Giáo án lớp 1 môn Tự nhiên xã hội - Phòng tránh ngã khi ở trường

TN-XH(17): Phòng tránh ngã khi ở trường
A. Mục tiêu: Kể tên những hoạt động dễ gây ngã và nguy hiểm cho bản thân và cho người khác khi ở trường.
*Biết cỏch xử lý khi bản thõn hoặc người khỏc bị ngó.
B. Đồ dùng dạy học Hình vẽ trong sgk /36,37
C.Hoạt động dạy học
I. Kiểm tra bài cũ
-Kể tên và các nhiệm vụ của các thành viên trong trường mà em biết?
-Em đối xử với các thành viên trong nhà trường như thể nào?
 *Nhận xét, đánh giá.
II. Bài mới
1.Giới thiệu: Phòng tránh té ngã khi ở trường.
2.Khởi động: Trò chơi : Bịt mắt bắt dê.
-Trò chơi này có vui không, có dể bị ngã không?
-Để đảm bảo an toàn em phải làm gì?
 *Nêu: Đây là hoạt động vui chơi, thư giãn, nhưng trong quá trình chơi cần chú ý chạy từ từ, không xô đẩy nhau để tránh ngã, gây thương tích.
 3.HĐộng1: Làm việc với SGK để nhận biết được các hoạt động nguy hiểm cần tránh.
Bước 1: Động não.
-Hãy kể tên những hoạt động dễ gây nguy hiểm ở trường.?
 Ghi ý kiến lên bảng
Bước2: Làm việc nhóm đôi.(5 phút)
 - Yêu cầu HS quan sát các H1, 2,3,4/36,37 thảo luận theo gợi ý sau:
 + Chỉ và nêu hoạt động của các bạn trong hình.
Hoạt động nào dễ gây nguy hiểm. Nêu mức độ nguy hiểm của mỗi hoạt động.
Bước 3: Làm việc cả lớp
 *KL: Những hoạt động : Chạy đuổi nhau trong trường, chạy và xô đẩy nhau ở cầu thang, trèo cây, với cành cây qua cửa sổ trên lầu..là rất nguy hiểm không chỉ cho bản thân mà đôi khi còn gây nguy hiểm cho các bạn khác.
 3.Hoạt động2: Thảo luận nhóm
Lựa chọn trò chơi bổ ích
Bước1: Làm theo nhóm
 -Mỗi nhóm tự chọn 1t/c và tổ chức chơi theo nhóm.(5 phút)
Bước 2: Làm việc cả lớp
-Nhóm em chơi trò chơi gì?
-Em thấy chơi trò chơi này thế nào, có vui không? Có gây té ngã, nguy hiểm cho bản thân hay cho bạn khác không?
-Em cần lưu ý điều gì trong khi chơi trò chơi này để tránh được những tai nạn?
4.Hoạt động 3:Nêu những việc nên và không nên chơi để dàm bảo an toàn cho mình và cho người khác khi ở trường.
* Chia lớp thành 4 nhóm, thảo luận và ghi vào giấy cỡ lớn. Nhóm nào ghi được nhiều trò chơi hợp lý ở mỗi nhóm thì nhóm đó thắng.(5 phút)
 *Nhận xét, chốt lại ý đúng.
-2 hs trả lời.
-Nhận xét.
-Mỗi nhóm 2 em lên chơi
-HS trả lời
-HS kể, giải thích.
-Nhận xét.
-HS quan sát tranh, thảo luận nhóm đôi.
-HS trình bày
-HS lắng nghe
-HS chơi trò chơi
-HS đại diện nhóm trả lời
-Thảo luận, ghi kết quả
-Đọc bài trước lớp
-Nhận xét, chọn nhóm thắng cuộc.
III. Củng cố - dặn dò
*Dặn:Thực hành chơi những trò chơi an toàn.
*Nhận xét tiết học
*Bài sau : Thực hành : Giữ trường học sạch đẹp
TN-XH(TC):	Ôn luyện
	Phòng tránh ngã khi ở trường
A.Mục tiêu:
	-Củng cố kiến thức đã học ở tiết 17.
	-Có ý thức tham gia những trò chơi an toàn.
B.Hoạt động dạy học:
1.Giới thiệu: Nêu mục tiêu.
2.Hoạt động 1:Thảo luận nhóm
-Quan sát tranh (vở BT. TN-XH/16) và cho biết các bạn đang làm gì, việc đó nên hay không nên làm? Giải thích vì sao?
-Nhóm 1: Tranh 1 -Nhóm 2: Tranh 2
- // 3: // 3 - // 4: // 4
- // 5: // 5 - // 6: // 6
-Thời gian thảo luận: 5 phút.
-Nhận xét, chốt ý.
3.Hoạt động 2: Nêu những việc nên làm và không nên làm để phòng tránh té ngã khi ở trường.
-Nhận xet, chốt ý.
4.Hoạt động 3: Trò chơi.
-Chia lớp thành 4 nhóm, mỗi nhóm chọn 1 trò chơi không nguy hiểm và tham gia chơi.
-Thời gian 8 phút.
-Nhận xet, tuyên dương.
5.Nhận xét tiết hoc.
-Nghe giao việc.
-Thảo luận ghi kết quả.
-Đại diện nhóm trình bày
-Tranh luận cả lớp
-HS nối tiếp nhau nêu.
-Nhận xét.
-Các nhóm tổ chức trò chơi.