Giáo án Lớp 1 - Tuần 29 - GV: Nguyễn Thị Huệ - Trường TH Mỹ Cát

 NỘI DUNG GIẢNG DẠY TRONG TUẦN
 Từ ngày 21 / 3 / 2011
 Đến ngày 25 / 3 / 2011	
Thứ
Môn 
Tiết
Tên bài dạy
 ĐDDH
 2
21/3
Chào cờ
Mĩ thuật 
Âm nhạc
Tập đọc(2t)
1
2
3
4
5
Vẽ tranh đàn gà
Học hát bài: Đi tới trường 
Đầm sen
Tranh
Thanh phách
 3
22/3
Tập viết
Chính tả
Toán 
TN-XH
Ôn T.Việt
1
2
3
4
 5
Tô chữ hoa L,M,N
Hoa sen
Phép cộng trong phạm vi 100(tr.154)
Nhận biết cây cối và con vật
Ôn bài Đầm sen
Mẫu chữ
Que tính, thước
 4
23/3
Tập đọc(2t)
Đạo đức
Toán 
Ôn T.Việt
1
2
3
4
5
Mời vào
Chào hỏi và tạm biệt(T2)
Luyện tập( tr.156)
Ôn bài Mời vào
5
24/3
Tập đọc(2t)
Toán 
Thủ công 
1
2
3
4
Chú công
Luyện tập (tr.157)
Cắt dán hình tam giác (T2)
6
25/3
Thể dục 
Chính tả
Kể chuyện
Toán 
HĐ TT
1
2
3
4
5
Bài TD .TC: Kéo cưa lừa xẻ 
Mời vào
Niềm vui bất ngờ
Phép trừ trong phạm vi 100 (tr. 158)
Sơ kết tuần 29
Tranh m họa
 Thứ hai ngày 21 tháng 3 năm 2011
 Môn: Mĩ thuật
Vẽ tranh đàn gà 
GV chuyên
 Môn : Âm nhạc
 Học hát bài Đi tới trường 
 GV chuyên
	 Môn:Tập đọc
	 Đầm sen
I. MỤC TIÊU:
+ HS đọc trơn cả bài “ Đầm sen” .Đọc đúng các từ ngữ : xanh mát , ngan ngát , thanh khiết, dẹt lại.Bước đầu biết nghỉ hơi chỗ có dấu câu. 
 	+ HS hiểu nội dung bài :Vẻ đẹp của lá , hoa , hương sắc loài sen .
* Trả lời câu hỏi 1,2 (SGK) 
II-ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : 
 	- Tranh minh hoạ nội dung bài tập đọc trong SGK.
 III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC :
Hoạt động của thầy
TL
Hoạt động của trị
 1.Ổn định tổ chức
 2.Kiểm tra bài cũ 
- Đọc bài “Vì bây giờ mẹ mới về” và trả lời câu hỏi :
 -Khi bị đứt tay , cậu bé có khóc không ? 
 -Bài này có mấy câu hỏi? Hãy đọc câu hỏi đó .
- Viết : cắt bánh , đứt tay , hoảng hốt 
- GV nhận xét – ghi điểm 
 3.Bài mới : 
a-Giới thiệu: Hôm nay các em học bài Đầm sen 
b- Hướng dẫn học sinh luyện đọc : 
* GV đọc mẫu lần 1 : 
* Luyện đọc : 
- Luyện đọc tiếng , từ ngữ .
+ GV ghi bảng : xanh mát , ngan ngát , thanh khiết, dẹt lại .
+ Cho lớp phân tích tiếng : hoa , xoè , khiết 
- GV giải nghĩa từ khó .
- Luyện đọc câu :GV nhận xét chữa lỗi HS 
 - Cho HS đọc theo đoạn :
+ Đoạn 1 : Từ đầu đến mặt đầm 
+ Đoạn 2 : Hoa sen xanh thẫm .
+ Đoạn 3 : Phần còn lại 
- Luyện đọc bài :
c. Ôn các vần : en , oen .
 - Cho các em đọc và tìm trong bài tiếng nào có vần en .
+ Cho các em thi tìm đúng, nhanh những từ ngữ bên ngoài có tiếng chứa vần en , oen ? 
- GV ghi nhanh những từ tìm được lên bảng Cho HS đọc lại .
* Nói câu chứa tiếng có vần en , oen
Cho HS đọc câu mẫu 
- GV nhận xét tuyên dương 
 (TIẾT 2)
 * Tìm hiểu bài đọc và luyện nói :
- GV đọc mẫu lần 2 . 
- Gọi HS đọc đoạn 1 kết hợp trả lời câu hỏi: 
- Tìm những từ ngữ miêu tả lá sen ? 
- Gọi HS đọc đoạn 2 và trả lời câu hỏi :
1. Khi nở, hoa sen trông đẹp như thế nào ? 
- Lá sen, hoa sen rất đẹp vậy còn hương sen thì như thế nào ? 
2.- Đọc câu văn tả hương sen ? 
 GV đọc diễn cảm toàn bài 
GV nhận xét ghi điểm 
d. Luyện nói : 
 - Cho HS đọc yêu cầu phần luyện nói 
 - Cho HS quan sát tranh . 
-Hướng dẫn HS nói theo nhiều hướng khác nhau về đầm sen . 
 3- Củng cố -Dặn dò:
- Cho HS nêu đề bài đã học
- Nêu câu hỏi để củng cố lại bài 
- Nhận xét tiết học
- Xem trước bài : “Mời vào” 
1’
4’
1’
18’
6’
5’
20’
10’
5’
- 2 HS đọc và trả lời theo nội dung câu hỏi
- 2 HS lên bảng viết .
- HS theo dõi
- 3 – 5 HS đọc . Lớp đồng thanh .
- 3 HS phân tích .
- HS theo dõi
- HS đọc nối tiếp từng câu. 
- HS đọc nối tiếp theo từng đoạn
- Lớp đồng thanh đọc bài thơ.
- Sen , chen , ven .
- Tìm tiếng ngoài bài có vần 
+ en : ven , hèn , mèn , men . 
+ oen : hoen , xoen 
- HS lần lượt đọc 
 2HS
* HS thi nhau nói 
- 2 HS đọc bài .
-Lá màu xanh mát, lá cao, lá thấp 
- HS đọc 
- Khi nở , cánh đỏ nhạt, xoè ra, phô đài sen , nhị vàng . 
- Hương sen ngan ngát , thanh khiết 
* Hương sen ngan ngát ,thanh khiết
- 2HS đọc toàn bài 
- HS quan sát tranh và luyện nói theo ý thích
- HS lần lượt trả lời
HS theo dõi
Rút kinh nghiệm: 
 Thứ ba ngày 22 tháng 3 năm 2011
	 Môn :Tập viết 
	 Tô chữ hoa L ,M , N
I-MỤC TIÊU : 
 	- HS được các chữ hoa : L ,M ,N
- Viết đúng các vần : en , oen , ong , oong ; các từ ngữ : Hoa sen , nhoẻ cười , trong xanh, cải xoong kiểu chữ viết thường cỡ chữ theo vở tập viết . 
- HS khá,giỏi viết đều nét , viết đúng khoảng cách và viết đủ số dòng , số chữ qui định trong vở tập viết.
II-ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : 
	+ Các mẫu chữ L, M, N
III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC 
Hoạt động của thầy
TL
Hoạt động của trị
 1.Ổn định tổ chức
 2-Kiểm tra bài cũ 
 - Viết : hiếu thảo,yêu mến, ngoan ngoãn 
 + GV chấm một số vở tập viết về nhà .
 + GV ghi điểm nhận xét .
3-Bài mới : 
a-Giới thiệu : Tô chữ hoa : L ,M ,N
b- Hướng dẫn tô chữ hoa : 
* Hướng dẫn tô chữ : L, M, N 
 - GV treo bảng mẫu chữ L, M, N 
 - GV hướng dẫn các nét của các con chữ hoa trên bảng và các qui trình viết 
 - Cho HS viết vào bảng con ? 
 + GV sửa sai hoặc chữ viết xấu của HS .
* Hướng dẫn học sinh viết vần và từ ngữ ứng dụng :
- GV treo bảng phụ viết sẵn các vần , từ .
 - Gọi HS đọc :
 - Gọi HS nhắc lại cách nối các con chữ .
 - Cho HS viết bài vào bảng con .
- GV cho HS nhận xét và chỉnh sửa
* Hướng dẫn học sinh tập viết vào vở :
 - Gọi HS nhắc lại tư thế ngồi viết ? 
- Cho HS viết bài vào vở .
- Chấm vài bài nhận xét 
 4- Củng cố -Dặn dò: 
 - Gọi HS nhắc lại cách viết hoa các chữ vừa học
-Nhận xét tiết học
- Chuẩn bị bài viết hôm sau:O,Ô,Ơ,P
1’
5’
1’
4’
4’
15’
5’
 - 2 HS lên bảng viết , đọc lại.
- 2 HS mang vở tập viết kiểm tra
- HS chú ý theo dõi GV hướng dẫn tô chữ L, M, N .
- HS viết chữ hoa trên không trung .
- Cả lớp viết vào bảng con , nhận xét .
- HS đọc các từ ngữ ứng dụng.
- Nối liền mạch 
- Lớp lần lượt viết các từ ngữ ứng dụng vào bảng con 
- HS cùng nhận xét và tự điều chỉnh cách viết
- Cá nhân 2 – 3 HS nhắc lại tư thế ngồi viết .
- Cả lớp viết vào vở .
- HS vài em nhắc lại cách viết hoa các chữ vừa học.
HS theo dõi
Rút kinh nghiệm: 
..
 Môn:Chính tả
	 Hoa sen
I- MỤC TIÊU : 
 - HS nhìn sách hoặc bảng chép lại và trình bày đúng bài thơ lục bát Hoa sen :28 chữ trong khoảng 12-15 phút.
- Điền đúng vần en, oen, g, gh vào chỗ trống .
 - Bài tập 2,3 (SGK )
II- ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : 
- Bảng ï chép sẵn khổ thơ cần chép 
III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC : 
Hoạt động của thầy
TL
Hoạt động của trị
 1.Ổn định tổ chức
 2.Kiểm tra bài cũ : 
- KT vở chính tả học sinh 
 3.Bài mới :
a-Giới thiệu bài : 
-Hôm nay các em sẽ chép bài : Hoa sen 
b-Hướng dẫn học sinh tập chép : 
- GV yêu cầu học sinh đọc lại bài ca dao .
+Nêu ra tiếng khó rồi phân tích . 
+ Cho HS lên bảng viết , dưới lớp viết vào bảng con các tiếng khó HS vừa nêu .
+ HS đọc lại các từ khó . 
* Hướng dẫn HS chép bài
- Cho HS nhắc lại tư thế ngồi viết , cách cầm viết , cách viết đề bài .
- Cho HS chép bài vào vở . Chú ý khổ thơ cách lề đỏ 2 ô. Chữ cái đầu câu phải viết hoa .
+ GV quan sát , uốn nắn sửa sai . 
* Hướng dẫn HS soát lỗi và chấm bài
- Cho HS đổi vở chữa bài 
+ GV thu vở chấm nhận xét . 
* Hướng dẫn HS làm bài tập:
a. Điền vần : en hay oen?
 b. Điền chữ : g hay gh?
Nhận xét sửa chữa .
Nhắc phần ghi nhớ: gh thì ghép với: e, ê , i
 4-Củng cố -dặn dò:
- Cho HS đọc bài ca dao và nêu tiếng có vần en 
- Hoa sen có màu gì ? 
- Nhận xét tiết học 
- Về nhà xem lại bài viết của mình , tập viết những từ sai ra bảng con
- Chuẩn bị bài viết hôm sau: Mời vào
1’
4’
1’
6’
15’
4’
4’
- HS đem vở lên nộp kiểm tra 
- HS chú ý 
- HS đọc 
- HS nêu : 
(trắng, chen, xanh, mùi bùn.) 
- HS phân tích 
- Cả lớp ghi vào bảng con 
- HS đọc lại các từ vừa nêu
- Ngồi ngăy ngắn , đặt vở thẳng trước mặt , đề bài viết ở dòng đầu khoảng giữa . 
- HS chép bài vào vở
 - HS đổi vở để tự soát lỗi với nhau
 - HS nêu yêu cầu 
Lên bảng làm bài 
- HS đọc lại bài
Đèn bàn, cưa xoèn xoẹt
- HS nêu yêu cầu 
1 HS nêu chữ , 1 HS điền vào chỗ trống 
Tủ gỗ lim , đường gồ ghề , con ghẹ
2 HS đọc
- HS tự trả lời
HS theo dõi 
Rút kinh nghiệm :
..
 Môn :Toán 
 Phép cộng trong phạm vi100 (tr.154)
I. MỤC TIÊU:
 - Nắm được cách cộng số có hai chữ số ; biết đặt tính và làm tính cộng( không nhớ) số có hai chữ số ; vận dụng để giải toán .
 - Làm được các bài toán : Bài 1,2,3.
 - HS khá,giỏi giải bài 4.
III. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC 
 - Que tính , thước có vạch chia cm . 
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC :
Hoạt động của thầy
TL
Hoạt động của trị
 1. Ổn định tổ chức
 2.Kiểm tra bài cũ : 
- Gọi HS giải : 
- GS tóm tắt đề bài :
 + Sợi dây dài : 13 cm 
 + Cắt đi : 3cm 
 + Còn lại  cm ? 
+ GV nhận xét , ghi điểm .
 3.Bài mới :
a-Giới thiệu bài : Hôm nay các em học bài : Phép cộng trong phạm vi 100
b-Giới thiệu phép cộng có dạng 35+24
* Bước 1 : Thao tác trên que tính .
- Cho HS lấy 35 que tính đặt trên bàn .
- GV cầm 35 que tính gài vào bảng 
- Cô vừa lấy bao nhiêu que tính ?
- GV  ... m học tốt , nhắc nhở những em chưa chú ý .
- Về nhà tập kể lại câu chuyện . 
- Chuẩn bị câu chuyện hôm sau:Sói và Sóc 
1’
5’
1’
20’
3’
5’
-HS kể .
- Học sinh nghe kể toàn bộ câu chuyện . 
-Các bạn nhỏ đi qua cổng phủ Chủ Tịch ,xin cô giáo cho vào thăm nhà Bác . 
- HS lần lượt kể
- HS thi nhau kể nối tiếp nhau 
- Bác Hồ rất yêu thương thiếu nhi , thiếu nhi rất yêu quý Bác Hồ . 
Ai yêu nhi đồng ..
HS theo dõi
Rút kinh nghiệm: 
 Môn :Toán 
 Phép trừ trong phạm vi 100(không nhớ) (tr.158)
I-MỤC TIÊU : 
 - HS biết đặt tính và làm tính trừ ( không nhớ ) số có hai chữ số ; biết giải toán có phép trừ số có hai chữ số. 
 - Làm được các bài tập : Bài 1,2,3.
 - Giáo dục lòng ham mê học toán .
II - ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
 - Que tính 
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC :
Hoạt động của thầy
 TL
Hoạt động của trị
 1.Ổn định tổ chức 
 2-Kiểm tra bài cũ : 
- Gọi HS lên bảng làm các phép tính sau: 
- Tính : 37 + 11 = ; 64 + 4 = 
 33cm + 14 cm = ; 9cm + 30 cm = 
- Cho HS dưới lớp nhẩm nhanh kết quả phép tính 
- GV cùng HS nhận xét , ghi điểm .
 3- Bài mới :
a-Giới thiệu bài : Hôm nay các em học bài : Phép trừ trong phạm vi 100 
b- Hướng dẫn cách làm tính trừ (không nhớ ) dạng 57 – 23 
* Bước 1 : Thao tác trên que tính .
- Cho HS lấy 57 que tính .
- GV cài lên bảng 57 que tính 
- Các em vừa lấy bao nhiêu que tính?
+ GV viết lên bảng số 57 .
- Cho HS tách 2 bó que tính và 3 que rời .
+ Chúng ta vừa tách ra bao nhiêu que tính ?
+ GV viết 23 thẳng cột với số 57 .
+ Sau khi tách 23 que tính ra thì còn lại bao nhiêu que tính ?
+ Vì sao em biết ?
- GV giới thiệu phép trừ : 
 57 – 23 = 34 .
* Bước 2 : Giới thiệu cách trừ .
- Hướng dẫn đặt tính .
+ 57 gồm mấy chục, mấy đơn vị ?
- GV viết 5 ở cột chục và 7 ở cột đơn vị .
+ 23 gồm mấy chục, mấy đơn vị ?
- GV viết 2 ở cột chục và 3 ở cột đơn vị .
+ Hướng dẫn cách tính kết quả .
- Hướng dẫn làm tính trừ :
*Chúng ta bắt đầu thực hiện tính từ hàng nào ?
-
 5 7 7 trừ 3 bằng 4 viết 4.
 2 3 5 trừ 2 bằng 3 viết 3 . 
 3 4 Vậy 57 trừ 23 = 34 . 
 c. Luyện tập :
* Bài 1 : Tính 
- Gọi HS đọc yêu cầu bài toán , 
a.Tính - Cho HS lên bảng giải 
-
b.Đặt tính rồi tính - Cho HS làm vào vở 
- GV cùng HS nhận xét kết quả
* Bài 2 : - Đúng ghi Đ sai ghi S
 - HS nêu yêu cầu bài tập ? 
- Muốn biết phép tính đúng hay sai chúng ta phải kiểm tra như thế nào ?
- Gọi HS lên bảng giải .
- Chữa bài :
 + Nhận xét bài trên bảng .
 + Gọi HS đọc kết quả , lớp nhận xét đúng , sai 
* Bài 3 : 
- HS đọc đề toán , nêu tóm tắt để GV ghi bảng 
 Có :64 trang .
 Đã đọc :24 trang .
 Còn . . . . trang chưa đọc ?
- Gọi HS đọc bài giải . Lớp nhận xét .
 4. Củng cố - Dặn dò :
- Cho HS nhắc lại nội dung bài đã học 
- GV Nhận xét tiết học .
- Về nhà xem kĩ các bài tập đã giải 
- Chuẩn bị bài hôm sau:
 Phép trừ trong phạm vi 100 (tt)
1’
5’
1’
8’
5’
5’
6’
4’
- 4 HS lên bảng giải .
- Lớp cùng nhận xét 
Nêu lại đề bài
- HS lấy 5 bó que tính và 7 que tính rời .
- 57 que tính .
- HS tách 2 bó và 3 que rời 
 - 23 que tính .
- Còn 34 que tính .
- Vì còn lại 3 bó và 4 que tính rời 
- 57 gồm 5 chục và 7 đơn vị . 
- 23 gồm 2 chục và 3 đơn vị .
+ Thực hiện từ hàng đơn vị .
- HS nhắc lại cách tính phép trừ .
 1HS nêu yêu cầu bài
 - 3 HS lên bảng giải .
-
-
-
-
 85 49 98 35 59 
 64 25 76 15 53
 21 24 22 20 0 6
- Đúng ghi Đ sai ghi S
Nêu yêu cầu bài
- Kiểm tra cách đặt tính và kết quả phép tính .
- Lớp giải bài tập , 2 HS lên bảng giải . 
a. Đ , S , S , S 
b. Đ , Đ , Đ , Đ
- 2 HS đọc đề bài và nêu tóm tắt .
- 2 HS lên bảng giải .
 Bài giải :
Số trang sách bạn Lan chưa đọc :
 64 – 24 = 40 ( trang ) 
 Đáp số : 40 trang 
- 1HS
-HS theo dõi
Rút kinh nghiệm: 
...	 
 Hoạt động tập thể
 SƠ KẾT TUẦN 29
I. MỤC TIÊU:
- GV sơ kết tuần 29 và đề ra nội dung công việc tuần 30
-Hát một số bài hát đã học.
- Chơi trò chơi mà em thích .
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
 Hoạt động của thầy
TL
 Hoạt động của trò
 1.Phần mở đầu :
HS vỗ tay và hát bài: Đi tới trường 
2.Phần cơ bản:
a. Sơ kết tuần qua 
* GV hướng dẫn HS các tổ sơ kết nội dung sau :
* Học tập
 *Nêu gương một số em học tập có tiến bộ trong tuần .
+ Cụ thể: Hiền , Hoàng, Hải.
 - Nhắc nhở những em chưa tiến bộ 
*Trực nhật,vệ sinh cá nhân: 
- Các tổ thực hiện việc trực nhật tốt.
- Đa số các em đến lớp ăn mặc gọn gàng, sạch sẽ
 b.Nội dung công việc tuần đến 
-Thực hiện 15’ đầu buổi nghiêm túc 
-Duy trì nề nếp , vệ sinh cá nhân ,trường lớp học sạch đẹp .Thực hiện tốt an toàn giao thông .
-Đi học chuyên cần và đúng giờ.
3.Phần kết thúc :
HS chơi trò chơi mà em thích .
GV nhận xét tiết sinh hoạt.
 5’
 25’
 5’
- Hát 
HS theo dõi 
Vỗ tay tuyên dương 
HS chú theo dõi
Thực hiện 
Theo dõi lắng nghe
 Rút kinh nghiệm: 
..
Môn:Âm nhạc
 Học hát bài: Đi tới trường 
I/MỤC TIÊU:
Biết hát theo giai điệu và lời ca 
Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát.
HS khá ,giỏi biết gõ đệm theo phách .
II/ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
 Vở bài hát
III/CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Hoạt động của thầy
TL
Hoạt động của trò
 1.Ổn định tổ chức
 2. Kiểm tra bài cũ :
 Gọi HS hát bài: Hòa bình cho bé 
 3. Bài mới :
a-Giới thiệu bài : Đi tới trường 
 Hoạt động 1: Dạy hát bài Đi tới trường 
 * GV cho học sinh nghe hát mẫu.
 Giới thiệu tranh ảnh minh họa 
 * Dạy hát 
 Cho HS đọc đồng thanh lời ca. 
 GV dạy hát từng câu .
 Nhận xét sửa chữa 
Hoạt động 2: Vỗ tay hoặc gõ đệm theo phách 
- GV cho học sinh nghe hát mẫu.
- Cả lớp cùng hát vỗ tay đệm theo phách .
 Từ nhà sàn xinh xắn đó 
 x x x x
- Các nhóm luân phiên hát
.- Cho học sinh hát theo dãy bàn 
- Giáo viên nhận xét
 Kết hợp hát với gõ đệm theo phách 
- Giáo viên nhận xét:
4- Củng cố ,dặn dò :
- Cho học sinh nêu bài hát vừa học 
- Chuẩn bị bài : Ôân tập bài Đi tới trường
 1’
 4’
 1’
 12’
 12’
 5’
-Hát
2-3 HS
- HS lắng nghe.
- HS thực hiện.
+ Đọc đồng thanh lời ca
- HS thực hiện hát từng câu .
- HS lắng nghe.
- HS thực hiện2,3 lượt 
- HS thực hiện.
+ Hát đồng thanh
- HS nhận xét.
- HS thực hiện
-HS theo dõi
Rút kinhnghiệm: ..
. 
 Môn:Mĩ thuật
 Bài : Vẽ tranh Đàn gà
I.MỤC TIÊU: 
 - Thấy được hình dáng , đặc điểm, màu sắc ,của những con gà .
 - Biết cách vẽ con gà .
 - Vẽ được tranh đàn gà và vẽ màu theo ý thích. 
 - HS khá, giỏi vẽ được tranh đàn gà , sắp xếp hình vẽ cân đối ,vẽâ màu phù hợp.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
 Tranh - Bút màu -Vở vẽ
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Hoạt động của thầy
TL
Hoạt động của trò
1.Ổn định tổ chức:
2.Kiểm tra bài cũ.
Kiểm tra việc chuẩn bị của HS
3. Bài mới:
a..Giới thiệu bài: Ghi đề lên bảng 
Giới thiệu tranh ảnh con gà để HS nhận thấy : gà trống ,gà mái, gà con, mỗi con có vẻ đẹp riêng .
b.Hướng dẫn HS cách vẽ tranh: 
* Cho HS xem tranh trong vở tập vẽ và GV gợi ý 
+ Đề tài của tranh 
+ Những con gà trong tranh 
+ Xung quanh con gà còn có những hình ảnh gì.
+ Màu sắc, hình dáng và cách vẽ 
* Gợi ý cách vẽ 
+ Vẽ một con gà hay đàn gà vào phần giấy trong vở vẽ cho thích hợp .
+ Nhớ lại cách vẽ con gà và vẽ phác chì trước 
+ Vẽ màu theo ý thích. 
c.Thực hành:
-Cho HS thực hành
-GV theo dõi và giúp HS hoàn thành bài như đã hướng dẫn
4. Nhận xét, đánh giá:
 GV cùng HS nhận xét một số bài đã hoàn thành qua cách thể hiện :
+ Hình dáng ngộ nghĩnh , có thể thêm hình ảnh phụ 
+ Màu sắc tươi sáng 
Cho HS tìm ra tranh mà mình yêu thích 
5.Dặn dò: 
-Nhận xét tiết học 
-Dặn HS về nhà sưu tầm tranh vẽ của thiếu nhi vẽ về đề tài sinh hoạt .
1’
 4’
1’
 5’
 15’
 5’
 4’
Hát 
HS cả lớp 
-HS theo dõi 
-HS quan sát mẫu
- HS theo dõi
-Cả lớp thực hành 
-Chọn ra bài vẽ mà em thích
HS theo dõi
 Rút kinh nghiệm :
Môn: Tiếng Việt
 Ô n tập đọc 
I.MỤC TIÊU: 
 - GV cho HS ôn các bài tập đọc đã học : Đầm sen , Mời vào 
 - Đọc trơn cả bài : Đọc đúng các từ ngữ : : xanh mát , ngan ngát , thanh khiết, dẹt lại. Kiểng chân , soạn sửa , buồm thuyền.
 - HS đọc đúng trôi chảy không bị lẫn lộn các tiếng từ trong bài.
 II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
 SGK
 III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Hoạt động của thầy
TL
Hoạt động của trò
1.Ổn định tổ chức:
2.Kiểm tra bài cũ.
HS đọc bài ở tiết trước 
3. Bài mới:
a.Giới thiệu bài 
Hôm nay các em đọc các bài đã học: 
 Đầm sen , Mời vào
b. Phát triển bài .
 Luyện đọc tiếng ,từ , câu , bài 
 Ghi một số tiếng khó lên bảng cho HS đọc:
 xanh mát , ngan ngát , thanh khiết, dẹt lại. Kiểng chân , soạn sửa , buồm thuyền.
 Luyện nói câu có tiếng chứa vần khó:
 En, oen.
* Nói về sen . Nói về những con vật mà em yêu thích.
 Nhận xét sửa chữa 
4.Củng cố - dặn dò:
 Cho đọc lại bài Đầm sen , Mời vào
 Nhận xét tiết học 
 Về nhà xem lại các bài tập đọc đã học 
1’
5’
 1’
 12’
12’
 4’
Hát 
4 HS 
HS theo dõi 
 HS đọc các tiếng, từ 
câu , bài
Thi nhau luyện nói
HS theo dõi 
 Rút kinh nghiệm :
CHỤC
ĐƠN VỊ
3
+
2
5
4
5
9