Giáo án Lớp 2 buổi chiều - Tuần 4 đến 16 - Giáo viên: Đậu Thị Hoài - Trường Tiểu Học Liên Sơ

Giáo án Lớp 2 buổi chiều - Tuần 4 đến 16 - Giáo viên: Đậu Thị Hoài - Trường Tiểu Học Liên Sơ

Đạo đức

Tiết4: BIẾT NHẬN LỖI VÀ SỬA LỖI (Tiết 2)

A . Mục tiêu :

1. Kiến thức : - Khi có lỗi thì nên nhận lỗi và sửa lỗi . Có như thế mới là người dũng cảm , trung thực , mau tiến bộ và được mọi người yêu quí .

2. Thái độ , tình cảm : - Đồng tình , ủng hộ các bạn biết nhận lỗi và sửa lỗi .Không đồng tình với các bạn mắc lỗi mà không nhận lỗi và sửa lỗi .

3. Hành vi : - Thực hành nhận và sửa lỗi khi mắc lỗi . Nhắc bạn nhận và sửa lỗi khi mắc lỗi .

B .Chuẩn bị : Phiếu học tập .

 

doc 108 trang Người đăng buihue123 Lượt xem 367Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem 20 trang mẫu của tài liệu "Giáo án Lớp 2 buổi chiều - Tuần 4 đến 16 - Giáo viên: Đậu Thị Hoài - Trường Tiểu Học Liên Sơ", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
 TUẦN 4
 Thø hai, ngµy 22 th¸ng 9 n¨m 2008
Đạo đức
TiÕt4: BIẾT NHẬN LỖI VÀ SỬA LỖI (Tiết 2)
A . Mục tiêu : 
1. Kiến thức : - Khi có lỗi thì nên nhận lỗi và sửa lỗi . Có như thế mới là người dũng cảm , trung thực , mau tiến bộ và được mọi người yêu quí .
2. Thái độ , tình cảm : - Đồng tình , ủng hộ các bạn biết nhận lỗi và sửa lỗi .Không đồng tình với các bạn mắc lỗi mà không nhận lỗi và sửa lỗi .
3. Hành vi : - Thực hành nhận và sửa lỗi khi mắc lỗi . Nhắc bạn nhận và sửa lỗi khi mắc lỗi .
B .Chuẩn bị : Phiếu học tập .
C.C¸c ho¹t ®éng d¹y häc .	
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
* Hoạt động 1: (10ph) Liên hệ thực tế . 
- Yêu cầu một số em lên kể những câu chuyện về việc mắc lỗi và sửa lỗi của bản thân hoặc những người thân trong gia đình
-Yêu cầu tự nhận xét sau mỗi hành vi đưa ra .
- Khen những em biết nhận lỗi và sửa lỗi .
- Giáo viên nhận xét về sự chuẩn bị bài tập ở nhà .
* Hoạt động 2: (10ph) Thảo luận nhóm . 
-Yêu cầu 4 nhóm thảo luận về việc làm của các bạn trong mỗi tình huống sau đúng hay sai . Hãy giúp bạn đưa ra cách giải quyết hợp lí .
-TH1 : - Hải bị đau chân không ra tập thể dục được nên cuối tuần lớp bị trừ điểm thi đua các bạn trách Hải mặc dù Hải đã nói rõ lí do .
- TH2 : - Do Nam bị đau tay nên việc viết chính tả bị điểm kém gây ảnh hưởng đến cả tổ mặc dù Nam rất muốn được đạt điểm cao nhưng không biết làm thế nào .
-Mời từng nhóm cử đại diện trình bày trước lớp . 
-Nhận xét đánh giá về cách giải quyết của các nhóm .
* Kết luận : Cần bày tỏ ý kiến của mình khi bị người khác hiểu nhầm . Nên lắng nghe để hiểu người khác tránh việc trách nhầm bạn .Biết thông cảm hướng dẫn bạn sửa lỗi mới là bạn tốt .
*Hoạt động 3: (10ph) Trò chơi : Ghép đôi .
 -Chia lớp thành 2 dãy ( Phát cho mỗi dãy 5 tấm bìa có ghi các tình huống và các cách ứng xử )
- Gọi một em bất kì đọc tình huống trong tấm bìa .
- Một em khác cầm tấm bìa có cách ứng xử phù hợp sẽ đứng dậy đọc cách xử lí .
- Nhận xét đôi nào nêu nhanh và đúng thì đôi bạn đó thắng cuộc .
- Tổ chức chơi thử sau đó cho chơi chính thức .
- Tuyên dương đội chiến thắng .
*Ho¹t ®éng 4: (5ph) Củng cố dặn dò :
-Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học 
-Giáo dục học sinh ghi nhớ thực theo bài học 
-Lần lượt một số em lên kể trước lớp .
-Lớp lắng nghe nhận xem bạn đưa ra cách sửa lỗi như thế đã đúng chưa .
-Lớp chia ra từng nhóm và thảo luận theo các tình huống giáo viên đua ra.
-Lần lượt các nhóm cử đại diện lên nêu cách xử lí của nhóm mình cho cả lớp nghe .
( Hải nên nói với cô hủ nhiệm để cô trình bày lại với cô tổng phụ trách)
- Nam cần nói rõ khó khăn của mình với cô chủ nhiệm để cô có biện pháp giúp đỡ 
-Các nhóm khác nhận xét ý kiến nhóm bạn .
-Lớp bình chọn nhóm có cách xửû lí hay và đúng nhất .
- Hai em nhắc lại ghi nhớ .
-Cử mỗi dãy 7 bạn lên tham gia trò chơi . 
 - Suy nghĩ để đưa ra bảng có ghi tình huống nhanh và đúngnhất .
- Bổ sung nếu đội bạn đưa ra cách xử lí sai .
- HS chơi.
- Bình chọn đội thắng cuộc .
-Về nhà học thuộc bài và áp dụng bài học vào cuộc sống hàng ngày .
 Thø ba, ngµy 23 th¸ng 9 n¨m 2008
 T/H :To¸n.
 TiÕt1: LuyƯn TËp.
A. Mục tiªu. Cđng cè kü n¨ng tÝnh céng , gi¶i to¸n cã lêi v¨n b»ng 1phÐp tÝnh céng .
B. Chuẩn bị : HƯ thèng bµi tËp 
-C. Các hoạt động dạy học :
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
 Ho¹t ®éng 1: (2ph)Phần giới thiệu 
Ho¹t ®éng 2: (30ph) LuyƯn tËp .
 Bµi 1: §Ỉt tÝnh råi tÝnh tỉng . 
 BiÕt c¸c sè h¹ng lµ : 
 29 vµ 8 ; 49 vµ 9 ;79 vµ 6 
Bµi 2: §Ỉt tÝnh råi tÝnh.
 .29 +35 ; 59 + 32 ;49 +16 ;39+38 
. 19 +49 ; 89 + 6 ; 8+79 ;66+29 
Bµi 3:
Líp 2acã 29häc sinh ,líp 2b cã 27 häc sinh. Hái c¶ hai líp ®ã cã bao nhiªu häc sinh .
G/V: h­íng dÉn häc sinh lµm bµi .
G/V : Tỉ chøc líp chưa bµi tËp 
Ho¹t ®éng 3: (3ph) Cđng cè –dỈn dß
HƯ thèng c¸c d¹ng bµi tËp .
DỈn bµi tËp vỊ nhµ.
-Vài em nhắc lại tựa bài.
-Lớp lµm bµi vµo vë 
-Lớp lµm bµi vµo vë 
 Gi¶i .
 C¶ hai líp cã sè häc sinh lµ:
 29 + 27 = 56 (häc sinh )
 §¸p sè : 56 häc sinh .
 B/D :To¸n 
 TiÕt1: BåI d¦ìNG häc sinh giái : to¸n
A.Mục tiªu. Båi d­ìng nh»m n©ng cao kiÕn thøc ®· häc cho häc sinh kh¸ vµ 
Giái . D­íi d¹ng to¸n céng ,trõ ,so s¸nh ,gi¶i to¸n vỊ h×nh häc .
.B .Chuẩn bị : HƯ thèng bµi tËp
C. Các hoạt động dạy học :
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
 Ho¹t ®éng 1: (2ph)Phần giới thiệu 
Ho¹t ®éng 2: (30ph) LuyƯn tËp .
H­íng dÉn häc sinh lµm bµi tËp 
 Bµi 1:§Ịn dÊu thÝch hỵp ( , =)vµo chç chÊm.
 20  19 15  18
17 +1  18 16 – 0 .. 16
17 -1 . 9 14 -1 .. 13 +1
Bµi 2: H·y ®iỊn dÊu “+” hoỈc dÊu “- “Vµo c¸c chç chÊm ®Ĩ cã c¸c phÐp tÝnh ®ĩng .
 . 
a)2 2 2 = 6 b)2 2 2 2 =4
 6 6 6 = 6 44 4 4 =8
Bµi 3:§iỊn sè thÝch hỵp vµo chỉ chÊm .
4 + . =6 1 + 5 = + 6
+ 1 =7 a - = a
7 -..=3 .- 0 = 9
5 +..=5 +6 =6 +3
Bµi 4:
Trªn h×nh bªn cã mÊy h×nh tam gi¸c ,mÊy h×nh ch÷ nhËt .
Ho¹t ®éng 3: (3ph) Cđng cè –dỈn dß
HƯ thèng c¸c d¹ng bµi tËp .
DỈn bµi tËp vỊ nhµ.
-Vài em nhắc lại tựa bài\
-Lớp lµm bµi vµo vë 
20 > 19 15 < 18
17 +1 = 18 16 – 0 =.. 16
17 -1 >. 9 14 -1 <.. 13 +1
 2 +2+2=6 2+ 2 + 2 – 2 = 4
 6 + 6 -6 =6 4+4 -4 +4 = 8
 4+2 =6 1 + 5 =0 +6
 6 +1 = 7 a – a = a
 7- 4 =3 9 – 0 =9
 5 + 0 =5 3 +6 =6 +3
-Cã 4 h×nh tam gi¸c ,1 h×nh ch÷ nhËt 
-Häc sinh nh¾c l¹i c¸c d¹ng bµi tËp .
 B/D :TiÕng viƯt . 
 TiÕt1: Båi d¦ìNG häc sinh giái : tiÕng viƯt. ( §äc ,viÕt )
A.Mục tiªu. Båi d­ìng nh»m n©ng cao kiÕn thøc ®· häc cho häc sinh kh¸ vµ giái . VỊ ®äc vµ viÕt : §äc diƠn c¶m bµi : “BÝm tãc ®u«i sam “. ViÕt ®ĩng vµ ®Đp ®oan 1 bµi “Trªn chiÕc bÌ”.
.B .Chuẩn bị : ViÕt bµi lªn b¶ng.
C. Các hoạt động dạy học :
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
 Ho¹t ®éng 1: (2ph)Phần giới thiệu 
H«m nay chĩng ta «n luyƯn vỊ ®äc vµ viÕt .
Ho¹t ®éng 2: (15ph) LuyƯn ®äc :Bµi “BÝm tãc ®u«i sam “.
H­íng dÉn häc sinh ®äc diƠn c¶m ,®äc ®ĩng giäng cđa tõng nh©n vËt .
 -G/V : Nªu c©u hái.
- TruyƯn nµy cã nh÷nh nh©n vËt nµo ?
-Gäi tõng em ®äc thĨ hiƯn theo tõng vai nh©n vËt .
-T/C: Thi ®äc theo nhãm .
G/V: Theo dái vµ uèn n¾n giĩp h/s ®äc tèt.
Ho¹t ®éng 3(15ph)LuyƯn viÕt: “Bµi Trªn chiÕc bÌ” (®o¹n 1)
-G/V:§äc bµi viÕt trªn b¶ng.
-H­íng dÉn t×m hiĨu bµi viÕt.
 .
-Yªu cÇu häc sinh viÕt bµi vµo vë.
-Theo dái giĩp ®ì häc sinh viÕt .
-Yªu cÇu dß bµi.
Ho¹t ®éng 4: (3ph) NhËn xÐt,dỈn dß.
-G/V:ChÊm vµ nhËn xÐt 4- 5 em. 
-HƯ thèng l¹i bµi.
-Vài em nhắc lại tựa bài.
-L¾ng nghe h­íng dÉn c¸ch ®äc.
-MĐ ,bÐ ,TuÊn thÇy gi¸o .
-Tõng em ®äc theo vai
-C¸c nhãm thi ®äc .
H/S:Theo dái nhËn xÐt lÉn nhau.
H/S:§äc l¹i bµi.
-H/S:Nªu néi dung bµi viÕt vµ c¸ch viÕt.
-Hä/S:ViÕt bµi vµo vë 
-§ỉi chÐo vë kiĨm tra lÉn nhau.
 Thø t­, ngµy 24 th¸ng 9 n¨m 2008
 T/H :To¸n.
 TiÕt2: LuyƯn TËp.
A. Mục tiªu. Cđng cè kü n¨ng tÝnh céng , gi¶i to¸n cã lêi v¨n b»ng 1phÐp tÝnh céng .
B. Chuẩn bị : HƯ thèng bµi tËp 
-C. Các hoạt động dạy học :
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
 Ho¹t ®éng 1: (2ph)Phần giới thiệu 
Ho¹t ®éng 2: (30ph) LuyƯn tËp .
 Bµi 1: §iỊn dÊu>,<,= thÝch hỵp vµo chç chÊm: 
9 + 6 ..16 9 + 6 15
9 + 9 .9 + 7 9 + 8..9 + 9
Bµi 2: §Ỉt tÝnh råi tÝnh.
 49 +25 ; 79 + 9 ; 29 +36 ; 59+8 
 39 + 17 ; 89 + 6 ; 8+79 ; 66+29 
Bµi 3: Trong s©n cã 29 con gµ vµ 15 con vÞt. Hái c¶ gµ vµ vÞt ë trong s©n cã bao nhiªu con?
G/V: h­íng dÉn häc sinh lµm bµi .
G/V : Tỉ chøc líp chưa bµi tËp 
Ho¹t ®éng 3: (3ph) Cđng cè –dỈn dß
HƯ thèng c¸c d¹ng bµi tËp .
DỈn bµi tËp vỊ nhµ.
-Vài em nhắc lại tựa bài.
-Lớp lµm bµi vµo vë 
9 + 6 <16 9 + 6 =15
9 + 9 >9 + 7 9 + 8 < 9 + 9
- HS ®Ỉt tÝnh vµ tÝnh.
 Gi¶i .
 C¶ gµ vµ vÞt trong s©n lµ:
 29 + 15 = 44 (con )
 §¸p sè : 44 con .
 T/H :TiÕng viƯt
 TiÕt1: LuyƯn ®äc.
A. Mục tiªu. Giĩp häc sinh ®äc ®ĩng. BiÕt ng¾t nghØ h¬i gi÷a c¸c cơm tõ vµ cuèi c©u trong bµi Trªn chiÕc bÌ.
B. Chuẩn bị : B¶ng phơ ghi tõ khã
-C. Các hoạt động dạy học :
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
 Ho¹t ®éng 1: (2ph)Phần giới thiệu 
Ho¹t ®éng 2: (20ph) LuyƯn ®äc .
Yªu cÇu häc sinh ®äc c©u.
H­íng dÉn luyƯn ®äc tõ khã.
H­íng dÉn ng¾t giäng.
Yªu cÇu luyƯn ®äc theo nhãm.
Tỉ chøc thi ®äc gi÷a c¸c nhãm vµ c¸ nh©n.
Yªu cÇu c¶ líp ®äc ®ång thanh.
 Ho¹t ®éng 3: (10ph) T×m hiĨu bµi.
Yªu cÇu líp ®äc trÇm vµ tr¶ lêi c©u hái.
+ DÕ MÌn vµ DÕ Trịi rđ nhau ®i ®©u? 
+ Trªn ®­êng ®i hai b¹n nh×n thÊy c¶nh vËt ra sao?
+ KĨ tªn c¸c con vËt ®«i b¹n ®· gỈp gì bªn s«ng?
+ Theo em cuéc ®i ch¬i cã g× thĩ vÞ? 
 Ho¹t ®éng 4: (3ph) Cđng cè –dỈn dß
HƯ thèng c¸c d¹ng bµi.
DỈn bµi tËp vỊ nhµ.
Vµi em nh¾c l¹i tùa ®Ị.
HS ®äc c©u nèi tiÕp.
 - HS ®äc: b¸i phơc, nghªnh cỈp ch©n,
T×m c¸ch ®äc vµ luyƯn ®äc.
HS luyƯn ®äc theo nhãm m×nh.
C¸c nhãm thi ®ua nhau ®äc (nhËn xÐt lÉn nhau)
C¶ líp ®äc ®ång thanh mét lÇn.
HS ®äc bµi vµ tr¶ lêi c©u hái.
DÕ mÌn vµ §ª Trịi rđ nhau ®i ngao du thiªn h¹.
N­íc trong v¾t,.
Gäng vã, Cua kỊnh, S¨n s¾t, ThÇu dÇu.
Hai chĩ dÕ ®­ỵc xem nhiỊu c¶nh ®Đp vµ ®­ỵc mäi ng­êi yªu quý.
HS nh¾c l¹i näi dung bµi.
 Båi d­ìng nh¹c
 TiÕt1: LuyƯn h¸t – nh¹c.
A. Mục tiªu. 
 - H¸t ®ĩng giai ®iƯu vµ thuéc lêi ca. Bµi “XoÌ Hoa” d©n ca Th¸i, lêi míi: Phan Duy.
TËp tr×nh diƠn bµi h¸t kÕt hỵp vËn ®éng phơ ho¹.
B. Chuẩn bị : C¸c ®éng t¸c phơ ho¹.
-C. Các hoạt động dạy học :
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
 Ho¹t ®éng 1: (2ph)Phần giới thiệu 
Ho¹t ®éng 2: (20ph) : ¤n tËp bµi h¸t
H¸t tËp thĨ: LuyƯn h¸t ®ĩng giai ®iƯu vµ thuéc lêi ca.
LuyƯn tËp theo tỉ, nhãm: võa h¸t võa vç tay theo tiÕt tÊu lêi ca.
- Tỉ chøc HS biĨu diƠn tr­íc líp.
- Dïng than ... ều khiển xe và người đi lại trên đường. 
- Biết hình dáng, màu sắc, đặc điểm nhĩm biển báo cấm.
- Biết nội dung hiệu lệnh bằng lay của Cảnh sát giao thơng và của biển báo hiệu giao thơng.
- Quan sát và biết thực hiện đúng khi gặp hiệu lệnh của Cảnh sát giao thơng.
- Phân biệt nội dung 3 biển báo cấm: 101, 102, 112.
- Phải tuân theo hiệu lệnh của Cảnh sát giao thơng.
- Cĩ ý thức và tuân theo hiệu lệnh của biển báo hiệu giao thơng.
II. Chuẩn bị: 
Giáo viên: 
+ 2 Bức tranh 1, 2 và ảnh số 3 sách giáo khoa phĩng to.
+ 3 Biển báo 1 01, 1 02, 1 1 2 phĩng to.
III. Các hoạt động chính: 
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
* Hoạt động 1: Giới thiệu bài.
- Hằng ngày, đi trên đường phố... Các em thường nhìn thấy các chú Cảnh sát giao thơng, các chú Cảnh sát giao thơng làm nhiệm vụ gì ?
* Hoạt động 2: Hiệu lệnh của Cảnh sát giao thơng.
- Giáo viên lần lượt treo 5 bức tranh hình 1, 2, 3, 4, 5 hướng dẫn học sinh cùng quan sát, tìm hiểu các lư thế điều khiển của Cảnh sát giao thơng và nhận biết việc thực hiện theo hiệu lệnh đĩ như thế nào ?
- Giáo viên làm mẫu từng tư thế và giải thích nội dung hiệu lệnh của từng tư thế.
- Kết luận: Nghiêm chỉnh chấp hành theo hiệu lệnh của Cảnh sát giao thơng để đảm bảo an tồn khi đi trên đường.
* Hoạt động 3: Tìm hiểu về biển báo hiệu giao thơng.
- chia lớp làm 6 nhĩm, mỗi nhĩm nhận 1 biển báo (giáo viên chuẩn bị mỗi biển 2 chiếc giống nhau).
- Nhĩm 1, 2, 3: 3 biển báo cấm. Nhĩm 4, 5, 6: 3 biển báo cấm. Yêu cầu học sinh nêu đặc điểm, ý nghĩa của nhĩm biển báo này. Giáo viên gợi ý cho học sinh nêu lên đặc điểm của biển báo.
* Hoạt động 4: Trị chơi "ai nhanh hơn !”
- Giáo viên chọn 2 đội (mỗi đội 2 em).
- Giáo viên đặt ở 2 bàn 5 đến 6 biển (cĩ cá những biển chưa học), úp mặt biển xuống bàn, giáo viên hơ bắt đầu 
* Hoạt động 5: Củng cố - Dặn dị.
- Yêu cầu học sinh quan sát và phái hiện xem ở đâu cĩ đặt 3 biển báo hiệu giao thơng vừa học.
- Điều khiển các loại xe đi lại đúng đường để đảm bảo an tồn giao thơng.
- Học sinh quan sát, nhận xét, thảo luận theo nhĩm.
- Một, hai học sinh lên thực hành làm Cảnh sát giao thơng.
- Thực hành đi đường theo hiệu lệnh của Cảnh sát giao thơng.
- Đại diện nhĩm lên trình bày, nêu hình dáng, màu sắc, hình vẽ và nội dung biển báo của nhĩm mình (nếu các em biết). Nhĩm cùng cĩ biển giống nhau bổ sung.
- Các em phải lật nhanh các biển lên, mỗi đội phải chọn ra 3 biển báo vừa học và đọc tên biển. đội nào nhanh thì thắng cuộc.
- Cả lớp theo dõi, nhận xét xem đội nào nhanh và đúng.
 Ngµy 08 th¸ng 12 n¨m 2008
 Ký duyƯt
 TUẦN 16
 Thø hai, ngµy 15 th¸ng12 n¨m 2008
 T/H :TiÕng viƯt
 TiÕt25: LuyƯn ®äc.( Con chã nhµ hµng xãm)
I. Mục tiªu. Giĩp häc sinh ®äc ®ĩng. BiÕt ng¾t nghØ h¬i gi÷a c¸c cơm tõ vµ cuèi c©u trong bµi .( Con chã nhµ hµng xãm)
II Chuẩn bị : B¶ng phơ ghi tõ khã
III. Các hoạt động dạy học :
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
 Ho¹t ®éng 1: (2ph)Phần giới thiệu 
Ho¹t ®éng 2: (20ph) LuyƯn ®äc .
-Yªu cÇu häc sinh ®äc c©u.
-H­íng dÉn luyƯn ®äc tõ khã.
-H­íng dÉn ng¾t giäng.(B¶ng phơ )
-Yªu cÇu luyƯn ®äc theo nhãm.
-Tỉ chøc thi ®äc gi÷a c¸c nhãm vµ c¸ nh©n.
-Yªu cÇu c¶ líp ®äc ®ång thanh.
 Ho¹t ®éng 3: (10ph) T×m hiĨu bµi.
-Yªu cÇu líp ®äc trÇm vµ tr¶ lêi c©u hái.
+ B¹n cđa BÐ ë nhµ lµ ai?
+ Nh÷ng ai ®Õn th¨m BÐ?
+ V× sao BÐ vÉn buån?
+ B¸c sÜ nghÜ r»ng BÐ mau lµnh lµ nhê ai?
+ Yªu cÇu hs nh¾c lai néi dung bµi.
 Ho¹t ®éng 4: (3ph) Cđng cè –dỈn dß
HƯ thèng c¸c d¹ng bµi.
DỈn bµi tËp vỊ nhµ.
-Vµi em nh¾c l¹i tùa ®Ị.
-HS ®äc c©u nèi tiÕp.
- HS ®äc: Nh¶y nhãt, khĩc gç, .
-T×m c¸ch ®äc vµ luyƯn ®äc.
-HS luyƯn ®äc theo nhãm m×nh.
-C¸c nhãm thi ®ua nhau ®äc (nhËn xÐt lÉn nhau)
-C¶ líp ®äc ®ång thanh mét lÇn.
-HS ®äc bµi vµ tr¶ lêi c©u hái.
+ Lµ cĩn b«ng.
+ B¹n bÌ trong líp.
+ V× thiÕu cĩn b«ng.
+ Nhê cĩn b«ng.
-HS nh¾c l¹i néi dung bµi.
 Thø ba, ngµy 16 th¸ng 12 n¨m 2008
 T/H :To¸n.
 TiÕt25 : LuyƯn TËp chung.
A. Mục tiªu. Cđng cè kü n¨ng t×m mét sè h¹ng trong mét tỉng vµ t×m sè bÞ trõ. Gi¶i to¸n cã lêi v¨n. 
B. Chuẩn bị : HƯ thèng bµi tËp 
C. Các hoạt động dạy học :
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
 Ho¹t ®éng 1: (2ph)Phần giới thiệu 
Ho¹t ®éng 2: (30ph) LuyƯn tËp .
 Bµi 1:T×m x.
 x + 18 = 50 x + 20 = 36 6 + x = 50
 x – 9 = 16 x – 5 = 37 31 – x = 16 
 Bµi 2: §Ỉt tÝnh råi tÝnh.
32 – 4 83 – 25 65 – 47 40 - 9.
Bµi 3:	
N¨m nay chÞ 11 tuỉi, em kÐm chÞ 4 tuỉi. Hái em bao nhiªu tuỉi?
G/V: h­íng dÉn häc sinh lµm bµi .
G/V : Tỉ chøc líp chưa bµi tËp 
Ho¹t ®éng 3: (3ph) Cđng cè –dỈn dß
HƯ thèng c¸c d¹ng bµi tËp .
DỈn bµi tËp vỊ nhµ.
-Vài em nhắc lại tựa bài.
-Lớp lµm bµi vµo vë .(Nªu bµi lµm)
-HS lµm b¶ng líp. Líp lµm b¶ng con.
 Gi¶i .
 Sè tuỉi cđa em lµ:
 11 – 4 = 7 (tuỉi)
 §¸p sè : 7 tuỉi.
 B/D :TiÕng viƯt . 
 TiÕt 11: Båi d¦ìNG häc sinh giái : tiÕng viƯt. ( §äc ,viÕt )
A.Mục tiªu. Båi d­ìng nh»m n©ng cao kiÕn thøc ®· häc cho häc sinh kh¸ vµ giái . VỊ ®äc vµ viÕt : §äc diƠn c¶m bµi : “Con chã nhµ hµng xãm”. ViÕt ®ĩng vµ ®Đp bµi “Con chã nhµ hµng xãm”.
.B .Chuẩn bị : ViÕt bµi lªn b¶ng.
C. Các hoạt động dạy học :
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
 Ho¹t ®éng 1: (2ph)Phần giới thiệu 
H«m nay chĩng ta «n luyƯn vỊ ®äc vµ viÕt .
Ho¹t ®éng 2: (15ph) LuyƯn ®äc :Bµi “Con chã nhµ hµng xãm”.
H­íng dÉn häc sinh ®äc diƠn c¶m, ®äc ®ĩng giäng cđa tõng nh©n vËt .
 - G/V : Nªu c©u hái.
 + Khi bÐ bÞ th­¬ng cĩn ®· giĩp bÐ nh­ thÕ nµo?
 + Cĩn ®· lµm cho bÐ vui nh­ thÕ nµo?
 -T/C: Thi ®äc theo nhãm .
G/V: Theo dái vµ uèn n¾n giĩp h/s ®äc tèt.
Ho¹t ®éng 3(15ph)LuyƯn viÕt: Bµi “ Con chã nhµ hµng xãm” 
 -G/V: §äc bµi viÕt trªn b¶ng.
-H­íng dÉn t×m hiĨu bµi viÕt.
 -Yªu cÇu häc sinh viÕt bµi vµo vë.
-Theo dái giĩp ®ì häc sinh viÕt .
-Yªu cÇu dß bµi.
Ho¹t ®éng 4: (3ph) NhËn xÐt,dỈn dß.
-G/V: ChÊm vµ nhËn xÐt 4- 5 em. 
-HƯ thèng l¹i bµi.
-Vài em nhắc lại tựa bài.
-L¾ng nghe h­íng dÉn c¸ch ®äc.
- Cĩn mang cho bÐ khi th× tê b¸o,.
- Ch¹y nh¶y vµ n« ®ïa quanh bÐ.
-C¸c nhãm thi ®äc .
H/S:Theo dái nhËn xÐt lÉn nhau.
H/S:§äc l¹i bµi.
-H/S:Nªu néi dung bµi viÕt vµ c¸ch viÕt.
-Hä/S:ViÕt bµi vµo vë 
-§ỉi chÐo vë kiĨm tra lÉn nhau.
 B/D :To¸n 
 TiÕt 11: BåI d¦ìNG häc sinh giái : to¸n
A.Mục tiªu. Båi d­ìng nh»m n©ng cao kiÕn thøc ®· häc cho häc sinh kh¸ vµ 
Giái, d­íi d¹ng to¸n phÐp c«ng, phÐp trõ, h×nh häc.
.B .Chuẩn bị : HƯ thèng bµi tËp
C. Các hoạt động dạy học :
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
 Ho¹t ®éng 1: (2ph)Phần giới thiệu 
Ho¹t ®éng 2: (30ph) LuyƯn tËp .
H­íng dÉn häc sinh lµm bµi tËp 
 Bµi 1: Ghi § vµo « trèng kÕt qu¶ ®ĩng
a. 18 + 16 + 4 = ? b. 57 – 12 – 18 = ?
 A. 28 A. 37
 B. 38 B. 26
 C. 39 C. 27
 A
Bµi 2: H×nh bªn cã:
a. MÊy ®o¹n th¼ng?
b. MÊy h×nh tam gi¸c?
- GV nhËn xÐt, ch÷a lçi.
 B C D E 
Ho¹t ®éng 3: (3ph) Cđng cè –dỈn dß
HƯ thèng c¸c d¹ng bµi tËp .
DỈn bµi tËp vỊ nhµ.
-Vài em nhắc lại tựa bài\
-Lớp lµm bµi vµo vë 
B
C
cã 6 h×nh tam gi¸c.
Cã 10 ®o¹n th¼ng
 -Häc sinh nh¾c l¹i c¸c d¹ng bµi tËp .
 Thø t­, ngµy17 th¸ng 12 n¨m 2008
 T/H :TiÕng viƯt
 TiÕt18: LuyƯn viÕt.
A. Mục tiªu. Giĩp häc sinh nghe vµ viÕt l¹i bµi “Con chã nhµ hµng xãm”. ViÕt ®ĩng vµ ®Đp .
 B. Các hoạt động dạy học :
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
 Ho¹t ®éng 1: (2ph)Phần giới thiệu 
-H«m nay c« h­íng dÉn c¸c em viÕt bµi “Con chã nhµ hµng xãm”
Ho¹t ®éng 2: (30ph) H­íng dÉn viÕt.
*T×m hiĨu néi dung bµi viÕt.
- Néi dung bµi v¨n nãi g×?
-V× sao tõ BÐ trong bµi ph¶i viÕt hoa?
- Trong hai tõ bÐ d­íi ®©y, tõ nµo lµ tªn riªng?
BÐ lµ mét c« bÐ yªu loµi vËt.
* H­íng dÉn c¸ch tr×nh bµy.
* H­íng dÉn viÕt tõ khã.
-Yªu cÇu HS t×m ®äc c¸c tõ dƠ lÉn, c¸c tõ khã viÕt trong bµi.
-Yªu cÇu HS viÕt c¸c tõ võa t×m ®­ỵc.
* LuyƯn viÕt bµi.
GV ®äc cho HS viÕt.
* So¸t lçi.
* ChÊm 5 ®Õn 7 bµi.
Ho¹t ®éng 3: (3ph) Cđng cè –dỈn dß
NhËn xÐt bµi viÕt, tuyªn d­¬ng nh÷ng HS viÕt tèt.
DỈn bµi tËp vỊ nhµ.
-Vµi em nh¾c l¹i tùa ®Ị.
- HS nªu néi dung bµi viÕt.
- HS tr¶ lêi.
- §äc c¸c tõ khã.
- C¶ líp viÕt vµo b¶ng con theo yªu cÇu cđa gi¸o viªn.
- Nghe GV ®äc vµ viÕt bµi vµo vë.
- §ỉi chÐo vë so¸t lçi lÉn nhau.
- Thu 5 ®Õn 7 bµi.
-Chĩ ý l¾ng nghe.
 T/H :To¸n.
 TiÕt18: LuyƯn TËp chung.
A. Mục tiªu. Cđng cè kü n¨ng t×m sè bÞ trõ, b¶ng c«ng trõ. Gi¶i to¸n cã lêi v¨n.
B. Chuẩn bị : HƯ thèng bµi tËp .
C. Các hoạt động dạy học :
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
 Ho¹t ®éng 1: (2ph)Phần giới thiệu 
Ho¹t ®éng 2: (30ph) LuyƯn tËp .
 Bµi 1: Yªu cÇu HS ®äc thuéc lßng b¶ng céng trõ ®· häc.
Bµi 2: T×m x
 x - 12 = 26 x – 5 = 9
 x - 17 = 32 x – 13 = 10
 Bµi 3: §Ỉt tÝnh råi tÝnh
 46 – 17 72 – 31 
 88 – 29 50 - 13
 Bµi 4: Gi¶i bµi to¸n theo tãm t¾t.
Lan cã: 34 que tÝnh.
Hoa nhiỊu h¬n Lan: 18 que tÝnh.
Hái Hoa? Que tÝnh.
G/V: h­íng dÉn häc sinh lµm bµi .
G/V : Tỉ chøc líp chưa bµi tËp 
Ho¹t ®éng 3: (3ph) Cđng cè –dỈn dß
HƯ thèng c¸c d¹ng bµi tËp .
- DỈn bµi tËp vỊ nhµ.
-Vài em nhắc lại tựa bài.
- HS ®äc.
- Líp theo dái, nhËn xÐt, bỉ sung.
-Lớp lµm bµi vµo vë 
 x = 38 x = 14
 x = 49 x = 23 
 - HS ®Ỉt tÝnh råi tÝnh. 
 Gi¶i .
 Sè que tÝnh cđa Hoa lµ:
 34 + 18 = 52 (que) 
 §¸p sè : 52 que tÝnh..
 Thø s¸u, ngµy 19 th¸ng 12 n¨m 2008
 TiÕt 7: Sinh ho¹t sao
A. Mục tiªu. Giĩp hs n¾m ®­ỵc c¸ch sinh ho¹t sao. HS thùc hiƯn theo chïm sao cđa m×nh. D­íi sù chØ ®¹o cđa sao tr­ëng.
B.ChuÈn bÞ: Néi dung sinh ho¹t .
C. Các hoạt động dạy học :
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
Ho¹t ®éng 1: (2ph)Giíi thiƯubµi.
 Ho¹t ®éng 2: (30ph) H­íng dÉn sao ho¹t ®éng.
 GV h­íng dÉn sao ho¹t ®éng 
- C¸c sao h¸t c¸c bµi h¸t cµo mõng ngµy thµnh lËp Qu©n ®éi nh©n d©n ViƯt Nam 22/12. 
 - C¸c sao chän bµi h¸t vỊ anh bé ®éi Cơ Hå
 GV theo dái vµ sưa sai cho häc sinh 
 -NhËn xÐt tõng sao vµ nhËn xÐt chung c¶ líp.Tuyªn d­¬ng sao lµm tèt.
-C¶ líp l¨ng nghe..
-C¸c sao thùc hµnh theo yªu cÇu cđa 
Gv. D­íi sù chØ ®¹o cđa sao tr­ëng
 - §øng vßng trßn vµ h¸t theo y-c
 Ngµy 15 th¸ng 12 n¨m 2008
 Ký duyƯt

Tài liệu đính kèm:

  • docgiao an chieu_1.doc