Giáo án Lớp 4 - Tuần 33 - GV: Quyền Thị Thu Hương

 TuÇn 33 
Ngµy so¹n : 26/ 3 / 2010
Thø hai ngµy 3 th¸ng 5 n¨m 2010
TiÕt 2 - 4D: TiÕt 4 - 4A
To¸n : «n tËp vÒ c¸c phÐp tÝnh víi ph©n sè 
I/ Mục tiêu:
 - Thực hiện được nhân chia phân số.
 - Tìm một thành phần chưa biết trong phép nhân, chia phân số.
II/ Các hoạt động dạy - học:
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
1Kiểm tra bài cũ
- GV gọi 3 HS lên bảng, y/c các em làm bài tập của tiết 160 
2.Bài mới:
a. Giới thiệu bài: Nêu mục tiêu 
b.Hướng dẫn ôn tập: 
Bài 1:
- GV y/c HS tự làm bài, sau đó gọi HS đọc và làm bài truớc lớp để chữa bài 
- GV có thể y/c HS nêu cách thực hiện phép nhân, phép chia phân số 
Bài 2: 
- Y/c HS làm bài 
- GV chữa bài, y/c HS giải thích cách tìm x của mình 
- GV nhận xét và cho điểm HS 
Bài 4:
- Y/c HS tự làm phần a 
- Hướng dẫn HS làm phần b
+ GV hỏi: Muốn biết bạn An cắt tờ giấy thành bao nhiêu ô vuông em có thể làm thế nào?
- GV gọi HS làm tiếp phần c 
- GV chữa bài, nhận xét và cho điểm HS 
3. Củng cố dặn dò:
- GV tổng kết giờ học, dặn dò HS về nhà ôn lại các nội dung để kiểm tra bài sau
- HS cả lớp làm bài vào VBT, sau đó theo dõi bài của bạn 
- 3 HS lên bảng làm bài, HS cả lớp làm bài vào VBT
 ; ; 
- 1 HS đọc 
- 1 HS đọc thành tiếng
- HS làm phần a vào VBT 
+ HS nối tiếp nhau nêu cách làm của mình trước lớp
- 1 HS lên bảng làm bài, HS cả lớp làm bài vào VBT 
Chiều rộng của tờ giấy HCN là 
TiÕt 3 - 4D: TiÕt 5 - 4A
lÞch sö: TOÅNG KEÁT
I.Muïc tieâu :
- Hệ thống những sự kiện tiêu biểu của mỗi thời kì trong lịch sử nước ta từ buổi đầu dựng nước đến giữa thế kỉ XIX (từ thời Văn Lang - Âu Lạc đến thời Nguyễn ): Thời Văn Lang - Âu Lạc; Hơn một nghìn năm chống Bắc thuộc; buổi đầu độc lập; Nước Đại Việt thời Lý, thời Trần, thời Hậu Lê, thời Nguyễn.
- Lập bảng nêu tên và những cống hiến của các nhân vật lịch sử tiêu biểu: Hùng Vương, An Dương Vương, Hai Bà Trưng, Ngô Quyền, Đinh Bộ Lĩnh, Lê Hoàn, Lý Thái Tổ, Lý Thường Kiệt, Trần Hưng Đạo, Lê Lợi, Nguyễn Trãi, quang Trung. 
- Ví dụ, thời Lý: dời đô ra Thăng Long, cuộc kháng chiến chống Tống lần thứ hai 
- Ví dụ: Hùng Vương dựng nước Văn Lang, Hai Bà Trưng: khởi nghĩa chống quân nhà Hán 
II.Chuaån bò :
 	- PHT cuûa HS .
 	- Baêng thôøi gian bieåu thò caùc thôøi kì LS trong SGK ñöôïc phoùng to .
III.Hoaït ñoäng treân lôùp :
Hoaït ñoäng cuûa thaày
Hoaït ñoäng cuûa troø
1.KTBC :
 -Em haõy moâ taû kieán truùc ñoäc ñaùo cuûa quaàn theå kinh thaønh Hueá ?
 -Em bieát theâm gì veà thieân nhieân vaø con ngöôøi ôû Hueá ?
 GV nhaän xeùt vaø ghi ñieåm .
3.Baøi môùi :
 a.Giôùi thieäu baøi: 
 Baøi hoïc hoâm nay chuùng ta seõ cuøng toång keát veà caùc noäi dung lòch söû ñaõ hoïc trong chöông trình lôùp 4.
 b.Phaùt trieån baøi :
 *Hoaït ñoäng caù nhaân:
 -GV ñöa ra baêng thôøi gian, giaûi thích baêng thôøi gian (ñöôïc bòt kín phaàn noäi dung).
 *Hoaït ñoäng nhoùm;
 - GV phaùt PHT coù ghi danh saùch caùc nhaân vaät LS :
 + Huøng Vöông +An Döông Vöông 
 +Hai Baø Tröng +Ngoâ Quyeàn 
 +Ñinh Boä Lónh +Leâ Hoaøn 
 +Lyù Thaùi Toå +Lyù Thöôøng Kieät
 +Traàn Höng Ñaïo +Leâ Thaùnh Toâng
 +Nguyeãn Traõi +Nguyeãn Hueä -GV cho ñaïi dieän HS leân trình baøy phaàn toùm taét cuûa nhoùm mình . GV nhaän xeùt ,keát luaän .
 * Hoaït ñoäng caû lôùp:
 -GV ñöa ra moät soá ñòa danh ,di tích LS ,vaên hoùa coù ñeà caäp trong SGK nhö :
 +Laêng Huøng Vöông +Ñoäng Hoa Lö
 +Thaønh Coå Loa +Thaønh Thaêng Long 
 +Soâng Baïch Ñaèng +Töôïng Phaät A-di- ñaø .
 GV nhaän xeùt, keát luaän.
4.Cuûng coá - Daën doø:
 -Goïi moät soá em trình baøy tieán trình lòch söû vaøo sô ñoà.
 -GV khaùi quaùt moät soá neùt chính cuûa lòch söû Vieät Nam töø thôøi Vaên Lang ñeán nhaø Nguyeãn.
 -Nhaän xeùt tieát hoïc.
-Caû lôùp haùt .
-HS ñoïc baøi vaø traû lôøi caâu hoûi .
-HS khaùc nhaän xeùt .
-HS döïa vaøo kieán thöùc ñaõ hoïc ,laøm theo yeâu caàu cuûa GV .
-HS leân ñieàn.
-HS nhaän xeùt ,boå sung .
- Caùc nhoùm thaûo luaän vaø ghi toùm taét veà coâng lao cuûa caùc nhaân vaät LS treân (khuyeán khích caùc em tìm theâm caùc nhaân vaät LS khaùc vaø keå veà coâng lao cuûa hoï trong caùc giai ñoaïn LS ñaõ hoïc ôû lôùp 4 ) .
- HS ñieàn theâm thôøi gian hoaëc söï kieän LS gaén lieàn vôùi caùc ñòa danh ,di tích LS ,vaên hoùa ñoù (ñoäng vieân HS boå sung caùc di tích, ñòa danh trong SGK maø GV chöa ñeà caäp ñeán ) .
-HS caùc nhoùm thaûo luaän vaø ghi toùm taét vaøo trong PHT .
-HS ñaïi dieän nhoùm trình baøy keát quaû laøm vieäc .
-Caùc nhoùm khaùc nhaän xeùt ,boå sung.
--Veà nhaø xem laïi baøi vaø chuaån bò oân taäp kieåm tra HK II.
 Thø ba ngµy 4 th¸ng 5 n¨m 2010.
 TiÕt 3 - 4D: TiÕt 5 - 4A	
To¸n: «n tËp vÒ c¸c phÐp tÝnh víi ph©n sè (T. 162)
I/ Mục tiêu
 - Tính giá trị của biểu thức với các phân số.
 - Giải được bài toán có lời văn với các phân số
 - Bài tập cần làm: bài 1 ( a,c ), ( chỉ yêu cầu trình bày ) , bài 2 ( b ) , bài 3 
 II/ Các hoạt động dạy - học:
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
Kiểm tra bài cũ
1. Bài mới:
Giới thiệu bài: Nêu mục tiêu 
2. Hướng dẫn ôn tập 
Bài 1: 
- GV y/c HS áp dụng các tiínhchất đã học để làm bài 
Cách 1:
a) 
Bài 2:
- GV y/c HS nêu cách tuận tiện nhất 
- Kết luận
. Rút gọn 3 với 3 
. Rút gọn 4 với 4 
Ta có 
- GV y/c HS làm tiếp các phần còn lại của bài 
Bài 3: 
- GV y/c HS đọc đề và tự làm bài. 
Bài 4: ( Dành cho HS khá giỏi )
- Gọi HS đọc đề toán. Sau đó đọc kết quả và giải thích cách làm của mình trước lớp 
- GV nhận xét cách làm của HS 
3. Củng cố dặn dò:
- GV tổng kết giờ học, dặn dò HS về nhà chuẩn bị bài sau
- HS nêu y/c của BT
- 2 HS lên bảng làm bài, mỗi HS làm 1 phần, HS cả lớp làm bài vào VBT
Cách 2:
- Cả lớp phát biểu chọn cách thuận tiện nhất 
- HS làm bài, sau đó đổi chéo vở để kiểm tra bài lẫn nhau 
- 1 HS lên bảng làm bài, HS cả lớp làm bài vào VBT
Đã may áo hết số mét vải là
Còn lại số mét vải là
20 – 16 = 4 (m)
Số túi may được là
 (cái túi)
Đáp số: 6 cái túi
- HS làm bài 
Lần lượt thay các số 1, 4, 5, 20 vào □ thì ta được: 
Vậy điền 20 vào □
TiÕt 4- 4D ; TiÕt 3 - 4A
 ThÓ dôc: m«n thÓ thao tù chän
 Nh¶y d©y 
I.Môc tiªu:	- Thùc hiÖn ®­îc ®éng t¸c t©ng cÇu b»ng ®ïi, chuúen cÇu theo nhãm 2 ng­êi.
	- BiÕt tham gia vµ ch¬i thµnh th¹o trß ch¬i “ DÉn bãng ”
III.Néi dung vµ ph­¬ng ph¸p.
Hoaït ñoäng cuûa thaày
Hoaït ñoäng cuûa troø
.1PhÇn khëi ®éng.
-GV tËp hîp líp, phæ biÕn néi dung bµi häc vµ cho 
2.PhÇn c¬ b¶n.
a. M«n tù chän: ®¸ cÇu
- ¤n t©ng cÇu b»ng ®ïi.
TËp theo ®éi h×nh hµng ngang, GV uèn n¾n, nh¾c nhë kØ luËt tËp.
- ¤n chuyÒn cÇu b»ng mu bµn ch©n theo nhãm 2 ng­êi.
2 hµng quay mÆt vµo nhau thµnh tõng ®«i mét c¸ch nhau kho¶ng 2-3mtrong mçi hµng, ng­êi nä c¸ch ng­êi kia 1,5m. GV kiÓm tra, söa ®éng t¸c sai.
*Trß ch¬i vËn ®éng 
- Trß ch¬i : dÉn bãng 
 - GV tËp hîp HS theo ®éi h×nh ch¬i, nªu tªn trß ch¬i, gi¶i thÝch c¸ch ch¬i vµ luËt ch¤n nh¶y d©y kiÓu ch©n tr­íc, ch©n sau
-Tæ chøc cho HS thi nh¶y d©y tËp thÓ gi÷a c¸c nhãm.
-GV nhËn xÐt vµ tæng kÕt
¬i. GV quan s¸t, nhËn xÐt, biÓu d­¬ng .
3.PhÇn kÕt thóc:
-GV tËp hîp líp, nhËn xÐt tiÕt häc. 
-HÖ thèng bµi häc 
HS khëi ®éng b»ng bµi thÓ dôc ph¸t triÓn chung 
HS thi xem ai t©ng cÇu giái nhÊt.
-Ph­¬ng ph¸p gi¶ng gi¶i, luyÖn tËp 
- HS luyÖn tËp
- HS luyÖn tËp nh¶y d©y tËp thÓ theo nhãm
- c¶ líp ch¬i thö
- HS tiÕn hµnh ch¬i.
- c¶ líp thi ®ua ch¬i 2 - 3 lÇn
- Hs cói ng­êi th¶ láng 
- C¶ líp h¸t mét bµi 
-DÆn chuÈn bÞ bµi sau.
-----------------------------------------------
Thø t­ ngµy 5 th¸ng 5 n¨m 2010.
TiÕt 1- 4D: TiÕt 3 - 4A
To¸n : ÔN TẬP VỀ CÁC PHÉP TÍNH VỚI PHÂN SỐ (tt)
 I/ Mục tiêu:
 - Thực hiện được bốn phép tính với phân số.
 - Giải được bài toán có lời văn với phân số.
 II/ Các hoạt động dạy - học:
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
Kiểm tra bài cũ
1. Bài mới:
Giới thiệu bài: Nêu mục tiêu 
2. Hướng dẫn ôn tập 
Bài 1: 
- Y/c HS viết tổng, hiệu, tích, thương của 2 phân số và rồi tính 
- HS đọc bài làm của mình trước lớp và y/c HS ngồi cạnh nhau đổi chéo vở để kiểm tra bài lẫn nhau 
Bài 3: 
- Y/c HS nêu thứ tự thực hiện các phép tính trong một biểu thức, sau đó y/c HS làm bài 
Bài 4:
- Gọi 1 HS đọc đề bài toán trước lớp 
- GV y/c HS tự làm bài 
3. Củng cố dặn dò:
- GV tổng kết giờ học, dặn dò HS về nhà chuẩn bị bài sau
-HS tự tìm ra kết quả 
;
- HS cả lớp làm bài vào vở
 - 1 HS lên bảng làm bài, HS cả lớp làm bài vào VBT
- 1 HS lên bảng làm bài, , HS cả lớp làm bài vào vở.
Sau 2 giờ vòi nước chảy được số phần bể nước là :
 (bể)
Số lượng nuớc còn lại chiếm số phần bể là
 (bể)
Đáp số: bể
TiÕt 2- 4D
§Þa lý: Khai th¸c kho¸ng s¶n vµ h¶i s¶n 
ë vïng biÓn ViÖt Nam (T.33)
I. Môc tiªu
- Keå teân moät soá hoaït ñoäng khai thaùc nguoàn lôïi chính cuûa bieån ñaûo (haûi saûn, daàu khí, du lòch, caûng bieån, 
	+ Khai thaùc khoaùng saûn: daàu khí, caùt traéng, muoái.
	+ Ñaùnh baét vaø nuoâi troàng haûi saûn.
	+ Phaùt trieån du lòch.
	- Chæ treân baûn ñoà töï nhieân Vieät Nam nôi khai thaùc daàu khí, vuøng ñaùnh baét nhieàu haûi saûn cuûa nöôùc ta.
- Cã ý thøc gi÷ vÖ sinh m«i tr­êng biÓn khi ®i tham quan du lÞch.
II. §å dïng d¹y - häc:- B¶n ®å §Þa lÝ tù nhiªn ViÖt Nam.
- Tranh ¶nh vÒ c¸c ho¹t ®éng khai th¸c kho¸ng s¶n vµ h¶i s¶n ë c¸c vïng biÓn ViÖt Nam.
- Néi dung s¬ ®å c¸c biÓu b¶ng.
III. C¸c ho¹t ®éng d¹y - häc chñ yÕu:
Hoaït ñoäng cuûa thaày
Hoaït ñoäng cuûa troø
1.KTBC : Y/c 2 HS lªn chØ b¶n ®å vÞ trÝ biÓn §«ng, vÞnh H¹ Long, vÞnh B¾c Bé, vÞnh Th¸i Lan tªn mét sè ®¶o vµ quÇn ®¶o ë n­íc ta.
 2. Bµi míi
Ho¹t ®éng 1: Khai th¸c kho¸ng s¶n 
GV y/c HS th¶o luËn nhãm tr¶ lêi c©u hái.
NhËn xÐt c©u tr¶ lêi cña HS.
- GV gi¶ng thªm 
Ho¹t ®éng 2: §¸nh b¾t vµ nu«i trång thñy s¶n 
 H·y kÓ tªn c¸c s¶n vËt biÓn cña n­íc ta ? Em cã nhËn xÐt g× 
2. Ho¹t ®éng ®¸nh b¾t vµ khai th¸c h¶i s¶n n­íc ta diÔn ra nh­ thÕ nµo 
?vÒ nguån h¶i s¶n cña n­íc ta?
 - Yªu cÇu häc sinh th¶o luËn tr¶ lêi c©u hái
1. X©y dùng quy tr×nh khai th¸c c¸ ë biÓn
2. Theo em, nguån h¶i s¶n cã v« tËn kh«ng? nh÷ng yÕu tè nµo sÏ ¶nh h­ëng ®Õn guån h¶i s¶n ®ã? 
3. Em h·y nªu Ýt nhÊt 3 biÖn ph¸p nh»m b¶o vÖ nguån h¶i s¶n cña n­íc ta.
 NhËn xÐt c©u tr¶ lêi cña tõng nhãm
 Ho¹t ®éng3: Tæng hîp kiÕn thøc
3. Cñng cè - dÆn dß
- NhËn xÐt giê häc
- ChuÈn bÞ bµi giê sau
- HS ë d­íi líp quan s¸t, nghe, nhËn xÐt 
HS quan s¸t vµ th¶o luËn 
- §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy tr­íc líp.
- HS nhãm kh¸c nhËn xÐt bæ xung.
- 1-2 HS tr×nh bµy ý chÝnh cña bµi- 
HS: c¸ biÓn ........
- t«m biÓn,.... 
- HS th¶o luËn – TLCH
* Quy tr×nh khai th¸c c¸ biÓn
- HS th¶o luËn cÆp ®«i, hoµn thiÖn b¶ng kiÕn thøc tæng hîp d­íi ®©y.
TiÕt 4- 4A
ThÓ dôc: m«n thÓ thao tù chän - Nh¶y d©y
 §· so¹n thø 3 ngµy 4/ 5 /2010 
Thø n¨m ngµy 6 th¸ng 5 n¨m 2010.
TiÕt 1- 4D: TiÕt 3 - 4A
 To¸n : « n tËp vÒ ®¹i l­îng 
 I/ Mục tiêu:
 - Chuyển đổi được đơn vị đo khối lượng. 
 - Thực hiện đượcphép tính với số đo khối lượng.
 II/ Các hoạt động dạy - học:
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
1. Bài mới:
Giới thiệu bài: Nêu mục tiêu 
2. Hướng dẫn ôn tập 
Bài 1: 
- Bài toán này là để HS rèn kĩ năng đo khối luợng, chủ yếu là chuyển đổi đơn vị lớn ra đơn vị bé 
- Y/c HS tự làm bài 
Bài 2:
- GV hướng dẫn HS chuyển đổi đơn vị đo 
VD: 10yến = 1yến x 10 = 10kg x 10 = 100kg
Đối với phép chia 
50 : 10 = 5 Vậy 50kg = 5yến 
- Y/c HS tự làm các phần còn lại 
Bài 3: ( Dành cho HS khá giỏi )
- GV nhắc HS chuyển đổi về cùng một đơn vị rồi so sánh 
- GV chữa bài trên bảng lớp 
Bài 4:
- Gọi 1 HS đọc đề bài trước lớp 
- Y/c HS làm bài 
3. Củng cố dặn dò:
- GV tổng kết giờ học, dặn dò HS về nhà chuẩn bị bài sau
1 yến = 10 kg 1 tạ = 10 yến
1 tạ = 100 kg 1 tấn = 10 tạ
1 tấn = 1000 kg 1 tấn = 100 yến
- HS làm bài 
a) yến = 10kg x = 5 kg 
1yến 8kg = 10kg + 8kg = 18kg 
- 2 HS làm bài trên bảng, HS cả lớp làm bài vào vở.
- 1 HS đọc 
- HS cả lớp làm bài vào vở
 Bài giải
1kg700g = 1700g
Cả con cá và mớ rau nặng
1700 + 300 = 2000g = 2kg
ĐS: 2kg
TiÕt 4- 4D ; TiÕt 3 - 4A
 ThÓ dôc: m«n thÓ thao tù chän. Nh¶y d©y
I.Môc tiªu:	- Thùc hiÖn ®­îc ®éng t¸c t©ng cÇu b»ng ®ïi, chuúen cÇu theo nhãm 2 ng­êi.
	- Thùc hiÖn ®­îc ®éng t¸c nh¶y d©y kiÓu ch©n tr­íc, ch©n sau.
III.Néi dung vµ ph­¬ng ph¸p.
Hoaït ñoäng cuûa thaày
Hoaït ñoäng cuûa troø
.1PhÇn khëi ®éng.
-GV tËp hîp líp, phæ biÕn néi dung bµi häc vµ cho 
2.PhÇn c¬ b¶n.
a. M«n tù chän: ®¸ cÇu
- ¤n t©ng cÇu b»ng ®ïi.
TËp theo ®éi h×nh hµng ngang, GV uèn n¾n, nh¾c nhë kØ luËt tËp.
- ¤n chuyÒn cÇu b»ng mu bµn ch©n theo nhãm 2 ng­êi.
2 hµng quay mÆt vµo nhau thµnh tõng ®«i mét c¸ch nhau kho¶ng 2-3mtrong mçi hµng, ng­êi nä c¸ch ng­êi kia 1,5m. GV kiÓm tra, söa ®éng t¸c sai.
.* ¤n nh¶y d©y kiÓu ch©n tr­íc, ch©n sau
-Tæ chøc cho HS thi nh¶y d©y tËp thÓ gi÷a c¸c nhãm.
-GV nhËn xÐt vµ tæng kÕt
3.PhÇn kÕt thóc:
-GV tËp hîp líp, nhËn xÐt tiÕt häc. 
-DÆn chuÈn bÞ bµi sau.
HS khëi ®éng b»ng bµi thÓ dôc ph¸t triÓn chung 
HS thi xem ai t©ng cÇu giái nhÊt.
-Ph­¬ng ph¸p gi¶ng gi¶i, luyÖn tËp 
- HS luyÖn tËp
- HS luyÖn tËp nh¶y d©y tËp thÓ theo nhãm
- c¶ líp ch¬i thö
- HS tiÕn hµnh ch¬i.
- c¶ líp thi ®ua ch¬i 2 - 3 lÇn
TiÕt 2- 4A
ĐÞa lý: Khai th¸c kho¸ng s¶n vµ h¶i s¶n 
ë vïng biÓn ViÖt Nam (T.33)
§· so¹n thø 4 ngµy 5/ 5 /2010 
-----------------------------------------------
Thø s¸u ngµy 7 th¸ng 5 n¨m 2010.
 TiÕt1- 4A; TiÕt 4- 4D
To¸n : « n tËp vÒ ®¹i l­îng (tt)
I/ Mục tiêu:
 - Chuyển đổi được đơn vị đo khối lượng. 
 - Thực hiện đượcphép tính với số đo khối lượng.
II/ Các hoạt động dạy - học:
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
1. Bài mới:
Giới thiệu bài: Nêu mục tiêu 
2. Hướng dẫn ôn tập 
Bài 1: 
- Bài toán này là để HS rèn kĩ năng đo thời gian, chủ yếu là chuyển đổi đơn vị lớn ra đơn vị bé 
- Y/c HS tự làm bài 
Bài 2:
- GV hướng dẫn HS chuyển đổi đơn vị đo 
VD: 5giờ = 1giờ x 5 = 60phút x 5 = 300phút 
Đối với phép chia 
 420 : 60 = 7 
Vậy 420giây = 7phút 
Y/c HS tự làm các phần còn lại 
Bài 4:
- Hỏi: Hà ăn sang trong bao nhiêu phút?
+ Buổi sang Hà ở trường trong bao lâu?
 - GV nhận xét câu trả lời của HS 
3. Củng cố dặn dò:
- GV tổng kết giờ học, dặn dò 
1 giờ = 60 phút 1 năm = 12 tháng
1 phút = 60 giây 1 thế kỉ = 100 năm
1 giờ = 60 giây 
1 năm không nhuận = 365 ngày
1 năm nhuận = 366 ngày
- HS làm bài 
a) 3phút 25giây = 180giây + 25giây = 205giây
thế kỉ = 100 x = 5 năm 
- 2 HS làm bài trên bảng, HS cả lớp làm bài vào VBT 
- 1 HS đọc đọc bảng thống kê một số hoạt động của bạn Hà
 Thời gian Hà ăn sáng là 
7giờ - 6giờ 30phút = 30phút 
thời gian Hà đến trường buổi sang
11giờ 30phút – 7giờ30phút = 4giờ
 Đáp số 4 giờ
HS về nhà chuẩn bị bài sau
TiÕt 5 ( 4D) : Sinh ho¹t líp 
I – NhËn xÐt : 
- VÒ häc tËp ................................................................................................................................................................
- VÒ nÒ nÕp :
II – Ph­¬ng h­íng tuÇn tíi 
BGH kÝ duyÖt