Tập đọc (2 tiết)
Tiết 133-134: Người làm đồ chơi
I. Mục tiêu:
- Đọc đúng các từ khó : tò he, bằng bột, đồ chơi, Biết nghỉ hơi sau dấu phẩy, dấu chấm.
- Hiểu nghĩa các từ mới trong SGK. Hiểu nội dung câu chuyện: Nói về sự thông cảm đáng quý và cách an ủi rất tế nhị của bạn nhỏ với bác hàng xóm làm nghề nặn đồ chơi vốn rất yêu nghề nghiệp,yêu trẻ thơ.
- Qua bài văn HS học được ở bạn nhỏ lòng nhân hậu, tình cảm quý trọng người lao động.
II. Đồ dùng dạy- học:
- Tranh minh hoạ bài tập đọc.
- Bảng phụ ghi nội dung cần HD luyện đọc,
III.Các hoạt động dạy – học:
LỊCH BÁO GIẢNG – Tuần 34 (Bắt đầu dạy từ ngày 10. 5. 2010 đến ngày 14. 5. 2010) Thứ-Ngày Môn Tiết thứ Đề bài giảng Thứ hai 10. 5 Chào cờ Tập đọc 133 Người làm đồ chơi Tập đọc 134 Người làm đồ chơi Mĩ thuật 34 Vẽ tranh:Đề tài phong cảnh Toán 166 Ôn tập về phép nhân phép chia Thứ ba 11. 5 Kể chuyện 34 Người làm đồ chơi Thể dục 67 Chuyền cầu Toán 167 Ôn tập về đại lượng Chính tả 67 Người làm đồ chơi Đạo đức 34 Dành cho địa phương: Theo gương Bác Thứ tư 12. 5 Tập đọc 135 Đàn bê của anh hồ giáo Toán 168 Ôn tập đại lượng Luyện từ và câu 34 Từ trái nghĩa-Từ chỉ nghề nghiệp Hát nhạc 34 ôn tập Tập viết 34 Ôn tập các chữ A,M,N,Q,V kiểu 2 Thứ năm 13. 5 Tập đọc 136 Cháy nhà hàng xóm Thể dục 34 Chuyền cầu Toán 169 Ôn tập về hình học Tự nhiên xã hội 34 Ôn tập tn . Quan sát cảnh vật ở trường Luyện tập TV 34 Thứ sáu 14. 5 Chính tả 68 Đàn bê của anh Hồ Giáo Thủ công 34 Thi khéo tay hay làm,làm chồ chơi Toán 170 Ôn tập về hình học Tập làm văn 34 Kể ngắn về người thân Hoạt động NG 34 Sinh hoạt lớp. Văn nghệ bầu đại biểu cháu ngoan Bác Hồ. Thöù hai ngaøy 10 thaùng 5 naêm 2010 Tập đọc (2 tiết) Tiết 133-134: Ngöôøi laøm ñoà chôi I. Mục tiêu: - Đọc đúng các từ khó : tò he, bằng bột, đồ chơi, Biết nghỉ hơi sau dấu phẩy, dấu chấm. - Hiểu nghĩa các từ mới trong SGK. Hiểu nội dung câu chuyện: Nói về sự thông cảm đáng quý và cách an ủi rất tế nhị của bạn nhỏ với bác hàng xóm làm nghề nặn đồ chơi vốn rất yêu nghề nghiệp,yêu trẻ thơ. - Qua bài văn HS học được ở bạn nhỏ lòng nhân hậu, tình cảm quý trọng người lao động. II. Đồ dùng dạy- học: - Tranh minh hoạ bài tập đọc. - Bảng phụ ghi nội dung cần HD luyện đọc, III.Các hoạt động dạy – học: Nội dung Giáo viên Học sinh 1. Kiểm tra 2. Bài mới HĐ 1:HD luyện đọc HĐ 2:Tìm hiểu bài HĐ3:Luyện đọc lại 3. Củng cố, dặn dò -Gọi HS đọc bài và trả lời câu hỏi. -Nhận xét - ghi điểm -Giới thiệu bài -Đọc mẫu -Gọi HS đọc nối tiếp câu. -HD đọc các câu văn dài -Yêu cầu luyện đọc trong nhóm, HS yếu lên bảng đọc. -Nhận xét – tuyên dương. -Yêu cầu đọc thầm trả lời câu hỏi. ?Bác nhân làm nghề gì? ?Vì sao bác nhân định chuyển về quê ?Các bạn nhỏ thích đồ chơi của bác nhân như thế nào? ?Bạn nhỏ trong truyện đã làm gì để bác vui trong buổi bán hàng? -Yêu cầu luyện đọc trong nhóm, HS yếu lên bảng đọc. -Nhận xét – tuyên dương. -Nhận xét tiết học -Nhắc HS về nhà đọc bài -2HS đọc thuộc lòng bài thơ Lượm, và trả lời câu hỏi SGk, lớp theo dõi bạn đọc. -Nhắc lại nội dung bài. -Nghe. -Nối tiếp đọc câu -Phát âm từ khó -Nối tiếp đọc đoạn -Luyện đọc cá nhân -Hình thành nhóm và đọc bài -Thi đọc trong nhóm, đại diện các nhóm thi đọc -Đọc thầm +Bác Nhân là người nặn đồ chơi bằng 1 màu +Vì làm đồ chơi bằng nhựa xuất hiên, chẳng mấy ai +Cái sào nứa cắm chỗ nào là chỗ ấy trẻ con xúm lại +Cháu mua và rủ bạn cháu cùng mua. -Luyện đọc trong nhóm. -Lắng nghe. -Lắng nghe. Mĩ thuật (Dạy chuyên) Toán Tiết 166: OÂn taäp pheùp nhaân vaø pheùp chia I. Mục tiêu: 1. Nhân chia nhẩm trong phạm vi các bảng nhân chia đã học. 2. Tính giá trị biểu thức có hai phép tính. 3. a. Giải bài toán có 1 phép tính. b. Nhận biết 1 phần mấy. II. Hoạt động sư phạm: III. Các hoạt động dạy học: Nội dung Giáo viên Học sinh Hoạt động 1: -Nhằm đạt MT số 1. -HĐLC: Thực hành. -HT tổ chức:Caëp ñoâi. Hoạt động 2: -Nhằm đạt MT số 2. -HĐ lựa chọn: Thực hành. -HT tổ chức:Cá nhân. Hoạt động 3: -Nhằm đạt MT số 3a. -HĐ lựa chọn: Thực hành. -HT tổ chức:Cá nhân. Hoạt động 4: -Nhằm đạt MT số 3b. -HĐ lựa chọn: Thực hành. -HT tổ chức:Nhoùm 2. Bài 1: Gọi HS đọc yêu cầu. -Yêu cầu nêu miệng theo cặp. -Nhận xét – tuyên dương. Bài 2: Nêu yêu cầu bài tập -Yêu cầu làm bảng con 3 phép tính đầu 3 phép tính còn lại làm vở. -Nhận xét – chữa bài. Bài 3: Gọi HS đọc bài toán -HD giải yêu cầu làm vào vở. -Chữa bài – nhận xét. Bài 4:Yêu cầu thảo luận và nêu kết quả. -Nhận xét – tuyên dương. -Đọc đề -Làm miệng theo cặp. -2 cặp đọc trước lớp -HS nêu. -Làm bảng con 2 x 2 x 3 = 4 x 3 = 12 40 : 4 : 5 = 10 : 5 = 2 4 x 9 + 6 = 36 + 6 = 42 -2 HS đọc -1 HS lên bảng giải Mỗi nhóm có số bút chì là: 27:3=9 (chiếc) Đáp số:9 (chiếc) -1 HS đọc đề -Làm theo nhóm -Đại diện nhóm nêu kết quả và giải thích vì sao hình đó khoanh 1/4. IV. Hoạt động nối tiếp: Yêu cầu HS đọc bảng nhân, chia đã học. V. Đồ dùng dạy học: Bảng con, vở bài tập. Thöù ba ngaøy 13 thaùng 5 naêm 2010 Keå chuyeän Tieát 34: Ngöôøi laøm ñoà chôi I. Muïc tieâu: - Döïa vaøo trí nhôù tranh minh hoaï vaø gôïi yù, toùm taétù döôùi moãi tranh, keå laïi ñöôïc töøng ñoaïn vaø toaøn boä noäi dung caâu chuyeän. - Coù khaû naêng theo doõi baïn keå. - Nhaän xeùt – ñaùnh giaù lôøi keå cuûa baïn, keå tieáp ñöôïc lôøi keå cuûa baïn. II. Caùc hoaït ñoäng daïy – hoïc chuû yeáu: Noäi dung Giaùo vieân Hoïc sinh 1 Kieåm tra 2 Baøi môùi HÑ 1: Keå töøng ñoaïn theo toùm taét HÑ 2:Keå toaøn boä caâu chuyeän 3. Cuûng coá, daën doø -Gọi HS kể lại truyện Bóp nát quả cam và trả lời câu hỏi. -Nhaän xeùt ghi ñieåm -Giôùi thieäu baøi -Yeâu caàu môû SGK -Neâu yeâu caàu thaûo luaän nhoùm -Nhaän xeùt tuyeân döông -Yeâu caàu keå laïi toaøn boä caâu chuyeän ?Caâu chuyeän giuùp em hieåu ñieàu gì? -Nhaän xeùt tuyeân döông -Nhaän xeùt tieát hoïc -Nhaéc HS veà nhaø taäp keå cho ngöôøi thaân nghe. -4HS noái tieáp keå 4 ñoaïn truyeän: boùp naùt quaû cam vaø traû lôøi caùc caâu hoûi coù lieân quan veà 4 ñoaïn -Nhắc lại nội dung bài. -2 HS ñoïc yeâu caàu vaø ñoïc toùm taét töøng ñoaïn -Keå trong nhoùm -3 Nhoùm thi keå -Noái tieáp keå laïi toaøn boä caâu chuyeän -HS neâu ý kiến -Bình choïn, nhoùm, caù nhaân keå hay. -Nghe. Thể dục (Dạy chuyên) Toaùn Tieát 167: OÂn taäp veà ñai löôïng I. Muïc tieâu: 1. Cuûng coá xem ñoàng hoà khi kim phút chỉ số 12, 3, 6. 2. Cuûng coá veà bieåu töôïng ñôn vò ño ñoä daøi. 3. Giaûi toaùn coù lieân quan ñeán caùc ñôn vò ño laø lít, ñoàng hoà, tieàn Vieät Nam. II. Caùc hoaït ñoäng daïy – hoïc chuû yeáu: Noäi dung Giaùo vieân Hoïc sinh Hoạt động 1 -Đạt MT số 1. -HĐLC: Thực hành. -HTTC: Cặp đôi Hoạt động 2 -Đạt MT số 3. -HĐLC: Thực hành. -HTTC: Cá nhân. Hoạt động 3 -Đạt MT số 2 -HĐLC: Thực hành -HTTC: Cặp đôi -Baøi 1: Neâu yeâu caàu -Yêu cầu thảo luận theo cặp và nêu. -Nhận xét. Bài 2: GV đọc bài toán. -Gọi HS đọc bài toán. -HD giaûi -Nhaän xeùt - söûa baøi -Baøi 3: Töông töï -Nhaän xeùt - söõa baøi -Baøi 4 Neâu yeâu caàu -Yêu cầu thảo luận cặp đôi. -Chữa bài – nhận xét. -Nhaän xeùt tieát hoïc -Thảo luận nêu. -Nhận xét – bổ sung. -Nghe. -2 HS ñoïc ñeà -1 HS leân baûng giaûi Can to ñöïng soá lít laø 10 + 5 = 15 (lít) Đaùp soá 15 lít -Nhaän xeùt baøi treân baûng -2 HS ñoïc baøi -Giaûi vaøo vôû Bình coøn laïi soá tieàn laø 1000-800=200 ñoàng Ñaùp soá: 200 ñoàng -Thi ñua -Chieác buùt daøi khoaûng 15 cm -Một ngôi nhà nhiều tầng cao khoảng 15m. IV. Hoạt động nối tiếp: Hát V. Đồ dùng dạy học: Vở bài tập Chính taû (Nghe – vieát) Tieát 67: Ngöôøi laøm ñoà chôi I. Muïc tieâu: - Nghe – vieát chính xaùc,trình baøy ñuùng toùm taét truyeän Ngöôøi laøm ñoà chôi. - Vieát ñuùng nhöõng chöõ coù aâm ñaàu deã laãn do aûnh höôûng phaùt aâm ñòa phöông: tr/ch; hoûi/ngaõ; o/oâ. - Giaùo duïc HS vieát naén noùt, caån thaän. II. Ñoà duøng daïy – hoïc: - Vôû taäp cheùp, Vôû BTTV, phaán, buùt, III. Caùc hoaït ñoäng daïy – hoïc: Noäi dung Giaùo vieân Hoïc sinh 1.Kieåm tra. 2.Baøi môùi. HÑ 1: HD vieát chính taû. HÑ 2: Luyeän taäp 3.Cuûng coá, daën doø. -Gọi 2 HS lên bảng tìm và viết tiếng có chứa s/x hoặc i/iê. -Nhận xét – ghi điểm. -Nhaän xeùt chung. -Giôùi thieäu baøi. -Ñoïc ñoaïn vieát. ?Ñoaïn noùi leân ñieàu gì? ? Tìm teân rieâng trong baøi ? Nhöõng chöõ ñoù ñöôïc vieát nhö theá naøo? -Yeâu caàu tìm töø khoù vieát sai. -Yêu cầu viết bảng con. -Nhận xét – sữa lỗi. -Ñoïc laïi baøi. -Ñoïc baøi. -Ñoïc laïi baøi. Thu moät soá baøi chaám. Baøi 2: Gọi HS đọc yêu cầu. ?Baøi taäp yeâu caàu gì? -Yêu cầu làm vào vở. -Nhaän xeùt söûa baøi. -Nhaän xeùt tieát hoïc. -Nhaéc HS veà nhaø taäp vieát. -Vieát baûng con nhöõng tieáng coù chöùa s/x hoaëc i/ieâ -Nhaän xeùt baïn vieát. -Nhắc lại nội dung bài. -Nghe. +Bác nhân làm nghề nặn đồ chơi. +Từ Nhân, các từ vieát hoa nhöõng caùi ñaàu caâu, ñaàu baøi. -Tìm vaø phaân tích töø khoù. -Vieát baûng con. -Nghe. -Vieát baøi vaøo vôû. -Ñoåi vôû soaùt loãi. -2HS ñoïc ñeà baøi. -Neâu: -2HS leân baûng – lôùp laøm vaøo vôû. Traêng khoe traêng toû Côù sao traêng chòu .toû hôn traêng. .coøn chaên hôõi ñeøn? b) Pheùp coäng, coäng saûn, coàng chieâng, coøng löng. -Nghe. Đạo đức Tiết 34: Theo göông Baùc I. Mục tiêu: - HS hiểu và ghi nhớ và làm theo Năm điều Bác Hồ dạy thiếu niên nhi đồng. - HS biết thực hiện theo gương Bác Hồ. II. Các hoạt động dạy – học chủ yếu: Nội dung Giáo viên Học sinh 1.Ổn định lớp 2. Bài mới: HĐ1: Tìm hiểu về 5 điều Bác Hồ dạy HĐ2:HS tự liên hệ 3. Củng cố, dặn dò -Giới thiệu ghi tên bài. -Yêu cầu: -Ghi nhanh lên bảng. -Chia nhóm và yêu cầu: -Theo dõi, giúp đỡ các nhóm. -Củng cố lại nội dung: Năm điều Bác Hồ dạy. ?Em đã làm được những việc nào theo năm điều Bác Hồ dạy thiếu nhi , nhi đồng? ?Thực hiện như thế nào? ?Còn điều nào em chưa thực hiện tốt? Vì sao? ?Em dự định sẽ làm gì trong thời gian tới? -Nhận xét tiết học. -Dặn HS thực hiện tốt lời Bác dạy. -Lớp hát bài : Hoa thơm dâng Bác. -Nhắc lại nội dung bài. -Mỗi HS đọc 1 điều Bác Hồ dạy thiếu niên, nhi đồng. -Lớp chia nhóm. -Mỗi nhóm tìm một số biểu hiện cụ thể của Bác Hồ dạy. -Đại diện các nhóm trình bày. - Bổ sung ý kiến. -HS suy nghĩ và trao đổi trong bàn theo gợi ý. -Đại diện một số cặp lên trình bày -Nhận xét, bổ sung. -Thực hiện theo bài học. Thöù tö ngaøy 12 thaùng 5 naêm 2010 Tập đọc Tiết 135: Ñaøn beâ cuûa anh Hoà Giaùo I. Mục tiệu: - Đọc đúng các từ khó: đàn bê, Hồ Giáo, Biết nghỉ hơi sau dấu phẩy dấu chấm, giữa các cụm từ. - Hiểu nghĩa các từ mới trong SGK. Hiểu nội dung:Tả cảnh đàn bê quấn quý ... . -Nhận xét chữa bài. -2HS đọc. -Nối tiếp đọc bảng thông tin trả lời câu hỏi. +Học +4Giờ. KL: Hà giành nhiều thời gian nhất cho việc học. -2HS đọc đề. -1HS lên bảng tóm tắt và giải. Hải cân nặng. 27 + 5 = 32 (kg) Đáp số: 32 kg. Hoạt động 3: -Nhằm đạt MT số 2. -HĐ lựa chọn: Thực hành. -HT tổ chức:Cá nhân. Bài 3: GV đọc bài toán. -Giúp HS hiểu tìm khoảng cách địa điểm. -Yêu cầu làm vào vở. -Chữa bài – nhận xét. -2HS đọc đề bài. -Quan sát sơ đồ SGK. Bài giải Nhà bạn phương cách xã Đinh xá số km là: 20 – 11 = 9(km) Đáp số: 9km IV. Hoạt động nối tiếp: Yêu cầu HS nêu bảng đơn vị đo khối lượng từ kg đến g. V. Đồ dùng dạy học: Vở bài tập. Luyện từ và câu Tiết 34: Töø traùi nghóa, töø chæ ngheà nghieäp I. Mục tiêu: - Củng cố hiểu biết về từ trái nghĩa. -Mở rộng vốn từ chỉ nghề nghiệp. II. Đồ dùng dạy – học: - Bảng phụ - Vở bài tập. III. Các hoạt động dạy – học chủ yếu: Nội dung Giáo viên Học sinh 1.Kiểm tra 2.Bài mới. HD làm bài tập. 3. Củng cố, dặn dò. -Gọi HS lên bảng làm bài tập 2, 3. -Nhận xét – ghi điểm. -Giới thiệu đề bài. Bài 1: Gọi HS đọc yêu cầu. -Giải thích yêu cầu đề bài. -Yêu cầu làm vào vở. -Nhận xét – chữa bài. Bài 2: ?Bài tập yêu cầu gì? -Yêu cầu thảo luận cặp đôi. -Nhận xét –chữa bài. -Ghi điểm nhóm làm tốt. Bài 3: GV đọc yêu cầu. -HD yêu cầu làm vào vở. -Thu chấm một số vở. -Nhận xét tiết học. -Nhắc HS làm bài tập. -1HS lên làm bài tập 2 -1HS làm bài tập 3 tuần trước. -Nhắc lại nội dung bài. -HS đọc đề. -Nghe -Làm bài vào vở. -2HS đọc lại bài của mình. Những con bê gái bê đực Bé gái bé trai. Rụt rè nghịch nghợm -Nhận xét. +Tìm từ trái nghĩa. -Thảo luận cặp đôi Trẻ con người lớn. Cuối cùng bắt đầu. Xuất hiện biến mất. -Nghe. -Làm vào vở BT. -1HS đọc bài làm của mình. -Nghe. Ân nhạc (Dạy chuyên) Tập viết Tiết 34: Chöõ hoa A, M, N, Q, V (kieåu 2) I. Mục tiêu: - Biết viết chữ hoa A, M, N, Q, V kiểu 2 (theo cỡ chữ vừa và nhỏ). - Biết viết câu ứng dụng theo cỡ chữ nhỏ viết đúng mẫu chữ, đều nét và nối đúng quy định. - Giáo dục HS viết cẩn thận, nắn nót. II. Đồ dùng dạy – học: - Mẫu chữ, bảng phụ. - Vở tập viết, bút. III. Các hoạt động dạy – học chủ yếu: Nội dung Giáo viên Học sinh 1.Kiểm tra 2.Bài mới. HĐ 1: HD viết chữ hoa. HĐ 2: HD viết từ ứng dụng. HĐ 3: Tập viết. 3. Dặn dò: -Chấm một số vở HS. -Nhận xét chung. -Giới thiệu bài. -Treo mẫu chữ A, Q, M, N, V ?Em hãy nêu các chữ có độ cao như thế nào? Viết thế nào? -Nhận xét. -Nêu lại cách viết. -Yêu cầu viết bảng con. -Nhận xét – chữa bài. Giới thiệu từ ứng dụng. Giải thích Nguyễn AÙi Quốc. -Nhận xét. -Nêu yêu cầu. -Chấm một số bài. -Nhận xét tiết học. -Nhắc HS về nhà viết bài. -Nghe. -Nhắc lại nội dung bài. -Quan sát. -Nối tiếp nêu. -Nghe: -Viết bảng con 2-3 lần. -2-3HS đọc. -Việt Nam, Nguyễn Ái Quốc, Hồ Chí Minh. -Viết bảng con -Viết bào vào vở. Thöù naêm ngaøy 13 thaùng 5 naêm 2010 Tập đọc (đọc thêm) Tiết 136: Chaùy nhaø haøng xoùm Thể dục (Dạy chuyên) Toán Tiết 169: OÂn taäp hình hoïc I. Mục tiêu: 1. Nhận biết các hình đã học. 2. Vẽ theo mẫu. II. Hoạt động sư phạm: III. Các hoạt động dạy - học chủ yếu: Nội dung Giáo viên Học sinh Hoạt động 1: -Nhằm đạt MT số 1. -HĐLC: Thực hành. -HT tổ chức:Caù nhaân. Hoạt động 2: -Nhằm đạt MT số 2. -HĐLC: Thực hành. -HT tổ chức:Cá nhân. Hoạt động 3. -Nhằm đạt MT số 1. -HĐ lựa chọn: Thực hành. -HT tổ chức:Nhoùm 2. Bài 1: -Gọi HS nêu miệng. -Nhận xét sửa bài . Bài 2: Gọi HS đọc yêu cầu. -Yêu cầu vẽ vào vở. -Gọi HS lên bảng vẽ. -Nhận xét –tuyên dương. Bài 3: Gọi HS đọc yêu cầu. -Yêu cầu vẽ vào bảng con. -Nhận xét – sữa bài. Bài 4: -Yêu cầu thảo luận cặp đôi cho biết có mấy hình tam giác, có mấy hình tứ giác. -Nhận xét – chữa bài. -Có 4 hình tam giác. -Có 3 hình chữ nhật. -2HS đọc đề. -Làm miệng. +Đoạn thẳng A B +Đường thẳng A B -2HS đọc đề. -Vẽ vào vở theo mẫu. -1HS lên bảng vẽ. -HS đọc yêu cầu. -Vẽ vào bảng con. -Thảo luận nêu. 1 2 4 3 III. Hoạt động nối tiếp: Yêu cầu HS về nhà tập vẽ hình. IV. Đồ dùng dạy học: Bảng con, vở. Tự nhiên xã hội Tiết 34: OÂn taäp töï nhieân I. Mục tiêu: - Hệ thống lại những kiến thức đã học về loài cây, con vật, mặt trời, mặt trăng và các vì sao. - Ôn tập kĩ năng xác định phương hướng bằng mặt trời. - Có tình yêu thiên nhiên và có ý thức bảo vệ thiên nhiên. II. Đồ dùng dạy – học: - Các hình trong SGK. III. Các hoạt độâng dạy – học chủ yếu: Nội dung Giáo viên Học sinh HĐ 1: Ai nhanh tay nhanh mắt HĐ 2: Trò chơi: Ai về nhà nhanh. 3. Củng cố, dặn dò: -Treo bảng phụ -Nêu luật chơi. Kl: Loài vật, cây sống ở khắp mọi nơi. Treo tranh bài 32 -Phổ biến luật chơi. -Yêu cầu các đội chơi. -Nhận xét tuyên dương. -Nhận xét tiết học. -Nhắc HS về nhà ôn bài chuẩn bị kiểm tra -Hình thành nhóm và thực hiện -Nghe. -HS nhắc lại kết luận. -Quan sát tranh và thực hiện chơi: -Người thứ nhất xác định ngôi nhà, người thứ 2 xác định hướng ngôi nhà . -Thực hiện chơi -Đội nào xác định đúng hơn thắng. Luyện tập Tiếng Việt Ôn các bài tập đọc đã học Thöù saùu ngaøy 14 thaùng 5 naêm 2010 Chính tả (Nghe – viết) Tiết 68: Ñaøn beâ cuûa anh Hoà Giaùo I. Mục tiêu: - Nghe – viết chính xác, đúng một đoạn trong bài: Đàn bê của anh hồ giáo. - Luyện viết đúng các tiếng có âm thanh vần dễ lẫn do ảnh hưởng của cách phát âm địa phương tr/ch; hỏi /ngã - Giáo dục HS cẩn thận, nắn nót. II. Chuẩn bị: -Vở bài tập tiếng việt. III. Các hoạt động dạy – học chủ yếu: Nội dung Giáo viên Học sinh 1.Kiểm tra 2.Bài mới. HĐ 1: HD viết chính tả. HĐ 2: Luyện tập. 3. Củng cố, dặn dò: -Gọi 2 HS lên bảng viết tiếng bắt đầu bằng tr/ch, o/ô. Nhận xét – ghi điểm -Giới thiệu bài. Đọc bài. ?Bài nói lên điều gì? ?Tìm trong bài những chữ nào được viết hoa? Vì sao? -Yêu cầu tìm từ khó . -Đọc lại bài. -Đọc cho HS viết. -Đọc lại bài. -Thu chấm một số bài. Bài 2: (?)Bài tập yêu cầu gì? Bài 3: -Nhận xét chữa bài. -Nhận xét tiết học. -Nhắc HS về luyện viết. -2 HS viết bảng tiếng bắt đầu bằng tr/ch, o/ô, lớp viết bảng con. -Nhắc lại nội dung bài. -Nghe. -Nêu: -Hồ giáo và những chữ đầu câu phải viết hoa. -Tìm phân tích từ khó và viết bảng con. -Nghe. -Viết vào vở. -Đổi vở soát lỗi. -2HS đọc đề bài. -Nêu: Làm bài vào vở. a)Chợ- chờ – tròn. b) Bão – hổ – sảnh. -2HS đọc. -Làm bài vào vở. 1HS đọc bài làm Thủ công (Dạy chuyên) Toán Tiết 170: OÂn taäp hình hoïc (tt) I. Mục tiêu: 1. Tính độ dài đường gấp khúc. 2. Tính chu vi hình tam giác, hình tứ giác. 3. Xếp ghép hình đơn giản. II. Hoạt động sư phạm: III. Các hoạt động dạy - học chủ yếu: Nội dung Giáo viên Học sinh Hoạt động 1: -Nhằm đạt MT số 1 -HĐLC: Thực hành. -HT tổ chức:Caù nhaân. Hoạt động 2: -Nhằm đạt MT số 2. -HĐ lựa chọn: Thực hành. -HT tổ chức:Cá nhân. Bài 1: Gọi HS đọc yêu cầu. ?Muốn tính độ dài đường gấp khúc ta làm thế nào? -Nhận xét sửa bài. Bài 2: Gọi HS đọc yêu cầu. ?Nêu quy tắc tính chu vi hình tam giác? -Yêu cầu làm vào vở, 1 HS làm bảng. -Nhận xét chữa bài. -2HS đọc đề bài. +Bằng tổng độ dài các đoạn thẳng cộng lại với nhau. -2HS lên bảng, lớp làm bảng con. Độ dài đường gấp khúc là 3cm + 2cm + 4cm = 9(cm) Đáp số: 9cm -2HS đọc yêu cầu. +Tổng độ dài của 3 cạnh cộng lại với nhau. -Làm vào vở. Chu vi hình tam giác ABC la:ø 30 + 15 + 35 = 80(cm) Đáp số: 80 cm IV. Hoạt động nối tiếp: Yêu cầu HS nêu các đơn vị đo độ dài đã học. V. Đồ dùng dạy học: Bảng con, vở. Tập làm văn Tiết 34: Keå ngaén veà ngöôøi thaân I. Mục tiêu: - Rèn kĩ năng nghe và nói: Biết kể về nghề nghiệp của mọi người theo câu hỏi gợi ý. - Rèn kĩ năng nói – viết: Viết lại những lại điều vừa kể thành 1 đoạn văn ngắn, đơn giản, chân thật. II. Đồ dùng dạy – học: -Bảng phu -Vở bài tập tiếng việt III.Các hoạt động dạy – học chủ yếu. Nội dung Giáo viên Học sinh 1. Kiểm tra. 2. Bài mới. HĐ 1: Nói về nghề nghiệp của người thân. HĐ 2: Viết thành đoạn văn 3. Củng cố, dặn dò: -Gọi 2HS đọc bài làm tuần trước. -Nhận xét – ghi điểm -Giới thiệu bài. Bài 1: -Giúp HS nắm yêu cầu bài tập. Kể về nghề nghiệp của người thân theo câu hỏi gợi ý. ?Em định kể về ai? -Lưu ý khi kể chỉ kể về một người. -Yêu cầu tập kể trong nhóm. -Thi kể giữa các nhóm. -Nhận xét tuyên dương. Bài 2: Gọi HS đọc yêu cầu. ?Bài tập yêu cầu gì? -Khi viết cần lưu ý dùng từ đặt câu đúng, sử dụng dấu câu phù hợp. -Nhận xét – cho điểm -Nhận xét tiết học. -Nhắc HS về viết bài về nghề nghiệp của người thân. -2HS đọc bài làm viết về việc tốt của mình. -Nhắc lại nội dung bài. -2HS đọc. -Nghe. +Ông, bà, cha, mẹ, bác . -HS nói về người mình chọn kể. -Kể trong nhóm. -Thi kể giữa các nhóm. -2HS đọc yêu cầu. +Viết đoạn văn về nghề nghiệp của em hoặc người thân. -Viết bài vào vở. -Tiếp nhau đọc bài mình viết. -Nghe. Hoạt động ngoài giờ Sinh hoaït lôùp.Baàu ban vaên ngheä. Baàu chaùu ngoan Baùc Hoà I. Mục tiêu: - Nhận xét đánh giá tuần qua và phương hướng tuần tới - Văn nghệ, bầu đại biểu chán ngoan Bác Hồ. II. Các hoạt động dạy - học chủ yếu. Nội dung Giáo viên Học sinh 1Ổn định lớp 2. Bài mới: HĐ1:Nhận xét đánh giá tuần qua HĐ2: Phương hướng tuần tới. HĐ3: Văn nghệ, bầu đại biểu cháu ngoan Bác Hồ. 3. Củng cố, dặn dò. - Giới thiệu bài. -Yêu cầu các tổ đọc kết quả thi đua tuần qua. -Nhận xét và tuyên dương các tổ có nhiều thành viên thực hiện tốt yêu cầu của tổ đề ra. -Phê bình, nhắc nhở những tổ chưa thực hiện tốt theo yêu cầu của tổ, nhắc nhở cá nhân chưa thực hiện tốt như Min, Quyn, Na, K sinh. -Đưa ra các yêu cầu của tuần tới. -Tổ chức cho HS hát tập thể. -Bầu đại biểu cháu ngoan Bác Hồ. -Theo dõi, giúp đỡ. -Nhận xét tiết học . - Dặn HS. -Lớp hát bài: Lớp chúng ta đoàn kết. -Nhắc lại nội dung bài. - Các tổ trưởng nối tiếp đọc kết quả thi đua của tổ mình. - Nhận xét, góp ý. - Nghe, sửa chữa khuyết điểm của mình. - Nghe thực hiện. -Thực hiện múa hát tập thể. -Các tổ thảo luận nhóm đưa ra các ưu khuyết điểm để bình bầu đại biểu cháu ngoan Bác Hồ. -Đại diện các tổ nêu tên từng bạn được bầu. -Nhận xét, góp ý.
Tài liệu đính kèm: