Giáo án lớp 1 - Nguyễn Thị Bích Liên - Trường Tiểu học Trần Quốc Toản - Tuần 28

 Tuần 28:
 (Tửứ ngày 29/3 ủeỏn 2/4/2010) 
Thứ 
Môn
Tên bài dạy
Hai
 CC
Tập đọc
Đạo đức
Chào cờ
Ngụi nhà
Chào hỏi và tạm biệt (tiết 1)
Ba
Thể dục
Toán
Chớnh tả
Tập viết
Tự nhiờn và Xó hội
GVC
Giải toỏn cú lời văn (tt)
Ngụi nhà
Tụ chữ hoa: H, I, K
 Con muỗi
Tư
Âm nhạc
Toỏn
Tập đọc
GVC
Luyện tập 
Quà của bố
Năm
Toán 
Chớnh tả
Kể chuyện
Mĩ thuật
Thủ cụng
Luyện tập 
Quà của bố
Bụng hoa cỳc trắng
Vẽ màu vào hỡnh vuụng, đường diềm
Cắt, dỏn hỡnh tam giỏc
Sáu
HĐTT
Toỏn 
Tập đọc
Sinh hoạt sao
Luyện tập chung
Vỡ bõy giờ mẹ đó về
Thửự hai, ngaứy 29 thaựng 3 naờm 2010
TAÄP ẹOẽC
Ngoõi nhaứ
I/ Yêu cầu cần đạt 
 	- Đọc trơn cả bài. Đọc đúng các từ ngữ : hàng xoan, xao xuyến, lảnh lót, thơm phức, mộc mạc, ngõ. Bước đầu biết nghỉ hơi ở cuối mỗi dòng thơ, khổ thơ. 
 	- Hiểu nội dung bài : Tình cảm của bạn nhỏ với ngôi nhà 
 	- Trả lời được câu hỏi 1 ( SGK ) 
II/ Đồ dùng dạy học
- Tranh minh hoạ bài học
III/ Các hoạt động dạy học
Tiết 1:
1. Kiểm tra bài cũ 
- Cho Hs đọc bài “ Quyển vở của em” và trả lời câu hỏi
- Bạn nhỏ thấy gì khi mở quyển vở?
- Chữ đẹp thể hiện tính nết của ai?
2. Dạy bài mới
* Giới thiệu bài
- Cho Hs xem tranh SGK /82. Tranh vẽ gì?
- Ai cũng có một ngôi nhà, và yêu ngôi nhà của mình dù nó to hay nhỏ... Ngôi nhà.
* Luyện đọc
* GV đọc mẫu: giọng chậm rãi, tha thiết, tình cảm
* Luyện đọc tiếng, từ
- GV viết các từ, đọc mẫu: hàng xoan, xao xuyến, nở, lảnh lót, thơm phức 
- GV giải nghĩa từ khó.
đ Giảng: Thơm phức- mùi thơm rất mạnh, hẫp dẫn
- Chỉ bảng cho HS đọc
* Luyện đọc câu:
- GV đọc mẫu từng dòng thơ. Nghỉ hơi sau mỗi dòng thơ như là một dấu chấm.
* Luyện đọc đoạn
- GV hướng dẫn đọc từng đoạn
- Cho HS đọc 4 dòng thơ đầu
- Cho HS đọc 4 dòng thơ tiếp theo
- Cho HS đọc 4 dòng thơ cuối
- Cho HS đọc nối tiếp các khổ thơ
* Luyện đọc cả bài
- Cho Hs đọc cả bài
đ Gv cho điểm
c/ Ôn vần 
- Gv ghi: yêu - iêu
- Đọc những dòng thơ có tiếng yêu?
- Tìm tiếng ngoài bài có vần yêu?
- Nói câu chứa tiếng có vần iêu?
- Hs đọc thầm
- Hs đọc lại kết hợp phân tích tiếng
- Hs đọc lại
- Hs đọc
- Hs đọc
- Hs đọc
- 3 -4 Hs đọc
- Hs đọc, phân tích
- Em yêu...
- Hs tìm, ghép vào thanh cài
- Hs nói theo mẫu 
- Nói tự nhiên
Tiết 2:
a/ Luyện đọc 
- Gv đọc mẫu bài “ Ngôi nhà ”
- Đọc nối tiếp khổ thơ
- Đọc cả bài
đ Gv chấm điểm
b/ Tìm hiểu nội dung 
- 1 Hs đọc 2 khổ thơ đầu
- Ơ trong ngôi nhà mình, bạn nhỏ nhìn thấy gì?
+ Nghe thấy gì?
+ Ngửi thấy gì?
- Đọc những câu thơ nói về tình yêu ngôi nhà của bạn nhỏ gắn với tính yêu đất nước?
- Gv đọc diễn cảm bài thơ. Nhấn giọng: xao xuyến...
- Cho Hs nhẩm đọc thuộc lòng 1 khổ thơ mà em thích
- Cho Hs đọc thuộc lòng khổ thơ mà em thích
c/ Luyên nói 
- Cho Hs quan sát tranh SGK /83
- Nêu chủ đề luyện nói
- Nhìn tranh: 1 ngôi nhà trên núi cao, 1 biệt thự hiện đại, 1 căn hộ tập thể, 1 ngôi nhà gần bến sông...
- Em sẽ nói về 1 ngôi nhà mình mơ ước
đ Nhận xét
- Hs đọc thầm
- Hs đọc 2 dãy
- 8 – 10 em
- Hs đọc thầm 2 khổ thơ đầu
- Hàng xoan trước ngõ, hoa nở như mây từng chùm
- Tiếng chim đầu hồi lảnh lót
- Mùi rơm rạ lợp trên mái nhà, phơi trên sân thơm phức
- Hs đọc khổ thơ 3
- 2, 3 Hs đọc lại
- Hs nhẩm thuộc
- 3 - 4 Hs đọc
- Nói về ngôi nhà em mơ ớc
- Nhiều Hs nói về mơ ước của mình về ngôi nhà 
tương lai
3. Củng cố 
- Nhận xét tiết học
- Chuẩn bị bài Quà của bố.
 ..
ẹAẽO ẹệÙC
CHAỉO HOÛI VAỉ TAẽM BIEÄT
I . YEÂU CAÀU CAÀN ẹAẽT :
 	- Neõu ủửụùc yự nghúa cuỷa vieọc chaứo hoỷi, taùm bieọt
 	- Bieỏt chaứo hoỷi, taùm bieọt trong caực tỡnh huoỏng cuù theồ, quen thuoọc haống ngaứy
 	- Coự thaựi ủoọ toõn troùng, leó ủoọ vụựi ngửụứi lụựn tuoồi; thaõn aựi vụựi baùn beứ vaứ em nhoỷ
II ẹOÀ DUỉNG DAẽY HOẽC :
ẹoà duứng ủeồ hoaự trang khi chụi ủoựng vai .
Vụỷ BTẹẹ1 . ẹieàu 2 coõng ửụực QT veà TE
III. CAÙC HOAẽT ẹOÄNG DAẽY HOẽC CHUÛ YEÁU :
1.OÅn ẹũnh : haựt , chuaồn bũ ủoà duứng HT .
2.Kieồm tra baứi cuừ :
Khi naứo thỡ em noựi lụứi caỷm ụn ?
Khi naứo em phaỷi xin loói ?
Bieỏt caỷm ụn xin loói ủuựng luực laứ theồ hieọn ủieàu gỡ ? 
 3.Baứi mụựi :
HOAẽT ẹOÄNG CUÛA GIAÙO VIEÂN
HOAẽT ẹOÄNG CUÛA HOẽC SINH
TIEÁT : 1
Hoaùt ủoọng 1 : Giụựi thieọu troứ chụi “Voứng troứn Chaứo hoỷi ”
Mt : Hoùc sinh bieỏt caựch chaứo hoỷi trong caực tỡnh huoỏng khaực nhau 
Giaựo vieõn giụựi thieọu vaứ ghi ủaàu baứi treõn baỷng 
Toồ chửực chụi “ Voứng troứn chaứo hoỷi ”
Giaựo vieõn ủieàu khieồn troứ chụi ủửựng giửừa 2 voứng troứn vaứ neõu caực tỡnh huoỏng ủeồ Hoùc sinh ủoựng vai chaứo hoỷi . 
Vd :
+ Hai ngửụứi baùn gaởp nhau 
+ Hoùc sinh gaởp thaày giaựo coõ giaựo ụỷ ngoaứi ủửụứng.
+ Em ủeỏn nhaứ baùn chụi gaởp boỏ meù baùn .
+ Hai ngửụứi baùn gaởp nhau trong nhaứ haựt ủang giụứ bieồu dieón .
Hoaùt ủoọng 2 : Thaỷo luaọn lụựp
Mt : Hoùc sinh hieồu chaứo hoỷi khi gaởp gụừ , taùm bieọt khi chia tay 
- Giaựo vieõn hửụựng daón hoùc sinh thaỷo luaọn theo caực caõu hoỷi :
+ Caựch chaứo hoỷi trong caực tỡnh huoỏng gioỏng hay khaực nhau ? Khaực nhau nhử theỏ naứo ?
+ Khi chia tay vụựi baùn em noựi nhử theỏ naứo
+ Em caỷm thaỏy nhử theỏ naứo khi :
- ẹửụùc ngửụứi khaực chaứo hoỷi .
- Em chaứo hoù vaứ ủửụùc ủaựp laùi .
- Em gaởp moọt ngửụứi baùn , em chaứo nhửng baùn coỏ tỡnh khoõng ủaựp laùi ?
* Giaựo vieõn keỏt luaọn :Caàn chaứo hoỷi khi gaởp gụừ, taùm bieọt khi chia tay . Chaứo hoỷi taùm bieọt theồ hieọn sửù toõn troùng laón nhau .
- Cho Hoùc sinh ủoùc caõu tuùc ngửừ :
“ Lụứi chaứo cao hụn maõm coó ”
Hoùc sinh ủoùc laùi ủaàu baứi 
HS ra saõn ủửựng thaứnh 2 voứng troứn ủoàng taõm , ủoỏi dieọn nhau . Soỏ ngửụứi 2 voứng baống nhau .
- Hoùc sinh chaứo hoỷi nhau xong 1 tỡnh huoỏng thỡ ngửụứi ủửựng voứng ngoaứi seừ chuyeồn dũch ủeồ ủoựng vai vụựi ủoỏi tửụùng mụựi , tỡnh huoỏng mụựi .
Hoùc sinh suy nghú , trao ủoồi traỷ lụứi 
Chaứo hoỷi trong caực tỡnh huoỏng khaực nhau phuù thuoọc vaứo ủoỏi tửụùng , khoõng gian , thụứi gian .
Em noựi “ Chaứo taùm bieọt ”
Em raỏt vui khi ủửụùc ngửụứi khaực chaứo hoỷi mỡnh 
Em raỏt vui .
Raỏt buoàn vaứ em seừ nghú ngụùi lan man khoõng bieỏt mỡnh coự laứm ủieàu gỡ buoàn loứng baùn ủeồ baùn giaọn mỡnh khoõng ?
Hoùc sinh laàn lửụùt ủoùc laùi .
4.Cuỷng coỏ daởn doứ : 
Nhaọn xeựt tieỏt hoùc, tuyeõn dửụng Hoùc sinh hoaùt ủoọng tớch cửùc .
Daởn Hoùc sinh thửùc hieọn toỏt nhửừng ủieàu ủaừ hoùc .
Chuaồn bũ baứi hoùc tuaàn sau .
 .
Thửự ba, ngaứy 30 thaựng 3 naờm 2010
TOAÙN
GIAÛI TOAÙN COÙ LễỉI VAấN ( tieỏp theo ) 
I. YEÂU CAÀU CAÀN ẹAẽT : 
 	- Hieồu baứi toaựn coự moọt pheựp trửứ : baứi toaựn cho bieỏt gỡ ? hoỷi gỡ ? 
 	- Bieỏt trỡnh baứy baứi giaỷi goàm : caõu lụứi giaỷi, pheựp tớnh, ủaựp soỏ
II. ẹOÀ DUỉNG DAẽY HOẽC :
+ Sửỷ duùng caực tranh veừ trong SGK
III. CAÙC HOAẽT ẹOÄNG DAẽY HOẽC CHUÛ YEÁU :
1.OÅn ủũnh : haựt – chuaồn bũ ủoà duứng hoùc taọp 
2.Kieồm tra baứi cuừ : 
+ Goùi hoùc sinh ủeỏm caực soỏ tửứ 60 š 80 . Tửứ 80š 100 
-Hoỷi caực soỏ lieàn trửụực , lieàn sau cuỷa : 53, 69 , 81, 99 
- Xeỏp caực soỏ : 32 , 45 , 29 , 70 , 82 , taờng daàn , giaỷm daàn 
- 3 hoùc sinh leõn baỷng . Caỷ lụựp laứm vaứo baỷng con
+ Nhaọn xeựt baứi cuừ 
 3. Baứi mụựi : 
HOAẽT ẹOÄNG CUÛA GIAÙO VIEÂN
HOAẽT ẹOÄNG CUÛA HOẽC SINH
Hoaùt ủoọng 1 : Giụựi thieọu baứi 
Mt: Hoùc sinh naộm teõn baứi , bieỏt caựch giaỷi vaứ trỡnh baứy baứi toaựn 
-Giaựo vieõn giụựi thieọu baứi vaứ ghi ủaàu baứi.
-Hửụựng daón hoùc sinh tỡm hieồu baứi toaựn :
-Giaựo vieõn hoỷi :
-baứi toaựn cho bieỏt gỡ ?
-Baứi toaựn hoỷi gỡ ?
-Cho hoùc sinh tửù neõu baứi giaỷi 
- Neỏu hoùc sinh khoõng giaỷi ủửụùc thỡ giaựo vieõn gụùi yự 
-Muoỏn bieỏt nhaứ An coứn maỏy con gaứ thỡ em laứm theỏ naứo ? ẹaởt pheựp tớnh gỡ ? ẹaởt lụứi giaỷi ra sao ?
-1 em hoùc sinh gioỷi leõn baỷng giaỷi 
-Giaựo vieõn hoỷi : Baứi toaựn thửụứng coự maỏy phaàn? 
-Baứi giaỷi goàm coự maỏy phaàn ?
-Giaựo vieõn cho hoùc sinh nhaọn xeựt treõn baỷng baứi toaựn vaứ baứi giaỷi ủeồ khaỳng ủũnh laùi 
Hoaùt ủoọng 2 : Thửùc haứnh 
Mt: Hoùc tửù ủoùc baứi toaựn , ghi soỏ vaứo toựm taột vaứ giaỷi ủửụùc baứi toaựn
- Cho hoùc sinh mụỷ SGK 
Baứi 1 : Toựm taột 
-Coự : 8 con chim 
-Bay ủi : 2 con chim 
-Coứn :  con chim ? 
Baứi 2 : Toựm taột 
-Coự : 8 quaỷ boựng
-bay ủi : 3 quaỷ boựng
-coứn :  quaỷ boựng ?
Baứi 3 : Cho hoùc sinh leõn baỷng giaỷi baứi toaựn 
-3 em ủoùc laùi ủaàu baứi 
-1 em ủoùc ủeà : Nhaứ An coự 9 con gaứ, Meù ủem baựn 3 con gaứ. Hoỷi nhaứ An coứn laùi maỏy con gaứ ? 
-Hoùc sinh traỷ lụứi. Giaựo vieõn ghi toựm taột ủeà leõn baỷng.
-2 em ủoùc laùi ủeà qua toựm taột 
-Hoùc sinh giaỷi : 
 Soỏ con gaứ nhaứ An coứn laứ : 
 9 - 3 = 6 ( con )
 ẹaựp soỏ : 6 con 
-2 phaàn. Phaàn cho bieỏt vaứ phaàn phaỷi ủi tỡm.
-3 phaàn : lụứi giaỷi, pheựp tớnh, ủaựp soỏ 
-Hoùc sinh tửù ủoùc baứi toaựn vaứ tửù giaỷi 
-Baứi giaỷi : 
 Soỏ con chim coứn laùi laứ : 
 8 - 2 = 6 ( con ) 
 ẹaựp soỏ : 6 con 
-Hoùc sinh tửù ủoùc baứi toaựn ghi toựm taột vaứ tửù giaỷi 
 Baứi giaỷi :
 Soỏ quaỷ boựng coứn laùi laứ : 
 8 – 3 = 5 ( quaỷ boựng )
 ẹaựp soỏ 5 quaỷ boựng 
-3 hoùc sinh leõn baỷng 
-Caỷ lụựp nhaọn xeựt, sửỷa sai 
 4.Cuỷng coỏ daởn doứ : 
- Giaựo vieõn nhaọn xeựt tieỏt hoùc. Tuyeõn dửụng hoùc sinh laứm baứi toỏt 
- Yeõu caàu hoùc sinh veà laứm caực baứi taọp trong vụỷ oõ li 
- Laứm caực baứi taọp trong vụỷ Baứi taọp toaựn 
- Chuaồn bũ baứi hoõm sau : Luyeọn taọp 
 .
CHÍNH TAÛ
Ngôi nhà
I. Yêu cầu cần đạt 
 - Nhìn sách hoặc bảng, chép lại đúng khổ thơ 3 bài Ngôi nhà trong khoảng 10 - 12 phút 
 - Điền đúng vần iêu hay yêu; chữ c hay k vào chỗ trống 
 - Bài tập 2, 3 ( SGK ) 
II. Đồ dùng dạy học
- Chép sẵn nội dung bài trên bảng
- Bảng phụ ghi nội dung các bài tập 2, 3 và luật chính tả cần ghi nhớ
III. Các hoạt động dạy học
1. Giới thiệu bài: Chép chính tả “Ngôi nhà ”
2. Viết chính tả
- Gv đưa nội dung bài viết, đọc mẫu 
* Hướng dẫn tập chép 
- Gv đọc mẫu 
- Nhận xét chính tả
- Hướng dẫn viết từ khó 
- Gv ghi bảng, mộc mạc, yêu, đất nước 
- đọc mẫu, nêu cách viết: 
- Gv đọc cho Hs viết
* Viết vở 
- Gv chỉ bài viết. Bài có mấy dòng thơ? Mỗi dòng có mấy chữ?
- Gv hướn ... :  hỡnh troứn ? 
-Giaựo vieõn sửỷa sai chung cho hoùc sinh 
-Phaàn cho bieỏt vaứ phaàn caõu hoỷi cuỷa baứi toaựn 
( Phaàn ủi tỡm ) 
- Baứi giaỷi coự 3 phaàn : lụứi giaỷi, pheựp tớnh, ủaựp soỏ 
-ẹoùc baứi toaựn 1 
-Hoùc sinh tửù hoaứn chổnh phaàn toựm taột 
 Baứi giaỷi : 
Soỏ thuyeàn cuỷa Lan coứn laùi laứ : 
14 – 4 = 10 ( caựi thuyeàn )
ẹaựp soỏ : 10 caựi thuyeàn 
- 2 Hoùc sinh leõn baỷng giaỷi baứi toaựn 
Baứi giaỷi :
Soỏ baùn Nam toồ em coự :
9 – 5 = 4 ( baùn )
ẹaựp soỏ : 4 baùn 
-Hoùc sinh ủoùc baứi toaựn 
-Phaõn tớch baứi toaựn vaứ tửù giaỷi baứi toaựn vaứo vụỷ 
-2 Hoùc sinh leõn baỷng giaỷi 
Baứi giaỷi :
Sụùi daõy coứn laùi daứi laứ :
13 - 2 =11 ( cm )
ẹaựp soỏ : 11 cm
-2 Hoùc sinh leõn baỷng giaỷi baứi toaựn 
Baứi giaỷi :
Soỏ hỡnh troứn khoõng toõ maứu laứ :
15 – 4 = 11 ( hỡnh troứn )
ẹaựp soỏ : 11 hỡnh troứn
4.Cuỷng coỏ daởn doứ : 
- Giaựo vieõn nhaọn xeựt tieỏt hoùc. Tuyeõn dửụng hoùc sinh giaỷi ủuựng 
- Yeõu caàu hoùc sinh laứm caực baứi taọp trong vụỷ baứi taọp toaựn 
- Chuaồn bũ baứi cho tieỏt hoùc hoõm sau : Luyeọn taọp chung
CHÍNH TAÛ
Quà của bố
I. Yêu cầu cần đạt 
 Nhìn sách hoặc bảng, chép lại đúng khổ thơ 2 bài Quà của bố khoảng 10-12 phút 
 	- Điền đúng chữ s hay x; vần im hay iêm vào chỗ trống
 	- Bài tập 2a và 2b
II.Đồ dùng dạy học
- Chép sẵn nội dung bài viết. Bảng phụ chép sẵn bài 2a, 2b sgk / 87
III.Các hoạt động dạy học
1.Giới thiệu
Tập chép khổ thơ 2 bài “Quà của bố”
2.Viết chính tả 
* Hướng dẫn viết chính tả
 Gv đưa nội dung bài viết - đọc mẫu. Hs đọc lại, cả lớp đọc thầm
- Nhận xét chính tả.
- Hướng dẫn viết từ khó 
+ Gv viết bảng các từ sau: Gửi, nghìn, thương, chúc
+ Gv đọc mẫu, phân tích cách viết
 Đứng trước e, ê, i ng viết bằng ngh
+ Gv xoá bảng- đọc các chữ trên bảng
+ Hs viết bảng con
đ Nhận xét
* Hướng dẫn viết vở 
- Gv chỉ bài viết - bài viết có mấy dòng? Mỗi dòng có mấy chữ?
- Các chữ ở đầu câu viết như thế nào?
- Viết lùi vào 2 ô. Viết thẳng hàng, chức đầu dòng viết hoa
- Hướng dẫn tư thế ngồi, cầm bút
- Gv chỉ từng chữ cho Hs viết vở
* Chấm - chữa bài 
Gv đọc thong thả chỉ vào từng chữ trên bảng để Hs soát. Dừng lại ở những chữ khó viết. Đánh vần cho Hs soát
- Gv chấm bài (10-12 bài)
đ Nhận xét
* Làm bài tập 
Gv đưa bảng phụ có nội dung bài viết /87
Cho Hs quan sát 4 bức tranh. Tranh vẽ gì?
Cho 2 Hs lên bảng điền bảng phụ
đ Nhận xét
Hs đọc đánh vần 1 số tiếng
Hs nhẩm viết bảng con
4 dòng
5 chữ
Viết hoa ở chữ đầu
Hs chép bài vào vở
Hs soát lỗi. Gạch chân chữ sai. Ghi lỗi ra lề
Cả lớp làm sgk
3. Củng cố 
Nhận xét giờ học. Tuyên dương Hs viết đẹp
KEÅ CHUYEÄN 
Bông hoa cúc trắng
I. Yêu cầu cần đạt 
 	- Kể lại được một đoạn câu chuyện dựa theo tranh và gợi ý dưới tranh
 	- Hiểu được nội dung câu chuyện: Lòng hiếu thảo của cô bé làm cho đất trời cũng cảm động, giúp cô chữa khỏi bệnh cho mẹ. 
II.Đồ dùng dạy học : Tranh minh họa truyện. Một vài đồ dùng: khăn, gậy...
Bảng ghi gợi ý 4 đoạn của câu chuyện
III.Các hoạt động dạy học
1.Giới thiệu 
- Ngày xưa ở đát nước Nhật bản có một cậu bé nhà nghèo rất hiếu thảo. Yêu thương người mẹ đang ốm nặng. Tấm lòng hiếu thảo đã làm cảm động cả thần tiên Kể câu chuyện “Bông hoa cúc trắng”
2.Gv kể
* G kể chuyện 2-3 lần
- Lần 1: Kể để H biết câu chuyện. - Lần 2, 3; kết hợp với tranh minh hoạ
* Tranh 1:
- Ngày xưa có 2 mẹ con 1 cô bé sống trong một túp lều. Họ phải làm lụng vất vả mới đủ ăn. Người mẹ bị ốm, không có tiền mua thuốc cô bé ngày đêm chăm sóc mẹ. Người mẹ tỉnh nói : - Mẹ thấy trong người mệt lắm, con đi mời thầy thuốc về đây.
* Tranh 2:
- Cô bé vội vã lên đường dọc đường cô gặp một cụ già râu tóc bạc phơ cụ hỏi “ Cháu đi đâu mà vôị vã thế ” Cô bé dẫn cụ về xem bệnh. Cụ bảo cô đến gốc đa đầu đường hái 1 bông hoa cúc trắng thật đẹp để làm thuốc.
- Bên ngoài trời lạnh cô vội vã đi ngay
* Tranh 3:
- Cô hái hoa. Bỗng nghe tiếng cụ già ” Mỗi cánh hoa”
- Cô nhẹ nhàng xé, mỗi cánh hoa ra thành nhiều sợi, mỗi sợi biến thành 1 cánh hoa nhỏ dài và mượt.
* Tranh 4:
- Cô về nhà. Mẹ đã khỏi bệnh
3.Hướng dẫn HS kể từng đoạn theo tranh
- Với HS khá có thể cho kể phân vai
4.Tìm hiểu ý nghĩa truyền
Câu chuyện giúp em hiểu ra điều gì? Là con phải hiếu thảo, thương yêu chăm sóc cha mẹ
5.Củng cố - dặn dò: - Nhận xét giờ học. Về nhà tập kể cho mọi người nghe.
Thửự saựu, ngaứy 2 thaựng 4 naờm 2010 
TOAÙN
LUYEÄN TAÄP CHUNG
I. MUẽC TIEÂU : 
 	- Bieỏt laọp ủeà toaựn theo hỡnh veừ, toựm taột ủeà toaựn
 	- Bieỏt caựch giaỷi vaứ trỡnh baứy baứi giaỷi baứi toaựn
II. CAÙC HOAẽT ẹOÄNG DAẽY HOẽC CHUÛ YEÁU :
1.OÅn ủũnh : haựt – chuaồn bũ ủoà duứng hoùc taọp 
2.Kieồm tra baứi cuừ : 
+ 2 hoùc sinh leõn baỷng giaỷi baứi 4 / 151 Saựch giaựo khoa.
+ Caỷ lụựp nhaọn xeựt, giaựo vieõn boồ sung yự kieỏn, sửỷa sai chung 
+ Nhaọn xeựt baứi cuừ 
 3. Baứi mụựi : 
HOAẽT ẹOÄNG CUÛA GIAÙO VIEÂN
HOAẽT ẹOÄNG CUÛA HOẽC SINH
Hoaùt ủoọng 1 : Giụựi thieọu baứi 
Mt: Hoùc sinh naộm teõn baứi hoùc.ẹaởt ủửụùc caõu hoỷi cho baứi toaựn 
-Giaựo vieõn giụựi thieọu baứi, ghi ủaàu baứi.
-Cho hoùc sinh mụỷ Saựch giaựo khoa 
-Giaựo vieõn yeõu caàu hoùc sinh nhỡn tranh ủaởt 1 baứi toaựn .
-Baứi toaựn coứn thieỏu gỡ ?
-Em naứo coự theồ ủaởt caõu hoỷi cho baứi toaựn
-Goùi hoùc sinh ủoùc laùi baứi toaựn ủaừ hoaứn chổnh 
-Goùi 2 hoùc sinh leõn baỷng giaỷi baứi toaựn 
-Giaựo vieõn quan saựt sửỷa sai chung 
Baứi 2 : 
- Giaựo vieõn neõu yeõu caàu cuỷa baứi 
- Hoỷi : baứi toaựn coứn thieỏu gỡ ? 
- Nhỡn tranh em haừy ủieàn soỏ coứn thieỏu vaứo baứi toaựn vaứ neõu caõu hoỷi cho baứi toaựn 
- Yeõu caàu hoùc sinh tửù giaỷi baứi toaựn 
-Giaựo vieõn nhaọn xeựt, sửỷa sai chung 
Baứi 3 : Nhỡn tranh veừ, neõu toựm taột roài giaỷi baứi toaựn ủoự 
-Cho hoùc sinh tửù giaỷi baứi toaựn vaứo vụỷ 
Hoaùt ủoọng 2 : 
Mt: Hoùc sinh coự kyừ naờng giaỷi toaựn.
-Giaựo vieõn treo tranh yeõu caàu hoùc sinh quan saựt tranh ủaởt baứi toaựn vaứ giaỷi baứi toaựn 
-3 hoùc sinh laởp laùi ủaàu baứi 
-Hoùc sinh mụỷ saựch Giaựo khoa 
-Hoùc sinh neõu : Trong beỏn coự 5 xe oõ toõ. Coự theõm 2 oõ toõ vaứo beỏn . 
- Caõu hoỷi 
- Hoùc sinh neõu : Hoỷi trong beỏn coự taỏt caỷ bao nhieõu chieỏc oõ toõ ? 
-2 hoùc sinh ủoùc laùi baứi toaựn 
- 2 em leõn baỷng 
- Caỷ lụựp giaỷi baứi toaựn vaứo vụỷ oõ li 
- 2 em ủoùc laùi baứi toaựn trong saựch giaựo khoa 
- Caõu hoỷi vaứ soỏ chim bay ủi 
- 1 hoùc sinh leõn baỷng vieỏt theõm vaứo baứi toaựn phaàn coứn thieỏu 
- 1 hoùc sinh ủoùc laùi baứi toaựn ủaừ hoaứn chổnh 
Baứi giaỷi :
Soỏ chim coứn laùi laứ : 
6 – 2 = 4 ( con )
ẹaựp soỏ : 4 con 
- 1 em ủoùc laùi baứi laứm cuỷa mỡnh 
- 2 hoùc sinh neõu toựm taột. 2 em vieỏt toựm taột treõn baỷng lụựp 
- 2 em nhỡn toựm taột ủoùc laùi baứi toaựn 
- Toựm taột : 
Coự : 8 con thoỷ 
Chaùy ủi : 3 con thoỷ
Coứn laùi :  con thoỷ ? 
-Hoùc sinh tửù giaỷi baứi toaựn vaứo vụỷ 
-2 hoùc sinh ủoùc baứi toaựn 
-Hoùc sinh taọp giaỷi mieọng, nhanh, ủuựng 
-Caỷ lụựp nhaọn xeựt
 4.Cuỷng coỏ daởn doứ : 
- Giaựo vieõn nhaọn xeựt tieỏt hoùc. Tuyeõn dửụng hoùc sinh giaỷi toaựn nhanh, toỏt .
- Yeõu caàu hoùc sinh laứm caực baứi taọp trong vụỷ baứi taọp toaựn 
- Chuaồn bũ baứi cho tieỏt hoùc hoõm sau : Pheựp coọng trong phaùm vi 100 
TAÄP ẹOẽC
Vì bây giờ mẹ mới về
I. Yêu cầu cần đạt 
 	- Đọc trơn cả bài. Đọc đúng các từ ngữ : khóc òa, hoảng hốt, cắt bánh, đứt tay. Bước đầu biết nghỉ hơi ở chỗ có dấu câu. 
 	- Hiểu được nội dung bài : Cậu bé làm nũng mẹ nên đợi mẹ về mới khóc.
 	- Trả lời câu hỏi 1, 2 ( SGK ) 
II.Đồ dùng dạy học
Tranh sgk
III.Các hoạt động dạy học
Tiết 1
1.Kiểm tra bài cũ 
* Cho Hs đọc thuộc lòng bài thơ “Quà của bố” trả lời câu hỏi
- Bố bạn nhỏ là bộ đội ở đâu?
- Bố gửi cho bạn những quà gì?
2.Dạy học bài mới
a.Giới thiệu
- Đưa tranh sgk, tranh vẽ gì?
Cậu bé trong tranh bị đứt tay nhưng không khóc. Mẹ về cậu mới khóc. Vì sao như vậy? Chúng ta cùng tìm hiểu bài đọc” Vì bây giờ mẹ mới về”
b.Hướng dẫn luyện đọc 
- G đọc mẫu: Giọng mẹ hỏng hốt khi thấy con khóc. Giọng con nũng nịu
- Bài đọc có mấy câu 
*Luyện đọc tiếng từ
- Gv ghi bảng mẫu
Cắt tranh, đứt tay, hoảng hốt , khóc oà
- Gv giải nghĩa từ khó.
 + Giảng: Hoảng hốt: Mất tinh thần do gặp nguy hiểm bất ngờ.
VD: Thấy bóng con mèo hoảng hốt chạy
* Luyện đọc câu
- Gv đọc mẫu câu khó lưu ý Hs đọc cao giọng ở câu có dấu chấm hỏi ở câu cuối câu.
* Luyện đọc đoạn 
- Gv hướng dẫn đọc từng đoạn khó.
- Gv đọc mẫu 
- Hs đọc từng đoạn 
- Hs đọc nối tiếp đoạn.
* Luyện đọc cả bài
- Cho Hs đọc cả bài
=> Nhận xét - cho điểm
c.Ôn vần 
- Gv ghi ưt, ưc
- Ôn vần ưt, ưc
- Tìm trong bài tiếng việt chó vần ưt
- Tìm tiếng có vần ưc ghép thanh cài
- Tìm tiếng có vần ưt ghép thanh cài
* Nhìn tranh sgk/89 đọc câu dưới tranh
- Trong câu trên tiếng nào có vần ưt
- Nói câu chứa tiếng có vần ưt
+Vần ưc (thực hiện tương tự)
đ Nhận xét
9 câu
Hs đọc cá nhân phân tích tiếng
Hs đọc cá nhân
Hs đọc
Hs đọc theo dãy
Hs đọc cá nhân
Hs đọc cá nhân - phân tích
Đứt - phân tích
Hs tìm - ghép đọc từng dãy
Hs đọc mứt tết rất ngon
Mứt
Hs nói tự do
Tiết 2
a.Luyện đọc 
+ G đọc mẫu bài: Vì bây giờ mẹ mới về”
- Cho Hs đọc nối tiếp đoạn
- Cho Hs đọc cả bài
đ Nhận xét - cho điểm
b.Tìm hiểu nội dung bài 
- Cho 2 Hs đọc cả bài
+ Khi bị đứt tay cầu bé có khóc không?
+ Lúc nào cậu mới khóc? Vì sao?
- Cho cả lớp đọc thầm. Tìm xem trong bài có mấy câu hỏi. Đọc các câu hỏi đó và trả lời câu hỏi.
- Đọc cao giọng ở câu có dấu chấm hỏi
+ Gv đọc mẫu
+ Gv đọc diễn cảm lại bài
+ Cho Hs đọc phân vai 3 Hs thành 1 nhóm
- Người dẫn chuyện, mẹ cậu bé, cậu bé
c.Luyện nói
- Hs đọc yêu cầu luyện nói
- Cho Hs nhìn mẫu sgk hỏi đáp theo mẫu sgk
? Bạn có hay làm nũng bố mẹ không?
? Làm nũng bố mẹ có phải là một tính xấu không?
3.Củng cố dặn dò 
- Học bài gì? Nhận xét giờ học. Tuyên dương Hs học tổ.
- Chúng ta không nên làm nũng người lớn.
- Xem trước bài : Đầm sen
Hs đọc theo dãy
Hs đọc
Cả lớp đọc thầm
Cậu bé không khóc. Mẹ về cậu mới khóc. Vì cậu muốn làm nũng mẹ, muốn được mẹ thương.
Hs đọc cá nhân
Cho 3 Hs đọc
Hs đọc theo nhóm
Hỏi nhau