ÔN: U, Ư
I. MỤC TIÊU.
- HS đọc được: U, Ư, NỤ, THƯ và câu ứng dụng
- Hs biết nối đúng hình với chữ, nối tiếng thành từ.
- Viết đúng mẫu, cỡ chữ, trình bày sạch đẹp các tiếng: CÁ THU, THỨ TỰ.
II. ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC:
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC.
Tiết 1
1. KiÓm tra bµi cò: HS nêu âm đã học buổi sáng
2.Dạy học bài mới:
a, Giới thiệu bài:
b, HĐ 1: Luyện đọc
- 2 HS đọc lại bài 17.
+ u, nụ, cá thu, đu đủ
+ ư, thư, thứ tự, cử tạ.
c, HĐ 2: ghép chữ
- GV tc cho HS ghép chữ bảng cài (cá nhân)
+ Tìm tiếng có âm U, Ư
- GV nhận xét cho điểm.
d, HĐ3: hs luyện viết: bảng con.
Tiết 2
HĐ 1: Làm Bt vở BTNC
- Cho hs mở vở luyện .
- Hớng dẫn hs làm lần lợt từng bài.
*Bài 1: Nối chữ với hình.
- Cho hs quan sát tranh.
- H: tranh vẽ gì?
- Hs đọc 2 tiếng và nối.
*Bài 2: Nối chữ với chữ.
- Cho hs nối phần cột dọc trớc.
- Gọi hs đọc lại các từ vừa nối.
- Hs tự nối - Gv đi kiểm tra giúp đỡ thêm.
TuÇn 5 Thứ hai ngày 1 tháng 10 năm 2012 Luyện Tiếng (2 tiết) ÔN: U, Ư I. MỤC TIÊU. - HS đọc được: U, Ư, NỤ, THƯ và câu ứng dụng - Hs biÕt nèi ®óng h×nh víi ch÷, nèi tiÕng thµnh tõ. - ViÕt ®óng mÉu, cì ch÷, tr×nh bµy s¹ch ®Ñp c¸c tiÕng: CÁ THU, THỨ TỰ. II. ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC: III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC. TiÕt 1 1. KiÓm tra bµi cò: HS nêu âm đã học buổi sáng 2.Dạy học bài mới: a, Giới thiệu bài: b, HĐ 1: Luyện đọc - 2 HS đọc lại bài 17. + u, nụ, cá thu, đu đủ + ư, thư, thứ tự, cử tạ. c, HĐ 2: ghép chữ - GV tc cho HS ghép chữ bảng cài (cá nhân) + Tìm tiếng có âm U, Ư - GV nhận xét cho điểm. d, HĐ3: hs luyện viết: bảng con. TiÕt 2 HĐ 1: Làm Bt vở BTNC - Cho hs më vë luyÖn . - Híng dÉn hs lµm lÇn lît tõng bµi. *Bµi 1: Nèi ch÷ víi h×nh. - Cho hs quan s¸t tranh. - H: tranh vÏ g×? - Hs ®äc 2 tiÕng vµ nèi. *Bµi 2: Nèi ch÷ víi ch÷. - Cho hs nèi phÇn cét däc tríc. - Gäi hs ®äc l¹i c¸c tõ võa nèi. - Hs tù nèi - Gv ®i kiÓm tra gióp ®ì thªm. *Bµi 3: ViÕt. - Cho hs ®äc, ph©n tÝch 2 tiÕng: - Hs viÕt theo híng dÉn cña gv. - GV thu, chÊm 1 sè bµi - nhËn xÐt. HĐ2: Luyện viết vở ô li: CÁ THU, THỨ TỰ. III. CỦNG CỐ DẶN DÒ : GV nhận xét tiết học. Luyện Toán (2 tiết) Ôn: số 7 I-Mục tiêu : - Biết 6 thêm 1 được 7, viết được số 7, đọc, đếm được từ 1 đến 7; biết so sanh các số trong phạm vi 7; biết vị trí số 7 trong dãy số từ 1 đến 7 ;Rèn kỹ năng làm toán; GD HS ham thích học toán. - Làm BT 1,2 BTNC II- Đồ dùng dạy học : HS: SGK, hộp đồ dùng, bảng con. III- Các hoạt đông dạy và học : Tiết 1 Hoạt động 1:5’Kiểm tra bài cũ : - Gọi HS đếm từ 1 đến 7 , từ 7 đến 1 *Hoạt động 2:10’Luyện tập( :RKN làm toán) Bài 1 : Cho HS viết vào vở 3 dòng số 7 Bài 2 : Yêu cầu HS nêu yêu cầu bài toán . + Có mấy bàn là tất cả ? Trong đó mấy bàn trắng và mấy bàn đen ? HS nhắc lại : ( 7 gồm 6 và 1, gồm 1 và 6 ) Làm tương tự với 2 trang còn lại để rút ra kết luận : 7 gồm 5 và 2 , 7 gồm 3 và 4 , gồm 4 và 3 . Bài 3 : Gọi HS nêu yêu cầu bài toán . + Cột nhiều ô vuông là mấy ? + Trong các số đã học số nào lớn nhất ? + Số 7 lớn hơn số nào ? Bài 4 : HS tự làm Tiết 2 Làm BT BTNC HS lấy vở bài tập BTNC Gv hướng dẫn học sinh làm bài tập BT1: GV nêu yêu cầu HS suy nghĩ trả lời câu hỏi hướng dẫn bài của GV HS tự làm bài vào vở BT2: GV Hướng dẫn tương tự HS tự làm bài GV chấm điểm IV Nhận xét- dặn dò Nhận xét tiết học - Xem trước bài tiếp theo Thứ ba ngày 2 tháng 10 năm 2012 Luyện Tiếng (2 tiết) ÔN: X, CH I. MỤC TIÊU. - HS đọc được: X, CH, XE, CHÓ và câu ứng dụng - Hs biÕt nèi ®óng h×nh víi ch÷, nèi tiÕng thµnh tõ. - ViÕt ®óng mÉu, cì ch÷, tr×nh bµy s¹ch ®Ñp c¸c tiÕng: THỢ XẺ, CHÌ ĐỎ. II. ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC: III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC. TiÕt 1 1. KiÓm tra bµi cò: HS nêu âm đã học buổi sáng 2.Dạy học bài mới: a, Giới thiệu bài: b, HĐ 1: Luyện đọc - 2 HS đọc lại bài 18. + x, xe, thợ xẻ, xa xa + ch, chó, chì đỏ, chả cá. c, HĐ 2: ghép chữ - GV tc cho HS ghép chữ bảng cài (cá nhân) + Tìm tiếng có âm X, CH - GV nhận xét cho điểm. d, HĐ3: hs luyện viết: bảng con: THỢ XẺ, CHÌ ĐỎ TiÕt 2 HĐ 1: Làm Bt vở BTNC - Cho hs më vë luyÖn . - Híng dÉn hs lµm lÇn lît tõng bµi. *Bµi 1: Nèi ch÷ víi h×nh. - Cho hs quan s¸t tranh. - H: tranh vÏ g×? - Hs ®äc 2 tiÕng vµ nèi. *Bµi 2: Nèi ch÷ víi ch÷. - Cho hs nèi phÇn cét däc tríc. - Gäi hs ®äc l¹i c¸c tõ võa nèi. - Hs tù nèi - Gv ®i kiÓm tra gióp ®ì thªm. *Bµi 3: ViÕt. - Cho hs ®äc, ph©n tÝch 2 tiÕng: - Hs viÕt theo híng dÉn cña gv. - GV thu, chÊm 1 sè bµi - nhËn xÐt. HĐ2: Luyện viết vở ô li: THỢ XẺ, CHÌ ĐỎ. III. CỦNG CỐ DẶN DÒ : GV nhận xét tiết học. Hoạt động ngoài giờ lên lớp LEà GIAO ÖÔÙC THI ÑUA GIÖÕA CAÙC TOÅ. I. YEÂU CAÀU VEÀ GIAÙO DUÏC: 1. Veà nhaän thöùc; - Hieåu ñöôïc yù nghóa, taùc duïng cuûa vieäc thi ñua vaø naém vöõng noäi dung, chæ tieâu thi ñua “ Chaêm ngoan hoïc gioûi” theo lôøi Baùc daïy. 2. Veà thaùi ñoä, tình caûm: -Töï xaùc ñònh muïc ñích, thaùi ñoä hoïc taäp ñuùng ñaén ñeå quyeát taâm thi ñua hoïc taäp toát. 3. Veà kó naêng, haønh vi: - Bieát töï quaûn, ñoaøn keát, giuùp ñôõ laãn nhau ñeå hoïc taäp toát theo chæ tieâu ñeà ra. II. NOÄI DUNG- HÌNH THÖÙC HOAÏT ÑOÄNG. 1. Noäi dung: - Chöông trình haønh ñoäng “ Chaêm ngoan hoïc gioûi” cuûa lôùp. - Ñaêng kí vaø giao öôùc thi ñua giöõa caùc toå. - Trình baøy vaên ngheä theo chuû ñeà “ Chaêm ngoan hoïc gioûi, bieât ôn thaày coâ. 2. Hình thöùc: - Toå chöùc leã giao öôùc thi ñua giöõa caùc toå. III. CHUAÅN BÒ HOAÏT ÑOÄNG: 1. Phöông tieän hoaït ñoäng: - Baûn chöông trình haønh ñoäng “ Chaêm ngoan hoïc gioûi” cuûa lôùp, vôùi nhöõng noäi dung, chæ tieâu nhö sau: + Nhöõng chæ tieâu, noäi dung cô baûn: * Veà hoïc taäp: * Veà reøn luyeän * Moãi baïn hoïc sinh ñeàu coù saùch vôû vaø ñoà duøng hoïc taäp ñaày ñuû * Thaønh laäp nhoùm hoïc taäp ñeå giuùp ñôõ nhöõng baïn hoïc yeáu. * Xaây döïng caùc ñoâi baïn cuøng tieán. 2. Toå chöùc: - GVCN: + Thoâng baùo vôùi lôùp noäi dung chæ tieâu thi ñua giöõa caùc toå. IV. TIEÁN HAØNH HOAÏT ÑOÄNG: a. Tuyeân boá lí do: Theo lôøi Baùc Hoà daïy, moãi hoïc sinhphaûi phaán ñaáu chaêm ngoan hoïc gioûi. b. Giôùi thieäu chöông trình hoaït ñoäng: - Chöông trình hoaït ñoäng cuûa chuùng ta hoâm nay goàm coù: + Thaûo luaän. + Giao öôùc thi ñua vaø caùc tieát muïc vaên ngheä xen keõ. 2. Caùc hoaït ñoäng: a. Hoaït ñoäng 1: Thaûo luaän. + Lôùp ta coù theå thöïc hieän ñöôïcnhöõng chæ tieâu neâu ra khoâng? Taïi sao? + Caàn boå sung hay bôùt ñi moät soá noäi dung khoâng? Vì sao? + Moãi caù nhaân coù theå laøm gì ñeå giuùp ñôõ baïn cuøng tieán boä? - Lôùp tieán haønh thaûo luaän. b. Hoaït ñoäng 2: Ñaêng kí giao öôùc thi ñua. - Gv ñoïc giao öôùc thi ñua cho moãi toå neáu toå ñoàng yù thì thoâng qua. V. KEÁT THUÙC HOAÏT ÑOÄNG: - Ghi nhaän chöông trình giao öôùc thi ñua giöõa caùc toå. -Ñoäng vieân caùc em thöïc hieän toát döï ñònh cuûa mình. Luyện Toán (1 tiết) Toán Ôn: số 8 I-Mục tiêu : - nhận biết số 8 - Làm BT 3, 4 BTNC II- Đồ dùng dạy học : HS: SGK, hộp đồ dùng, bảng con. III- Các hoạt đông dạy và học : Tiết 1 Hoạt động 1:5’Kiểm tra bài cũ : - Gọi HS đếm từ 1 đến 8, từ 8 đến 1 Làm BT BTNC HS lấy vở bài tập BTNC Gv hướng dẫn học sinh làm bài tập BT3: GV nêu yêu cầu HS suy nghĩ trả lời câu hỏi hướng dẫn bài của GV HS tự làm bài vào vở BT4: GV Hướng dẫn tương tự HS tự làm bài GV chấm điểm IV Nhận xét- dặn dò Nhận xét tiết học - Xem trước bài tiếp theo Thứ tư ngày 3 tháng 10 năm 2012 Luyện Toán (2 tiết) Ôn: số 9 I-Mục tiêu : - Rèn kỹ năng làm toán; GD HS ham thích học toán. - Làm BT 5,6, 7 BTNC II- Đồ dùng dạy học : HS: SGK, hộp đồ dùng, bảng con. III- Các hoạt đông dạy và học : Tiết 1 Hoạt động 1:5’Kiểm tra bài cũ : - Gọi HS đếm từ 1 đến 9 , từ 9 đến 1 *Hoạt động 2:10’Luyện tập( :RKN làm toán) Bài 1 : Cho HS viết vào vở 3 dòng số 9 Bài 2 : Yêu cầu HS nêu yêu cầu bài toán . Bài 3 : Gọi HS nêu yêu cầu bài toán . + Cột nhiều ô vuông là mấy ? + Trong các số đã học số nào lớn nhất ? + Số 9 lớn hơn số nào ? Bài 4 : HS tự làm Tiết 2 Làm BT BTNC HS lấy vở bài tập BTNC Gv hướng dẫn học sinh làm bài tập BT5: GV nêu yêu cầu HS suy nghĩ trả lời câu hỏi hướng dẫn bài của GV HS tự làm bài vào vở BT6: GV Hướng dẫn tương tự HS tự làm bài GV chấm điểm IV Nhận xét- dặn dò Nhận xét tiết học - Xem trước bài tiếp theo Luyện Tiếng (2 tiết) ÔN: s, r I. MỤC TIÊU. - HS đọc được: S, R, SẺ, RỂ và câu ứng dụng - Hs biÕt nèi ®óng h×nh víi ch÷, nèi tiÕng thµnh tõ. - ViÕt ®óng mÉu, cì ch÷, tr×nh bµy s¹ch ®Ñp c¸c tiÕng: CHỮ SỐ, CÁ RÔ. II. ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC: III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC. TiÕt 1 1. KiÓm tra bµi cò: HS nêu âm đã học buổi sáng 2.Dạy học bài mới: a, Giới thiệu bài: b, HĐ 1: Luyện đọc - 2 HS đọc lại bài 19. + s, sẻ, su su, chữ số + r, rể, rổ rá, cá rô. c, HĐ 2: ghép chữ - GV tc cho HS ghép chữ bảng cài (cá nhân) + Tìm tiếng có âm: s, r - GV nhận xét cho điểm. d, HĐ3: hs luyện viết: bảng con: su su, rổ rá. TiÕt 2 HĐ 1: Làm Bt vở BTNC - Cho hs më vë luyÖn . - Híng dÉn hs lµm lÇn lît tõng bµi. *Bµi 1: Nèi ch÷ víi h×nh. - Cho hs quan s¸t tranh. - H: tranh vÏ g×? - Hs ®äc 2 tiÕng vµ nèi. *Bµi 2: Nèi ch÷ víi ch÷. - Cho hs nèi phÇn cét däc tríc. - Gäi hs ®äc l¹i c¸c tõ võa nèi. - Hs tù nèi - Gv ®i kiÓm tra gióp ®ì thªm. *Bµi 3: ViÕt. - Cho hs ®äc, ph©n tÝch 2 tiÕng: - Hs viÕt theo híng dÉn cña gv. - GV thu, chÊm 1 sè bµi - nhËn xÐt. HĐ2: Luyện viết vở ô li: chữ số, cá rô. III. CỦNG CỐ DẶN DÒ : GV nhận xét tiết học. Thứ n ăm ngày 4 tháng 10 năm 2012 Luyện Tiếng (2 tiết) ÔN: K, KH I. MỤC TIÊU. - HS đọc được: K, KH, KẺ, KHẾ và câu ứng dụng - Hs biÕt nèi ®óng h×nh víi ch÷, nèi tiÕng thµnh tõ. - ViÕt ®óng mÉu, cì ch÷, tr×nh bµy s¹ch ®Ñp c¸c tiÕng: KẺ HỞ, KHE ĐÁ. II. ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC: III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC. TiÕt 1 1. KiÓm tra bµi cò: HS nêu âm đã học buổi sáng 2.Dạy học bài mới: a, Giới thiệu bài: b, HĐ 1: Luyện đọc - 2 HS đọc lại bài 20. + k, kẻ, kẻ hở, kì cọ + kh, khế, khe đá, cá kho c, HĐ 2: ghép chữ - GV tc cho HS ghép chữ bảng cài (cá nhân) + Tìm tiếng có âm: k, kh - GV nhận xét cho điểm. d, HĐ3: hs luyện viết: bảng con: kì cọ, cá kho. TiÕt 2 HĐ 1: Làm Bt vở BTNC - Cho hs më vë luyÖn . - Híng dÉn hs lµm lÇn lît tõng bµi. *Bµi 1: Nèi ch÷ víi h×nh. - Cho hs quan s¸t tranh. - H: tranh vÏ g×? - Hs ®äc tiÕng vµ nèi. *Bµi 2: Nèi ch÷ víi ch÷. - Cho hs nèi phÇn cét däc tríc. - Gäi hs ®äc l¹i c¸c tõ võa nèi. - Hs tù nèi - Gv ®i kiÓm tra gióp ®ì thªm. *Bµi 3: ViÕt. - Cho hs ®äc, ph©n tÝch 2 tiÕng: - Hs viÕt theo híng dÉn cña gv. - GV thu, chÊm 1 sè bµi - nhËn xÐt. HĐ2: Luyện viết vở ô li: KẺ HỞ, KHE ĐÁ. III. CỦNG CỐ DẶN DÒ : GV nhận xét tiết học. Luyện Toán (2 tiết) Ôn: số 0 I-Mục tiêu : - Rèn kỹ năng làm toán; GD HS ham thích học toán. - Làm BT 8, 9, 10 BTNC II- Đồ dùng dạy học : HS: SGK, hộp đồ dùng, bảng con. III- Các hoạt đông dạy và học : Tiết 1 Hoạt động 1:5’Kiểm tra bài cũ : - Gọi HS đếm từ 1 đến 9 , từ 9 đến 1 *Hoạt động 2:10’Luyện tập( :RKN làm toán) Bài 1 : Cho HS viết vào vở 3 dòng số 0 Bài 2 : Yêu cầu HS nêu yêu cầu bài toán . Bài 3 : Gọi HS nêu yêu cầu bài toán . + Cột nhiều ô vuông là mấy ? + Trong các số đã học số nào lớn nhất ? + Số 9 lớn hơn số nào ? Bài 4 : HS tự làm: điền dấu so sánh Tiết 2 Làm BT BTNC HS lấy vở bài tập BTNC Gv hướng dẫn học sinh làm bài tập BT8: GV nêu yêu cầu HS suy nghĩ trả lời câu hỏi hướng dẫn bài của GV HS tự làm bài vào vở BT9: GV Hướng dẫn tương tự HS tự làm bài GV chấm điểm BT10: GV hướng dẫn hs tự làm bài IV Nhận xét- dặn dò Nhận xét tiết học - Xem trước bài tiếp theo
Tài liệu đính kèm: