Giáo án Lớp 1 - Tuần 29 - Phạm Hanh - TH Phủ Lý

Ngày soạn /3/2012
TUẦN 29 BUỔI SÁNG Thứ hai, ngày 26 thỏng 03 năm 2012
Chào cờ
............................................................
 Âm nhạc(GV chuyên dạy)
.........................................................................
TẬP ĐỌC
ĐẦM SEN
I.Mục tiờu: 
- Đọc trơn cả bài. Đọc đỳng cỏc từ ngữ: xanh mỏt, ngan ngỏt, thanh khiết, dẹt lại; bước đầu biết nghỉ hơi ở chỗ cú dấu cõu. 
- Hiểu nội dung bài: Vẻ đẹp của lỏ, hoa, hương sắc loài sen Trả lời cõu hỏi 1; 2(SGK)
- Giáo dục HS Tình yêu quê hương đất nước.
II. Đồ dùng : Tranh minh họa bài họcSỏch Tiếng Việt 1 Tập 2
III. Cỏc hoạt động dạy học :
Hoạt động GV
Hoạt động HS
1. Kiểm tra(4’)
- Gọi 3 HS đọc bài 
- Nhận xột, ghi điểm.
2 bài mới :(30’) . Giới thiệu bài : 
 Luyện đọc : GV đọc mẫu bài 
- Gọi học sinh giỏi đọc lại bài 
Tỡm tiếng, từ khú đọc: 
- dựng phấn màu gạch chõn cỏc từ vừa nờu.
 Luyện đọc tiếng, từ : 
Luyện đọc cõu :
- yờu cầu HS nhận biết trong bài cú mấy cõu?
- Hướng dẫn HS đọc lần lượt từng cõu.
 GV đọc mẫu cõu dài HD ngắt hơi khi gặp dấu phẩy, nghỉ hơi khi hết cõu.
Đọc lại từng cõu :
- Yờu cầu HS thi đọc 1 cõu.
 Luyện đọc đoạn : GV chia đoạn
+ Gv uốn sửa lỗi phỏt õm sai của HS
Luyện đọc cả bài :
 Tỡm tiếng cú vần cần ụn :
- Tỡm tiếng trong bài cú vần: en ?
-Tỡm tiếng ngoài bài cú vần en, oen ?
. Luyện đọc tiếng dễ nhầm lẫn :
- HD HS luyện đọc: en # eng 
 khen ngợi # đỏnh kẻng
 Núi cõu chứa tiếng cú vần vừa ụn : 
- Yờu cầu cỏc tổ thi núi cõu chứa tiếng cú vần cần ụn : en, oen.
- Yờu cầu HS đọc cõu mẫu.
- Tỡm tiếng cú vần đang ụn.
- Nhận xột, tuyờn dương.
 Tiết 2 
3 . Luyện đọc SGK :(7’)
a. HS đọc bài tiết 1( Bảng lớp)
b. Luyện đọc SGK 
- Cho HS đọc nối tiếp cõu, đoạn, bài.
4. Tỡm hiểu bài :(10’)
- Yờu cầu HS đọc từng đoạn, GV nờu cõu hỏi :- Đ1 : Lỏ sen cú màu gỡ ?
- Đ2 : Khi nở, hoa sen trụng đẹp như thế nào ? Cõu văn nào tả hương sen ?
+ Bài văn nờu lờn điều gỡ?
Bài văn tả vẻ đẹp của lỏ, hoa, hương sắc của loài sen.
5/ Luyện núi :(13’) Núi về sen
- GV yờu cầu từng cặp HS hỏi đỏp về sen :
+ Lỏ sen như thế nào ?
+ Hoa sen cú màu gỡ ?
+ Sen mọc ở đõu ?
- Gọi 1 số nhúm lờn trỡnh bày.
IV. Củng cố - Dặn dũ :(5’)
- Gọi HS đọc lại bài và trả lời cõu hỏi :
+ Khi nở, hoa sen trụng đẹp như thế nào ?
+ Cõu văn nào tả hương sen ?
- 3 HS đọc bài.
- 3 HS đọc đề bài.
- HS nhỡn bảng, nghe GV đọc.
- HS tỡm và trả lời.
- HS yếu đỏnh vần cỏc tiếng khú: sen, khiết, sỏng.
- Cỏ nhõn, ĐT.
- Trong bài cú 8 cõu
- đọc thầm, đọc thành tiếng từng cõu
- Đọc cỏ nhõn nối tiếp cõu 
- Hs luyện đọc cõu dài.
- Cỏ nhõn thi đọc.
- Cỏ nhõn đọc nối tiếp đoạn.
- Hs đọc ( CN , ĐT)
- HS tỡm, đọc cỏc tiếng đú.
- Cỏ nhõn, ĐT.
- HS xem hỡnh vẽ , đọc cõu mẫu
 - HS tỡm tiếng cú vần en ( mốn)
- Hs tỡm tiếng cú vần oen( nhoẻn)
- Cỏc tổ thi núi cõu chứa tiếng cú vần cần ụn :en, oen.
- Hs thi nhau núi cõu.
- HS đọc ĐT 
- HS đọc bài SGK/91.
- HS đọc và trả lời cõu hỏi
- Lỏ sen cú màu xanh mỏt.
- ... khi nở, cỏnh hoa... nhị vàng. Hương sen ngan ngỏt, thanh khiết.
- Hs hiểu nội dung bài văn.
- HS làm việc theo nhúm đụi.
- Từng cặp HS hỏi đỏp nhau về sen.
- HS đọc và trả lời.
Ngày soạn 20/3/2012
ĐẠO ĐỨC
 CHÀO HỎI VÀ TẠM BIỆT (T2)
I. Mục tiờu: 
- Nờu được ý nghĩa của việc chào hỏi, tạm biệt.
- Biết chào hỏi, tạm biệt trong cỏc tỡnh huống cụ thể, quen thuộc hàng ngày.
- Cú thỏi độ tụn trọng, lễ độ với người lớn tuổi; thõn ỏi với bạn bố và em nhỏ.
-Biết nhắc nhở bạn bố thực hiện chào hỏi, tạm biệt một cỏch phự hợp.
II. Đồ dùng : Vở Bài tập Đạo đức 1, Bảng phụ.
III. Cỏc hoạt động dạy học :
Hoạt động dạy
Hoạt động học
II. Kiểm tra(3’)
+ Khi đi học về, em chào người lớn trong nhà thế nào ?
- Nhận xột, tuyờn dương.
III. Dạy bài mới :
* Giới thiệu : Chào hỏi và tạm biệt ( T2)
1. Hoạt động 1 :(7’) Làm BT3/44
- GV treo bảng phụ 
 Em sẽ chào hỏi như thế nào trong cỏc tỡnh huống sau:
a. Gặp người quen trong bệnh viện ?
b. Em nhỡn thấy bạn ở nhà hỏt, rạp chiếu búng lỳc đang giờ biểu diễn ?
- Gọi cỏc nhúm lờn trỡnh bày.
- Nhận xột, tuyờn dương.
* Kết luận 
2. Hoạt động 2(10’) Đúng vai 
- yờu cầu cỏc nhúm đúng vai theo cỏc tỡnh huống sau :
+ Tổ 1, 3: Tranh 1 Tổ 2, 4 : Tranh 2
- Yờu cầu cỏc nhúm trỡnh bày.
- Nhận xột, tuyờn dương.
- Liờn hệ 
3. Hoạt động 3:(10’) Liờn hệ
+Khi gặp bạn, người thõn, ... em làm gỡ?
+ Khi đi học, đi chơi, ... em làm gỡ ?
+ Vỡ sao em cần chào hỏi và tạm biệt ?
- Nhận xột, tuyờn dương.
IV. Củng cố, dặn dũ(5’)
- Bài hỏt : “Chào ụng, chào bà ... theo em”. 
- Nhận xột tiết học.
- 2 HS trả lời.
- HS đọc đầu bài.
- HS thảo luận nhúm đụi :
+ ... núi lời chào
+ ... núi lời chào
- Đại diện cỏc nhúm lờn trỡnh bày.
- HS cựng kết luận
- Cả lớp điền từ vào VBT/41.
- Hs đúng vai theo nhúm
- Đại diện cỏc nhúm lờn đúng vai.
- HS tự liờn hệ.
- HS tự liờn hệ :
+ ... chào hỏi
+ ... chào tạm biệt
+ ... thể hiện người lịch sự.
- Cả lớp hỏt.
Ngày soạn /3/2012
Thứ ba, ngày 27 thỏng 03 năm 2012
TOÁN
PHẫP CỘNG TRONG PHẠM VI 100 (CỘNG KHễNG NHỚ)
I. Mục tiờu: 
- Nắm được cỏch cộng số cú hai chữ số; biết đặt tớnh và làm tớnh cộng (khụng nhớ) số cú hai chữ số; vận dụng để giải toỏn.
- Hs làm bài tập 1,2,3 SGK
- Giáo dục HS có ý thức học môn toán.
II.Đồ dùng - Bộ đồ dựng học toỏn.
III. Cỏc hoạt động dạy học :
Hoạt động GV
Hoạt động HS
1,Kiểm tra :
- Trờn cành cú 15 con chim, 4 con chim đó bay đi. Hỏi trờn cành cũn lại mấy con chim?
- Nhận xột, tuyờn dương.
2. Bài mới :Giới thiệu cỏch làm tớnh cộng (khụng nhớ):
a. Phộp cộng cú dạng 35 + 24 :
* GV hướng dẫn cỏch đặt tớnh :
 35 . 5 cộng 4 bằng 9, viết 9
 + . 3 cộng 2 bằng 5, viết 5.
 24
 59
 b. Phộp cộng cú dạng 35 + 20:
c. Phộp cộng cú dạng 35 + 2:
2. Thực hành :
* Bài 1 (SGK/154): Tớnh
- Chữa bài, nhận xột.
* Bài 2 (SGK/155): 
- Chữa bài, nhận xột.
* Bài 3 (SGK/155)
- Yờu cầu HS đọc bài toỏn
- GV hướng dẫn HS làm bài.
- Chữa bài, nhận xột.
IV. Củng cố, dặn dũ :
- Nhận xột tiết học. 
1 HS lờn bảng
 cả lớp làm vào vở nhỏp.
- HS quan sỏt.
- Hs nờu lại cỏch cộng ( Nhiều em nhắc lại)
- HS quan sỏt và nờu lại cỏch cộng.
- HS quan sỏt và nờu lại cỏch cộng.
- 3 HS lờn bảng, cả lớp làm bảng con
- Đặt tớnh rồi tớnh
- 3 HS lờn bảng, cả lớp làm BC.
- HS đọc bài toỏn.
 1 HS lờn bảng, lớp làm phiếu bài tập
Mụn: CHÍNH TẢ 
Bài: 	 HOA SEN
I.Mục tiờu : 
- Nhỡn sỏch hoặc bảng chộp lại và trỡnh bày đỳng bài thơ lục bỏt Hoa sen: 28 chữ trong khoảng 12-15 phỳt.
- Điền đỳng vần en hay oen; chữ g hay gh vào chỗ trống. 
- Bài tập 2, 3 SGK.
II. Phương tiện dạy học :
- Bảng phụ viết nội dung bài chớnh tả.
- Vở bài tập Tiếng Việt tập 2.
III. Cỏc phương phỏp và kỹ thuật dạy học :
phương phỏp trực quan đàm thoại thực hành
IV.Tiến trỡnh dạy học:
Hoạt động GV
Hoạt động HS
I.Ổn định:
II . Kiểm tra bài cũ : 
- im hay iờm? trỏi tim, kim tiờm
- s hay x ? xe lu, dũng sụng
III. Dạy bài mới :
1 . Giới thiệu bài : GV giới thiệu bài.
- GV ghi đề bài lờn bảng.: Hoa sen
2. Hướng dẫn HS tập chộp :
- GV treo bảng phụ cú ghi sẵn nội dung bài thơ cần chộp “Trong đầm ... mựi bựn”
- Cho HS tỡm và đọc những tiếng khú : trắng, chen, hụi tanh, mựi bựi
a/ Luyện đọc, viết tiếng khú 
b/ Hướng dẫn HS tập chộp vào vở.
- Gv vừa đọc vừa đọc vừa hướng dẫn học sinh nhỡn bảng chộp
- HD cỏch trỡnh bày bài thơ lục bỏt
- GV đọc HS soỏt bài 
c/Hd chữa bài:
 - Hướng dẫn HS tự sửa lỗi bằng bỳt chỡ.
- GV sửa trờn bảng những lỗi phổ biến.
- Yờu cầu HS đổi vở, sửa lỗi cho nhau.
- GV chấm một số vở, nhận xột.
* GIẢI LAO
3 . Hướng dẫn HS làm bài tập chớnh tả :
- GV treo bảng phụ :
a. Điền vần en hoặc oen : 
- HS đọc yờu cầu, 1 HS lờn bảng.
- Cho cả lớp sửa bài vào VBT.
b. Điền chữ g hay gh :
- Tổ chức HS thi đua làm bài tập trờn bảng lớp.
- Cho cả lớp sửa bài vào VBT.
IV. Củng cố - Dặn dũ :
- Tuyờn dương những HS viết đỳng, đẹp.
- Nhận xột tiết học. 
- Bài sau : Viết : Mời vào.
- 2 HS lờn bảng, cả lớp BC.
- HS đọc đề bài.
- HS nhỡn bảng đọc thành tiếng đoạn thơ
- Cỏ nhõn, ĐT.
- HS viết vào BC.
- HS nghe đọc kết hợp nhỡn bảng chộp bài.
- Từng đụi học sinh đổi vở soỏt bài.
- HS gạch chõn chữ viết sai, sửa bờn lề vở.
- HS tự ghi số lỗi ra lề vở .
- HS mỳa, hỏt tập thể.
- HS nờu yờu cầu, 1 HS lờn bảng.
- Cả lớp sửa bài vào VBT.
- HS thi đua làm bài tập trờn bảng lớp.
- Cả lớp sửa bài vào VBT.
Mụn: TẬP VIẾT 
Bài: 	 Tễ CHỮ HOA : L, M, N
I.Mục tiờu: 
- Tụ được cỏc chữ hoa: L, M, N.
- Viết đỳng cỏc vần en, oen, ong, oong ; cỏc từ ngữ: hoa sen, nhoẻn cười, trong xanh, cỏi xoong kiểu chữ viết thường, cỡ chữ theo vở Tập viết 1, tập 2(Mỗi từ ngữ viết được ớt nhất 1 lần).
* HS khỏ, giỏi viết đều nột dần đỳng khoảng cỏch và viết đủ số dũng, số chữ quy định trong vở Tập viết , tập 2.
II. Phương tiện dạy học :
- Bảng phụ viết cỏc chữ hoa mẫu.
- Vở TV1/2.
III. Cỏc phương phỏp và kỹ thuật dạy học :
- phương phỏp trực quan diễn giải đàm thoại thực hành
IV.Tiến trỡnh dạy học:
Hoạt động GV
Hoạt động HS
I.Ổn định:
II . Kiểm tra bài cũ : 
- Kiểm tra vở tập viết.
- Yờu cầu HS viết : hiếu thảo, yờu mến
III. Dạy bài mới :
1 . Giới thiệu bài : Giới thiệu. Ghi đề bài.
2. Hướng dẫn HS tụ chữ hoa :
a. Hướng dẫn HS quan sỏt, nhận xột :
- GV lần lượt đớnh cỏc chữ hoa lờn bảng.
* Chữ L, M, N 
- GV nhận xột về số lượng nột, kiểu nột của chữ hoa L
- GV nờu quy trỡnh viết (vừa núi vừa tụ chữ trong khung chữ).
* Chữ M, N thực hiện tương tự
- Hướng dẫn HS viết búng, viết BC. 
3 . Hướng dẫn viết vần, từ ngữ ứng dụng :
- GV cho HS đọc cỏc vần, từ ngữ ứng dụng : 
 ong, trong xanh, oong, cải xoong
- GV đọc HS viết BC cỏc vần, từ ngữ ứng dụng.
* GIẢI LAO
4 . Hướng dẫn HS tập tụ, tập viết :
- GV yờu cầu HS mở vở TV/25, 26, 27.
+ Tụ mỗi chữ hoa : L, M, N một dũng.
+ Viết mỗi vần, mỗi từ: en, oen, ong, oong trong xanh, cỏi xoong một dũng.
- Chấm bài, nhận xột.
IV. Củng cố - Dặn dũ :
- Trũ chơi : Thi viết chữ đẹp.
- Dặn dũ : Viết tiếp phần bài cũn lại trong vở TV/25, 26, 27.
- Bài sau : Tụ chữ hoa :O, ễ, Ơ, P.
- HS để vở tập viết lờn bàn.
- 1HS lờn bảng, cả lớp viết BC.
- HS đọc đề bà ... i.
Tuần 29 buổi chiều
 Thứ hai ngày 26 tháng 3 năm 2012
Tiết 1: Luyện toán: Phép cộng trong phạm vi 100
A.Mục tiêu:
- Củng cố cách đặt tính và làm tính cộng không nhớ trong phạm vi 100.
- Củng cố cách giải toán và đo độ dài.
B.Chuẩn bị : Bảng phụ.
C.Các hoạt động dạy và học:
Hoạt động dạy
Hoạt động học
1.ổn định lớp:
2.KT bài cũ: Đọc bài giải 2 (T.43)
-> Đánh giá,nhận xét.
3.Bài mới:
a.Giới thiệu bài: GV ghi đầu bài.
b.Nội dung:
Bài 1 (44) Tính.
- Lưu ý HS cách đặt tính.
Bài 2(44) Đặt tính rồi tính.
GV hướng dẫn mẫu.
Bài 3(44)
Yêu cầu HS đọc nội dung bài toán.
Tự giải vào vở.
Chữa bài.
Bài 4(44)
GV cho HS tự đo và nêu kết quả.
4.Củng cố:
H: Các em vừa được làm các bài tập nào?
5.Dặn dò:
- Về nhà chuẩn bị bài và chuẩn bị bài sau.
- Hs hát.
- 2 HS
-2 HS nhắc lại
- HS nêu yêu cầu,cách làm và làm vào bảng con.
- HS nêu yêu cầu,cách làm và làm vào bảng con.
 61 15 30 52 7
 + + + + + 
 32 44 28 40 31
 93 59 58 92 38
- HS nêu nội dung bài toán,cách làm và làm vào vở.
 Bài giải
 Trồng được tất cả là:
+ 20 = 58 (cây)
 Đáp số: 58 cây
- Đoạn thẳng dài nhất: BC = 5 cm
- Đoạn thẳng ngắn nhất: AB = 3 cm
1 HS nêu.
- Lắng nghe.
 ----------------------***************-------------------
Tiết 3: Luyện đọc: Đầm sen
A.Mục tiêu:
- Luyện đọc cả bài “Đầm sen”.HS đọc trơn được toàn bài,nghỉ hơi sau dấu chấm,phẩy. Làm các bài tập.
B.Đồ dùng: SGK + Vở BT TV1.tập II.
C.Các hoạt động dạy và học:
Hoạt động dạy
Hoạt động học
1.ổn định lớp:
2.KT bài cũ: Đọc bài“Vì bây giờ mẹ mới về ” ? và trả lời câu hỏi.
-> Đánh giá, nhận xét.
3.Bài mới:
a.Giới thiệu bài: GV ghi đầu bài.
b.Luyện đọc:
- GV đọc mẫu.
- HS luyện đọc.
-> Thi đọc đúng, hay.
c.Luyện tập:
- Viết tiếng trong bài có vần en?
- Viết tiếng ngoài bài có vần oen?
- H: Khi nở hoa sen trông đẹp ntn?
4.Củng cố:
- HS đọc lại toàn bài” Đầm sen”
5.Dặn dò:
- Về nhà xem lại bài và chuẩn bị bài giờ sau.
HS hát.
2 HS
2 HS nhắc lại
Lắng nghe.
HS đọc CN,nhóm.lớp.
- sen.
 - Hoen,nhoen,nhoẻn,..
- Cánh hoa đỏ nhạt xoè ra phô đài sen và nhị vàng.
-1 HS.
- Lắng nghe.
 Thứ ba ngày 27 tháng 3 năm 2012
Tiết 1 Luyện viết: Đầm sen.
A.Mục tiêu:
- Chép lại chính xác cả bài “Đầm sen”.
 - Làm các bài tập.
B.Đồ dùng: SGK + Vở BT TV1.tập II.
C.Các hoạt động dạy và học:
Hoạt động dạy
Hoạt động học
1.ổn định lớp:
2.KT bài cũ: Đọc viết: bao giờ,bức tranh
-> Đánh giá, nhận xét.
3.Bài mới:
a.Giới thiệu bài: GV ghi đầu bài.
b.Hướng dẫn HS tập chép
 - GV treo bảng phụ nội dung đoạn chép.
Lấp ló,kẽ lá,trắng ngần.
- GV nhắc nhở HS tư thế ngồi viết.
- GV đọc lại bài,cho HS soát lỗi.
-> Chấm điểm (9,10 bài).Nhận xét.
4.Củng cố:
- Chữ sau dấu chấm phải viết ntn?
5.Dặn dò:
- Về nhà xem lại bài và chuẩn bị bài giờ sau.
HS hát.
2 HS
2 HS nhắc lại
3 HS đọc.
HS viết bảng con chữ khó viết.
Lắng nghe và viết bài.
HS đọc CN,nhóm.lớp.
- 1 HS.
- Lắng nghe.
 -----------------******************---------------
GV chuyên soạn và giảng.
 --------------------*****************--------------
Tiết 3 Hướng dẫn học: 
 Luyện đọc: Ôn tập.
A.Mục tiêu:
- Luyện đọc cả bài “Vì bây giờ mẹ mới về”,“Đầm sen”.HS đọc trơn được toàn bài,nghỉ hơi sau dấu chấm,phẩy và trả lời câu hỏi cuối bài.
B.Đồ dùng: SGK + Vở BT TV1.tập II.
C.Các hoạt động dạy và học:
Hoạt động dạy
Hoạt động học
1.ổn định lớp:
2.KT bài cũ: Kết hợp trong giờ ôn.
3.Bài mới:
a.Giới thiệu bài: GV ghi đầu bài.
b.Luyện đọc:
- GV đọc mẫu.
- HS luyện đọc và trả lời câu hỏi.
-> Thi đọc đúng, hay.
4.Củng cố:
- HS đọc lại toàn bài” Vì bây giờ mẹ mới về”,”Đầm sen”
5.Dặn dò:
- Về nhà xem lại bài và chuẩn bị bài giờ sau.
HS hát.
2 HS
2 HS nhắc lại
HS đọc CN,nhóm.lớp.
 - CN thi
2 HS.
- Lắng nghe.
 Thứ tư ngày 28 tháng 3 năm 2012
Tiết 1 Luyện toán: Luyện tập
A.Mục tiêu:
- Củng cố về làm tính cộng các số trong phạm vi 100.Tập đặt tính rồi tính.
- Tập tính nhẩm và nhận biết tính chất giao hoán của phép cộng.
- Củng cố giải toán,đo độ dài đoạn thẳng.
B.Đồ dùng: Vở BT toán 1.
C.Các hoạt động dạy và học:
Hoạt động dạy
Hoạt động học
1.ổn định lớp:
2.KT bài cũ: Tính 6 + 43= 54+2=
-> Đánh giá,nhận xét.
3.Bài luyện:
Bài 1: Đặt tính rồi tính.
Lưu ý HS cách đặt tính.
Bài 2: Tính nhẩm và nêu kết quả theo cột.
H;Em có nhận xét gì về kết quả phép tính cột thứ 3?
Bài 3:
HS giải vào vở.
Chữa bài.
Bài 4: Vẽ đoạn thẳng có độ dài cho trước.
Chấm điểm,chữa bài.
4.Củng cố:
- Nêu cách đặt tính rồi tính:12 + 2=
5.Dặn dò:
- Về nhà xem lại bài và chuẩn bị bài sau.
- HS hát
- 2 HS làm b/l.
- HS nêu yêu cầu,cách làm và làm vào bảng con.
- HS nêu yêu cầu,cách làm miệng.
30+6=36 60+9=69 52+6=58
40+5=45 70+2=72 6+52=58
- kết quả giống nhau.
- HS nêu yêu cầu,cách làm,làm vở.
 Bài giải:
 Số bạn có tất cả là:
 21 + 14 = 35 (bạn)
 Đáp số: 35 bạn.
HS nêu yêu cầu,cách làm và làm .
- 1 HS
- Lắng nghe
 ----------------------***************-------------------
 Thứ năm ngày 29 tháng 3 năm 2012
Tiết 1: Luyện toán: Phép trừ trong phạm vi 100
A.Mục tiêu:
-HS biết cách đặt tính và thực hiện phép tính trừ không nhớ trong phạm vi 100.
- Củng cố về giải toán có lời văn.
B.Đồ dùng: Vở BT toán 1
C.Các hoạt động dạy và học:0020
Hoạt động của thày
Hoạt động của trò
1.ổn định lớp:
2.KT bài cũ: Tính 27+41= 62+7=
-> Đánh giá,nhận xét.
3.Bài luyện:
Bài 1: Tính.
Lưu ý HS cách đặt tính.
Bài 2: Đúng ghi đ,sai ghi s.
HS làm miệng.
Bài 3:
H: Bài toán cho biết gì? Bài toán hỏi gì?
HS làm bài vào vở,1 HS làm vào bảng phụ.
Chữa bài.
4.Củng cố:
H:Nêu cách đặt tính và thực hiện phép tính trừ không nhớ trong phạm vi 100?
5.Dặn dò:
- Về nhà xem lại bài và chuẩn bị baig giờ sau.
- HS hát.
- 2 HS lên bảng làm.
- HS nêu yêu cầu,cách làm và làm vào bảng con.
- HS nêu yêu cầu,cách làm và làm miệng
- 2 HS đọc nội dung bài toán.
 Bài giải:
 Số trang còn lại là:
 64-24=40 (trang)
 Đáp số: 40 trang.
- 1HS
- Lắng nghe
 --------------------***************-----------------
Tiết 2: Luyện đọc: Chú công
A.Mục tiêu:
- Luyện đọc cả bài “Đầm sen”.HS đọc trơn được toàn bài,nghỉ hơi sau dấu chấm,phẩy. Làm các bài tập.
B.Đồ dùng: SGK + Vở BT TV1.tập II.
C.Các hoạt động dạy và học:
Hoạt động dạy
Hoạt động học
1.ổn định lớp:
2.KT bài cũ: Đọc bài“Đầm sen ” ? và trả lời câu hỏi.
-> Đánh giá, nhận xét.
3.Bài mới:
a.Giới thiệu bài: GV ghi đầu bài.
b.Luyện đọc:
- GV đọc mẫu.
- HS luyện đọc.
-> Thi đọc đúng, hay.
c.Luyện tập:
- Viết tiếng trong bài có vần oc?
- Viết tiếng ngoài bài có vần oc?
4.Củng cố:
- HS đọc lại toàn bài” Chú công”
5.Dặn dò:
- Về nhà xem lại bài và chuẩn bị bài giờ sau.
HS hát.
2 HS
2 HS nhắc lại
Lắng nghe.
HS đọc CN,nhóm.lớp.
- ngọc.
 - lọc,mọc,sọc..
-1 HS.
- Lắng nghe.
 -------------------*************------------------
Tiết 1 Luyện viết:: Chú công.
A.Mục tiêu:
- Chép lại chính xác cả bài “Chú công”.
 - Làm các bài tập.
B.Đồ dùng: SGK + Vở BT TV1.tập II.
C.Các hoạt động dạy và học:
Hoạt động dạy
Hoạt động học
1.ổn định lớp:
2.KT bài cũ: Đọc viết: bao giờ,bức tranh
-> Đánh giá, nhận xét.
3.Bài mới:
a.Giới thiệu bài: GV ghi đầu bài.
b.Hướng dẫn HS tập chép
 - GV treo bảng phụ nội dung đoạn chép.
Lấp ló,kẽ lá,trắng ngần.
- GV nhắc nhở HS tư thế ngồi viết.
- GV đọc lại bài,cho HS soát lỗi.
-> Chấm điểm (9,10 bài).Nhận xét.
4.Củng cố:
- Chữ sau dấu chấm phải viết ntn?
5.Dặn dò:
- Về nhà xem lại bài và chuẩn bị bài giờ sau.
HS hát.
2 HS
2 HS nhắc lại
3 HS đọc.
HS viết bảng con chữ khó viết.
Lắng nghe và viết bài.
HS đọc CN,nhóm.lớp.
- 1 HS.
- Lắng nghe.
Thứ sáu ngày 30 tháng 3 năm 2012
Buổi chiều :
 *********
TH toán Tiết 2
I. Mục tiêu:
 - Biết đặt tớnh và làm tớnh trừ(khụng nhớ) số cú hai chữ số ; biết giải toỏn cú phộp trừ số cú hai chữ số.
- Áp dụng làm tốt vở bài tập ở vở thực hành.
II. Đồ dùng dạy học:
 - Vở thực hành .
III. Các hoạt động dạy học: 
Hoaùt ủoọng cuỷa giaựo vieõn
Hoaùt ủoọng cuỷa hoùc sinh
1.Giới thiệu bài
2. Hướng dẫn học sinh làm bài tập ở thực hành trang 80,81.
Bài 1 
- Cho HS nêu yêu cầu bài 1.
- Gọi học sinh lên bảng làm bài . 
- GV nhận xét chung
Bài 2 
- Cho HS nờu yêu cầu bài .
- Gọi học sinh lên bảng làm bài . 
Bài 3 
- Cho HS nờu yêu cầu bài .
- Gọi học sinh lên bảng làm bài . 
Bài 4 
- 1 HS đọc bài toỏn
- Gọi H lên bảng làm bài .
- Đổi vở chữa bài của nhau 
Bài 5 Đố vui
3. Củng cố dặn dò
- Nhận xét tiết học.
- Lắng nghe.
* H nêu y/c đề bài .
- 1 H lên bảng làm , cả lớp làm bài vào vở 
- H chữa bài , nhận xét lẫn nhau .
* H nêu y/c đề bài .
- 2 H lên bảng làm , cả lớp làm bài vào vở 
*2 HS lờn bảng làm
- H chữa bài , nhận xét lẫn nhau .
*1H lên bảng làm , cả lớp làm bài vào vở 
- H chữa bài , nhận xét lẫn nhau .
*1H lên bảng làm , cả lớp làm bài vào vở 
- H chữa bài , nhận xét lẫn nhau .
BD - GĐtiếng việt Luyện viết bài : GẤU LẤY MẬT
I. Mục tiêu:
- Học sinh nghe viết từ “mựi mật chớn..bay vào” bài : Gấu lấy mật . HS viết đúng, viết đẹp.
- Rốn kỹ năng viết cho học sinh.
- Chỳ ý tư thế ngồi viết và cỏch cầm bỳt cho học sinh.
- Giáo dục học sinh ý thức rèn chữ, giữ vở sạch đẹp.
II. Đồ dùng dạy học:
 - Sách giáo khoa TV1tập 1. Vở ô li .
III. Các hoạt động dạy học: 
Hoaùt ủoọng cuỷa giaựo vieõn
Hoaùt ủoọng cuỷa hoùc sinh
Giới thiệu bài
2. Bài mới
 Hoạt động 1; Hướng dẫn viết
- GV viết mẫu lờn bảng, vừa viết vừa nờu quy trỡnh viết.
a. Hướng dẫn viết bảng con
- Hướng dẫn học sinh viết các từ khó : mật,cõy nghiến,luồng
- GV quan sỏt, sửa sai.
- GV nhận xột
b. Hướng dẫn viết vào vở
- GV sửa tư thế ngồi cho HS, cách cầm bút, để vở, cách trình bày bài, sau dấu chấm phải viết hoa.
- GV đọc thong thả bài viết.
- HS soát bài.
- GV quan sỏt, uốn nắn, sửa sai cho học sinh.
Hoạt động 2; Chấm bài, nhận xột
-Giáo viên chấm bài , nhận xét
3. Củng cố dặn dò
- GV nhận xét giờ học.
 Lắng nghe.
- HS quan sỏt chữ mẫu
- Học sinh viết bảng con
- Nhận xột bài của bạn
- Học sinh viết bài vào vở viết đỳng viết đẹp.
- HS cầm bút chì sửa bài của mình.
- HS soát bài.
- Học sinh nộp vở