Giáo án Lớp 1 - Tuần 30 - GV: Lưu Thị Chinh Nga - Trường tiểu học Yên Phú I

Tuần 30 Thứ hai ngày 4 tháng 4 năm 2011
Chào cờ
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ 
Mĩ thuật
Bài 30: Xem tranh thiêu nhi về đề tài sinh hoạt
( GV chuyên soạn giảng )
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
Tập đọc
Chuyện ở lớp
I- Mục tiêu:
	- Đọc trơn cả bài. Đọc đúng các từ ngữ: ở lớp, đứng dậy, trêu, bôi bẩn, vuốt tóc,.Bước đầu biết nghỉ hơi ở cuối mỗi dòng thơ, khổ thơ.	
- Hiểu nội dung bài: Mẹ chỉ muốn nghe chuyện ở lớp bé đã ngoan như thế nào?
	- Trả lời được câu hỏi 1,2 ( SGK ).
II- Đồ dùng dạy học:
- GV: Tranh minh hoạ, SGK.
- HS : SGK.
- Dự kiến dạy học: cỏ nhõn, cả lớp.
III- Các hoạt động dạy học:
1. ổn định lớp.
2. Kiểm tra: HS đọc bài Chú công - trả lời câu hỏi.
3. Bài mới.
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Hoạt động 1: Luyện đọc.
- GV đọc mẫu diễn cảm toàn bài.
- Hướng dẫn, gợi ý HS nêu lên những từ khó đọc.
- GV kẻ chân từ khó: ở lớp, đứng dậy, trêu, bôi bẩn, vuốt tóc,.	
- Hướng dẫn luyện đọc từ khó.
- Hướng dẫn luyện đọc câu, nối tiếp câu.
- Hướng dẫn luyện đọc khổ thơ, nối tiếp khổ thơ.
- Luyện đọc cả bài.
Hoạt động 2: Luyện tập.
- Tìm tiếng trong bài có vần uôt.
- Tìm tiếng ngoài bài có vần uôt, uôc.
4. Củng cố, nhận xét.
- GV củng cố, nhận xét giờ học.
- HS nghe GV đọc bài.
- HS tự tìm và nêu từ khó.
- HS luyện đọc CN.
- HS luyện đọc CN.
- HS luyện đọc CN.
- HS luyện đọc CN- ĐT.
- HS tự tìm: vuốt 
- HS tự tìm.
Tiết 2
Hoạt động 1: Luyện đọc bài trong SGK.
- GV đọc mẫu.
- Hướng dẫn cách cầm SGK khi đọc.
- Hướng dẫn cách đọc bài.
- Hướng dẫn HS đọc bài;
+ Đọc nối tiếp câu.
+ Đọc khổ thơ, nối tiếp khổ thơ.
+ Đọc cả bài.
Hoạt động 2: Tìm hiểu bài.
- Hướng dẫn đọc bài- Tìm hiểu bài.
Hỏi: Bạn nhỏ kể cho mẹ nghe những chuyện gì ở lớp ?
 Mẹ nói gì với bạn nhỏ ?
Hoạt động 3: Luyện nói.
- Hãy kể với cha mẹ: Hôm nay ở lớp con đã ngoan như thế nào?
Củng cố, dặn dò.
- GV củng cố, nhận xét giờ.
- Dặn HS chuẩn bị bài sau: Mèo con đi học.
- HS mở SGK.
- HS nghe GV đọc.
- HS quan sát và thực hành.
- HS đọc bài CN.
- HS đọc bài CN.
- HS đọc bài CN- ĐT.
- HS đọc bài- Trả lời câu hỏi.
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
Thể dục
Bài 30: Chuyền cầu theo nhóm hai người
Trò chơi: Kéo cưa lừa xẻ
I- Mục tiêu:
	- Bước đầu biết cách chuyền cầu theo nhóm 2 người ( bằng bảng cá nhân hoặc vợt gỗ ).
	- Bước đầu biết cách chơi trò chơi ( chưa có vần điệu ).
II- Địa điểm- phương tiện: Trên sân trường, còi..
III- Nội dung- phương pháp.
Nội dung
Phương pháp
1. Phần mở đầu.
- GV nhận lớp, phổ biến nội dung.
- Chạy nhẹ nhàng theo hàng dọc 50- 60m.
- Đi thường theo vòng tròn và hít thở sâu.
- Ôn bài thể dục phát triển chung.
- Múa hát tập thể ( do GV chọn ).
2. Phần cơ bản.
a. Trò chơi: Kéo cưa lừa xẻ.
- Gv nêu tên trò chơi, hướng dẫn HS chơi.
- HS tiến hành vui chơi.
b. Chuyền cầu theo nhóm hai người.
- HS tự chơi.
- GV theo dõi, nhận xét.
3. Phần kết thúc.
- Đứng vỗ tay và hát.
- Ôn động tác điều hoà, vươn thở bài thể dục.
- GV, HS hệ thống bài.
- Nhận xét giờ.
*********
*********
*********
* GV
* * * *
HS1 HS2 HS1 HS2
*********
*********
*********
* GV
*********
*********
*********
* GV
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
Toỏn
Phộp trừ trong phạm vi 100( Trừ khụng nhớ)
I/ Muùc tieõu:
Bửụực ủaàu giuựp hoùc sinh bieỏt laứm tớnh trửứ trong phaùm vi 100 ( daùng 65-30 vaứ 36 –4) 
Cuỷng coỏ veà kyừ naờng tớnh nhaồm cho hoùc sinh.
 Giaựo duùc hoùc sinh tớnh caồn thaọn khi vieỏt soỏ, caồn thaọn khi tớnh toaựn. Thuoọc baỷng coọng trửứ ủeồ vaọn duùng vaứo laứm toaựn.
 * Bài tập cần làm: 1,2,3 (cột 1,3)
II/ Chuaồn bũ:
Giaựo vieõn : que tớnh, baỷng phuù
Hoùc sinh : Saựch giaựo khoa, vụỷ toaựn, que tớnh.
Dự kiến hoạt động: cỏ nhõn, cả lớp
III/ Hoaùt ủoọng daùy vaứ hoùc:
Hoaùt ủoọng cuỷa giaựo vieõn:
Hoaùt ủoọng cuỷa hoùc sinh:
1/ Kieồm tra baứi cuừ:
- ẹaởt tớnh roài tớnh: 65-23 57-34
- Nhaọn xeựt ghi ủieồm
 2/ Baứi mụựi: 
a.Giụựựi thieọu baứi : “Trửùc tieỏp”
b.Hoaùt ủoọng 1: Giụựi thieọu caựch laứm tớnh trửứ 65-30
Bửụực 1: Hửụựng daón thao taực treõn que tớnh
Yeõu caàu HS laỏy 65 que tớnh. Sau ủoự taựch ra 30 que tớnh.
Coứn laùi bao nhieõu que tớnh?
Hửụựng daón hoc sinh goọp caực boự que tớnh vụựi nhau, caực que rụứi vụựi nhau
Bửụực 2: Giụựi thieọu kyừ thuaọt tớnh
+ ẹaởt tớnh: Vieỏt 65 roài vieỏt 30 65
Chuùc thaỳng coọt vụựi chuùc -
ẹụn vũ thaỳng coọt vụựi ủụn vũ 30
Vieỏt daỏu ( -) 
Keỷ vaùch ngang 35
Tớnh ( tửứ phaỷi sang traựi)
c. Hoaùt ủoọng 3: Giụựi thieọu caựch laứm tớnh trửứ daùng 36-4
 ( Tửụng tửù nhử treõn)
Hửụựng daón hoùc sinh ủaởt tớnh
* Lửu yự: Khi ủaởt tớnh 4 thaỳng coọt vụựi 6 ụỷ coọt ủụn vũ
- Khi tớnh tửứ haứng ủụn vũ sang haứng chuùc thỡ neõu:” haù 3 vieỏt 3”
3/Thửùc haứnh:
*Baứi 1: Goùi hoùc sinh ủoùc ủeà
 Tớnh
* Chửừa baứi: 
Giaựo vieõn nhaọn xeựt
* Baứi 2: ẹoùc ủeà
Goùi hoùc sinh neõu keỏt quaỷ vửứa laứm
* Baứi 3: Tớnh nhaồm
Mụứi1 em khaự leõn laứm baỷng phuù
Giaựo vieõn kieồm tra keỏt quaỷ caỷ lụựp
Daùng a: Trửứ ủi moọt soỏ troứ chuùc
Daùng b: Trửứ ủi moọt soỏ coự 1 chửừ soỏ
 4/ Cuỷng coỏ: Troứ chụi: “Tỡm baùn”
Moói laàn 6 em: 3 em ủeo pheựp tớnh, 3 em ủeo keỏt quaỷ
Giaựo vieõn heọ thoỏng laùi baứi
5/ Daởn doứ:
-Veà oõn baứi, laứm ụỷ vụỷ baứi taọp.
- Taõm:.. 
Hoùc sinh thửùc haứnh treõn que tớnh vaứ neõu
- Theo doừi nhaộc laùi
- 1 em
- Lụựp laứm baỷng con
1 em
Lụựp laứm vaứo SGK
Lụựp laứm baứi
- Hoùc sinh thi tỡm ủuựng ủửựng thaứnh nhoựm, nhoựm naứo nhanh laứ thaộng cuoọc
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
Tiếng Việt(LT)
Luyện tập
I.Mục tiờu:
Củng cố đọc hiểu bài tập đọc: Chuyện ở lớp
HS làm bài luyện tiếng Việt.
II. Hoạt động dạy học:
Bài cũ:
Kiểm tra đọc sgk và trả lời cõu hỏi bài tập đọc: Chuyện ở lớp.
Viết bảng con: trờu, ở lớp, nhớ nổi.
GV nhận xột đỏnh giỏ.
Luyện tập:
Giới thiệu bài:
HD làm bài tập:
 Bài 1/ Viết cõu chứa tiếng cú vần:
Cú vần uụt:
Cú vần uục:.
Lưu ý HS : lựa chọn cõu cú nghĩa. Đầu cõu viết hoa, cuối cõu cú chấm.
 Bài 2/ Nối cõu thơ với cỏc việc mà bạn nhỏ đó kể:
 Bạn Phương hay giỳp bạn
 Bạn Hoa khụng học bài
 Bạn Hà hay núi chuyện
Mẹ cú biết ở lớp Bạn Sơn được nhiều điểm mười
 Bạn Mai tay đầy mực
 Bạn Hựng cứ trờu con 
Bài 3/ Mẹ yờu cầu bạn nhỏ núi mẹ nghe điều gỡ? Đỏnh dấu x vào ụ trống trước điều mẹ bạn nhỏ yờu cầu bạn nhỏ núi cho mẹ nghe:
 Cụ giỏo khen thế nào? Con đó ngoan thế nào?
 Con giỳp bạn điều gỡ? Con viết đẹp ra sao?
Củng cố dặn dũ:
Yờu cầu HS đọc kỹ bài và Trả lời cõu hỏi.
Làm bài tập ( nếu cũn)
Chuẩn bị bài sau: viết chớnh tả.
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
Toỏn(LT)
Luyện tập
I. Mục tiờu:
- Củng cố phộp trừ dạng: 78-40; 67-5.
- HS thực hành vở luyện toỏn tr 40-41.
II. Hoạt động dạy học:
Bài cũ: Kiểm tra , chữa bài tập.
Luyện tập:
 Bài 1/ Tớnh:
 78 65 87 54 
-40 -30 -50 -44
  . .. .
 67 49 78 48
 - 7 - 7 - 6 - 2
 	.. .. .
 Củng cố cỏch đặt và thực hiện tớnh.
 Bài 2/ Đặt tớnh rồi tớnh:
 36-20 75-35 49-8 67-7 8+81
.
Yờu cầu HS đặt tớnh đỳng rồi mới tớnh.
Bài 3/ Điền đỳng ,sai?
68 97 59 65
 - 6 -70 -23 - 5 
 52 27 36 60 
* HS cần giải thớch và biết sai ở điểm nào.
Bài 4: Túm tắt: Giải bài toỏn
 Cú tất cả: 45 cõy
 Cõy cam: 2 chục cõy
 Cõy chanh:. Cõy? Bài giải
2 chục cõy= 20 cõy
Vườn nhà Lan cú số cõy chanh là:
45-20=25( cõy)
Đỏp số: 25 cõy.
Củng cố dặn dũ:GV chấm chữa bài tại lớp
Dặn dũ HS về nhà làm tiếp( nếu cũn).
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
Thứ ba ngày 5 thỏng 4 năm 2011
Âm nhạc
ễn bài hỏt : Đi tới trường
( GV chuyờn soạn giảng)
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
Chớnh tả
Chuyện ở lớp
I/ Muùc tieõu:
Hoùc sinh cheựp laùi chớnh xaực khoồ thụ cuoỏi baứi: “ chuyeọn ụỷ lụựp”. Bieỏt caựch trỡnh baứy baứi thụ 5 chửừ. 
Reứn kyừ naờng ủieàn ủuựng vaàn: uoõt hay uoõc, chửừ c hay k
- Giaựo duùc hoùc sinh giửừ vụỷ saùch, vieỏt chửừ ủeùp.
II/ Chuaồn bũ:
Giaựo vieõn: Baỷng phuù vieỏt saỹn khoồ thụ cuoỏi , noọi dung baứi taọp 
Hoùc sinh: Vụỷ chớnh taỷỷ, baỷng con, vụỷ baứi taọp tieỏng Vieọt.
Dự kiến hoạt động: cỏ nhõn, cả lớp.
III/ Hoùat ủoọng daùy vaứ hoùc:
Hoaùt ủoọng cuỷa giaựo vieõn:
Hoaùt ủoọng cuỷa hoùc sinh:
1/ Baứi cuừ: 
Goùi hoùc sinh leõn baỷng laứm baứi taọp 3( 96)
Kieồm tra vụỷ 3 em
Nhaọn xeựt ghi ủieồm
2/ Baứi mụựi:
a. Giụựi thieọu baứi: Taọp cheựp khoồ thụ cuoỏi cuỷa baứi “Chuyeọn ụỷ lụựp”
Hoaùt ủoọng 1: Hửụựng daón hoùc sinh taọp cheựp.
Goùi hoùc sinh nhỡn baỷng ủoùc khoồ thụ cuoỏi
Tỡm nhửừng tieỏng deó vieỏt sai?
Cho hoùc sinh luyeọn vieỏt nhửừng tieỏng vửứa neõu
* Cho hoùc sinh cheựp baứi
* Chửừa baứi: Giaựo vieõn ủoùc cho hoùc sinh soaựt loói
Sửỷa loói sai phoồ bieỏn 
Chaỏm baứi, nhaọn xeựt
*Nghổ giửừa tieỏt
c.Hoaùt ủoọng 2: Hửụựng daón laứm baứi taọp.
Treo baỷng phuù ủaừ vieỏt saỹn baứi taọp 2,3
Mụứi hoùc sinh khaự leõn baỷng laứm
Goùi hoùc sinh ủoùc laùi baứi vửứa hoaứn thaứnh
Caỷ lụựp cuứng giaựo vieõn nhaọn xeựt, sửỷa sai
4/ Cuỷng coỏ:
-Cho hoùc sinh ủoùc laùi baứi vửứa ủieàn
-Giaựo vieõn heọ thoỏng laùi baứi vieỏt, nhaộc nhụỷ nhửừng em vieỏt sai veà vieỏt laùi
- Tuyeõn dửụng baứi vieỏt ủeùp.
5/ Daởn doứ:
- Veà luyeọn vieỏt ụỷ nhaứ.
- 2HS
3em, ụỷ lụựp ủoùc thaàm
Hoùc sinh laàn lửụùt neõu keỏt hụùp phaõn tớch
Luyeọn vieỏt baỷng con
Caỷ lụựp nhỡn baỷng cheựp
Hoùc sinh ủoồi vụỷ soaựt loói
1 em neõu yeõu caàu
 2 em leõn ủieàn
ễÛ lụựp sửỷa laùi baứi neỏu sai
 2 em
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
Tập viết 
Tụ chữ hoa: o,ụ, ơ,p
I/ Muùc tieõu:
Hoùc sinh bieỏt toõ caực chửừ hoa: o, oõ, ụ, p .Vieỏt ủuựng caực vaàn: uoõt, uoõc , ửu , ửụu vaứ caực tửứ ngửừ ửựng duùng.
Reứn kyừ naờng vieỏt ủuựng chửừ thửụứng, cụừ vửứa, ủuựng kieồu, ủeàu neựt, ủửa buựt theo ủuựng qui trỡnh vieỏt, giaừn ủuựng khoaỷng caựch giửừa caực con chửừ theo maóu chửừ trong vụỷ taọp vieỏt.
Giaựo duùc hoùc sinh tớnh kieõn trỡ, nhaón naùi, beàn bổ trong luyeọn vieỏt. 
* Bổ sung: HS khỏ giỏi viết đều nột dón đỳng khoảng cỏch và viết đủ số dũng quy định trong vở tập viết .
II/ Chuaồn bũ:
Giaựo vieõn: Chửừ maóu O, OÂ, ễ,P
Hoùc sinh: Vụỷ taọp vieỏt, buựt, baỷng con.
Dự kiến hoạt động: cỏ nhõn, cả lớp.
III/ Hoaùt ủoọng daùy vaứ hoùc:
Hoaù ... hửùc haứnh.
- Keỷ 4 ủoaùn thaỳng caựch ủeàu 1 oõ,daứi 6 oõ theo ủửụứng keỷ cuỷa tụứ giaỏy maứu laứm nan ủửựng.
- Keỷ tieỏp 2 ủoaùn thaỳng caựch ủeàu 1 oõ, daứi 9 oõ laứm nan ngang.
- Thửùc haứnh caột caực nan giaỏy rụứi khoỷi tụứ giaỏy maứu. Trong luực hoùc sinh thửùc hieọn baứi laứm, GV quan saựt HS yeỏu, giuựp ủụừ HS yeỏu hoaứn thaứnh nhieọm vuù.
HS quan saựt vaứ nhaọn xeựt : 
Coự 6 nan giaỏy.
4 nan ủửựng, 2 nan ngang.
1 oõ
2 oõ
6 oõ
9 oõ
Hoùc sinh thửùc hieọn keỷ nan giaỏy.
 HS thửùc haứnh keỷ caột nan giaỏy.
HS thửùc haứnh keỷ vaứ caột treõn giaỏy.
4. Cuỷng coỏ - Daởn doứ :
- Cho hoùc sinh nhaộc laùi caựch keỷ caột haứng raứo ủụn giaỷn.
- Chuaồn bũ ủoà duứng hoùc taọp cho tieỏt sau.
5. Nhaọn xeựt : - Thaựi ủoọ hoùc taọp, sửù chuaồn bũ ủoà duứng hoùc taọp.
 - Kyừ naờng thửùc haứnh.
 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
Tự nhiờn-Xó hội(LT)
Luyện tập
I. Mục tiờu:
- Củng cố việc nhận biết trời nắng trời mưa.
- Thực hành việc bảo vệ sức khỏe khi đi dưới trời nắng trời mưa.
- HS làm vở bài tập TNXH tr28.
II. Hoạt động dạy học:
1. Bài cũ: 
- Kể đặc điểm trời nắng trời mưa?
- Khi đi dưới trời nắng trời mưa cần phải mang theo dụng cụ gỡ?
GV nhận xột đỏnh giỏ.
2. Luyện tập:
- Giới thiệu bài: Vở bài tập TNXH tr28.
- Làm bài tập:
Bài 1/ Điền từ : trong xanh, mõy xỏm, trắng, sỏng chúi, giọt mưa, mặt trời. vào chỗ chấm để hoàn thành cỏc cõu:
A, Khi trời nắng, bầu trời..mõy.., mặt trời..
B, Khi trời mưa, cú nhiềurơi, bầu trời phủ đầy.ta khụng nhỡn thấy.
Bài 2/ Đỏnh dấu x vào ụ trống dưới hỡnh vẽ thể hiện hành động cú lợi cho sức khỏe
Đi dưới trời nắng khụng đội mũ
Đi dưới trời nắng đội mũ nún
Đi dưới trời mưa khụng mặc ỏo mưa
Đi dưới trời cú mặc ỏo mưa, đội mũ nún.
HS quan sỏt tranh nhận xột- đỏnh dấu x.
3. Củng cố dặn dũ:
Thực hành đội mũ nún đi dưới trời mưa.
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
Thứ sỏu ngày 8 thỏng 4 năm 2011
Âm nhạc
Bài 30: Ôn bài hát Đi tới trường
I- Mục tiêu:
	- Biết hát theo giai điệu và lời ca.
	- Biết hát kết hợp vận động phụ hoạ.
II- Đồ dùng dạy học: Trống nhỏ, thanh phách, song loan
III- Các hoạt động dạy học:
1. ổn định lớp.
2. Kiểm tra.
3. Bài mới. a. GV giới thiệu bài.
 b. Nội dung.
Hoạt đông1: Ôn bài: Đi tới trường.
- GV hát mẫu 1 lần.
- Cho HS hát ôn lại.
Hoạt động 2: Hát kết hợp gõ đệm.
- GV hướng dẫn làm mẫu.
- GV nhận xét, tuyên dương.
Hoạt động 3: Hát kết hợp vận động phụ hoạ.
- GV làm mẫu.
4. Củng cố, dặn dò.
- GV củng cố, nhận xét giờ.
HS hát TT
HS chuẩn bị đồ dùng.
HS nghe hát.
HS hát TT, nhóm, cá nhân.
HS quan sát, theo dõi.
HS thực hành hát + vỗ tay.
HS thực hành hát + gõ đệm
HS thực hành.
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
Chính tả
Mèo con đi học
I- Mục tiêu:
	- Nhìn sách hoặc bảng, chép lại đúng 6 dòng đầu bài thơ Mèo con đi học; 24 chữ trong khoảng 10- 15 phút.
	- Điền đúng vần in, iên, chữ r, d, gi vào chỗ trống.
	- Làm được bài tập 2, a hoặc b ( SGK ).
II- Đồ dùng dạy học:
- GV: Bảng phụ chép bài tập, bài mẫu
- HS : Vở chính tả
-Dự kiến hoạt động: cỏ nhõn, cả lớp.
III- Các hoạt động dạy học:
1. ổn định lớp.
2. Kiểm tra:
- HS làm bài tập: Điền vần uôc hay uôt : lrau, v tóc,.
3. Bài mới.
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Hoạt động 1: Hướng dẫn tập chép.
- GV đọc mẫu bài viết ( bảng ).
- Gọi HS đọc lại.
- Hướng dẫn HS viết từ khó: Cừu, bèn, kiếm cớ, be toáng
Hoạt động 2: Thực hành.
- GV hướng dẫn cách viết bài, cách trình bày.
- GV đọc lại bài.
- GV kiểm tra, chấm bài, nhận xét.
Hoạt động 3: Luyện tập.
a. Điền chữ r, d hay gi.
b. Điền vần iên hay in.
4. Củng cố, dặn dò.
- GV củng cố, nhận xét giờ.
- HS nghe đọc mẫu.
- 1, 2 HS đọc lại.
- HS luyện viết trên bảng con.
- HS quan sát, lắng nghe.
- HS soát lỗi chính tả.
- HS nêu yêu cầu, làm bài, chữa bài.
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
Kể chuyện
Sói và Sóc
I- Mục tiêu:
	- Kể lại được một đoạn câu chuyện dựa theo tranh và gợi ý dưới tranh.
	- Hiểu nội dung của câu chuyện: Sóc là con vật thông minh nên đã thoát được nguy hiểm.
* Bổ sung: HS khỏ giỏi kể được toàn bộ cõu chuyện theo tranh.
II- Đồ dùng dạy học: Tranh minh hoạ, nội dung câu chuyện
III- Các hoạt động dạy học:
1. ổn định lớp.
2. Kiểm tra : HS kể lại câu chuyện Niềm vui bất ngờ.
3. Bài mới.
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Hoạt động 1: Kể chuyện.
- GV giới thiệu câu chuyện.
- GV kể mẫu ( 2 lần ).
+ Lần 1: Kể nội dung câu chuyện.
+ Lần 2: Kể kết hợp với tranh minh hoạ.
Hoạt động 2: Thực hành kể lại.
- GV hướng dẫn kể theo đoạn, kể phân vai.
- Nhận xét, tuyên dương.
Hoạt động 3: Nêu bài học.
- GV hướng dẫn, gợi ý nêu ý nghĩa câu chuyện
Hỏi: Qua câu chuyện, em thấy Sóc là con vật có thông minh không? Còn con Sói thì như thế nào ?
4. Củng cố, dặn dò.
- GV củng cố, nhận xét giờ.
- HS nghe và đọc tên câu chuyện.
- HS nghe kể chuyện.
- HS nghe- quan sát tranh vẽ.
- HS thực hành kể trong nhóm.
- Các nhóm trình bày.
- HS trả lời- liên hệ bản thân.
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
Toỏn
Bài 120: Cộng, trừ ( không nhớ ) trong phạm vi 100
I- Mục tiêu:
	Biết cộng, trừ các số có hai chữ số không nhớ, cộng, trừ nhẩm; nhận biết bước đầu về quan hệ giữa phép cộng và phép trừ; giải được toán có lời văn trong phạm vi các phép tính đã học.
* Bài tập cần làm: 1,2,3,4.
II- Đồ dùng dạy học:
- Baỷng phuù ghi caực baứi taọp. Phieỏu baứi taọp. 
III- Các hoạt động dạy học:
1. OÅn ẹũnh : Haựt – chuaồn bũ ủoà duứng hoùc taọp. 
2. Kieồm tra baứi cuừ : 
- Hoỷi hoùc sinh : tuaàn leó coự maỏy ngaứy, goàm nhửừng ngaứy naứo ? 
- Em ủi hoùc vaứo nhửừng ngaứy naứo ? em ủửụùc nghổ hoùc vaứo nhửừng ngaứy naứo ? 
- Em bieỏt hoõm nay thửự maỏy ? ngaứy maỏy ? thaựng maỏy ? 
- Sửỷa baứi taọp 3 / 50. GV hửụựng daón hoùc sinh hieồu tuaàn leó coự 7 ngaứy vaứ 2 ngaứy nghổ nửừa vaọy em ủửụùc nghổ taỏt caỷ laứ 7 + 2 = 9 ( ngaứy ) 
3.Baứi mụựi : 
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Hoaùt ủoọng 1: giụựi thieọu baứi .
- Giaựo vieõn giụựi thieọu vaứ ghi ủaàu baứi 
- Neõu laùi caựch coọng trửứ caực soỏ troứn chuùc, coọng trửứ soỏ coự 2 chửừ soỏ vụựi soỏ coự 1 chửừ soỏ 
Hoaùt ủoọng 2: Thửùc haứnh .
- Cho hoùc sinh mụỷ Saựch giaựo khoa 
Baứi 1: 
- GV hửụựng daón hoùc sinh nhaọn bieỏt quan heọ giửừa pheựp tớnh coọng, tớnh trử.ứ 
Baứi 2: ẹaởt tớnh roài tớnh. 
- Goùi hoùc sinh neõu laùi caựch ủaởt tớnh. 
- Cho HS nhaọn xeựt caực pheựp tớnh ủeồ nhaọn ra quan heọ giửừa tớnh coọng vaứ tớnh trửứ. 
- Pheựp trửứ laứ pheựp tớnh ngửụùc laùi vụựi pheựp tớnh coọng. 
- Giaựo vieõn cho hoùc sinh sửỷa baứi .
Baứi 3:
- GV hửụựng daón ủoùc toựm taột baứi toaựn. 
- Cho hoùc sinh giaỷi vaứo phieỏu baứi taọp. 
Toựm taột : 
Haứ coự : 35 que tớnh 
Lan coự : 43 que tớnh  que tớnh ? 
Baứi 4 : 
- Giaựo vieõn hửụựng daón hoùc sinh ủoùc baứi toaựn vaứ toựm taột roài tửù giaỷi baứi toaựn. 
- Cho 2 hoùc sinh leõn baỷng giaỷi baứi toaựn .
- Hoùc sinh giaỷi vaứo phieỏu baứi taọp. 
- Giaựo vieõn nhaọn xeựt, sửỷa sai chung. 
- Hoùc sinh laởp laùi ủaàu baứi 
- Hoùc sinh nhụự laùi kyừ thuaọt coọng trửứ nhaồm ( ủụn vũ coọng trửứ ủụn vũ, chuùc coọng trửứ vụựi chuùc. Luoõn thửùc hieọn tửứ phaỷi sang traựi. Chửừ soỏ coọt ủụn vũ luoõn luoõn ụỷ beõn phaỷi, chửừ soỏ haứng chuùc luoõn luoõn ụỷ beõn traựi soỏ haứng ủụn vũ )
- Hoùc sinh mụỷ Sgk 
- Hoùc sinh tửù neõu yeõu caàu baứi taọp 
- Cho hoùc sinh tửù laứm baứi treõn baỷng con ( moói daừy baứn 1 daừy toaựn + 3 baứi )
- 3 HS leõn baỷng sửỷa baứi neõu caựch nhaồm. 
- Hoùc sinh neõu yeõu caàu baứi 
- Hoùc sinh neõu :
- Cho hoùc sinh laứm moói daừy 2 pheựp tớnh vaứo baỷng con. 3 hoùc sinh leõn baỷng laứm tớnh 
- Caỷ lụựp nhaọn xeựt caực coọt tớnh 
36 + 12 65 + 22
48 – 36 87 - 65
48 - 12 87 - 22
- Hoùc sinh tửù ủoùc baứi toaựn roài ủoùc toựm taột, giaỷi vaứo phieỏu baứi taọp 
Baứi giaỷi : 
 Soỏ que tớnh 2 baùn coự laứ :
35 + 43 = 78 ( que tớnh ) 
ẹaựp soỏ : 78 que tớnh 
- Hoùc sinh ủoùc baứi toaựn 
- ẹoùc toựm taột :
Taỏt caỷ coự : 68 boõng hoa
Haứ coự : 34 boõng hoa 
Lan coự :  boõng hoa ? 
Baứi giaỷi :
 Soỏ boõng hoa Lan coự laứ : 
68 – 34 = 34 ( boõng hoa )
 ẹaựp soỏ : 34 boõng hoa 
4. Cuỷng coỏ, daởn doứ : 
- Giaựo vieõn nhaọn xeựt tieỏt hoùc. Tuyeõn dửụng hoùc sinh hoùc toỏt .
- Yeõu caàu hoùc sinh veà nhaứ laứm baứi taọp trong vụỷ baứi taọp toaựn. 
- Chuaồn bũ cho baứi hoõm sau : Luyeọn taọp.
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
Toỏn(LT)
Luyện tập
I. Mục tiờu:
Củng cố cộng trừ( khụng nhớ) trong phạm vi 100.
HS làm bài tập vở luyện toỏn.
II. Hoạt động dạy học:
1. Bài cũ: khụng kiểm tra.
2. Luyện tập:
Hs chữa bài tập:
Bài 1/ Đặt tớnh rồi tớnh:
43+24 68-25 68-43 52+36 94-44
HS chỳ ý đặt tớnh cho đỳng trước khi tớnh.
Bài 2 /Tớnh nhẩm:
50 + 30 = .. 60 + 8 = .. 35 + 20 + 30 =.
80 – 50 = .. 68 – 60 =  96 – 16 – 50 = .
80 – 30 =. 68 - 8 = 29 + 40 – 46 =.
* Gv củng cố mối quan hệ giữa phộp cộng và phộp trừ ở cột 1 và 2.
HS nờu từng bước tớnh nhẩm ở cột 3.
Bài 3/ 
HS túm tắt rồi giải bài toỏn 
Túm tắt:
Lớp 1A: 42 cõy
Lớp 1B: 46 cõy
Cả hai lớp:.. cõy? Bài giải
Cả hai lớp trồng được số cõy là:
42+46=88(cõy)
Đỏp số: 88 cõy.
Bài 4 Tương tự Bài giải
Ngăn dưới cú số quyển sỏch là:
58-24=34( quyển sỏch)
Đõp số: 34 quyển sỏch.
* GV củng cố 2 loại bài toỏn cú lời văn đó học trong chương trỡnh toỏn 1
Bài 5/ Số ?
25- =20 36+ =39 68- =8
3. Củng cố dặn dũ:
Gv chốt kiến thức- Nhận xột giờ học.
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
Tiếng Việt(LT)
Luyện tập
I. Mục tiờu:
- HS chộp 8 dũng đầu bài :Mốo con đi học.
- Làm bài chớnh tả: d,r,gi vần iờn-in.
- Thực hành làm vở bài tập luyện tiếng Việt.
II. Hoạt động dạy học:
1. Bài cũ: HS đọc lại bài
HS viết bảng con: bỏnh giày, dàn dỏo, rỏ.
2. Luyện tập:
HD làm bài tập:
Bài 1/ Chộp 8 dũng đầu bài thơ : Mốo con đi học.
HS nhỡn bảng chộp bài.
Bài 2/ Điền d-r-gi?
 Cửa hàng bỏn bỏnh giày.
 Cụng nhõn đang dựng dàn dỏo.
 Em bộ vo gạo bằng giỏ.
Bài 3/ Điền vần: in-iờn?
 Trước nhà cú mỏi hiờn.
 Chỳ Ba vin cành cam hỏi quả.
3. Củng cố dặn dũ:
HS đọc lại bài, viết lại chữ sai.
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~