TẬP LÀM VĂN: ĐÁP LỜI CẢM ƠN - TẢ NGẮN VỀ LOÀI CHIM
I. Mục đích, yêu cầu
- Biết đáp lại lời cảm ơn trong tình huống giao tiếp đơn giản.BT1,2.
- Thực hiện được yêu cầu của BT3(tìm câu văn miêu tả trong bài,viết 2,3câu về một loài chim)
II. Đồ dùng dạy học
- Tranh minh hoạ bài tập 1 trong SGK
- Tranh chích bông
III. Các hoạt động dạy học
A. Kiểm tra bài cũ: Học sinh làm lại bài tập 1, bài tập 2
- 2 học sinh đọc đoạn văn ngắn đã viết về mùa hè
B. Dạy học bài mới
1. Giới thiệu bài: Hôm nay cô sẽ hướng dẫn các em cách đáp lại lời cảm ơn của người khác sau đó sẽ viết 1 đoạn văn ngắn tả về một loài chim mà con yêu thích.
TẬP LÀM VĂN: ĐÁP LỜI CẢM ƠN - TẢ NGẮN VỀ LOÀI CHIM I. Mục đích, yêu cầu - Biết đáp lại lời cảm ơn trong tình huống giao tiếp đơn giản.BT1,2. - Thực hiện được yêu cầu của BT3(tìm câu văn miêu tả trong bài,viết 2,3câu về một loài chim) II. Đồ dùng dạy học - Tranh minh hoạ bài tập 1 trong SGK - Tranh chích bông III. Các hoạt động dạy học A. Kiểm tra bài cũ: Học sinh làm lại bài tập 1, bài tập 2 - 2 học sinh đọc đoạn văn ngắn đã viết về mùa hè B. Dạy học bài mới 1. Giới thiệu bài: Hôm nay cô sẽ hướng dẫn các em cách đáp lại lời cảm ơn của người khác sau đó sẽ viết 1 đoạn văn ngắn tả về một loài chim mà con yêu thích. 2. Hướng dẫn làm bài tập * Bài tập 1 ( miệng ) - Gọi học sinh đọc yêu cầu, cả lớp quan sát tranh minh hoạ trong SGK. - Gọi 3 – 4 cặp học sinh thực hành nói lời cảm ơn - lời đáp. * Bài tập ( miệng ) - Gọi 1 học sinh đọc yêu cầu và các tình huống trong bài. - Yêu cầu từng cặp học sinh thực hành đóng vai lần lượt theo từng tình huống. - Lưu ý học sinh cần đáp lời cảm ơn với thái độ lịch sự, nhã nhặn, khiêm tốn. * Bài tập 3 - Gọi 2 học sinh đọc bài: “ Chim chích bông “ và những yêu cầu của bài tập. - Những câu tả hình dáng của chích bông. - Những câu tả hoạt động của chích bông. - Viết đoạn văn một loài chim. Lưu ý học sinh muốn viết 2 – 3 câu về một loài chim em thích, em cần giới thiệu tên loài chim đó. - Học sinh đọc yêu cầu - Học sinh đọc lời các nhân vật - 2 học sinh thực hành đóng vai - Học sinh thực hành - 1 học sinh đọc - 2 học sinh đọc - Học sinh trả lời câu hỏi - Vóc người là một con chim bé xinh đẹp. - Hai chân xinh xinh bằng 2 chiếc tăm - Hai cánh nhỏ xíu - Cặp mỏ tí tẹo bằng hai mảnh vỏ trấu chắp lại - Hai cái chân tăm: Nhảy cứ liên liến. Cặp mỏ tí hon gắp sâu nhanh thoăn thoắt. - Em rất thích xem ti vi giới thiệu chim cánh cụt. Đó là một loài chim rất to, sống ở biển, vừa đẻ vừa mang theo trứng, dáng đi lũn cũn trông rất ngộ nghĩnh. 3. Củng cố - dặn dò * Giáo viên nhận xét tiết học * Yêu cầu học sinh về nhà hỏi thêm bố mẹ về tên một số loài chim, hình dáng và hoạt động của chúng.
Tài liệu đính kèm: