I.Mục tiêu:
1 :Đọc& viết được:ua-ưa ,cua bể,ngựa gỗ .Đọc từ &câu ứng dụng
Luyện nói từ 2 đến 3 câu theo chủ đề: giữa trưa
2 :Đọc &viết đúng,đẹp ua-ưa,cua bể- ngựa gỗ
Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề
3 :Yêu thích môn học.
.II.ĐDDH:tranh SGK
Bộ ĐDDH Tiếng Việt
Tiếng Việt: Học vần Bài 30: ua - ưa .I.Mục tiêu: 1 :Đọc& viết được:ua-ưa ,cua bể,ngựa gỗ .Đọc từ &câu ứng dụng Luyện nói từ 2 đến 3 câu theo chủ đề: giữa trưa 2 :Đọc &viết đúng,đẹp ua-ưa,cua bể- ngựa gỗ Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề 3 :Yêu thích môn học. .II.ĐDDH:tranh SGK Bộ ĐDDH Tiếng Việt .III.Các HĐDH: TG Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 5p 2p 12p 3p 5p 8p 5p 5p 12p 3p 5p 10p 5p A.KTBC: Đọc :tờ bìa, lá mía, vỉa hè, tỉa lá Nhận xét, ghi điểm B.Bài mới 1.Giới thiệu bài: Viết: ua-ưa 2.Dạy chữ ghi vần a.Vần ua: Đ/Vần, trơn Có vần ua, muốn có tiếng cua ta thêm âm gì? Ghi: cua Đánh vần,Đọc trơn Đưa tranh,nêu CH Ghi bảng: cua bể Đọc trơn Trong từ cua bể, tiếng nào có vần ua ? Đọc vần, tiếng, từ b.Vần ưa: Tương tự vần ua So sánh 2 vần ua-ưa Đọc toàn bài 3.*- Giải lao: 4.Đọc TN ứng dụng: Ghi bảng Gạch chân Đọc trơn Giải thích 1 số từ Đọc mẫu 5.Viết bảng con HD quy trình Lưu ý nét nối giữa các con chữ ua ưa cua bể ngựa gỗ 6.Củng cố: Hôm nay chúng ta học bài gì? Tiết 2 .III.Các HĐDH: A.KTBC: Chỉ bảng Nhận xét B.Bài mới: 1.Luyện đọc: a.Đọc toàn bài Chia 2 phần, cả bài b.Đọc câu Đưa tranh, nêu CH Ghi bảng Gạch chân Đọc trơn Đọc mẫu c.Đọc SGK: Đọc từng phần Đọc toàn bài 2.*- Giải lao: 3.Luyện nói: Đưa tranh,nêu câu hỏi 4.Luyện viết: Nêu lại quy trình Nhắc lại cách ngồi viết,cầm bút, đặt vở .IV.Củng cố,dặn dò: *Trò chơi:Tìm tiếng có vần mới học GDMT,NL Nhận xét, biểu dương Nhận xét tiết học Chuẩn bị tiết sau Viết bảng con Đọc SGK Đọc theo GV Đồng thanh 1 lần Phân tích Ghép Cá nhân ,tổ, lớp ...âm c Ghép Phân tích Cá nhân, tổ, lớp QS, TL Cá nhân, tổ, lớp Tiếng cua Cá nhân, tổ, lớp HS so sánh Cá nhân, tổ, lớp Đọc thầm Tìm tiếng có vần mới Cá nhân, tổ, lớp Viết, đọc Ua-ưa Đọc toàn bài Đọc cá nhân Cá nhân,tổ, lớp QS,TL Đọc thầm Tìm tiếng có vần mới Cá nhân, tổ, lớp Mỗi phần 2em 3 HS đọc nối tiếp 1 em đọc cá nhân QS, TL Viết VTV Xung phong Bổ..sung:.................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................. Tiếng Việt: Học vần Bài 31:Ôn tập .I.Mục tiêu: 1 :Đọc và viết được:ia, ua-ưa các TN, câu ứng dụng bài 29, 30 2 :Phát âm đúng, chuẩn các TN, câu ứng dụng từ tuần 29, 30 Nghe hiểu&kể được một đoạn truyện theo tranh truyện kể: Khỉ & Rùa 3 :Xung phong đọc bài & im lặng nghe kể chuyện .II..ĐDDH: Bảng ôn (bảng phụ) Tranh SGK .III.Các HĐDH: TG Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 5p 12 3p 5p 10p 5p 5p 10p 3p 8p 8p 5p A.KTBC: Đọc:Cà chua, tre nứa, nô đùa, xưa kia Nhận xét, ghi điểm B.Bài mới: 1.Giới thiệu bài: 2. Ôn tập: a.:Các vần vừa học: Đọc vần (B1) GV đọc vần Gọi HS lên bảng b.Ghép chữ thành tiếng Chỉnh sửa phát âm 3.*- Giải lao: 4.Đọc TN ứng dụng: Ghi bảng Gạch chân Đọc trơn Giải thích 1 số từ Đọc mẫu 5.Viết bảng con: HD quy trình Lưu ý nét nối giữa các con chữ mùa dưa ngựa tía 5.Củng cố: Hôm nay chúng ta học bài gì? Nhận xét tiết học Tiết 2 III.Các HD dạy học: A.KTBC: Chỉ bảng, Nhận xét, ghi điểm B.Bài mới: 1.Luyện đọc: .a.Nhắc lại bài ôn tiết 1 b.Đọc câu: Ghi bảng Gạch chân Đọc trơn Đọc mẫu c.Đọc SGK: Đọc từng phần Đọc toàn bài 2*-.Giải lao: 3.Kể chuyện: Khỉ & Rùa GV kể chuyện diễn cảm 2-3 lần(có tranh minh họa) Rút ra ý nghĩa. 4.Luyên viết: Nhắc lại quy trình Lưu ý cách cầm bút, đặt vở IV.Củng cố, dặn dò: *Trò chơi: Tìm tiếng có vần mới Nhận xét, biểu dương GDMT,NL Nhận xét tiết học Chuẩn bị tiết sau. Viết bảng con Đọc SGK HS chỉ các chữ vừa học trong tuần HS chỉ chữ & đọc vần Đọc các tiếng ghép Cá nhân, tổ, lớp Đọc thầm Tìm tiếng có vần mới Cá nhân, tổ, lớp Viết, đọc Ôn tập Đọc toàn bài Đọc cá nhân Cá nhân, tổ, lớp Đọc thầm Tìm tiếng có vần mới Cá nhân, tổ, lớp 1 em đọc cá nhân Mỗi phần 2 em 3 HS đọc nối tiếp 1 em đọc cá nhân Đọc tên câu chuyện Theo dõi Thảo luận nhóm Đại diện nhóm thi tài Nhận xét, bổ sung * HS kể 2-3 đoạn truyện theo tranh Viết VTV Xung phong Bổ..sung:.............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................. Tiếng Việt: Học vần Bài 32:oi-ai .I.Mục tiêu: 1 :Đọc & viết được:oi- ai, nhà ngói-bé gái. Đọc từ &câu ứng dụng Luyện nói từ 2 đến 3 câu theo chủ đề: Sẻ, ri, bói cá, le le. 2 :Đọc &viết đúng,đẹp oi, ai, nhà ngói, bé gái Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề 3 :Yêu thích môn học. thương yêu loài vật. .II..ĐDDH:tranh SGK Bộ ĐDDH Tiếng Việt .III.Các HĐDH: TG Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 5p 2p 10p 3p 5p 8p 5p 5p 12p 3p 5p 10p 5p A.KTBC: Đọc : mua mía, ngựa tía, mùa dưa, trỉa đỗ Nhận xét, ghi điểm B.Bài mới 1.Giới thiệu bài: Viết: oi - ai 2.Dạy chữ ghi vần a.Vần oi: Đ/Vần, trơn Có vần oi, muốn có tiếng ngói ta thêm âm gì,dấu gì? Ghi: ngói Đánh vần,Đọc trơn Đưa tranh,nêu CH Ghi bảng: nhà ngói Đọc trơn Trong từ nhà ngói, tiếng nào có vần oi ? Đọc trơn tiếng ngói Đọc vần, tiếng, từ b.Vần ai: Tương tự vần oi So sánh 2 vần oi - ai Đọc toàn bài 3.*- Giải lao: 4.Đọc TN ứng dụng: Ghi bảng Gạch chân Đọc trơn Giải thích 1 số từ Đọc mẫu 5.Viết bảng con HD quy trình Lưu ý nét nối giữa các con chữ oi ai nhà ngói bé gái 6.Củng cố: Hôm nay chúng ta học bài gì? Tiết 2 III.Các HDDH: A.KTBC: Chỉ bảng Nhận xét B.Bài mới: 1.Luyện đọc: a.Đọc toàn bài Chia 2 phần, cả bài b.Đọc câu Đưa tranh, nêu CH Ghi bảng Gạch chân Đọc trơn Đọc mẫu c.Đọc SGK: Đọc từng phần Đọc toàn bài 2.*- Giải lao: 3.Luyện nói: Đưa tranh,nêu câu hỏi 4.Luyện viết: Nêu lại quy trình Nhắc lại cách ngồi viết,cầm bút, đặt vở .IV.Củng cố,dặn dò: *Trò chơi:Tìm tiếng có vần mới học Nhận xét, biểu dương GDMT,NL Nhận xét tiết học Chuẩn bị tiết sau Viết bảng con Đọc SGK Đọc theo GV Đồng thanh 1 lần Phân tích Ghép Cá nhân ,tổ, lớp ...âm c Ghép Phân tích Cá nhân, tổ, lớp QS, TL Cá nhân, tổ, lớp Tiếng ngói Cá nhân, tổ, lớp Cá nhân tổ, lớp HS so sánh Cá nhân, tổ, lớp Đọc thầm Tìm tiếng có vần mới Cá nhân, tổ, lớp Viết, đọc Oi-ai Đọc toàn bài Đọc cá nhân Cá nhân,tổ, lớp QS,TL Đọc thầm Tìm tiếng có vần mới Cá nhân, tổ, lớp Mỗi phần 2em 3 HS đọc nối tiếp 1 em đọc cá nhân QS, TL Viết VTV Xung phong Bổ..sung:......................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... Tiếng Việt: Học vần Bài 33:ôi- ơi .I.Mục tiêu: 1 :Đọc & viết được:ôi-ơi, trái ổi, bơi lội. Đọc từ &câu ứng dụng Luyện nói từ 2 đến 3 câu theo chủ đề: Lễ hội 2 :Đọc &viết đúng,đẹp :ôi-ơi, trái ổi-bơi lội Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề 3 :Yêu thích môn học, biết được một số lễ hội ở địa phương .II..ĐDDH:tranh SGK Bộ ĐDDH Tiếng Việt .III.Các HĐDH: TG Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 5p 2p 12p 3p 5p 8p 5p 5p 10p 3p 5p 10p 5p A.KTBC: Đọc :ngà voi, gà mái, cái còi, bài vở Nhận xét, ghi điểm B.Bài mới 1.Giới thiệu bài: Viết: ôi-ơi 2.Dạy chữ ghi vần a.Vần ôi GV ghép Đ/Vần, trơn Có vần ôi , muốn có tiếng ổi ta thêm dấu gì? GV ghép Ghi: ổi Đánh vần,Đọc trơn Đưa tranh,nêu CH Ghi bảng: trái ổi. Đọc trơn Trong từ trái ổi, tiếng nào có vần ôi ? Đọc vần, tiếng, từ b.Vần ơi: Tương tự vần ôi So sánh 2 vần ôi-ơi Đọc toàn bài 3.*- Giải lao: 4.Đọc TN ứng dụng: (GDMT,NL) Ghi bảng Gạch chân Đọc trơn Giải thích 1 số từ Đọc mẫu 5.Viết bảng con HD quy trình Lưu ý nét nối giữa các con chữ ôi ơi trái ổi bơi lội 6.Củng cố: Hôm nay chúng ta học bài gì? Nhận xét, ghi điểm Tiết 2 III.Các HĐDH: A.KTBC: Chỉ bảng Nhận xét B.Bài mới: 1.Luyện đọc: a.Đọc toàn bài Chia 2 phần, cả bài b.Đọc câu Đưa tranh, nêu CH Ghi bảng câu ứng dụng Gạch chân Đọc trơn Đọc mẫu c.Đọc SGK: Đọc từng phần Đọc toàn bài 2.*- Giải lao: 3.Luyện nói: Đưa tranh,nêu câu hỏi 4.Luyện viết: Nêu lại quy trình Nhắc lại cách ngồi viết,cầm bút, đặt vở .IV.Củng cố,dặn dò: *Trò chơi:Tìm tiếng có vần mới học Nhận xét, biểu dương Nhận xét tiết học Chuẩn bị tiết sau Viết bảng con Đọc SGK Đọc theo GV Đồng thanh 1 lần HS phân tích Ghép Cá nhân ,tổ, lớp ... dấu hỏi Ghép Phân tích Cá nhân, tổ, lớp QS, TL Cá nhân, tổ, lớp Tiếng ổi Cá nhân, tổ, lớp HS so sánh Cá nhân, tổ, lớp Đọc thầm Tìm tiếng có vần mới Cá nhân, tổ, lớp Viết, đọc Ôi-ơi Đọc toàn bài Đọc cá nhân Cá nhân,tổ, lớp QS,TL Đọc thầm Tìm tiếng có vần mới Cá nhân, tổ, lớp Mỗi phần 2em 3 HS đọc nối tiếp 1 em đọc cá nhân QS, TL Viết VTV Xung phong Bổ..sung:............................................................................................................................................................................................................................................................... ... : HDHS q/sát tranh SGK & nêu câu hỏi: - Các hình nào cho biết sự lớn lên của cơ thể? - Các hình nào cho biết các bạn học tập tốt? - Hình nào cho biết các bạn có sức khoẻ tốt? - Tại sao chúng ta cần ăn uống hàng ngày? GV cho lớp thảo luận chung - GV tuyên dương những bạn trả lời đúng Kết luận: Hằng ngày chúng ta cần ăn uống đầy đủ chất và điều độ để mau lớn. Hoạt động 4: Thảo luận lớp: - Tại sao ta cần ăn uống hàng ngày? - Mỗi ngày các con ăn mấy bữa chính? - Tại sao chúng ta không nên ăn bánh kẹo, đồ ngọt trước bữa ăn chính? - Về nhà các con cần thực hiện ăn uống đầy đủ ,đủ chất và đúng điều độ -GV rút ra kết luận . IV.Nhận xét, dặn dò: Nhận xét tiết học Chuẩn bị tiết sau HS trả lời Mặt trong, mặt ngoài, mặt nhai - HS có thể cùng làm theo cô - HS thực hiện 3, 4 lần. HS nêu. - HS quan sát các hình ở SGK - Đánh dấu những thức ăn mà các HS đã ăn và thích ăn. HS trả lời Nghe SGK - HS thảo luận nhóm 2, 1 bạn hỏi 1 bạn trả lời. Đại diện nhóm lên trả lời Nhóm khác nhận xét, bổ sung Suy nghĩ, trả lời HS khác nhận xét, bổ sung HS xung phong trả lời Bổ..sung:.............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................. SINH HOẠT TẬP THỂ: SINH HOẠT LỚP . I.Mục tiêu: 1.Đánh giá ưu khuyết điểm trong tuần. Triển khai kế hoạch tuần tới 2.Nắm được kế hoạch tuần... để thực hiện. 3. Có ý thức xây dựng nề nếp lớp tốt. .II. Các HĐ dạy học: TG HĐ CỦA GIÁO VIÊN HĐ CỦA HỌC SINH 2p 20p 7p 5p 1. Khởi động: 2. Hoạt động 1: Nhận xét hoạt động tuần qua a. Đánh giá ưu khuyết điểm của các thành viên trong tổ b.Đánh giá hoạt động chung: + Học tập, chuyên cần: + Vệ sinh, trực nhật + HĐ 15p đầu giờ + Các HĐ khác: * Nhận xét chung: .............................................................................. ............................................................................. ............................................................................. ............................................................................. Tồn tại: .............................................................................. .............................................................................. .............................................................................. .............................................................................. .............................................................................. 3. Hoạt động 2: Nêu kế hoạch tuần tới: .............................................................................. .............................................................................. .............................................................................. .............................................................................. 4. Hoạt động 3: Sinh hoạt văn nghệ, trò chơi .............................................................................. .............................................................................. Hát tập thể Tổ trưởng Lớp trưởng đánh giá chung 1 số HS phê & tự phê bình Lớp phó học tập Lớp phó lao động Lớp phó VTM Lớp trưởng Bổ sung:........................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... Tiếng Việt+ ÔN LUYỆN .I. Mục tiêu: 1.Ôn luyện đọc, viết vở ô li & làm bài tập, viết chính tả 2. Trình bày vào vở ô li đúng, đẹp, rõ ràng, đúng mẫu chữ.Làm đúng các bài tập Đọc thuộc bài học vần 30, 31. Nghe và viết chính tả 3. Yêu thích môn học, thi đua luyện viết chữ đẹp .II. Đồ dùng dạy học: Bảng phụ, vở bài tập .III. Các hoạt động dạy học: TIẾT 1 TG Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 2’ 10’ 20’ 2’ 12’ 3’ 15’ 5’ A.Giới thiệu vấn đề cần ôn luyện B. Ôn luyện: 1. Đọc sách giáo khoa: Cho HS đọc toàn bài Đọc từng phần Theo dõi, giúp đỡ HS yếu Kiểm tra toàn bộ học sinh Nhận xét 2. Viết vở ô li GV hướng dẫn ua ưa tre nứa nô đùa Theo dõi, giúp đỡ HS yếu Chấm, nhận xét TIẾT 2 A.Giới thiệu vấn đề cần ôn luyện B. Ôn luyện: 1. Hướng dẫn HS làm bài tập a. Tìm tiếng có vần: GV đọc: ua, ưa Nhận xét, biểu dương b. Bài tập về nối GV hướng dẫn Nhận xét, ghi điểm c. BT điền: ua – ưa cá m ... bò s ... c ..... sổ 2. Giải lao: 3. Viết chính tả: GV đọc: Tre nứa, nô đùa, cà chua... Đọc câu: mẹ đi chợ mua khế..... Chấm, nhận xét .IV. Nhận xét, dặn dò: Nhận xét tiết học Chuẩn bị tiết sau Nghe Cá nhân, tổ, lớp HS yếu có thể đánh vần Viết 1 trang vào vở ô li HS nghe & viết bảng con. 1 em lên bảng Đọc lại toàn bộ tiếng trên bảng HS làm VBT HS xung phong lên bảng Lớp làm bảng VBT HS nghe & viết vở Bổ sung:.............................................................................................................................. ................................................................................................................................................................................................................................................................................................ Toán+ ÔN LUYỆN .I.Mục tiêu: 1. Ôn luyện phép cộng trong phạm vi 5 2.Làm đúng các bài tập Biết trình bày vào vở ô li đẹp, rõ ràng 3 Rèn luyện tính cẩn thận trong học toán .II. Đồ dùng dạy học: .III. Các hoạt động dạy học: TG Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 2’ 27’ 3’ 3’ A.Giới thiệu vấn đề cần ôn luyện B. Ôn luyện: 1. Hướng dẫn HS làm bài tập Bài tập 1: Tính : 3 + 2 = 4 + 1 = 1 + 3 = 2 + 3 = 2 + 2 = 1 + 4 = 2. Giải lao: Bài tập 2: Viết số thích hợp vào chỗ chấm 5 = 2 + ... 5 = 2 + ... 3 = 1 + ... 5 = 1 + ... 4 = 1 + ... 4 = 2 + ... IV. Nhận xét, dặn dò: Nhận xét tiết học Chuẩn bị tiết sau Nghe HS làm vào vở ô li, 1 em lên bảng HS làm vào vở ô li, 1 em lên bảng Bổ sung: .......................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... Tiếng Việt+ ÔN LUYỆN .I. Mục tiêu: 1.Ôn luyện đọc, viết vở ô li & làm bài tập, viết chính tả 2. Trình bày vào vở ô li đúng, đẹp, rõ ràng, đúng mẫu chữ.Làm đúng các bài tập Đọc thuộc bài học vần 32, 33. Nghe và viết chính tả 3. Yêu thích môn học, thi đua luyện viết chữ đẹp .II. Đồ dùng dạy học: Bảng phụ, vở bài tập .III. Các hoạt động dạy học: TIẾT 1 TG Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 2’ 10’ 20’ 2’ 12’ 3’ 15’ 5’ A.Giới thiệu vấn đề cần ôn luyện B. Ôn luyện: 1. Đọc sách giáo khoa: Cho HS đọc toàn bài Đọc từng phần Theo dõi, giúp đỡ HS yếu Kiểm tra toàn bộ học sinh Nhận xét 2. Viết vở ô li GV hướng dẫn oi ai cái còi bài vở Theo dõi, giúp đỡ HS yếu Chấm, nhận xét TIẾT 2 A.Giới thiệu vấn đề cần ôn luyện B. Ôn luyện: 1. Hướng dẫn HS làm bài tập a. Tìm tiếng có vần: GV đọc: oi, ai, ôi, ơi Nhận xét, biểu dương b. Bài tập về nối GV hướng dẫn Nhận xét, ghi điểm 2. Giải lao: 3. Viết chính tả: GV đọc: Cái chổi đồ chơi Ngà voi gà mái Đọc câu: bé trai, bé gái .......... bố mẹ. Chấm, nhận xét .IV. Nhận xét, dặn dò: Nhận xét tiết học Chuẩn bị tiết sau Nghe Cá nhân, tổ, lớp HS yếu có thể đánh vần Viết 1 trang vào vở ô li HS nghe & viết bảng con. 1 em lên bảng Đọc lại toàn bộ tiếng trên bảng HS làm VBT HS nghe & viết vở Bổ sung:.............................................................................................................................. ................................................................................................................................................................................................................................................................................................ Toán+ ÔN LUYỆN .I.Mục tiêu: 1. Ôn luyện số 0 trong phép cộng . 2.Làm đúng các bài tập Biết trình bày vào vở ô li đẹp, rõ ràng 3 Rèn luyện tính cẩn thận trong học toán .II. Đồ dùng dạy học: .III. Các hoạt động dạy học: TG Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 2’ 27’ 3’ 3’ A.Giới thiệu vấn đề cần ôn luyện B. Ôn luyện: 1. Hướng dẫn HS làm bài tập Bài tập 1: Tính : 3 + 0 = 4 + 0 = 1 + 0 = 0 + 3 = 0 + 2 = 0 + 4 = 2. Giải lao: Bài tập 2: Viết số thích hợp vào chỗ chấm 5 = 2 + ... 5 = 0 + ... 3 = 3 + ... 5 = 0 + ... 4 = 1 + ... 4 = 0 + ... IV. Nhận xét, dặn dò: Nhận xét tiết học Chuẩn bị tiết sau Nghe HS làm vào vở ô li, 1 em lên bảng HS làm vào vở ô li, 1 em lên bảng Bổ sung: .......................................................................................................................................... ...........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
Tài liệu đính kèm: