Giáo án Mĩ thuật 1 - Tuần 10 đến 27 - GV: Phạm Thanh Thảo - Trường Tiểu học Hiệp Hòa “A”

Thứ ngày tháng năm
TUẦN : 10
BÀI : VẼ QUẢ (QUẢ DẠNG TRÒN)
I.MỤC TIÊU : 
- Giúp HS biết được hình dáng, màu sắc 1 vài loại quả.
- Biết cách vẽ quả dạng trịn.
- HS biết cách vẽ quả, vẽ được hình1 loại quả và vẽ màu theo ý thích.
* - Hs biết một vài loại quả thường gặp
II.Đồ dùng dạy học :
 a.Giáo viên : 
Một số quả : bưởi, cam, táo, xoài 
Một số hình ảnh quả dạng tròn.
Hình minh họa các bước tiến hành vẽ quả.
 b.Học sinh
Vở tập vẽ , bút chì đen , sáp màu.
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY –HỌC CHỦ YẾU
Th.gian
Hoạt động giáo viên
Hoạt động học sinh
1 phút
4 phút
25 phút
4 phút 
1 phút
1/Ổn định tổ chức:
-Nhắc nhở học sinh tư thế ngồi học.
-Hát tập thể.
-Kiểm tra dụng cụ học tập.
2/Kiểm tra bài cũ : 
-Kiểm tra dụng cụ học tập.
-GV nhắc lại các kiến thức trọng tâm của tiết học trước.
3/Dạy – học bài mới:
a.Giới thiệu bài : Tiết học hôm nay các em sẽ được học: 
+Nhận biết đặc điểm, hình dáng và màu sắc của một số quả 
+Biết cách vẽ quả, vẽ được hình loại quả và vẽ màu theo ý thích.
Qua bài: Vẽ quả (quả dạng tròn ).
-GV ghi tựa bài lên bảng.
b.Các hoạt động dạy học:
b1/ Giới thiệu các quả .
-GV giới thiệu hình các loại quả và yêu cầu học sinh nhận xét và trả lời: 
	Đây là quả gì? 
	Quả có dạng gì 
	Quả có màu sắc thế nào? 
-GV yêu cầu HS tìm thêm 1 vài loại quả mà các em biết.
-GV nói thêm: Có loại quả có màu vàng ruột đỏ ( ruột vàng).
-GV tóm tắt : có nhiều loại quả có dạng hình tròn với nhiều màu phong phú.
b.2/Hướng dẫn HS cách vẽ quả ( h2 bài 10 vở tập vẽ)
-Vẽ hình bên ngoài trước, vẽ quả ròn thì vẽ hình gần tròn ( quả bí đỏ ) quả đu đủ có thể vẽ 2 hình tròn
-Nhìn mẫu cho giống quả.
b.3/ Thực hành:
-GV bày mẫu: bày 1 số quả lên bàn để học sinh chọn mẫu, mỗi mẫu 1 quả.
-GV yêu cầu HS nhìn mẫu và vẽ vào phần giấy còn lại trong tập vẽ ( không to hay nhỏ quá).
-GV giúp HS : 
+Cách vẽ hình , tả được hình dáng của mẫu.
+Vẽ màu theo ý thích.
4/Củng cố:
-GV cho HS xem một số bài vẽ và nhận xét xem bài nào đẹp. Nhận xét giờ học, Tuyên dương HS học tốt. Nhắc nhở các em còn chưa chú ý.
5/dặn dị 
-Quan sát hình mẫu màu sắc của các loại quả
-Dặn học sinh chuẩn bị đồ dùng đầy đủ cho bài sau :bút chì , bút màu , vở vẽ.
-HS ngồi ngay ngắn, trật tự.
-Hát theo bắt nhịp của lớp trưởng.
-Mang ĐDHT để lên bàn cho GV kiểm tra.
-HS lắng nghe
-HS quan sát các vật do GV giớithiệu.\
-HS trả lời theo yêu cầu GV.
+Quả xoài màu vàng khi chin, màu xanh khi sống.
+Quả dưa lê trắng ngà.
+Quả cam vàng hay xanh đậm.
+Quả dưa hấu màu xanh đậm.
-HS nhận xét màu của quả.
-HS quan sát thực hành theo yêu cầu của GV. 
Bổ sung: ................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
KHỐI DUYỆT
Thứ ngày tháng năm
TUẦN : 11
BÀI : VẼ MÀU VÀO HÌNH VẼ Ở ĐƯỜNG DIỀM
I.MỤC TIÊU : 
- Hs tìm hiểu trang trí đường diềm đơn giản và bước đầu cảm nhận vẻ đẹp của đường diềm.
- HS biết cách vẽ màu vào hình vẽ sẵn ở đường diềm.
II.TÀI LIỆU VÀ PHƯƠNG TIỆN :
 a.Giáo viên : 
Một số các đồ vật có trang trí đường diềm như : khăn, áo, bát, giấy khen, một 
vài hình vẽ đường diềm.
 b.Học sinh: 
Vở tập vẽ , bút chì đen , sáp màu
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY –HỌC CHỦ YẾU
Th.gian
Hoạt động giáo viên
Hoạt động học sinh
1 phút
4 phút
25 phút
4 phút 
1 phút
1/Ổn định tổ chức:
-Nhắc nhở học sinh tư thế ngồi học.
-Hát tập thể.
-Kiểm tra dụng cụ học tập.
2/Kiểm tra bài cũ : 
-GV chấm một số bài.
-GV nhận xét và cho điểm.
3/Dạy – học bài mới:
a.Giới thiệu bài : Tiết học hôm nay các em sẽ được học: 
+ Nhận biết thế nào là đường diềm.
+Biết cách vẽ màu vào hình vẽ sẵn ở đường diềm. Qua bài: vẽ màu vào hình vẽ ở đường diềm. 
 -GV ghi tựa bài lên bảng.
b.Các hoạt động dạy học chủ yếu
b.1/Giới thiệu màu sắc: 
-GV giới thiệu cho học sinh một số đồ vật có 
trang trí đường diềm và nêu câu hỏi: 
+Xung quanh tờ giấy khen em thấy vẽ gì? 
+Trên miệng cái bát em thấy vẽ gì? 
+Váy áo của bạn có những hình gì? 
-GV tóm tắt: Những hình trang trí kéo dài lặp đi lặp lại xung quanh giấy khen, ở miệng bát, đường diềm váy áo, cổ áo. Được gọi là đường diềm.
b.2/Hướng dẫn HS cách vẽ màu.
 -GV hướng dẫn HS quan sát, nhận xét đường diềm ở hình 1, bài 11 vở vẽ.
+Đường diềm này có những hình gì? Màu gì? 
+Các hình sắp xếp như thế nào? 
+Mặt nền và màu hình vẽ như thế nào? 
b.3/Thực hành 
*Vẽ màu vào hình.
-GV hướng dẫn học sinh tô màu vào đường diềm hình 2 hoặc hình 3 bài 11
-Có nhiều cách vẽ màu: 
+Vẽ màu xen kẽ nhau ở hình bông hoa.
+ Vẽ màu hoa giống nhau.
+Vẽ màu nền khác với màu hoa.
-GV theo dõi giúp HS chọn màu và cách vẽ màu.
4.Củng cố:
-Nhận xét giờ học, Cho HS nhận xét một vài bài vẽ màu đúng và đẹp. Tuyên dương HS học tốt. Nhắc nhở các em còn chưa chú ý.
5/Dặn dò: 
-Tìm và quan sát đường diềm ở một vài đồ vật, khăn vuông, giấy khen, áo váy.
-Dặn học sinh chuẩn bị đồ dùng đầy đủ cho bài sau :bút chì , bút màu , vở vẽ.
-HS ngồi ngay ngắn, trật tự.
-Hát theo bắt nhịp của lớp trưởng.
-Mang ĐDHT để lên bàn cho GV kiểm tra.
-HS lắng nghe.
-HS lắng nghe
-HS quan sát mẫu và trả lời .
-HS tìm thêm ví dụ về đường diềm.
-HS trả lời : 
+Có hình vuông màu lam , hình thoi màu đỏ cam .
+Các hình sắp xếp nhau xen kẽ nhau và lặp đi lặp lại.
+Màu nền và màu hình vẽ khác nhau. Màu nền nhạt , màu hình vẽ đậm.
-HS chọn màu theo ý thích.
-HS không dùng quá nhiều màu ( 2 à 3 màu).
-Không vẽ màu ra ngoài hình.
-Quan sát và nhận xét.
Bổ sung: ...................................................................................................................................................
..............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
Thứ ngày tháng năm
BÀI : VẼ TỰ DO
TUẦN : 12
I.MỤC TIÊU : 
- Giúp HS biết tìm đề tài để vẽ theo ý thích.
- Vẽ được bức tranh đơn giản cĩ nội dung gắn với đề tài và vẽ màu theo ý thích.
II.TÀI LIỆU VÀ PHƯƠNG TIỆN :
 a.Giáo viên : 
Sưu tầm 1 số tranh của các hoạ sĩ về nhiều đề tài thể loại khác nhau.
 b.Học sinh: 
Vở tập vẽ , bút chì đen , sáp màu
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY –HỌC CHỦ YẾU
Th.gian
Hoạt động giáo viên
Hoạt động học sinh
1 phút
4 phút
25 phút
4 phút 
1 phút
1/Ổn định tổ chức:
-Nhắc nhở học sinh tư thế ngồi học.
-Hát tập thể.
-Kiểm tra dụng cụ học tập.
2/Kiểm tra bài cũ : 
-GV chấm một số bài.
-GV nhận xét và cho điểm.
3/Dạy – học bài mới:
a.Giới thiệu bài : Tiết học hôm nay các em sẽ được học: 
+Biết tìm đề tài theo ý thích.
+Vẽ được bức tranh có nội dung phù hợp với đề tài .Qua bài: Vẽ tự do.
-GV ghi tựa bài lên bảng.
b.Các hoạt động dạy học:
b.1/Giới thiệu màu sắc: 
-Vẽ tranh tự do hay vẽ theo ýthích là mỗi em có thể chọn và vẽ một đề tài mà mình thích 
như , phong cảnh, chân dung, tĩnh vật.
b.2/Hướng dẫn HS cách vẽ tranh.
-GV cho HS xem 1 số tranh để nhận biết về nội dung, cách vẽ hình vẽ màu, đồng thời gây cảm hứng cho học sinh trước khi vẽ.
GV gợi 1 số câu hỏi để HS trả lời:
+Tranh vẽ những cảnh gì?
+Màu sắc trong tranh thế nào? 
Hình ảnh chính, hình ảnh phụ của bức tranh là gì? 
b.3/Thực hành 
-GV gợi ý để HS chọn đề tài.
-GV nhắc HS : vẽ các hình chính trước, hình phụ sau. Không vẽ to hay nhỏ quá so với khổ giấy.
-Vẽ xong hình thì vẽ màu theo ý thích.
-GV chú ý giúp đỡ HS yếu kém.
4.Củng cố:
-Nhận xét giờ học: GV hướng dẫn HS nhận xét 1 số  ... ết tranh Lợn ăn cây ráy là tranh dân gian của làng Đông Hồ, huyện Thuận Thành , tỉnh Bắc Ninh. 
b.2/Hướng dẫn học sinh cách vẽ.
-GV gợi ý để HS nhận ra hình vẽ gồm: 
-GV gợi ý HS cách vẽ màu: 
+Vẽ màu theo ý thích.
+Chọn màu khác nhau để vẽ vào các hình chi tiết trên. Không nhất thiết phải vẽ màu nên có chỗ đậm, chỗ nhạt. Tìm màu thích hợp vẽ nền để làm nổi hình con lợn.
-GV giới thiệu 1 số bài vẽ màu của HS lớp trước để giúp các em vẽ màu đẹp hơn.
b.3/Thực hành: 
-Gv quan sát và gợi ý để HS tìm màu và vẽ màu.
4.Củng cố :
-Nhận xét giờ học về nội dung bài học. Tuyên dương HS học tốt. Nhắc nhở các em còn chưa chú ý.
5/Dặn dò: 
-Tìm thêm và em tranh dân gian.
-Dặn học sinh chuẩn bị đồ dùng đầy đủ cho bài sau :bút chì , bút màu , vở vẽ.
-HS ngồi ngay ngắn, trật tự.
-Hát theo bắt nhịp của lớp trưởng.
-Mang ĐDHT để lên bàn cho GV kiểm tra.
-HS lắng nghe.
-HS lắng nghe, quan sát .
+Hình dáng con lợn, mặt mũi, tai, hình xoáy âm dương, đuôi )
+Cây ráy.
+Mô đất, cỏ.
-HS lắng nghe.
-HS tự chọn màu và vẽ vào hình có sẵn.
Bổ sung: ......................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... .........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
Thứ ngày tháng năm
BÀI : VẼ CHIM VÀ HOA
TUẦN : 26
I.MỤC TIÊU : 
Giúp học sinh:
Hiểu được nội dung bài vẽ chim và hoa.
Biết cách vẽ tranh đề tài về hoa và chim
Vẽ được tranh có chim và hoa 
* - Thiên nhiên là môi trường đẻ con người sống và làm việc.
 - Có ý thưc giữ gìn cảnh quan môi trường
 - Biết giữ gìn cảnh quan môi trường
II.TÀI LIỆU VÀ PHƯƠNG TIỆN :
 a.Giáo viên : 
Chuẩn bị :Sưu tầm tranh ảnh về một số loài chim và hoa, một số hình minh hoạ về cách vẽ chim và hoa. 1 số tranh của HS năm trước.
 b.Học sinh: 
Màu vẽ, Vở tập vẽ 1.
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY –HỌC CHỦ YẾU
Th.gian
Hoạt động giáo viên
Hoạt động học sinh
1 phút
4 phút
25 phút
4 phút
1 phút
1/Ổn định tổ chức:
-Nhắc nhở học sinh tư thế ngồi học.
-Hát tập thể.
-Kiểm tra dụng cụ học tập
2/Kiểm tra bài cũ : 
-Chấm một số bài của học sinh.
-GV nhận xét – chấm điểm.
3/Dạy – học bài mới:
a.Giới thiệu bài :Trong tiết học hôm nay các em sẽ được học: 
+Hiểu được nội dung bài vẽ chim và hoa.
+Vẽ được tranh có chim và hoa ( có thể chỉ vẽ hình Qua bài : Vẽ hoa và chim.
-GV ghi tựa bài lên bảng.
b.Các hoạt động dạy học:
*Giới thiệu bài học: 
-Giáo viên giới thiệu 1 số loài chim, hoa bằng
 tranh ảnh và gợi ý cho HS nhận ra.
-GV tóm tắt: Có nhiều loài chim và hoa, mỗi loài có hình dáng , màu sắc riêng và đẹp.
b.2/Hướng dẫn học sinh cách vẽ.
-GV gợi ý để HS nhận ra hình để vẽ tranh: 
b.3/Thực hành: 
-GV quan sát và gợi ý để HS tìm màu và vẽ màu.
-GV gợi ý HS tìm thêm hình ảnh cho bài vẽ thêm sinh động thêm. Hướng dẫn HS vẽ màu tự do có đậm có nhạt.
4.Củng cố :
-Nhận xét giờ học về nội dung bài học. Tuyên dương HS học tốt. Nhắc nhở các em còn chưa chú ý.
5/Dặn dò: 
-Về nhà vẽ một tranh chim và hoa trên khổ giấy A4 ( khác với tranh ở lớp.).
-Dặn học sinh chuẩn bị đồ dùng đầy đủ cho bài sau :bút chì , bút màu , vở vẽ.
-HS ngồi ngay ngắn, trật tự.
-Hát theo bắt nhịp của lớp trưởng.
-Mang ĐDHT để lên bàn cho GV kiểm tra.
-HS lắng nghe.
-HS lắng nghe, quan sát .
+Tên của hoa( hoa hồng, sen, hoa cúc, hoa đồng tiền)
+Màu sắc của các loài hoa.
-Các bộ phận của hoa ( đài hoa, cánh hoa, nhị hoa)
-Tên của các loài chim ( chim sáo, chim bồ câu, chim sẻ, . )
+Các bộ phận của chim ( Cánh, đuôi, chân. ).
+Màu sắc của chim.
+Vẽ hình.
+Vẽ màu
+Vẽ màu theo ý thích.
-HS vẽ hình chim và hoa vừa với phần giấy ở vở bài tập vẽ.
-Thực hiện theo hướng dẫn GV.
Bổ sung: ......................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... .........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
Thứ ngày tháng năm
BÀI : VẼ HOẶC NẶN CÁI Ô TÔ
TUẦN : 27
I.MỤC TIÊU : 
Giúp học sinh:
Bước đầu giúp HS làm quen với nặn tạo dáng đồ vật.
Biết cách vẽ hoặc nặn tạo dáng chiếc ô tô
Vẽ hoặc nặn được một chiếc ôtô theo ý thích.
II.TÀI LIỆU VÀ PHƯƠNG TIỆN :
 a.Giáo viên : 
Một số tranh ảnh , kiểu dáng ôtô hoặc ôtô đồ chơi.
Một vài bài vẽ của HS năm trước.
 b.Học sinh: 
Vở tập vẽ , bút chì đen , sáp màu
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY –HỌC CHỦ YẾU
Th.gian
Hoạt động giáo viên
Hoạt động học sinh
1 phút
4 phút
25 phút
4 phút 
1 phút
1/Ổn định tổ chức:
-Nhắc nhở học sinh tư thế ngồi học.
-Hát tập thể.
-Kiểm tra dụng cụ học tập.
2/Kiểm tra bài cũ : 
-GV chấm một số bài.
-GV nhận xét và cho điểm.
3/Dạy – học bài mới:
a.Giới thiệu bài : Tiết học hôm nay các em sẽ được học: 
+Bước đầu giúp HS làm quen với nặn tạo dáng đồ vật.
+Vẽ hoặc nặn được một chiếc ôtô theo ý thích. Qua bài: Vẽ hoặc nặn cái ôtô.
-GV ghi tựa bài lên bảng.
b.Các hoạt động dạy học:
b.1/Giới thiệu tranh, ảnh : 
-GV giới thiệu 1 số hình ảnh về các loại ôtô.
b.2/Hướng dẫn HS cách vẽ: 
-GV giới thiệu cách vẽ: 
+Vẽ thùng xe à vẽ buồng láià vẽ bánh xe à vẽ cửa lên xuốngà cửa kính à vẽ màu theo ý thích.
-Cách nặn ôtô.
+Nặn thùng xe , buồng lái, bánh xe gắn các bộ phận thành hình ôtô.
b.3/Thực hành 
-Hướng dẫn HS vẽ 1 kiểu ôtô.
-GV lưu ý cần vẽ ôtô có tỉ lệ cân đối đẹp. 
+Vẽ màu theo ý thích.
4.Củng cố:
-Nhận xét giờ học. Tuyên dương HS học tốt. Nhắc nhở các em còn chưa chú ý.
5/Dặn dò: 
-Sưu tầm tranh, ảnh các con vật.
-Dặn học sinh chuẩn bị đồ dùng đầy đủ cho bài sau :bút chì , bút màu , vở vẽ
-HS ngồi ngay ngắn, trật tự.
-Hát theo bắt nhịp của lớp trưởng.
-Mang ĐDHT để lên bàn cho GV kiểm tra.
-HS lắng nghe
-HS lắng nghe, quan sát.
+HS nhận biết được hình dáng, màu sắc, các bộ phận của chiếc ô tô.
+Buồng lái.
+Thùng xe ( chở khách, chở hàng).
+Bánh xe.
+Màu sắc.
-HS quan sát GV vẽ mẫu.
-HS vẽ 1 kiểu ôtô vào vở tập vẽ.
+Vẽ hình thùng xe,buồng lái, bánh xe vừa với phần giấy trong tập vẽ.
+Vẽ màu: Vẽ màu thùng xe ,buồng lái, bánh xe theo ý thích, trang trí thêm để ôtô đẹp hơn.