõi, quan sát Học sinh viết bảng con 2- 3 lần Nhận xét chỉnh sửa cho học sinh Viết mẫu vở cho học sinh Học sinh viết bài Chấm nhận xét. Tiết 2. Tiếng việt: 1. Mục đích yêu cầu: Luyện đọc viết bài âm. 2. Các hoạt động dạy và học: Rèn đọc cho học sinh Giáo viên ghi các âm:. Học sinh lần lượt đọc; học sinh yếu đọc 3- 4 lần Nhận xét chỉnh sửa Rèn viết Học sinh khá, giỏi viết thêm ở vở rèn viết Học sinh TB, yếu viết hoàn thành trong vở tập viết Giáo viên sửa sai nhận xét Tiết 3. Toán: Ôn tập. Tiết 4. Hoạt động ngoài giờ. Ngày dạy: Thứ tư, ngàythángnăm 2011. Môn: Tiếng việt. Bài: Môn: Toán. Bài: Môn: Kể chuyện. Bài: Buổi chiều: Tiết 1. Tự học. Tiết 2. Toán: Tiết 3. Tiếng việt: Tiết 4. Múa hát tập thể. Ngày dạy: Thứ năm, ngàythángnăm 2011. Môn: Tiếng việt. Bài: Môn: Toán. Bài: Buổi chiều: Tiết 1. Kỹ thuật: Tiết 2. Toán: Ôn tập. Tiết 3. Tiếng việt:(vở ở lớp) Tiết 4. Sinh hoạt tập thể. Ngày dạy: Thứ sáu, ngàythángnăm 2011. Môn: Tiếng việt. Bài: Môn: Toán. Bài: Môn: Tự nhiên và xã hội. Bài:
Tài liệu đính kèm: