Giáo án Lớp ghép 1 và 2 - Tuần thứ 7

. Tuần 7:
Ngày soạn: 27 /09 / 2008
Ngày giảng, Thứ hai ngày 29 tháng 09 năm 2008
 Tiết 1:
 Chào cờ.
Tiết 2:
 Nhóm trình độ 1
 Nhóm trình độ 2
Môn
Tên bài.
 Toán
 Kiểm tra ( tiết 1)
Tập đọc:
 Người thầy cũ.
 I. Mục tiêu
- Nhận biết số lượng trong phạm vi 10,thứ tự của số,đếm số ô vuông số hình tam giác.
- Đọc trơn toàn bài, Biết đọc ngắt 
nghỉ hơi đúng. Biết đọc phân biệt
lời kể với lời nhân vật.
- Hiểu nghĩa một số từ.
II. Đồ dùng
III. Các HĐ
GV: Đề kiểm tra
HS: Giấy KT
GV: Tranh minh hoạ
HS: SGK
TG
HĐ
2’
Ôđtc
KTBC
Hát
GV:Nêu ND tiết học 
Hát
HS : Đọc bài " Múa vui "
3’
1
HS : Chuẩn bị giấy 
GV: Giới thiệu bài 
Đọc bài - HD cách đọc
5’
2
GV: Chép đề kiểm tra 
Nhắc nhở làm bài nghiêm túc 
 HS: Nối tiếp nhau đọc từng câu
5’
3
HS : Thực hiện làm bài 
GV: Nhận xét, chữa lỗi phát âm 
hướng dẫn đọc đoạn.
Cho HS đọc đoạn. 
6’
4
GV: Quan sát nhắc nhở .
HS: Nối tiếp nhau đọc đoạn trước 
lớp .
Đọc phần chú giải 
5’
5
HS : Tiếp tục làm bài 
GV: Nhận xét 
HD đọc đoạn trong nhóm 
Cho HS đọc 
3’
6
GV: Quan sát nhắc nhở .
GV: Nhận xét 
Tổ chức cho HS thi đọc đoạn ( 2 nhóm)
5’
7
HS : Làm bài tiếp 
HS : 2 nhóm thi đọc trước lớp.
3’
8
GV: Thu bài .
Nhận xét thái độ làm bài 
GV: Nhận xét 
Cho HS đọc toàn bài .
Nhận xét tiết học
1’
D D
 Ôn lại bài cũ. Chuẩn bị bài sau.
 Tiết 3
 Nhóm trình độ 1
 Nhóm trình độ 2
Môn
Tên bài.
 Đạo đức :
 Gia đình em.
Tập đọc
Người thầy cũ ( tiết 2) 
I. Mục tiêu
.- Trẻ em có quyền có gia đình, có cha mẹ, được cha mẹ chăm sóc yêu thương.
- Trẻ em có bổn phận, phải chăm sóc, lễ phép, vâng lời ông bà, cha ,me.
- Biết yêu quý gia đình mình.
- Hiểu nội dung bài:
- Luyện đọc phân vai theo các nhân
 vật
Nội dung tìm hiểu bài, phần luyện 
đọc
II. Đồ dùng
III.Các HĐ
GV: Bài hát( cả nhà thương nhau)
HS: SGK. 
GV: Tranh minh hoạ.
HS: SGK
TG
HĐ
4'
Ôđtc
KTBC
Hát
HS: Nêu cách đánh răng và rửa 
mặt.
Hát
GV: Gọi HS đọc bài cũ
7’
1
GV: Giới thiệu bài .
Cho kể về gia đình mình.
- Cho từng cặp thảo luận dựa vào ảnh gia đình.
+ Gia đình bạn có những ai?
+ Bố mẹ bạn làm nghề gì?
+ Bạn có anh chị không, anh chị bạn học lớp mấy?
- Gọi trình bày.
HS : Đọc đoạn 1 của bài 
Khi gặp thầy giáo cũ bố Dũng thể 
hiện sự kính trọng ntn?
Trả lờivà nêu nội dung đoạn 1
5’
2
HS : Quan sát thảo luận.
 2 nhóm thảo luận
+ Tranh vẽ gì?
+ Tranh nào bạn nhỏ được sống chung với gia đình?
GV: Cho đọc đoạn 2 và trả lời câu 
hỏi 2
Gọi HS nêu ý đoạn 2.
8’
3
GV: Gọi trình bày 
Kết luận: các em thật hạnh phúc và sung sướng với gia đình, chúng ta phải chia sẻ, thông cảm với các bạn thiệt thòi phải sống xa cha mẹ.
- Các em được sống hạnh phúc trong gia đình, vậy các em phải 4làm gì để ông, bà, cha mẹ vui lòng?
HS : Đọc đoạn 3 và trả lời 
câu hỏi 3
 Dũng nghĩ gì khi bố đã ra về?
HD đọc phân vai 
6’
4
HS : Đóng vai theo tranh.
 2 nhóm mỗi nhóm 2 tranh.
* Nhóm 1: 
Tranh 1: Nói vâng ạ thực hiện lời mẹ dặn.
Tranh 2: Chào bà, mẹ khi đi học về.
* Nhóm 2.
Tranh 3: Xin phép bà đi chơi.
GV: Cho 2 nhóm đọc phân vai trong 
nhóm
 Đọc phân vai trước nhóm
Gọi một nhóm đọc trước lớp
Nhận xét, tuyên dương.
Nêu lại nội dung bài
6
5
GV: Gọi đóng trước lớp .
Nhận xét
Kết luận: Các em phải có bổn phận kính trọng lễ phép ông bà cha mẹ.
HS: Nêu lại nội dung bài
2’
 DD
 Nhận xét tiết học .
 Chuẩn bị bài cho tiết sau
 Tiết 4:
 Nhóm trình độ 1
 Nhóm trình độ 2
Môn
Tên bài
 Tiếng việt:
 Bài 27: Ôn tập
Toán
 Luyện tập
A.Mục tiêu
- Đọc đúng, viết đúng các âm đã học trong tuần: l, b, nh, tr, g, gh, nh, h, ng, ngh, qu, ph,đọc viết đúng các từ chứa âm
Đọc đúng câu ứng dụng : Quê bé Hà có nghề xẻ gỗ .Phố bé Hà có nghề giã giò .
-Nghe và kể lại được câu chuyện :Tre ngà.
Giúp HS củng cố khái niệm về ít 
hơn,
Củng cố và rèn kĩ năng giải toán
B.Đồdùng
C.Các HĐ
GV: Bảng ôn.
HS: SGK
GV: Phiếu bài tập
HS: SGK
TG
HĐ
4’
Ôđtc
KTBC
Hát
HS : Đọc bài :y-tr
 Viết :y tá ,tre ngà
Hát
GV : Gọi HS Nêu lại trình tự bài giải của bài 
toán về ít hơn.
15’
1
GV: Giới thiệu bài 
. Ôn tập
Cho nêu các âm đã học trong tuần .
Cho đọc 
a,Cho ghép các âm để tạo tiếng 
a
 ô
 ơ
 u
ph
pha
phô
phơ
phu
nh
nha
nhô
nhơ
nhu
gi
gia
giô
giơ
giu
 tr
tra
trô
trơ
tru
g
ga
gô
gơ
gu
ng
nga
ngô
ngơ
chu
gh
ngh
qu
nga
ngô
ngơ
ngu
ngh
HS : Làm bài vào phiếu.
6;
2
HS: Ghép âm với dấu sắc .
Cho ghép âm với dấu sắc 
 /
 ?
 \
 ~
 .
 i
 í
 ỉ
 ì
 ĩ
 ị
 y
 ý
 ỷ
GV: Nhận xét chữa.
Cho làm bài 2
5’
3
GV: Đọc từ ứng dụng.
 nhà ga ghế gỗ
 quả nho tre già.
Đọc mẫu 
-Giải nghĩa từ 
CHo đọc từ 
HD viết : nhà ga , tre già 
 HS : làm bài 3 
6’
4
HS : Viết bảng con 
Đọc toàn bài : 2em 
GV: Nhận xét chữa
HD làm bài4 ở nhà
Cho HS nêu lại trình tự 1 bài giải
2’
Dặn dò
 Làm lại các bài tập. Chuẩn bị bài cho tiết sau.
 Tiết 5:
 Nhóm trình độ 1
 Nhóm trình độ 2
Môn
Tên bài
 Tiếng việt:
 Bài 27: Ôn tập
 Đạo đức
 Chăm làm việc nhà
 A. Mục tiêu
- Đọc đúng, viết đúng các âm đã học trong tuần: l, b, nh, tr, g, gh, nh, h, ng, ngh, qu, ph,đọc viết đúng các từ chứa âm
-Nghe và kể lại được câu chuyện :Tre ngà.
HS, biết trẻ em có bổ phận tham 
Gia những việc nhà phù hợp với 
khả năng
- Chăm làm việc nhà là thể hiện 
tình thương của em đối với cha
 mẹ ông bà.
Biết một số tấm gương về chăm
 làm việc nhà.
Có nhận thức thái độ đúng đắn với 
công việc gia dìn
B Đồ dùng
C. CácHĐ
GV: Tranh kể chuyện 
HS: SGK
GV: Tranh minh hoạ
HS: SGK
TG
HĐ
4’
Ôđtc
KTBC
Hát
GV: Cho đọc bài tiết 1 : 2 em 
Hát
HS :Nêu ND bài học giờ trước 
6’
1
HS : Luyện đọc lại tiết 1 ( cn - tổ - nhóm )
GV: GTB, ghi bảng
Phân tích bài thơ
Đọc bài thơ khi mẹ vắng nhà
Cho HS đọc lại
4’
2
GV: Đọc câu ứng dụng.
- Cho quan sát tranh vẽ gì?
Quê bé Hà có nghề xẻ gỗ .Phố bé Hà có nghề giã giò .
-Yêu cầu tìm tiếng chứa âm.
- Cho đọc.
HS: 1, 2 em đọc bài thơ
5’
3
HS : Đọc câu ứng dụng.
GV: Bạn nhỏ đã làm gì khi mẹ 
vắng nhà?
? Việc làm của bạn nhỏ?
Két luận.
Bạn đang làm gì?
Chia nhóm phát phiếu, một bộ 
tranh cho HS thảo luận
9’
4
GV: HD viết vở tập viết 
Cho viết vở tập viết 
HD Kể chuyện :
Kể mẫu 2 lần kết hợp tranh
Kể chuyện :Tre ngà 
Cho đọc tên chuyện 
Kể mẫu 2lần kết hợp tranh
HS: 2 nhóm thảo luận
Cử đại diện nhóm trình bày kết
 quả thảo luận
7'
5
HS :Kể trong nhóm .
Kể trớc lớp . 
Kể toàn bộ câu chuyện
GV: Nhận xéyt kết luận.
Điều này đúng hay sai?
Nêu lần lượt tong ý kiến?
HS lựa chọn bằng các thẻ màu đã
 quy định.cho HS kể 1 số việc 
làm của mình khi ở nhà?
5’
6
GV: Hãy nêu ý nghĩa câu chuyện 
Đọc toàn bài : 2em
HS: Kể một số việc làm khi ở nhà.
Nhận xét 
2’ 
D D
 Thực hiện chăm làm việc nhà.Chuẩn bị bài sau
Ngày soạn: 28 / 09 / 2008
Ngày giảng, Thứ ba ngày 30 tháng 09 năm 2008
Tiết 1
 Trình độ 1
 Trình độ 2 
Môn
Tên bài 
 Tiếng việt
Ôn tâp: âm và chữ ghi âm
Toán
 Ki- lô- gam
I. Mục tiêu
Giúp HS đọc, viết một cách chắc chắn các âm và chữ ghi âm
Đọc đúng các từ ngữ: trở về,giá đỗ,ghé qua ,nhà ga .
 Câu ứng dụng :Quê nhà có đủ thứ quà ,khế đuđủ nho,lê,
- Giúp HS có biểu tượng về nhẹ 
hơn,nặng hơn. Làm quen với cái
 cân, quả cân và cách cân( cân 
đĩa).
 Nhận biết về đơn vị ( kg)
-Đọc viết kí hiệu của (kg). Thực 
hành cân một số đồ vật. Biết làm
 các phép tính cộng trừ kèm theo 
đơn vị kg
II. Đồdùng
III. Các HĐ
GV: Bảng ôn
HS: SGK
GV: Cân đĩa và các quả cân
HS: SGK
TG
HĐ
4'
Ôđtc
KTBC
 Hát
GV: Gọi HS đọc bài giờ trước
 Hát 
HS: Làm bài 3 tiết trước.
7’
1
HS : Đọc bài ôn tập
 Viết :phố xá ,nghỉ hè .
GV: : Làm bài tập 4 giờ trước 
Giới thiệu bài 
Giới thiệu nặng hơn, nhẹ hơn.
Cho lấy 1 quyển vở và 1 quyển sách 
+ Quyển nào nặng hơn?
 Quuyển nào nhẹ hơn?
Cho HS nhấc các quả cân và so 
sánh
10’
2
GV: Cho kể những chữ và âm đã học
GV ghi bảng, gắn bảng ôn
. Ôn tập
Các chữ và âm đã học 
HS chỉ chữ và đọc âm
a. Ghép chữ thành tiếng Cho 
ghép các chữ ở cột dọc với chữ ở cột ngang.
Cho ghép các tiếng với dấu thanh. 
HS : So sánh các quả cân
3’
3
HS : Đọc từ ngữ ứng dụng
 trở về giá đỗ
 ghé qua nhà ga
Đọc mẫu 
Giải nghĩa từ.
GV: Giới thiệu cái cân và cách 
cân . Giải thích về ki lô gam.
Cho HS đọc viết : kg
Giải thích các quả cân
HD làm bài1
5’
4
HS : Đọc từ ngữ ứng dụng 
HS : Làm bài 1
Đọc viết theo mẫu
5’
5
GV: Viết mẫu nêu cách viết : giã
 giò , nhà ga .
GV:Nhận xét chữa 
HD làm bài 2: 
6’
6
HS : Viết bảng con .
Đọc bài tiết 1 : 2em 
HS: Làm bài 2
Tính theo mẫu
Nhận xét
2’
D D
 Làm bài và viết bài ở nhà, chuẩn bị bài sau
Tiết 2:
 Nhóm trình độ 1
 Nhóm trình độ 2
Môn
Tên bài
Tiếng việt
Ôn tâp: âm và chữ ghi âm
Tập viết
 Chữ hoa: E - Ê
A. Mục tiêu
Giúp HS đọc, viết một cách chắc chắn các âm và chữ ghi âm
Đọc đúng các từ ngữ : trở về,giá đỗ, ghé qua ,nhà ga .
 Câu ứng dụng :Quê nhà có đủ thứ quà ,khế ,đu đủ, nho,lê,
- Biết viết chữ cái hoa E - Ê theo cỡ 
vừa và nhỏ. Viết câu ứng dụng theo
 cỡ nhỏ.
- Viết đúng mẫu đều nét và nối đúng 
quy định.
B. Đồ Dùng
C.Các HĐ
GV: ND bài
HS: SGK
GV: Mẫu chữ
HS: SGK
TG 
HĐ
4'
Ôđtc
KTBC
Hát
GV: Cho đọc bài tiết 1 
Hát
HS : Viết chữ D bảng con
6’
1
HS: Mở SGK đọc lại bài.
GV: GTB, ghi bảng
HD viết chữ hoa
5’
2
GV: HDHS đọc lại bài
HS: Viết bảng con E, Ê
7’
3
HS : Luyện đọc lại (cn -tổ -nhóm) 
GV: HD viết từ ứng dụng
Cho HS viết, nhận xét chữa
HD viết câu ứng dụng, cho HS viết, 
nhận xét. 
HD viết vở tập viết
9’
4
GV : Đọc mẫu câu ứng dụng.
Quê nhà có đủ thứ quà: khế, đu đủ, nho, lê.
Cho đọc câu ứng dụng
HD viết vở ôli : phố xá ,
 HS : Viết bài vở tập viết
7’
5
HS : Viết vở ô li 
Đọc toàn bài : 2 em 
GV: Thu một số bài chấm..
Nhận xét chữa.
Nhận xét tiết học
2’
dặn dò
 Viết phần bài ở nhà. Làm bài tập Chuẩn bị bài sau.
Tiết 3:
 Nhóm trình độ 1 
 Nhóm trình độ 2 
Môn
Tên bài
 Toán:
Phép cộng trong phạm vi 3.
 Tự nhiên xã hội
ăn uống đầy đủ
A. Mục tiêu
- Có khái niêm, ban đầu về phép cộng.
- Thành lập và ghi nhớ bảng cộng trong phạm v ...  ứng dụng.
- Cho quan sát tranh vẽ gì?
Bé Hà nhổ cỏ, chị Kha tỉa lá.
Yêu cầu tìm tiếng chứa âm.
- Cho đọc.
HS: Lập bảng cộng và học thuộc lòng
Làmg bài 1
5’
HĐ4
HS : Đọc câu ứng dụng.
GV: nhận
HD làm bài 2
Cho HS làm vào phiếu
Nhận xét chữa
Cho làm bài 3
HD làm bài 4
8’
HĐ5
GV: HD viết vở tập viết 
Cho viết vở tập viết 
HD luyện nói theo chủ đề :Chia quà
 Cho từng cặp quan sát tranh thảo luận theo câu hỏi :
+ Tranh vẽ gì?
+Em đã đi chợ quê bao giờ chưa ?
+ ở quê hay có quà gì?
+Em thích quà gì nhất ?
+Ai thường chia quà cho em?
HS: Làm bài 4
 Quan sát hình và trả lời
4'
HĐ6
HS : Từng cặp trình bày.
Đọc toàn bài : 2em 
GV : Chữa bài 4 
Nhận xét 
2’
Ddò
Dặn về đọc lại bài .Chuẩn bị bài sau 
 Tiết 3
 Nhóm trình độ 1
 Nhóm trình độ 2 
Môn
tên bài
Mĩ thuật:
 Vẽ màu vào hình quả.
Kể chuyện
 Người thầy cũ
Mục tiêu:
- Nhận biết màu ở các loại quả.
- Biết dùng màu để vẽ vào các loại quả.
-Rèn tính cẩn thận , tỉ mỉ.
- Xác định được ba nhân vật trong chuyện: Chú bộ đội, thầy giáo cũ
- Kể lại được toàn bộ câu chuyện đủ ý, đúng trình tự diễn biến.
- Biết tham gia dung alị toàn bộ câu chuyện theo các vai tập chung chú ý nghe kể.
B. Đồ dùng 
C. Các HĐ
GV: Một số loại quả.
HS: SGK
GV: Trang phục
HS: SGK
TG
HĐ
4'
Ô đtc
K tbc
Hát
HS : Kiểm tra đồ dùng 
Đọc lại bài tập đọc: Người thầy cũ 
HS: Lấy quả đã chuẩn bị ra QS - Nhận xét.
GV: Đọc lại bài tập đọc: người thầy cũ HD kể chuyện
+ Nêu tên các nhân vật:
Câu chuyện có mấy nhân vật?
+ Kể toàn bộ câu chuyện
9’
HĐ2
GV: Quan sát nhận xét.
Cho từng cặp thảo luận về hình dáng, màu sắc của quả các em mang đến.
 Gọi từng cặp trình bày,
 Đưa ra một số quả thật và tranh vẽ cho HS nhận xét hình dáng , màu sắc
 Đây là quả gì ?
 Quả có hình gì ? Màu gì ?
Ngoài ra còn có rất nhiều loại quả có hình dáng và màu sắc khác nhau. 
Hướng dẫn cách tô.
- Tô mẫu quả cà, xoài.
HS : Kể trong nhóm.
Kể trước lớp
14’
HĐ3
HS: Thực hành.
Tô màu vào quả cà, xoài.
GV: Tổ chức cho HS dung lại chuyện.
HD dung lại chuyện theo vai cho HS thực hiện
5’
HĐ4
GV: Quan sát uấn nắn 
Cho trưng bày sản phẩm 
HS: Chia 2 nhópm dung lại truyện.
4'
HĐ5
HS : Đánh giá nhận xét .
GV: Nhận xét biểu dương
Chốt lại nội dung bài .
Nhận xét tiết học
2’
Ddò
 Kể lại nội dung diễn biến của chuyện cho gia đình nghe
Tiết 4
 Nhóm trình độ 1
 Nhóm trình độ 2
Môn 
Tên bài
 Toán: 
Phép cộng trong phạm vi 4.
 Mĩ thuật
 Đề tài em đi học
 Mục tiêu.
- Có khái niệm ban đầu về phép cộng.
- Thành lập và ghi nhớ bảng cộng trong phạm vi 4.
- Kĩ năng cộng trong phạm vi 4.
- HS: Hiểu được nội dung đề tài( em đi học)
- Biết cách sắp xếp hình ảnh dể làm rõ nội dung tranh, vẽ được tranh
- Yêu thích vẽ theo đề tài
B.Đồdùng
C. Các HĐ
GV: Các mẫu vật có số lượng là 4 ở bộ thực hành 
HS: SGK 
GV: Tranh ảnh, đề tài: em đi học
HS: SGK 
GT
HĐ
4’
Ôđtc
Ktbc
HS : Làm bảng 2em
1 + 1 = 2 + 1 =
Đọc bảng cộng trong phạm vi 3.
Hát
K tra sự chuẩn bị bài của HS.
14’
1
GV: Giới thiệu bài 
Giới thiệu phép cộng trong phạm vi 4.
Ch sử dụng đồ vật để tính các phép tính 
a, Phép cộng 3 + 1 = 4
b, Phép cộng 2 + 2 = 4
.c, Phép cộng 1 + 3 = 4
HS: Thực hành vẽ tranh
4’
2
HS: *Ghi nhớ bảng cộng.
 1 + 3=4
 2 + 2=4
 3 + 1=4
- Đọc thuộc bảng cộng
GV: Giúp đỡ một vài HS còn lúng túng cho hoàn thiện
6’
3
GV : HD làm bài tập 
Làm bài 1 : Tính 
1 + 3 = 4 3 + 1= 4 1 + 1 = 2
2 + 2 = 4 2 + 1 =3 1 + 2 = 3
Cho làm bài 2 : Tính
 + 2 + 3 + 1 + 1 + 1
 2 1 2 3 1
 4 4 3 4 2
Chữa bài 
HS: Hoàn thiện tranh vẽ
7'
4
HS : Làm bài 3 
Điền =2 + 1 =3 4 >1 + 2
 1 + 3 >3 4 =1 + 3
 1 + 1< 3 4 = 2 + 2
Làm bài 4 
Viết phép tính thích hợp .
Quan sát tranh nêu bài toán và phép tính .
Có 3con chim trên cành thêm 1con bay đến .Tất cả có 4con.
3
 +
 1
=
 4
 Nêu ngược lại 
1
 +
 3
=
 4
Chữa bài
GV: Nhận xét dánh giá tranh vẽ biểu dương trưng bày sản phẩm
Nhận xét tiết học
2’
DD
 Làm lại các bài tập .Chuẩn bị bài sau
 Ngày soạn: 1 /11/ 2008
Ngày giảng, Thứ sáu ngày 03 tháng 11 năm 2008
Tiết 1
 Nhóm trình độ 1 
 Nhóm trình độ 2 
Môn
Tên bài
Tập viết:
Cử tạ, thợ xẻ, chữ số ,cá rô
Tập làm văn
Kể ngắn theo tranh
A Mục tiêu
- Nắm được cách viết các từ: cử tạ, thợ xẻ, chữ số,cá rô .
- Rèn viết đúng mẫu, đều nét, giãn đều khoảng cách.
- Giáo dục tính cẩn thận , tỉ mỉ.
Dựa vào 4 tranh vẽ liên hoàn kể lại được một câu chuyện đơn giản có tên (Bút của cô giáo )
-Trả lời được một số câu hỏi về thời gian của lớp .Biét viết thời khoá biểu theo mẫu 
Đồ dùng 
C.Các HĐ
GV: Chữ mẫu.
HS: SGK
GV: Tranh minh hoạ
HS: SGK
TG
HĐ
2'
ÔĐTC
Ktbc
 Hát
HS: Viết bảng con: mơ, ta
 Hát
HS: Nêu ND bài trước.
4’
 HĐ1
HS: Lấy bảng con, phấn, dẻ lau bảng.
GV: Giới thiệu bài ,ghi bảng
 Hướng dẫn làm bài1
 Cho quan sát tranh và đọc lời câu hỏi dưới mỗi tranh 
 6’
 HĐ2
GV: Giới thiệu bài 
Đưa ra chữ mẫu : cử tạ, thợ xẻ, chữ số,cá rô .
Cho nhận xét về độ cao ,khoảng cách của chữ 
Viết mẫu từng từ ,nêu cách viết 
HS: Quan sát tranh đọc lời nhân vật
 5’
 HĐ 3
HS : Viết bảng con 
GV:HDkể nội dung từng tranh theo gợi ý 
Cho kể tranh 1
Nhận xét 
Cho kể tiếp ND các tranh khác 
 3’
HĐ4
GV: Quan sát uấn nắn 
HD viết vở tập viết 
HS: Kể từng tranh 
 5’
 HĐ5
HS : Viết vở tập viết
GV: Gọi HS kể toàn bộ câu chuyện
HD làm bài 2
 5’
 HĐ6
GV: Quan sát giúp đỡ em yếu 
HS :Làm bài 2 vào vở
 4’
 HĐ7
HS : Tiếp tục viết 
GV: Gọi 1-2 HS đọc bài làm 
Nhận xét ,chữa
HD làm bài 3
4'
HĐ8
GV: Thu 1 số bài chấm 
Nhạn xét bài viết 
HS : Làm bài 3 
Chữa bài 
Nêu ND bài 
2’ 
DD
 Dặn ôn lại bài .Chuẩn bị bài cho tiết sau
 Tiết 2
 Nhóm trình độ 2
 Nhóm trình độ 3
Môn 
Tên bài
Tập viết:
Nho khô , nghé ọ , chú ý , cá trê
 Toán
 26 + 5
AMục tiêu
- Nắm được cách viết các từ: nho khô,nghé ọ,chú ý,cá trê
- Rèn viết đúng quy trình, giãn đều khoảng cách giữa các con chữ.
- Giáo dục tính cẩn thận tỉ mỉ.
Biết thực hiện phép cộng dạng 
 26 + 5
( Cộng có nhớ dưới dạng tính viết)
- Củng cố giải toán đơn về nhiều hơn và cách đo đoạn đường.
- Có ý thức rèn luyện giải toán 
B.Đồ dùng
C. Các HĐ
GV: Chữ mẫu.
HS: Vở, SGK
GV: Que tính, bảng gài
HS: SGK
TG
HĐ
5'
Ôđtc
K tbc
 Hát
HS: Viết bảng con: chữ số,cá rô 
 Hát
GV: Cho Đọc thuộc bảng cộng: 6 cộng với một số
7’
1
HS: Mở vở tập viết đọc các từ cần viết – nhận xét cách viết.
GV: Giới thiệu phép cộng dạng 
 26 + 5.
 Cho HS thao tác trên que tính ( Tất cả có 31 que tính
HD đặt tính
 +26 6 cộng 5 bằng 11 viết 1 
 5 nhứ 1 
 31 2 nhớ 1 bằng 3 viết 3
HD làm bài tập
5’
HĐ2
GV: Giới thiệu bài 
Đưa ra chữ mẫu : nho khô,nghé ọ,chú ý,cá trê
Cho nhận xét về độ cao ,khoảng cách của chữ 
Viết mẫu từng từ ,nêu cách viết 
HS: Làm bài 1
5’
HĐ3
HS : Viết bảng con 
GV: Chữa bài 1 
Cho làm bài 2 
Chữa bài 2 
6’
HĐ4
GV: Quan sát uấn nắn 
HD viết vở tập viết 
HS: Làm bài 3 
7’
HĐ5
HS : Viết vở tập viết
GV: Chữa bài 3 .
HD làm bài 4
2’
HĐ6
GV: Quan sát giúp đỡ em yếu 
Thu 1 số bài chấm - Nhận xét 
HS : Làm bài 4 
Chữa bài
2,
D D
Dặn em viết sấu về nhà viết lại .Chuẩn bị bài sau .
 Tiết 3
 Nhóm trình độ 1
 Nhóm trình độ 2 
Môn 
Tên bài
 Thủ công:
Xé dán hình quả cam ( tiết 2) 
Chính tả( Nghe viết)
 Cô giáo lớp em
A. Mục tiêu
- HS thực hành xé dán được quả cam.
- Rèn kĩ năng xé dán.
- Tính cẩn thận tỉ mỉ.
Nghe viết khổ thơ 2, 3 của bài" Cô giáo lớp em"
Nghe viết chính sác hai khổ thơ làm đúng bài tập. Điền vần ai, ay vào chỗ chấm
- Có ý thức rèn chữ viết
B. Đồ dùng
C. Các HĐ
GV: Mẫu quả cam,
- Giấy màu, hồ dán.
HS: SGK
GV: Bảng phụ ghi nội dung bài tập
HS: SGK
TG
HĐ
2'
ÔĐTC
Ktbc
 Hát
GV:Kiểm tra đồ dùng 
Hát 
HS : Viết bảng con "vui vẻ, con trăn"
6’
HĐ1
GV: Giới thiệu bài
 Quan sát nhận xét
Đưa ra mẫu quả cam.
- Yêu cầu nhắc lại cách xé
HS: Đọc bài viết
5'
HĐ2
HS: Thực hành xé dán quả cam.
GV: Đọc bài viết – HD tìm hiểu ND bài viết.
Cho HS đọc , viết từ khó
 5’
 HĐ3
GV: Quan sát uấn nắn em yếu 
HS: Viết từ khó
8’
HĐ4
HS : Thực hành tiếp 
GV: HD viết bài.
Đọc bài cho HS viết.
Đọc lại bài cho HS soát lỗi
Thu một số bài chấm. Chữa
HD làm bài tập
 7’
HĐ5
GV: Cho trưng bày sản phẩm
HS: Làm bài 2
5’
HĐ6
HS : Đánh giá nhận xét
GV: Nhận xét chữa
Cho làm bài 3 
 Chữa bài 
2’
DD
 Dặn ôn lại bài .Chuẩn bị bài sau.
Tiết 4 : Âm nhạc 
 Tình bạn thân 
I Mục tiêu .
Hát đúng giai điệu và thuộc cả lời 1và lời 2.
Học sinh thuộc được vài động tác phụ hoạ.
II.Chuẩn bị đồ dùng .
 -Hát chuẩn xác bài hát.
- Vài động tác phụ hoạ .
III. Các hoạt động dạy học.
Giới thiệu bài :Tìm bạn thân .
Hoạt động 1:Dạy lời 2 bài tìm bạn thân.
Hát mẫu
Cho đọc lời ca (lời 2)
Dạy hát từng câu theo nối móc xích 
Cho hát 
2.Hoạt động 2:hát kết hợp với vận động phụ hoạ .
Cho các em vừa hát vừa kết hợp gõ phách 
Hát và gõ theo tiết tấu lời ca .
Rồi tung tăng ta đi bên nhau
 * * * * * * *
Bạn thân yêu ta còn ở đây
 * * * * * * *
Tìm đến đây ta cầm tay
 * * * * * *
Múa vui nào .
 * * *
Cho các em vừa hát vừa nhún nhảy chân
IVCủng cố –Dặn dò .(3)
Cho hát lại bài hát cả lời 1và lời 2
 Dặn các em về nhà ôn lại bài hát .
Đọc lời ca 
Học hát từng câu
Hát cn,đt ,tổ 
Vừa hát vừa kết hợp gõ phách .
Vừa hát vừa nhún nhẩy chân
3em hát 
Tiết 5 : Sinh hoạt lớp
Nhận xét chung kết quả học tập trong tuần
* Nhận xét chung.
........
..
+ Nề nếp: ........
+ Học tập: ........
* Phương hướng tuần tới: ........
Tiết 5: Sinh hoạt lớp: 
 Nhận xét tuần 7
A. Mục tiêu:
Đánh giá các hoạt động trong tuần.
- Phương pháp tuần 8.
B. Nội dung sinh hoạt:
* Đánh giá các HĐ
1, Chuyên cần:
Lớp đi học đều, đầy đủ, nhưng bên cạnh đó vẫn còn một số em đi học muộn:
2, Đạo đức:
Ngoan ngoãn lễ phép, thực hiện tôt nề nếp.
3, Học tập:
Đã có nề nếp học tập, nhưng kết quả chưa cao
4. Lao động vệ sinh
- Vệ sinh lớp học, sạch sẽ
- Thể dục: có sự tiến bộ so với tuần tới
- Lao động:dọn vệ sinh sung quanh trường
* Phương hướng tuần tới
- Thực hiện đi học đúng giờ, đi đều
- Thực hiện tốt các nề nếp