Giáo án Lớp 1 - Tuần 9 - GV: Lưu Thị Chinh Nga - Trường tiểu học Yên Phú I

TuÇn 9 Thø hai ngµy 25 th¸ng10 n¨m 2010
Chµo cê
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ 
MÜ thuËt
 Bµi 9: Xem tranh phong c¶nh
(GV chuyªn so¹n gi¶ng)
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
TiÕng ViƯt
Bµi 35: u«i, ­¬i
I- Mơc tiªu:
	- §äc ®­ỵc: u«i, ­¬i, n¶i chuèi, mĩi b­ëi; tõ vµ c©u øng dơng.
	- ViÕt ®­ỵc: u«i, ­¬i, n¶i chuèi, mĩi b­ëi.
	- LuyƯn nãi tõ 2-3 c©u theo chđ ®Ị: Chuèi, b­ëi, vĩ s÷a.
II- §å dïng d¹y häc:
GV: - Tranh minh hoạ từ khoá: nải chuối, múi bưởi.; Tranh câu øng dơng.
 - Tranh minh hoạ phần luyện nói : Chuối, bưởi, vú sữa.
HS: - SGK, vở tập viết. 
Dự kiến hoạt động: Cá nhân, cả lớp.
III.Hoạt động dạy học: 
1.Khởi động : Hát tập thể.
2.Kiểm tra bài cũ :
 -Đọc và viết: cái túi, vui vẻ, gửi quà, ngửi mùi .
 -Đọc câu ứng dụng: Dì Na võa gửi thư về. Cả nhà vui quá.
3.Bài mới : 
Ho¹t ®éng cđa GV
Ho¹t ®éng cđa HS
Hoạt động 1 :Dạy vần uôi -ươi
a.Dạy vần uôi:
- Nhận diện vần :Vần uôi được tạo bởi: uô và i .
- GV đọc mẫu.
Hỏi: So sánh uôi và ôi?
- Phát âm vần:
- Đọc tiếng khoá và từ khoá : chuối, nải chuối
- Đọc lại sơ đồ:
 uôi
chuối
 nải chuối
b. Dạy vần ươi: ( Qui trình tương tự)
- Đọc lại hai sơ đồ trên bảng
Hoạt động 2: Hướng dẫn đọc từ ứng dụng: 
- HS đọc Gv kết hợp giảng từ
 tuổi thơ túi lưới
 buổi tối tươi cười
- Đọc lại bài ở trên bảng
Hoạt động 3: Luyện viết
- Hướng dẫn viết bảng con :
- Viết mẫu trên bảng ( Hướng dẫn qui trình đặt bút, lưu ý nét nối).
4. Củng cố,dặn dò.
Phát âm ( 2 em - đồng thanh)
Phân tích vần uôi.Ghép bìa cài: uôi
Giống: kết thúc bằng i
Khác : uôi bắt đầu bằng u
Đánh vần( cá nhân - đồng thanh)
Đọc trơn( cá nhân - đồng thanh)
Phân tích và ghép bìa cài: chuối
Đánh vần và đọc trơn tiếng ,từ 
( cá nhân - đồng thanh)
Đọc xuôi – ngược ( cá nhân - đồng thanh).
HS ®äc ( cá nhân - đồng thanh).
Tìm và đọc tiếng có vần vừa học
Đọc trơn từ ứng dụng:
( cá nhân - đồng thanh)
Theo dõi qui trình
Viết b. con: uôi, ươi ,nải chuối,
múi bưởi.
TiÕt2
Hoạt động 1: Luyện đọc:
- Đọc lại bài tiết 1
- GV chỉnh sửa lỗi phát âm của HS
- Đọc câu ứng dụng: 
 Buổi tối, chị Kha rủ bé chơi trò đố
 chữ.
- Đọc SGK:
Hoạt động 2: Luyện viết:
- GV cho HS viết vào vở theo dòng.
Hoạt động 3: Luyện nói:
Hỏi: - Trong tranh vẽ gì?
 - Trong ba thứ quả em thích loại nào?
 - Vườn nhà em trồng cây gì??
 - Chuối chín có màu gì? Vú sữa chín có màu gì?
 - Bưởi thường có nhiều vào mùa nào?
 Củng cố dặn dị: đọc viết lại bài, chuẩn bị bài sau:ay-ây
Đọc (cá nhân 10 em – đồng thanh)
Nhận xét tranh
Đọc (cá nhân – đồng thanh)
HS mở sách . Đọc cá nhân 10 em
Viết vở tập viết
Quan sát tranh và trả lời
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
Thể dục
Bµi 9: §éi h×nh ®éi ngị- ThĨ dơc rÌn luyƯn t­ thÕ c¬ b¶n
I- Mơc tiªu:
	- B­íc ®Çu biÕt c¸ch thùc hiƯn ®øng ®­a hai tay dang ngang vµ ®øng ®­a hai tay lªn cao chÕch ch÷ V ( thùc hiƯn b¾t ch­íc theo GV).
II- §Þa ®iĨm- ph­¬ng tiƯn: cßi, kỴ s©n ch¬i.
III- Néi dung- ph­¬ng ph¸p .
Ho¹t ®éng cđa GV
Ho¹t ®éng cđa HS
1. PhÇn më ®Çu.
- GV nhËn líp, phỉ biÕn néi dung, yªu cÇu.
- Vç tay vµ h¸t.
- GiËm ch©n t¹i chç theo nhÞp 1-2, 1-2.
- §i th­êng vµ hÝt thë s©u theo vßng trßn.
- Trß ch¬i: DiƯt c¸c con vËt cã h¹i.
2. PhÇn c¬ b¶n.
a. ¤n ®éi h×nh ®éi ngị.
- ¤n tËp hỵp hµng däc, dãng hµng, ®øng nghiªm, ®øng nghØ, quay ph¶i, quay tr¸i.
b. ThĨ dơc rÌn luyƯn TTCB.
- ¤n t­ thÕ ®øng c¬ b¶n.
- ¤n ®øng 2 tay ®­a ra tr­íc.
- Häc §T: §øng ®­a 2 tay dang ngang, ®øng ®­a 2 tay lªn cao chÕch ch÷ V.
- TËp phèi hỵp.
3. PhÇn kÕt thĩc.
- §i th­êng vµ h¸t.
- Ch¬i TC: DiƯt c¸c con vËt cã h¹i.
- NhËn xÐt giê vµ giao bµi tËp vỊ nhµ.
*********
*********
*********
* GV
*********
*********
*********
* LT
*********
*********
*********
* GV
 *********
*********
*********
* GV
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
Tốn
Bµi 33: LuyƯn tËp
I- Mơc tiªu:
	BiÕt phÐp céng víi sè 0, thuéc b¶ng céng vµ biÕt céng trong ph¹m vi c¸c sè ®· häc.
*Bài tập cần làm:1,2.3 tr 52
II- §å dïng d¹y häc: 
GV:Bộ Thực hành. SGK.
HS: SGK, vở bài tập Tốn.
Dự kiến hoạt động : cá nhân thực hành, cả lớp làm bài vào vở.
III- C¸c ho¹t ®éng d¹y häc: 
1.Ổn Định: Hát - chuẩn bị đồ dùng học tập. 
2.Kiểm tra bài cũ :
- Một số cộng với 0 thì kết quả thế nào ? 0 cộng với 1 số kết quả thế nào ?
- Học sinh lên bảng : 4 +2 = 0 + 5= 3 + 0 = 
- HS lµm b¶ng con: 2 + 0 = 
3. Bài mới : 
Ho¹t ®éng cđa GV
Ho¹t ®éng cđa HS
Hoạt động 1 : Củng cố các phép cộng 1 số với 0 .
- Giáo viên giới thiệu bài .
- Gọi HS đọc các công thức đã học.
Hoạt động 2 : Thực hành luyện tập 
- Cho học sinh mở SGK.
- GV hướng dẫn HS lần lượt làm toán .
Bài 1 : Tính rồi ghi kết quả vào chỗ chấm :
- Cho học sinh nêu cách làm bài 
- Cho học sinh làm vào vở Bài tập toán 
- GV xem xét, sửa sai học sinh yếu. 
Bài 2: Tính rồi ghi kết quả vào chỗ chấm.
- Cho học sinh nhận xét từng cặp tính để thấy được tính giao hoán trong phép cộng 
Bài 3 : Điền dấu = vào chỗ chấm 
- Giáo viên chú ý 1 học sinh yếu để nhắc nhở thêm.
Hoạt động 3: Trò chơi 
- Tổ chức cho học sinh chơi hỏi đáp nhanh.
 – Giáo viên hỏi trước : 3 + 1 = ? chỉ định 1 em trả lời. Em học sinh trả lời xong sẽ hỏi tiếp. Vd : 2 + 3 = ? chỉ định 1 em khác trả lời. Nếu em nào trả lời nhanh, đúng tức là em đó thắng cuộc. 
- Học sinh nhắc lại tên bài 4 em 
- Cho học sinh mở sách 
- Học sinh nêu cách làm bài – tự làm bài và chữa bài 
- Học sinh tự nêu cách làm – rồi tự làm bài và chữa bài 
- Trong phép cộng nếu đổi chỗ các số cộng thì kết quả không thay đổi 
- Học sinh nêu cách làm : 0 + 3  4 
0 cộng 3 bằng 3. 3bé hơn 4 . Vậy
 0 +3<4 
- Học sinh tự làm bài vào toán. 
- Tự sửa bài tập 
- Học sinh tù ch¬i .ï 
4. Củng cố, dặn dò : 
 - Nhận xét tiết học. - Dặn học sinh về ôn lại bài . Làm bài tập còn thiếu.
- Chuẩn bị bài cho ngày hôm sau. 
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
Tiếng Việt(LT)
¤n bµi 35: u«i-­¬i
I. Mơc tiªu:
Cđng cè ®äc viÕt tiÕng tõ cã chøa vÇn u«i-­¬i.
HS lµm vë luyƯn T.ViƯt tr 31.
II. Ho¹t ®éng d¹y häc:
1/ Bµi cị:
HS ®äc sgk bµi 35: u«i-­¬i.
ViÕt b¶ng con: bê suèi, lß s­ëi.
GV nhËn xÐt ®¸nh gi¸.
2/ LuyƯn tËp:
Bµi 1: §äc tõ nèi ®ĩng tranh: bê suèi, lß s­ëi, bơi chuèi, t­¬i c­êi.
Cđng cè kü n¨ng ®äc hiĨu nghÜa cđa tõ.
Bµi 2: §iỊn vÇn:u«i-­¬i
Tr¸i b. ,c¸ t c¸ ®..
Bµi 3:Nèi tõ thµnh c©u:
Chĩ nai qua suèi.
Cha ngåi s­ëi.
MĐ bỉ qu¶ b­ëi.
HS ®äc l¹i c©u võ ghÐp ®­ỵc- GV gi¶ng néi dung
Bµi 4: ViÕt theo mÉu:
bê suèi lß s­ëi 
3/ Cđng cè dỈn dß:HS vỊ nhµ ®äc l¹i bµi.
ChuÈn bÞ bµi sau:ay-©-©y.
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
Tốn(LT)
LuyƯn tËp 
I. Mơc tiªu:
Cđng cè phÐp céng ph¹m vi ®· häc.
HS lµm vë luyƯn to¸n tr32.
II. Ho¹t ®éng d¹y häc:
Bµi 1/ Trß ch¬i “ Bá bom d©y”
 HS hái nhau ®äc kÕt qu¶ lÇn l­ỵt c¸c phÐp céng .Cđng cè phÐp céng trong ph¹m vi 5.
Bµi 2/ Thi nèi ®ĩng- Nèi nhanh:
1 + 4
4 + 0
2 + 3
3 + 1
1 + 1	
2
3
4
5
1
0 + 1
4 + 1
1 + 2
0 + 5
3 + 2
Củng cố các phép tính cộng trong phạm vi 5 đã học và phép cộng với 0.
Bài 3/ >< =?
1+12 44+1 2+33+2
3+25 32+2 	 4+00+4
4+04 51+4 0+54+1
+
1
2
3
4
1
2
GV gợi ý cho Hs tính kết quả của phép cộng ở 2 vế trước khi so sánh.
Bài 4 Viết phép tính thích hợp :	
5
1
2
3
4
5
4
Giúp HS phân tích cấu tạo số và củng cố phép cộng phạm vi 5.
III.Củng cố dặn dị: Làm bài tập ( nếu cịn).
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
Thứ ba ngày 26 tháng 10 năm 2010
Âm nhạc
Bµi 9: ¤n bµi h¸t:Lý c©y xanh.
(GV chuyªn so¹n gi¶ng)
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
Tiếng Việt Bµi 36: ay, ©- ©y
I- Mơc tiªu:
	- §äc ®­ỵc: ay, ©, ©y, máy bay, nh¶y d©y; tõ vµ c©u øng dơng.
	- ViÕt ®­ỵc: ay, ©, ©y, máy bay, nh¶y d©y.
	- LuyƯn nãi tõ 2-3 c©u theo chđ ®Ị: Ch¹y, bay, ®i bé, ®i xe.
II- §å dïng d¹y häc:
GV: - Tranh minh hoạ từ khoá: máy bay, nhảy dây.; Câu ứng dụng: Giờ ra chơi, bé trai thi 
 - Tranh minh hoạ phần luyện nói : Chạy, bay, đi bộ, đi xe.
HS: - SGK, vở tập viết. 
Dự kiến hoạt động: cá nhân, cả lớp. 
III- Hoạt động dạy học: 
1. Khởi động : Hát tập thể
2. Kiểm tra bài cũ :
 - Đọc và viết: tuổi thơ, buổi tối, túi lưới, tươi cười ( 2 – 4 em đọc, cả lớp viết bảng con)
 - Đọc câu ứng dụng: Buổi tối, chị Kha rủ bé chơi trò đố chữ ( 2 em)
 - Nhận xét bài cũ
3. Bài mới :
 Hoạt động của GV
 Hoạt động của HS
Hoạt động 1 : Dạy vần ay- â- ây
a. Dạy vần ay:
- Nhận diện vần : Vần ay được tạo bởi: a và y.
- GV đọc mẫu
Hỏi: So sánh ay và ai?
- Phát âm vần:
- Đọc tiếng khoá và từ khoá : bay, máy bay
- Đọc lại sơ đồ:
 ay
bay
 máy bay
b. Giới thiệu âm â:
- GV phát âm mẫu
c. Dạy vần ây: ( Qui trình tương tự)
- Đọc lại hai sơ đồ trên bảng.
Hoạt động 2: Hướng dẫn đọc từ ứng dụng: 
- HS đọc Gv kết hợp giảng từ
 cối xay vây cá
 ngày hội cây cối
- Đọc lại bài ở trên bảng
Hoạt động 3: Luyện viết
- Hướng dẫn viết bảng con :
+Viết mẫu trên bảng ( Hướng dẫn qui trình đặt bút, lưu ý nét nối).
4.Củng cố, dặn do.ø 
Phát âm ( 2 em - đồng thanh)
Phân tích và ghép bìa cài: ay
Đánh vần( cá nhân - đồng thanh)
Đọc trơn( cá nhân - đồng thanh)
Phân tích và ghép bìa cài: bay
Đánh vần và đọc trơn tiếng ,từ 
Đọc xuôi – ngược ( cá nhân - đồng thanh)
Phát âm ( cá nhân - đồng thanh)
Đọc xuôi – ngược ( cá nhân - §T)
HS ®äc ( cá nhân - đồng thanh)
Tìm và đọc tiếng có vần vừa học
Đọc trơn từ ứng dụng:
( cá nhân - đồng thanh)
Theo dõi qui trình
 ... túng.
- HS lấy giấy ra thực hành theo yêu cầu của giáo viên.
- Học sinh thực hành xé thân cây.
Học sinh thực hành bôi hồ và dán vào vở.
4. Chấm bài : 10 em. Công bố điểm nhận xét.
5. Cđng cè, dỈn dß. 
- Nhắc học sinh làm vệ sinh.
- Nhắc lại quy trình xé dán cây đơn giản. 
- NhËn xÐt tinh thần,thái độ học tập.
- Chuẩn bị : Xé dán hình con gà con.
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
Tự nhiên-Xã hội(LT)
¤n bµi 9: Ho¹t ®éng vµ nghØ ng¬i
I- Mơc tiªu:
	- KĨ ®­ỵc c¸c ho¹t ®éng, trß ch¬i mµ em thÝch.
	- BiÕt t­ thÕ ngåi häc, ®i ®øng cã lỵi cho søc khoỴ.
II- §å dïng d¹y häc:
- GV:	Tranh minh hoạ cho bài học
 - HS:	SGK Tù nhiªn vµ x· héi.
III- C¸c ho¹t ®éng d¹y häc:
1. Oån định tổ chức:
2. Kiểm tra bài cũ: KT sù chuÈn bÞ bµi cđa HS.
3. Bài mới:
Ho¹t ®éng 1: Kiểm tra bài học trước.
 Ho¹t ®éng 2: Trò chơi
- Bước 1: Cho HS thảo luận nhóm đôi kể những trò chơi các em thường hay chơi mà có lợi cho sức khoẻ.
- Bước 2: Mỗi 1 em xung phong lên kể những trò chơi cuả nhóm mình.
 - Những hoạt động các em vừa nêu có lợi hay có hại?
- HS tiÕn hµnh vui ch¬i.
- Thảo luận nhóm đôi.
- Nói với bạn tên các trò chơi mà các em hay chơi hằng ngày
- HS nêu lên
Kết luận: 
 - Các em chơi những trò chơi có lợi cho sức khoẻ là: đá bóng, nhảy dây, đá cầu.
Ho¹t ®éng 3: Làm việc với SGK 
- Cho HS lấy SGK ra 
- GV theo dõi HS trả lời.
- GV kết luận: Khi làm việc nhiều hoặc hoạt động quá sức, cơ thể bị mệt mỏi lúc đó phải nghỉ ngơi cho lại sức.
Ho¹t ®éng 4: Làm việc với SGK
- GV hướng dẫn HS quan sát SGK.
GV kết luận:
 - Các em ngồi học và đi đứng đúng tư thế. Để tránh cong và vẹo cột sống.
4. Củng cố, dỈn dß: 
 - Nêu lại những hoạt động vui chơi có ích.
- Về nhà và lúc đi đứng hàng ngày phải đúng tư thế.
 - Chơi các trò chơi có ích.
- HS nêu
- Làm việc với SGK
- HS quan sát trang 20 và 21. chỉ và nói tên toàn hình.
- Quan sát nhóm đôi, nhËn xÐt nd.
- HS diƠn l¹i t­ thÕ cđa c¸c b¹n.
- HS nêu
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
Thứ sáu ngày 29 tháng 10 năm 2010
Âm nhạc(LT)
LuyƯn tËp
( GVchuyªn so¹n gi¶ng)
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
Tiếng Việt
TV tuÇn 7: x­a kia, mïa d­a, ngµ voi, gµ m¸i.
I- Mơc tiªu:
	ViÕt ®ĩng c¸c ch÷: x­a kia, mïa d­a, ngµ voi, gµ m¸i,kiĨu ch÷ viÕt th­êng, cì võa theo vë TËp viÕt 1, tËp mét.
*Bổ sung: HS khá giỏi viết đủ số dịng quy định. 
II- §å dïng d¹y häc:
GV: - Chữ mẫu các tiếng được phóng to . 
 -Viết bảng lớp nội dung và cách trình bày theo yêu cầu bài viết.
HS: - Vở tập viết, bảng con, phấn , khăn lau bảng.
Dự kiến hoạt động: cá nhân, cả lớp thực hành.
III.Hoạt động dạy học: 
1. Oån định tổ chức. 
2. Kiểm tra bài cũ:
- Viết bảng con: nho khô, nghé ọ, chú ý, cá trê. 
- Nhận xét vở Tập viết.
3.Bài mới :
Ho¹t ®éng cđa GV
Ho¹t ®éng cđa HS
Hoạt động 1: Giới thiệu xưa kia, mùa dưa, ngà voi, gà mái 
- Ghi đề bài
 Bài 7: xưa kia, mùa dưa, ngà voi, gà mái 
Hoạt động 2: Quan sát chữ mẫu và viÕt b¶ng con.
- GV đưa chữ mẫu 
- Đọc va øphân tích cấu tạo từng tiếng ?
- Giảng từ khó
- Sử dụng que chỉ tô chữ mẫu
- GV viết mẫu 
- Hướng dẫn viết bảng con:
- GV uốn nắn sửa sai cho HS
Hoạt động 3: Thực hành 
- Hỏi: Nêu yêu cầu bài viết?
- Cho xem vở mẫu
- Nhắc tư thế ngồi, cách cầm bút, để vở
- Hướng dẫn HS viết vở:
- Chấm bài HS đã viết xong ( Số vở còn lại 
thu về nhà chấm).
- Nhận xét kết quả bài chấm.
4. Củng cố , dặn do:ø
- Yêu cầu HS nhắc lại nội dung của bài viết
- Nhận xét giờ học
- Dặn dò: Về luyện viết ở nhà. 
HS quan sát
4 HS đọc và phân tích
HS quan sát
HS viết bảng con: xưa kia, mùa dưa, ngà voi, gà mái.
2 HS nêu
HS quan sát
HS làm theo
HS viết vở
2 HS nhắc lại
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
TËp viÕt
TV tuÇn 8: ®å ch¬i, t­¬i c­êi, ngµy héi, vui vỴ.
I- Mơc tiªu:
	ViÕt ®ĩng c¸c ch÷: ®å ch¬i, t­¬i c­êi, ngµy héi, vui vỴ,kiĨu ch÷ viÕt th­êng, cì võa theo vë TËp viÕt 1, tËp mét.
*Bổ sung: HS khá giỏi viết đủ số dịng theo quy định vở Tập viết.
II- §å dïng d¹y häc:
GV: - Chữ mẫu các tiếng được phóng to . 
 - Viết bảng lớp nội dung và cách trình bày theo yêu cầu bài viết.
HS: - Vở tập viết, bảng con, phấn , khăn lau bảng.
Dự kiến hoạt động : cá nhân thực hành.
III- Hoạt động dạy học: 
1. Ổn định tổ chức. 
2. Kiểm tra bài cũ:
- Viết bảng con: xưa kia, ngà voi, mùa dưa, gà mái 
3.Bài mới :
Ho¹t ®éng cđa GV
Ho¹t ®éng cđa HS
Hoạt động 1: Giới thiệu đồ chơi, tươi cười, ngày hội, vui vẻ. 
- Ghi đề bài
 Bài 8: đồ chơi, tươi cười, ngày hội, vui vẻ.
Hoạt động 2 : Quan sát chữ mẫu và viết bảng con
- GV đưa chữ mẫu 
- Đọc vàphân tích cấu tạo từng tiếng ?
- Giảng từ khó
- Sử dụng que chỉ tô chữ mẫu
- GV viết mẫu 
- Hướng dẫn viết bảng con:
- GV uốn nắn sửa sai cho HS
Hoạt động 3: Thực hành 
- Hỏi: Nêu yêu cầu bài viết?
- Cho xem vở mẫu
- Nhắc tư thế ngồi, cách cầm bút, để vở
- Hướng dẫn HS viết vở:
- Chấm bài HS đã viết xong ( Số vở còn lại thu về nhà chấm)
- Nhận xét kết quả bài chấm.
4. Củng cố , dặn dò:
- Yêu cầu HS nhắc lại nội dung của bài viết.
- Nhận xét giờ học.
- Dặn dò: Về luyện viết ở nhà.
HS quan sát
4 HS đọc và phân tích
HS quan sát
HS viết bảng con:đồ chơi, tươi cười, ngày hội, vui vẻ.
2 HS nêu
HS quan sát
HS làm theo
HS viết vở
2 HS nhắc lại
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
Tốn
Bµi 36: PhÐp trõ trong ph¹m vi 3
I- Mơc tiªu:
	BiÕt lµm tÝnh trõ trong ph¹m vi 3; biÕt mèi quan hƯ gi÷a phÐp céng vµ phÐp trõ.
Bài tập cần làm: 1,2,3 tr 54.
II- §å dïng d¹y häc:
GV- Bộ đồ dùng dạy toán lớp 1 
 - Tranh như SGK phóng to.
HS- sgk, que tính
Dự kiến hoạt động: cả lớp, cá nhân.
III- C¸c ho¹t ®éng d¹y häc:
1.Ổn Định : Hát – chuẩn bị đồ dùng học tập. 
2.Kiểm tra bài cũ :
- GV nhận xét vở bài tập toán, Nêu những sai chung trong các bài tập tiết trước
- Gọi học sinh lên bảng sửa bài 3 : (Học sinh sai nhiều )
3. Bài mới : 
Ho¹t ®éng cđa GV
Ho¹t ®éng cđa HS
Hoạt động 1 : Giới thiệu phép trừ trong phạm vi 3
- Hướng dẫn học sinh xem tranh – Tự nêu bài toán 
- Giáo viên hỏi : 
- 2 con ong bớt 1 con ong còn mấy con ong ?
- Vậy 2 bớt 1 còn mấy ?
- GV : hai bớt 1 còn 1. Ta viết như sau.
- GV viết : 2 – 1 =1 ( hai trừ 1 bằng 1 )
-Hướng dẫn HS quan sát tranh tiếp theo để hình thành phép tính 3 - 1 = 2 ,
 3 - 2 =1 Tương tự như trên 
-Giĩp HS nhận biết bước đầu về mối quan hệ giữa phép cộng và phép trừ .
-Treo hình sơ đồ lên cho học sinh nhận xét và nêu lên được. 
-Giáo viên hướng dẫn : 2 + 1 = 3 nếu lấy 3 – 1 ta sẽ được 2 , Nếu 3 trừ 2 ta sẽ được 1 .Phép trừ là phép tính ngược lại với phép tính cộng 
Hoạt động 2 : Thực hành .
- Cho HS mở SGK – Hướng dẫn phần bài học. 
- Cho học sinh làm bài tập 
Bài 1 : Tính 
- Học sinh nêu cách tính và tự làm bài 
- Gọi 1 em chữa bài chung 
Bài 2 : Tính ( theo cột dọc )
- Cho học sinh làm vào bảng con 
- Giáo viên sửa bài chung cả lớp 
Bài 3 : Viết phép tính thích hợp 
- Cho học sinh quan sát và nêu bài toán 
- Khuyến khích học sinh đặt bài toán có lời văn gọn gàng, mạch lạc và ghi phép tính phù hợp với tình huống của bài toán 
- Giáo viên nhận xét , sửa bài 
-“Lúc đầu có 2 con ong đậu trên bông hoa sau đó 1 con ong bay đi.Hỏi còn lại mấy con ong ? “
- Còn 1 con ong 
- 2 bớt 1 còn 1 
- Gọi HS lần lượt đọc lại 2 – 1 = 1 
-HS lần lượt đọc lại : 3 – 1 = 2 
 3 – 2 = 1 
- Có 2 chấm tròn thêm 1 chấm tròn là 3 chấm tròn : 2 + 1 = 3 . Có 1 chấm tròn thêm 2 chấm tròn là 3 chấm tròn 1 + 2 = 3. Có 3 chấm tròn bớt 1 chấm tròn còn 2 chấm tròn: 3 - 1 = 2 . Có 3 chấm tròn bớt 2 chấm tròn còn 1 chấm tròn : 3 – 2 = 1 
- Học sinh mở SGK
- Học sinh làm bài vào vở bài tập 
D1 : 2 D2: 3 D3 : 3 
 1 2 1
- Lúc đầu có 3 con chim đậu trên cành. Sau đó bay đi hết 2 con. Hỏi trên cành còn lại mấy con chim ?
 3 - 2 = 1 
- 1 Học sinh lên bảng viết phép tính 
4.Củng cố, dặn dò : 
- Nhận xét tiết học.- Tuyên dương Học sinh hoạt động tốt 
- Dặn học sinh về nhà làm các bài tập trong vở bài tập .- Chuẩn bị bài ngày hôm sau.
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
Tốn(LT)
Luyện tập
I.Mục tiêu:
-HS thực hiện thành thạo các phép cộng, trừ trong phạm vi, hiểu được mối quan hệ giữa phép cộng và phép trừ.
-HS làm bài tập luyện tốn tr 33-34
II. Hoạt động dạy học:
1/ Bài cũ: HS đọc thuộc phép trừ trong phạm vi 3( viết bảng)
GV nhận xét –đánh giá.
2/ Luyện tập 
HS làm bài và chữa bài tr33-34
3/ Củng cố dặn dị 
HS thuộc các cơng thức cộng, trừ trong phạm vi 3( 2 chiều)
Tập nêu bài tốn theo tranh vẽ rồi viết phép tính.
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
Tiếng Việt(LT)
Luyện tập bài 38:ao eo
I Mục tiêu:
Củng cố đọc viết bài 38: ao-eo
Luyện kỹ năng viết từ viết câu ứng dụng. kỹ năng nghe viết chính tả.
II. Hoạt động dạy học :
1/ Bài cũ:
HS đọc sgk bài 38 ao-eo và bài thơ ứng dụng.
Luyện viết chữ hoa: s g b
GV nhận xét đánh gia.
2/ Luyện tập:
Giới thiệu bài viết: Suối chảy rì rào
 Giĩ reo lao xao
 Bé ngồi thổi sáo.
3-5HS đọc trơn. HD viết bảng con: suối chảy, lao xao, thổi sáo.
GV hỏi tại sao các chữ: Suối, Giĩ, Bé lại viết hoa ( chữ đầu câu)
HD viết vở:
HS đọc lại 1 lượt
Nghe GV đọc( 1-2 chữ) viết vài vở ơ li.
Gv đọc chậm cho HS sốt lỗi.
GV chấm chữa nhận xét.
3/ Củng cố dặn dị:
Đọc viết lại bài , viết lại chữ sai.
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~