KỂ CHUYỆN(14) : CÂU CHUYỆN BÓ ĐŨA
A.Mục tiêu
1.Rèn kĩ năng nói :
Dựa vào tranh và gợi ý dưới mỗi tranh kể lại được từng đoạn câu chuyện.
Học sinh khỏ giỏi biết phõn vai dựng lại cõu chuyện BT2
B.Đồ dùng dạy học :
-5 tranh minh hoạ nội dung truyện.
C.Các hoạt động dạy học
I.Kiểm tra bài cũ: 4 HS nối tiếp nhau kể câu chuyện “ Bông hoa Niềm Vui “
-Nêu ý nghĩa câu chuyện.
Nhận xét, ghi điểm.
II. Bài mới :
1.Giới thiệu bài: Câu chuyện bó đũa.
Kể chuyện(14) : Câu chuyện bó đũa A.Mục tiêu 1.Rèn kĩ năng nói : Dựa vào tranh và gợi ý dưới mỗi tranh kể lại được từng đoạn câu chuyện. Học sinh khỏ giỏi biết phõn vai dựng lại cõu chuyện BT2 B.Đồ dùng dạy học : -5 tranh minh hoạ nội dung truyện. C.Các hoạt động dạy học I.Kiểm tra bài cũ: 4 HS nối tiếp nhau kể câu chuyện “ Bông hoa Niềm Vui “ -Nêu ý nghĩa câu chuyện. Nhận xét, ghi điểm. II. Bài mới : 1.Giới thiệu bài: Câu chuyện bó đũa. 2.Hướng dẫn kể chuỵện a. Kể từng đoạn theo tranh: -Gọi 1 hs đọc yêu cầu của bài -Yêu cầu cả lớp quan sát 5 tranh -Gọi 1 hs tóm tắt nội dung từng tranh -Gọi 1 hs kể mẫu theo tranh 1 -Yêu cầu hs kể chuyện trong nhóm -Kể chuyện trước lớp. -GV nhận xét. b. Phân vai ,dựng lại câu chuyện (HS KG) -Yêu cầu học sinh tự phân vai theo nhóm. Dựng lại câu chuyện. -Nhận xét -Nêu yêu cầu. -Tranh 1 : Vợ chồng người anh và vợ chồng người em cãi nhau. Ông cụ thấy cảnh ấy rất đau buồn . -Tranh 2: Ong cụ lấy chuyện bẻ bó đũa dạy các con -Tranh 3 : Hai anh em ra sức bẻ bó đũa mà không nổi -Tranh 4: Bẻ gãy từng chiếc đũa rất dễ dàng . -Tranh 5: Những người con đã hiểu ra lời khuyên của cha . -HS quan sát từng tranh đọc thầm từ ngữ gợi ý dưới tranh nối tiếp nhau kể từng đoạn chuyện trước nhóm. -Đại diện các nhóm thi kể -Lớp nhận xét. -Các nhóm tự phân các vai dựng lại câu chuyện 3.Củng cố, dặn dò: -Nhận xét tiết học . -Về nhà kể lại câu chuyện cho người thân nghe.
Tài liệu đính kèm: