Luyện Tiếng (2 tiết)
ÔN: Ôn tập
I. MỤC TIÊU.
- Củng cố, rèn kĩ năng trình bày bài 51
- Làm đợc các bài tập trong vở BT NC và viết đợc từ 3 từ ứng dụng trong vở rèn chữ.
- Hoàn thành vở luyện viết
- Có ý thức tự giác, tích cực học tập.
II. ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC:
- Bảng phụ; tranh (BTNC)
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC.
TiÕt 1
1. KiÓm tra bµi cò: HS nêu bài đã học buổi sáng
- HS đọc bài GV cho điểm (3 em)
2.Dạy học bài mới:
a, Giới thiệu bài:
b, HĐ 1: Luyện đọc
- 8 HS đọc lại bài 51.
c, HĐ 2: ghép chữ
- GV tc cho HS ghép chữ bảng cài (cá nhân)
+ Tìm tiếng có vần: trong bảng ôn tập
- GV nhận xét cho điểm.
d, HĐ3: hs luyện viết bảng con:
- Từ ứng dụng: cuồn cuộn, con vượn, thôn bản
- GV hướng dẫn HS từng từ trên bảng
c, HĐ4: HS luyện vở rèn chữ các từ trên.
TuÇn 13 Thứ hai ngày 26 tháng 11 năm 2012 Luyện Tiếng (2 tiết) ÔN: Ôn tập I. MỤC TIÊU. - Cñng cè, rÌn kÜ n¨ng tr×nh bµy bµi 51 - Lµm ®îc c¸c bµi tËp trong vë BT NC vµ viÕt ®îc từ 3 từ ứng dụng trong vë rÌn ch÷. - Hoàn thành vở luyện viết - Cã ý thøc tù gi¸c, tÝch cùc häc tËp. II. ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC: - Bảng phụ; tranh (BTNC) III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC. TiÕt 1 1. KiÓm tra bµi cò: HS nêu bài đã học buổi sáng - HS đọc bài GV cho điểm (3 em) 2.Dạy học bài mới: a, Giới thiệu bài: b, HĐ 1: Luyện đọc - 8 HS đọc lại bài 51. c, HĐ 2: ghép chữ - GV tc cho HS ghép chữ bảng cài (cá nhân) + Tìm tiếng có vần: trong bảng ôn tập - GV nhận xét cho điểm. d, HĐ3: hs luyện viết bảng con: - Từ ứng dụng: cuồn cuộn, con vượn, thôn bản - GV hướng dẫn HS từng từ trên bảng c, HĐ4: HS luyện vở rèn chữ các từ trên. TiÕt 2 HĐ 1: Làm Bt vở BTNC - Cho hs më vë luyÖn . - Hưíng dÉn hs lµm lÇn lît tõng bµi. *Bµi 1: Nèi ch÷ víi h×nh. - Cho hs quan s¸t tranh. - H: tranh vÏ g×? HS nêu nội dung tranh - HS ®äc từ bảng phụ vµ nèi. *Bµi 2: Nèi ch÷ víi ch÷. - GV hướng dẫn hs cách làm bài - Gäi hs ®äc l¹i c¸c tõ, câu võa nèi. - Hs tù nèi - Gv ®i kiÓm tra gióp ®ì thªm. + cuồn cuộn, dặn dò, ân cần - GV thu, chÊm 1 sè bµi - nhËn xÐt. *Bài 3: Tập viết: ôn bài, thôn bản - GV cho HS nêu từ cần viết, GV hướng dẫn qua sau đó HS tự viết bài. - Gv lưu ý HS khoảng cách của các chữ. HĐ2: Luyện viết vở luyện viết. - Gv YC HS đọc từ cần viết sau đó viết bài III. CỦNG CỐ DẶN DÒ : GV nhận xét tiết học. Luyện Toán (2 tiết) Ôn: Phép cộng trong phạm vi 7 I-Mục tiêu : - Củng cố về phép cộng trong phạm vi 7. - Thực hiện các phép tính trên bảng cài và phiếu học tập - Trình bày sạch đẹp trong vở ô li II- Đồ dùng dạy học : III- Các hoạt đông dạy và học : Tiết 1 Hoạt động 1:5’Kiểm tra bài cũ : - Cho 2 HS lên bảng làm . Phép công trừ trong phạm vi 6 *Hoạt động 2:10’Luyện tập Bài 1: Tính. GV ghi bài lên bảng Gv YC HS làm trình bày phép trừ dọc vào vở ôli Bài 2: Tính. Tương tự bài 1: Gv cho HS làm bài vào vở ôli: 7 + 0 = 6 + 1 = 5 + 2 = 0 + 7 = 3 + 4 = 2 + 5 = 1 + 6 = 4 + 3 = 3 + 3 = Bài 3: Tính Tương tự bài 2 GV cho HS trình bày trong vở ôli Bài 4: HS nêu yêu cầu : Viết phép tính thích hợp. GV cho HS quan sát tranh SGK - Nhận xét tranh và nêu bài toán sau đó nêu được phép tính đúng. a, 6 + 1 = 7 b. 4 + 3 = 7 HS viết phép tính vào vở. GV chấm bài, chữa bài. Tiết 2 HS làm toán trong BTNC * Bµi 1: Điền số thích hợp vào ô trống - Gv hướng dẫn HS cách làm bài sau đó HS tự làm bài và nêu kết quả trướng lớp. * Bµi 2: điền dấu so sánh - GV hướng dẫn 1 bài sau đó HS tự làm bài - GV chấm điểm một số bài. * Bài 3: Tính - Gv hướng dẫn cho HS làm bài tập b. - GV vẽ hình lên bảng hướng dẫn HS làm từng bài IV Nhận xét- dặn dò Nhận xét tiết học - Xem trước bài tiếp theo Thứ ba ngày 27 tháng 11 năm 2012 Luyện Tiếng (2 tiết) ÔN: Ong ông I. MỤC TIÊU. - Cñng cè, rÌn kÜ n¨ng đọc bµi 52 - Lµm ®îc c¸c bµi tËp trong vë BT NC vµ viÕt ®îc từ ứng dụng trong vë luyện viết - Hoàn thành vở luyện viết - Cã ý thøc tù gi¸c, tÝch cùc häc tËp. II. ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC: - Bảng phụ; tranh (BTNC) III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC. TiÕt 1 1. KiÓm tra bµi cò: - HS đọc bài GV cho điểm (3 em) 2.Dạy học bài mới: a, Giới thiệu bài: b, HĐ 1: Luyện đọc - HS luyện đọc nài 52 - GV chú ý 5 em: Mạnh, Quang, Hải, Lệ, Chinh c, HĐ 2: ghép chữ - GV tc cho HS ghép chữ bảng cài (cá nhân) - HS ghép âm GV yêu cầu sau đó ghép tiếng - GV nhận xét cho điểm. d, HĐ 3: HS viết bảng con: vòng tròn, cây thông, công viên. - GV uốn nắn những HS còn chậm và yếu. - hs luyện viết vở ô li các từ trên (mỗi từ 2 dòng) TiÕt 2 HĐ 1: HS làm BT BTNC Bài 1: Nối chữ với hình HS quan sát tranh GV đưa ra các câu hỏi quan sát tranh GV cho HS tìm con ong, cây rong biển, cây bông và tự nối Bài 2: Nối chữ với chữ GV viết bài lên bảng phụ cho học sinh đọc theo cột dọc từ trái sang phải sau đó GV hướng cho HS nối thành từ có nghĩa. a- cái võng, dòng sông, cây thông Tương tự bài b GV cho HS nối thành câu. b- Bà ngồi trên chõng tre - Sóng biển vỗ mãi vào bờ - Mẹ dẫn bé đi chơi công viên Bài 3: Viết GV hướng dẫn viết trên bảng từ: công viên, dòng sông sau đó học sinh tự làm bài GV chấm một số bài. HĐ2: Luyện viết vở luyện viết GV cho HS đọc qua bài viết sau đó GV hướng dẫn từng chữ để HS viết bài. -HS viết bài-GV uốn nắn cho những HS còn yếu III. CỦNG CỐ DẶN DÒ : GV nhận xét tiết học. Hoạt động ngoài giờ lên lớp .................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... Luyện Toán (1 tiết) Toán Ôn: Phép trừ trong phạm vi 7 I-Mục tiêu : - BiÕt lµm tÝnh trừ trong ph¹m vi 7 - Rèn luyện tính tự giác trong học tập II- Đồ dùng dạy học : III- Các hoạt đông dạy và học : Tiết 1 Hoạt động 1:5’Kiểm tra bài cũ: Cho 2 HS lên bảng làm : 3 + 1 + 3 = 1 + 5 - 1 = Hoạt động 2: Luyện tập Bài 1:HS nêu yêu cầu. Tính GV ghi bài lên bảng, HS lên bảng làm bài HS dưới lớp trình bày tính dọc vào vở ôli Bài 2: HS nêu yêu cầu. Tính Cho HS làm bài vào vở - GV theo dõi nhắc nhở HS viết số thẳng cột với nhau .Giúp đỡ thêm cho em Nam, Lệ, Mạnh về cách trình bày 7 – 6 = 7 – 3 = 7 – 2 = 7 – 4 = 7 – 7 = 7 – 0 = 7 – 5 = 7 – 1 = Bài 3: GV nêu yêu cầu.(thực hiện tương tự bài 2) 7 – 3 – 2 = 7 – 6 – 1 = 7 – 4 – 2 = 7 – 5 – 1 = 7 – 2 – 3 = 7 – 4 – 3 = GV nhận xét , chấm chữa bài . Bài 4: Viết phép tính thích hợp HS quan sat tranh, nêu nọi dung tranh, tình huông trong tranh Một số học sinh nêu miệng phép tính thích hợp GV kết luận sau đó HS ghi phép tính đúng vào vở ôli a, 7 – 2 = 5; b, 7 – 3 = 4 IV Nhận xét- dặn dò Nhận xét tiết học - Xem trước bài tiếp theo Thứ tư ngày 28 tháng 11 năm 2012 Luyện Toán (2 tiết) Ôn : LUYỆN TẬP I. MỤC TIÊU: - Củng cố về phép cộng và trừ trong phạm vi 7 - So sánh các số và phép tính trong phạm vi 7 - Tập biểu thị tình huống trong tranh bằng 1 phép trừ thích hợp. - Làm được bt 3-5 BTNC II. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: 1. Bài cũ: Gọi 2 HS đọc lại bảng trừ trong phạm vi 6. - GV nhận xét, cho điểm Tiết 1 2. Luyện tập: Bài 1: HS nêu yêu cầu . Tính . Gv ghi bài lên bảng Cho HS lần lượt làm vào bảng con Sau đó GV cho HS trình bày bài vào vở ôli theo 6 cột tính dọc Bài 2: Tính GV cho HS trình bày vở ôli theo 3 cột tính 6 + 1 = 5 + 2 = 4 + 3 = 1 + 6 = 2 + 5 = 3 + 4 = 7 – 6 = 7 – 5 = 7 – 4 = 7 – 1 = 7 – 2 = 7 – 3 = Bài 3: HS nêu yêu cầu: Số? GV hướng dẫn HS cách tìm số thích hợp và điền vào chỗ chấm HS nêu lại cách tính. Gv nhắc nhở thêm và cho HS làm bài vào vở . HS đổi vở kiểm tra kết quả . GV nhận xét. Bài 4: so sánh: Gv cho ghi bảng cho HS lên bảng làm sau đó trình bày bài theo 2 cột vào vở ôli Bài 5 a ) Có 3 bạn thêm 4 bạn nữc chạy tới hỏi tất cả có mấy bạn? Ta viết phép tính nào? HS nêu miệng sau đó viết phép tính đúng: 3 +4 = 7 GV chấm bài, chữa bài . Tiết 2 HS làm bài tập Bổ trợ nâng cao Hoạt động 1 Bài 4: Viết phép tính thích hợp GV cho HS nhìn tranh nêu tình huống sau đó hs nêu phép tính phù hợp: Bài 5: Điền số thích hợp vào ô trống GV hướng dẫn mẫu một bài sau đó HS tự làm bài Hoạt động 2: GV chấm điểm một số bài và nêu nhận xét từng bài III: Nhận xét tiết học- Dặn dò Luyện Tiếng (2 tiết) ÔN: ăng âng I. MỤC TIÊU. - Cñng cè, rÌn kÜ n¨ng đọc bµi 53 - Lµm ®îc c¸c bµi tËp trong vë BT NC vµ viÕt ®îc từ ứng dụng trong vë luyện viết - Hoàn thành vở luyện viết - Cã ý thøc tù gi¸c, tÝch cùc häc tËp. II. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC. TiÕt 1 1. KiÓm tra bµi cò: HS nêu bài học đã học buổi sáng - 2 HS đọc bài 2.Dạy học bài mới: a, Giới thiệu bài: b, HĐ 1: Luyện đọc - 12 HS đọc lại bài 53 - Nhận xét, ghi điểm c, HĐ 2: ghép chữ - GV tc cho HS ghép chữ bảng cài (cá nhân) - Học sinh ghép từ, tiếng có vần: ăng. âng - GV nhận xét cho điểm. d, HĐ3: Luyện viết - HS viết bảng con: phẳng lặng, vầng trăng, nâng niu - HS luyện viết vở ôli các từ trên (GV lưu ý HS cách trình bày) TiÕt 2 HĐ 1: HS làm BT BTNC Bài 1: Nối chữ với hình HS quan sát tranh GV đưa ra các câu hỏi quan sát tranh GV cho HS tìm bụi măng, vầng trăng, xe tăng và tự nối Bài 2: Nối chữ với chữ GV viết bài lên bảng phụ cho học sinh đọc theo cột dọc từ trái sang phải sau đó GV hướng cho HS nối thành từ có nghĩa. - bằng lăng, nâng cao Tương tự bài b GV cho HS nối thành câu. Trong phố có nhiều nàh cao tầng Dòng sông trôi phẳng lặng Vầng trăng hiện lên phía đằng Đông Bài 3: Viết GV hướng dẫn viết trên bảng từ: bằng lăng, nâng niu sau đó học sinh tự làm bài GV chấm một số bài. HĐ2: Luyện viết vở luyện viết GV cho HS đọc qua bài viết sau đó GV hướng dẫn từng chữ để HS viết bài. -HS viết bài-GV uốn nắn cho những HS còn yếu III. CỦNG CỐ DẶN DÒ : GV nhận xét tiết học. Thứ năm ngày 29 tháng 11 năm 2012 Luyện Tiếng (2 tiết) ÔN: ung-ưng I. MỤC TIÊU. - Cñng cè, rÌn kÜ n¨ng đọc bµi 54 - Lµm ®îc c¸c bµi tËp trong vë BT NC vµ viÕt ®îc từ ứng dụng trong vë luyện viết - Hoàn thành vở luyện viết - Cã ý thøc tù gi¸c, tÝch cùc häc tËp. II. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC. TiÕt 1 1. KiÓm tra bµi cò: HS nêu bài học đã học buổi sáng - 2 HS đọc bài 2.Dạy học bài mới: a, Giới thiệu bài: b, HĐ 1: Luyện đọc - 12 HS đọc lại bài 54 c, HĐ 2: ghép chữ - GV tc cho HS ghép chữ bảng cài (cá nhân) - GV nhận xét cho điểm. d, HĐ3: Luyện viết - HS viết bảng con: trung thu, vui mừng - HS luyện viết vở ôli các từ trên (GV lưu ý HS cách trình bày) TiÕt 2 HĐ 1: HS làm BT BTNC Bài 1: Nối chữ với hình HS quan sát tranh GV đưa ra các câu hỏi quan sát tranh GV cho HS tìm cái vung, cái lưng, thùng gỗ và tự nối Bài 2: Nối chữ với chữ GV viết bài lên bảng phụ cho học sinh đọc theo cột dọc từ trái sang phải sau đó GV hướng cho HS nối thành từ có nghĩa. - cung nỏ, lưng chừng, cây sung Tương tự bài b GV cho HS nối thành câu. Trong vườn trông nhiều rau húng Dưới biển đàn cá bơi lội tung tăng Trong rừng bầy công vừa đi vừa múa Bài 3: Viết GV hướng dẫn viết trên bảng từ: rừng vàng, bông súng sau đó học sinh tự làm bài GV chấm một số bài. HĐ2: Luyện viết vở luyện viết GV cho HS đọc qua bài viết sau đó GV hướng dẫn từng chữ để HS viết bài. -HS viết bài-GV uốn nắn cho những HS còn yếu III. CỦNG CỐ DẶN DÒ : GV nhận xét tiết học. Luyện Toán (2 tiết) Ôn: Phép cộng trong phạm vi 8 I-Mục tiêu : - BiÕt lµm tÝnh cộng trong ph¹m vi 8. - BiÕt mèi quan hÖ gi÷a phÐp céng vµ phÐp trõ. - Hs tù gi¸c, ch¨m chØ häc tËp. - Hoàn thành bt SGK và BTNC bài 6-8 II- Đồ dùng dạy học : III- Các hoạt đông dạy và học : Tiết 1 A.Bài cũ: Gọi 2 HS lên bảng làm: 5 - 1 - 3 = 5 - 2 + 1 = GV cùng HS nhận xét và cho điểm. *Hoạt động 2:10’Luyện tập (RKN làm toán) Bài 1:HS nêu yêu cầu . Tính GV ghi bài lên bảng: 5 + 3 1 + 7 5 + 2 4 + 4 6 + 2 3 + 4 HS nối tiếp nêu kết quả, GV ghi bảng sau đó HS trình bày vào vở ôli. Bài 2: Tính GV ghi bài lên bảng, yc HS làm bài bảng con Sau đó HS trình bày vở ôli bằng 3 cột tính 7+1= 6+2= 5+3= 1+7= 1+2= 6-3= 7-3= 5+1= 4+4= 2+6= 3+5= 8+0= Bài 3: Tính: (tương tự bài 2) GV cho HS trình bày vào vở ôli Cho HS đổi bài kiểm tra kết quả - GV nhận xét Bài 4 a, Cho HS quan sát tranh SGK GV nêu tình huống: có 6 con cua thêm con 2 con nữa là mấy con cua? Ta viết phép tính nào? - HS nêu miệng phép tính sau đó ghi vở ôli: 6+2=8 Bài 4b, GV gợi ý, Khuyến khích HS viết phép tính vào vở- GV nhân xét chữa bài: 4+4=8 GV chấm bài , nhận xét ... Tiết 2 Làm BT BTNC HS lấy vở bài tập BTNC Gv hướng dẫn học sinh làm bài tập BT6: nối theo mẫu GV hướng dẫn mẫu HS tự làm bài BTNC GV kiểm tra bài từng em BT7: Viết phép tính thích hợp HS tự làm bài GV chấm điểm BT8: Viết phép tính thcíh hợp Gv nêu YC bài tập Hs khá giỏi nêu cách làm bài Hs tự làm bài vào vở BTNC GV chấm một số bài IV Nhận xét- dặn dò Nhận xét tiết học - Xem trước bài tiếp theo
Tài liệu đính kèm: