Tập đọc
Anh hùng biển cả
I.Mục tiêu
a/ Đọc:
-HS đọc đúng, nhanh được cả bài
-Đọc các từ ngữ:thật nhanh,săn lùng,nhảy dù
-Ngắt nghỉ hơi sau dấu chấm, dấu phẩy
b/ Ôn các tiếng có chứa vần
-Tìm được tiếng có vầ uân,ân. Nói được câu chứa tiếng có vần uân,ân.
c/ Hiểu: Nội dung bài: cá heo là sinh vật thông minh,là bạn của con người.Cá heo đã nhiều lần giúp người thoát nạn trên biển.
. -Tích cực học tập,yêu quý con vật
II. Đồ dùng dạy học: +Tranh minh họa
+SGk
III. Các hoạt động dạy và học:
Thứ hai ngày 12 tháng 01 năm 2015 CHÀO CỜ TUẦN 20 Nghe nói chuyện dưới cờ **************************** Tập đọc Anh hùng biển cả I.Mục tiêu a/ Đọc: -HS đọc đúng, nhanh được cả bài -Đọc các từ ngữ:thật nhanh,săn lùng,nhảy dù -Ngắt nghỉ hơi sau dấu chấm, dấu phẩy b/ Ôn các tiếng có chứa vần -Tìm được tiếng có vầ uân,ân. Nói được câu chứa tiếng có vần uân,ân. c/ Hiểu: Nội dung bài: cá heo là sinh vật thông minh,là bạn của con người.Cá heo đã nhiều lần giúp người thoát nạn trên biển. . -Tích cực học tập,yêu quý con vật II. Đồ dùng dạy học: +Tranh minh họa +SGk III. Các hoạt động dạy và học: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Tiết 1 1/ Ổn định 2/ Kiểm tra bài cũ: - Gọi hs đọc bài kết hợp trả lời câu hỏi. -Nhận xét - ghi điểm 3/ Bài mới: - Giới thiệu, ghi bảng Hướng dẫn hs luyện đọc (18’) +GV đọc mẫu 1 lần: vừa chỉ vừa đọc. -Gọi 2 hs khá đọc +Tiếng, từ khó: -Gạch chân tiếng, từ (từng từ một), -Phân tích (đánh vần từng tiếng) -Giải thích nghĩa từ +Đọc câu theo kiểu nối tiếp -GV lưu ý ngắt nghỉ (gạch xiên bằng phấn màu) -Chỉ bảng cho HS đọc. -Gọi hs đọc đoạn ,bài Ôn vần uân,ân (10’) -Tìm tiếng trong bài có vần uân -Tìm tiếng ngoài bài có vần :uân,ân -Nói câu có tiếng chứa vần :uân,ân -Nhận xét-tuyên dương Tiết 2 a.Luyện đọc bài tiết 1 (9’) b,Tìm hiểu bài (15’) -GV đọc mẫu lần 2 +Gọi hs đọc bài -Cá heo bơi giỏi như thế nào? -Người ta có thể dạy cá heo làm những việc gì? -Nhận xét ,bổ sung,giáo dục c,Luyện nói (6’) -Gọi hs nêu yêu cầu luyện nói -Gt tranh -Nêu câu hỏi gợi ý -Nhận xét –tuyên dương 4/ 4/ Củng cố, dặn dò: -Về nhà ôn bài, chuẩn bị trước bài “Đi học” -Nhận xét tiết học - Hát - 3 HS đọc bài “Người trồng na”, trả lời câu hỏi - Nhắc tựa bài - Lắng nghe - Đọc - Đoc: săn lùng, nhảy dù - Đọc trơn (3 HS)- cả lớp - Lắng nghe - HS đọc luân phiên đến hết lớp. - Thi đọc theo tổ nhóm - Đọc cá nhân ,nhóm - Hát - HS tìm, trả lời - Thi đua giữa 2 tổ -Nói câu - Đọc nối tiếp câu 2 lần, đoạn 2 lần - 2 em đọc toàn bài - Nghe -Đọc đoạn 1,trả lời -Đọc đoạn 2 ,trả lời -Nghe “Hỏi nhau về cá heo theo nội dung bài” -Trả lời -Lắng nghe -Hs nhắc lai nội dung bài -Nghe - Ghi nhận sau tiết dạy Thứ ba ngày 17 tháng 5 năm 2011 Toán Luyên tập chung(tiết 2) I/Mục tiêu: giúp hs củng cố về: - Đọc ,viết số,xá định thứ tự mỗi số trong dãy các số. - Thực hiện phép cộng ,trừ các số có hai chữ số(không nhớ) - Giải bài toán có lời văn. - Đặc điểm của số 0 trong phép cộng ,trừ. - Cẩn thận chính xác trong làm toán. II/ Chuẩn bị -GV:PBT -Hs:Vở,bảng con III/Các hoạt động dạy học Giáo viên Học sinh 1/ Ổn định 2/ Bài cũ 3/ Bài mới :GT,ghi bảng Hướng dẫn làm bài tập Bài 1:Số? -Hd hs nắm y/c bài ,cho hs lên bảng điền số vào ô trống,cho hs đọc dãy số vừa làm. Bài 2: Đặt tính rồi tính -Goi hs nêu cách làm rồi làm vào bảng con GV sửa sai Bài 3:Viết số theo thứ tự -Hd làm phiếu bài tập -Chấm ,chữa bài Bài 4: Giải bài toán -Cho hs đọc bài toán,hd cách làm rồi làm vở,chữa bài Bài 5:Số? Hd điền số 0 vào ô trống ,GV chốt lại đặc điểm của số 0 trong phép cộng và phép trừ. 4/ Củng cố-Dặn dò - Hệ thống bài học, nhắc hs học bài,chuẩn bị bài sau. - Nhận xét tiết học -Hát -Nhắc lai -Nêu y/c -Suy nghĩ và lên bảng điền số ,đọc dãy số. -Nêu y/c,cách làm -Làm bảng con a/ 28,54,74,76 b/ 76,74,54,28 -Đọc cá nhân,lớp -Làm vở -Làm miệng -Nghe -Theo dõi - Ghi nhận sau tiết dạy Chính tả Loài cá thông minh I.Mục tiêu -Học sinh chép lại đúng và đẹp bài :Loài cá thông minh -Điền đúng vần:uân,ân- điền đúng chữ g hoặc gh ? -Viết đúng cự li, tốc độ, các chữ đều và đẹp II. Đồ dùng dạy học: -Bảng phụ đã chép sẵn bài. -Vở ,bảng con. III. Các hoạt động dạy và học: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1/ Ổn định 2/ Kiểm tra bài cũ: - Cho hs viết một số chữ khó -Thu một số vở ở nhà,chấm,nhận xét 3/ Bài mới: Giới thiệu,ghi bảng Hướng dẫn tập chép (7’) -GV treo bảng phụ bài viết -Yêu cầu HS đọc , tìm những tiếng dễ viết sai -Nhận xét sữa sai Hướng dẫn viết vở chính tả (12’) -Giáo viên đọc cho hs viết,quan sát, uốn nắn cách ngồi, cách cầm bút của học sinh. -Giáo viên đọc đoạn văn cho học sinh soát lỗi, đánh vần những khó viết. Hướng dẫn học sinh làm bài tập chính tả (8’) -Bài 2: Điền vần uân ,ân? -Giới thiệu tranh, hướng dẫn cách làm -Nhận xét, sửa sai -Bài 3: Điền chữ gh hoặc g? -Giáo viên sửa bài, nhận xét -Chấm bài 4/Củng cố, dặn dò: -Luyện viết bài ở nhà,chuẩn bị bài sau -Nhận xét tiết học -Hát -Viết một số từ ở bài trước -Nộp vở -Nhắc tựa bài -2-3 HS đọc -Tìm tiếng khó -viết bảng con -Viết bài vào vơ chính tả -Học sinh đổi vở cho nhau để chữa bài. -Học sinh theo dõi và ghi lỗi ra lề vở - HS quan sát tranh, làm miệng, viết bảng con +khuân vác, phấn trắng -HS quan sát tranh, làm vở, đọc: ghép cây, gói bánh -Lắng nghe - Ghi nhận sau tiết dạy Thứ tư ngày 18 tháng 5 năm 2011 Tập đọc Ò óo I/ Mục tiêu: -Hs đọc trơn bài.Luyện đọc từ:quả na,trứng cuốc,uốn câu,con trâu.Luyện cách đọc thơ tự do. -Ôn các vần:oăt,oăc +Tìm tiếng trong bài bài có vần oăt +Nói được câu chứa tiếng có vần oăt,oăc -Hiểu nội dung bài:tiếng gà gáy báo hiệu một ngày mới đang đến,muôn vật đang lớn lên,kết quả,chín tới -Tích cực học tập II/ Chuẩn bị +Tranh minh hoạ +Sgk III/ Các hoạt động dạy học Giáo viên Học sinh Tiết 1 1/ Ổn định 2/ Kiểm tra bài cũ: - Gọi hs đọc bài kết hợp trả lời câu hỏi. -Nhận xét - ghi điểm 3/ Bài mới: * Giới thiệu ,ghi bảng Hướng dẫn hs luyện đọc (18’) +GV đọc mẫu 1 lần: vừa chỉ vừa đọc. -Gọi 2 hs khá đọc +Tiếng, từ khó: -Gạch chân tiếng, từ (từng từ một), -Phân tích (đánh vần từng tiếng) -Giải thích nghĩa từ +Đọc dòng thơ, lưu ý hs nghỉ hơi khi hết y (nghỉ hơi sau các dòng 2, 7, 10, 13, 17, 19, 22, 25, 28, 30) -GV lưu ý ngắt nghỉ (gạch xiên bằng phấn màu) -Chỉ bảng cho HS đọc. -Gọi hs đọc đoạn ,bài .Đoạn 1:từ đầu đến trứng cuốc .Đoạn 2:Còn lại Ôn vần oăt, oăc (10’) -Tìm tiếng trong bài có vần oăt -Nói câu có tiếng chứa vần oăt,oăc -Nhận xét-tuyên dương Tiết 2 a, Luyện đọc bài T1 (10’) b,Tìm hiểu bài (12’) -GV đọc mẫu lần 2 +Gà gáy vào lúc nào trong ngày? +Tiếng gà làm quả na, hàng tre, buồng chuối có gì thay đổi? +Tiếng gà làm hạt đậu, bông lúa, đàn sáo, ông trời có gì thay đổi? -Nhận xét, bổ sung, giáo dục -Cho hs đọc cả bài thơ c,Luyện nói (8’) -Gọi hs nêu yêu cầu luyện nói -Nêu câu hỏi gợi ý -Nhận xét –tuyên dương 4/ 4/ Củng cố, dặn dò: -Về nhà ôn bài,chuẩn bị trước bài “Đi học” -Nhận xét tiết học -Hát -3 HS đọc bài “Anh hùng biển cả”, trả lời câu hỏi -Nhắc tựa bài -Lắng nghe -Đọc -Đoc: trứng cuốc, quả na -Đọc trơn (3 HS)- cả lớp -Lắng nghe -HS đọc từng dòng thơ. - Thi đọc theo tổ nhóm -Đọc cá nhân ,nhóm “Nhọn hoắt” -Nói câu - CN – ĐT. -Nghe -Đọc đoạn 1,trả lời -Đọc đoạn 2 ,trả lời -Nghe -Đọc cả bài thơ “Nói về các con vật nuôi trong nhà” -Hs kể cho nhau nghe về các con vật nuôi trong nhà -Lắng nghe -Hs nhắc lai nội dung bài -Nghe - Ghi nhận sau tiết dạy Toán Luyện tập chung(t3) I/ Mục tiêu: Giúp hs củng cố về: + Đọc viết số liền trước(liền sau) của số cho trước. + Thực hành cộng,trừ nhẩm ,viết + Giải toán có lời văn + Vẽ đoạn thẳng có độ dài cho trước. + Cẩn thận ,chính xác trong làm toán. II/ Chuẩn bị - GV:PBT - HS:vở ,bảng con III/ Các hoạt động day học Giáo viên Học sinh 1/ Ổn định 2/ Bài cũ 3/ Bài mới:GT,ghi bảng HD làm bài tập Bài 1:Viết số liền trước ,liền sau - Hd hs làm PBT - Cho hs nêu kết quả Bài 2:Tính nhẩm GV nêu lần lượt từng phép tính cho hs tìm kết quả Bài 3: Đặt tính rồi tính -Cho hs nêu cách làm, làm bảng con, Gv chữa bài Bài 4: Giải toán - Cho hs đọc bài toán ,nêu cách làm rồi làm vở Chấm ,chữa bài Bài 5:Vẽ đoạn thẳng có độ dài 9cm HD hs về nhà vẽ 4/ Củng cố –Dặn dò - Hệ thống nội dung bài, y/c hs học bài, chuẩn bị bài sau. - Nhận xét tiết học -Hát - Nhắc tựa - Nêu y/c -Làm PBT: . Số liền trước của 35 là 34. . Số liền trước của 42 là 41 - Làm miệng - Xác định y/c, cách làm, làm bảng con - Đọc cá nhân ,lớp - Làm vở - Theo dõi - Nghe - Ghi nhận sau tiết dạy Thứ năm ngày 19 tháng 5 năm 2011 Tập viết VIẾT CHỮ SỐ: 0... 9 A / Mục tiêu: - Bít viết các chữ số: 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9 - Viết đúng các vần : ân, uân, oăt, oăc; các từ ngữ: thân thiết, huân chương, nhọn hoắt, ngoặc tay kiểu chữ viết thường, cỡ chữ theo vở Tập Viết 1, tập 2 (mỗi từ ngữ được viết ít nhất 1 lần) - Hs K – G viết đều nét, dãn đúng khoảng cách và viết đủ số dòng, số chữ quy định trong vở Tập Viết 1, tập 2. - Yêu thích môn học, có ý thức rèn chữ và cách trình bày. B / Chuẩn bị; - Chữ mẫu, bảng kẻ dòng - HS vở tập viết. C/ Các hoạt động dạy học HĐ của thầy HĐ của trò 1. On định lớp. 2. Kiểm tra bài cũ: -Viết: khăn đỏ, măng non -Nhận xét – ghi điểm 3. Bài mới * Gtb: Ghi tựa a,Gthiệu chữ mẫu số 0 ... 9 đính bảng +Chữ số 0 gồm mấy nét ? - Hướng dẫn viết chữ số 0 -Viết mẫu, nêu qui trình viết chữ số 0 b,Giới thiệu 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7 ,8, 9 (t tự ) -Nhận xét –sửa sai c, Hdẫn viết vần, từ ứng dụng -Viết mẫu từng từ –nêu qui trình viết -Nhận xét – sửa sai d,Hướng dẫn tô, viết vào vở -Nêu yêu cầu viết trong vở tập viết -Theo dõi giúp đỡ học sinh yếu viết *Thu bài chấm- nhận xét 4. Củng cố- dặn dò -Về tập viết lại các viết chữ số -Nhận xét tiết học - 2 hs lên bảng viết - Lớp viết bảng con - Nhắc lại - Quan sát- nhận xét - 2 hs nêu - Theo dõi - Nêu lại qui trình viết chữ số́ - Viết bảng con từng chữ - Theo dõi – nhắc lại - Hs đọc, phân tích cấu tạo chữ -Viết bảng con - Viết chữ số - Viết từng dòng - Ghi nhận sau tiết dạy Chính tả Ò ó ...o I.Mục tiêu -Học sinh nghe –viết lại đúng và đẹp 13 dòng thơ đầu bài thơ Ò ó ...o -Điền đúng vần oăt,oăc- điền đúng chữ ng hoặc ngh ? -Viết đúng cự li, tốc độ, các chữ đều và đẹp II. Đồ dùng dạy học: -Bảng phụ đã chép sẵn bài. -Vở ,bảng con. III. Các hoạt động dạy và học: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1/ Ổn định 2/ Kiểm tra bài cũ: - Cho hs viết một số chữ khó -Thu một số vở ở nhà, chấm, nhận xét 3/ Bài mới: Giới thiệu,ghi bảng Hướng dẫn HS tập chép (7’) -GV treo bảng phụ bài viết -Yêu cầu HS đọc, tìm những tiếng dễ viết sai -Nhận xét sữa sai Hướng dẫn viết vở chính tả (12’) -Giáo viên đọc cho hs viết, quan sát, uốn nắn cách ngồi, cách cầm bút của học sinh. -Giáo viên đọc đoạn văn cho học sinh soát lỗi, đánh vần những khó viết. Hướng dẫn học sinh làm bài tập chính tả (12’) Bài 2: Điền vần oăt, oăc? - Giới thiệu tranh, hướng dẫn nêu nội dung tranh, gợi ý cách làm -Nhận xét ,sửa sai -Cho hs đọc câu thể hiện nội dung tranh Bài 3: Điền chữ ng hoặc ngh? -Giáo viên gợi ý hs điền -Cho hs nêu miệng, đọc 4 dòng thơ 4/Củng cố, dặn dò: -Luyện viết bài ở nhà,chuẩn bị bài sau -Nhận xét tiết học -Hát -Viết một số từ ở bài trước: phấn trắng, ghép cây -Nộp vở -Nhắc tựa bài -2-3 HS đọc -Tìm tiếng khó - viết bảng con: nhọn hoắt, buồng chuối -Viết bài vào vở chính tả -Học sinh đổi vở cho nhau để chữa bài. -Học sinh theo dõi và ghi lỗi ra lề vở -HS quan sát tranh, làm miệng, viết bảng con từ có tiếng chứa vần cần điền: khuya khoắt, hoặc Ngoài, nghiêng -Lắng nghe - Ghi nhận sau tiết dạy Toán Luyện tập chung I/Mục tiêu - Đọc ,viết,nhận biết thứ tự số có 2 chữ số trong một dãy số - So sánh số có hai chữ số - Thực hành tính cộng trừ. - Giải toán có lời văn. - Đọc giờ đúng trên mặt đồng hồ. -Cẩn thận ,chính xác trong làm toán II/Chuẩn bị - GV:PBT - Vở,bảng con III/Các hoạt động dạy học Giáo viên Học sinh 1/Ổn định 2/Bài cũ 3/Bài mới:GT, ghi bảng HD hs làm bài tập Bài 1:Viết số dưới mỗi vạch của tia số rồi đọc các số đó -GV vẽ tia số trên bảng, cho hs lên bảng điền số còn thiếu vào tia số rồi đọc các số đó. Bài 2:Khoanh vào số lớn nhất, số bé nhất -HD HS viết vào bảng con -Nhận xét, sửa sai’ Bài 3:Đặt tính rồi tính -Cho hs nêu y/c, nêu cách đặt tính cách thực hiện, rồi làm bảng con Chữa bài. Bài 4:Giải bài toán -Cho hs đọc bài toán,nêu cách làm Gv gợi ý cách làm Cho hs làm vở, chấm, chữa bài. Bài 5:Nối đồng hồ với câu thích hợp -Cho hs quan sát hình vẽ đồng hồ,nêu giờ đúng trên mỗi đồng hồ -Cho hs quan sát tranh và đọc câu tương ứng với mỗi tranh sau đó nối tranh với đồng hồ thích hợp. -Giáo dục 4/Củng cố-Dặn dò -Hệ thống nội dung bài, nhận xét -Nhắc hs chuẩn bị cho thi kì 2 -Hát -HS nhắc lại tựa bài -Hs điền số còn thiếu trên tia số và đọc 85 đến 100 -Nêu y/c a/ 72 b/ 48 -Nêu y/c -Làm bảng con Bài giải Số trang chưa viết còn lại là: 48-22=26(trang) Đáp số:26 trang Hs làm theo hướng dẫn Theo dõi - Ghi nhận sau tiết dạy Thư sáu ngày 20 tháng 5 năm 2011 Tập đọc KIỂM TRA CUỐI HKII Toán KIỂM TRA CUỐI HKII Kể chuyện KIỂM TRA CUỐI HKII Sinh hoạt lớp tuần 35 I.Mục tiêu : - Giúp HS nhận ra ưu,khuyết điểm trong tuần qua - Nắm được kế hoạch tuần tới - Giáo dục HS chăm ngoan lễ phép II.Chuẩn bị : Nội dung họp PHHS III.Tiến hành: 1. GV nhận xét ưu khuyết điểm của học sinh trong tuần qua: - Chuyên cần: - Đồ dùng học tập + Những HS còn thiếu đồ dùng : - Vệ sinh cá nhân :. - Ý thức giữ trật tự trong giờ học:: - Học tập : + Cần tuyên dương :.. + Cần phê bình :.. 2. Kế hoạch tuần tới : - Sinh hoạt hè và ôn tập trong hè. Ngày tháng năm.. Ngày tháng năm.. KHỐI TRƯỞNG BAN GIÁM HIỆU
Tài liệu đính kèm: