Mĩ thuật
Bài 23: XEM TRANH CÁC CON VẬT
I. Mục tiêu ( SGV trang 134)
GDHS thêm gần gũi và yêu thích con vật.
II. Chuẩn bị
Tranh vẽ các con vật.
III. Các hoạt động dạy – học
*Giới thiệu bài: 1’
*Hoạt động 1: (10’) Xem tranh Các con vât.
(Tranh sáp màu và bút dạ của Phạm Cẩm Hà.)
- Giới thiệu tranh.
+ Tranh vẽ những con vật nào?
+ Hình dáng các con vật như thế nào?
+ Trong tranh hình ảnh nào là chính, hình ảnh nào là phụ?
+ Bạn vẽ các con vật có giống thực tế không?
+ Em hãy nêu những màu bạn vẽ trong tranh?
+ Tranh bạn vẽ bằng chất liệu màu gì?
+ Bố cục của bức tranh ?
+ Em có thích bức tranh này không? Vì sao em thích ?
*HĐ 2: (12’) Xem tranh Đàn gà (Thanh Hữu)
- HDHSQS tranh tìm hiểu nội dung, bố cục, màu sắc ( Như hoạt động 1).
- Về nhà sưu tầm một số tranh vẽ của thiếu nhi.
*HĐ 3: (5’) Nhận xét, đánh giá
- Nhận xét tinh thần, thái độ học tập của HS.
- Tuyên dương, khen ngợi HS có ý kiến phát biểu xây dựng bài.
*HĐ 4: (5’) Củng cố - Dặn dò
- Xem tranh của hai bạn em học tập được gì
TUẦN 23 Ngày soạn: 14/2/2011 Ngày dạy: 15/2/2011 Mĩ thuật Bài 23: XEM TRANH CÁC CON VẬT I. Mục tiêu ( SGV trang 134) GDHS thêm gần gũi và yêu thích con vật. II. Chuẩn bị Tranh vẽ các con vật. III. Các hoạt động dạy – học Giáo viên Học sinh *Giới thiệu bài: 1’ *Hoạt động 1: (10’) Xem tranh Các con vât. (Tranh sáp màu và bút dạ của Phạm Cẩm Hà.) - Giới thiệu tranh. + Tranh vẽ những con vật nào? + Hình dáng các con vật như thế nào? + Trong tranh hình ảnh nào là chính, hình ảnh nào là phụ? + Bạn vẽ các con vật có giống thực tế không? + Em hãy nêu những màu bạn vẽ trong tranh? + Tranh bạn vẽ bằng chất liệu màu gì? + Bố cục của bức tranh ? + Em có thích bức tranh này không? Vì sao em thích ? *HĐ 2: (12’) Xem tranh Đàn gà (Thanh Hữu) - HDHSQS tranh tìm hiểu nội dung, bố cục, màu sắc ( Như hoạt động 1). - Về nhà sưu tầm một số tranh vẽ của thiếu nhi. *HĐ 3: (5’) Nhận xét, đánh giá - Nhận xét tinh thần, thái độ học tập của HS. - Tuyên dương, khen ngợi HS có ý kiến phát biểu xây dựng bài. *HĐ 4: (5’) Củng cố - Dặn dò - Xem tranh của hai bạnem học tập được gì? * Dặn dò: - QS hình dáng, màu sắc các con vật. - Vẽ một con vật mà em yêu thích. - Nghe - Quan sát kỹ tranh,TL. + Trâu, mèo, gà, thỏ, bướm... + HS. Trả lời. + Các con vật không giống nhưng có đặc điểm riêng của từng con nên ta vẫn nhận ra. +Màu xanh lá cây, xanh lam, đỏ,vàng, + Sáp màu. + Đẹp-Hình ảnh chính vẽ to, H.A phụ vẽ nhỏ + HS. quan sát tìm hiểu nội dung, bố cục, màu sắc trong tranh. + Các bức tranh có bố cục đẹp, màu sắc hài hòa TUẦN 24 Ngày soạn: 20/2/2011 Ngày dạy: 22/2/2011 Mĩ thuật Bài 24: VẼ CÂY, VẼ NHÀ I. Mục tiêu: - Hs nhận biết được một số loại cây và những ngôi nhà về hình dáng và màu sắc. - HS biết cách vẽ cây, vẽ nhà đơn giản. - Vẽ được một bức tranh có cây, có nhà. - HS có ý thức bảo vệ thiên nhiên, cây cối... II. Chuẩn bị - Một số tranh, ảnh về cây và nhà. - Hình gợi ý cách vẽ. III. Các hoạt động dạy- học Giáo viên Học sinh *Kiểm tra đồ dùng học tập của học sinh (2’) * Giới thiệu bài: (1’) * Hoạt động 1: (5’) Quan sát, nhận xét. - Cho HS xem 1 số tranh có cây và nhà. - Cây thường có những bộ phận nào? - Em hãy tả đặc điểm 1 vài loại cây mà em biết? - Em yêu thích cây nào nhất? Tạo sao? - Nhà thường có những phần nào? - Mái nhà hình gì? Thân nhà hình gì? Cửa hình như thế nào? -Để cảnh quan nhà cây cối xanh,sạch ,đẹp em cần làm gì? * Hoạt động 2: (17’)Cách vẽ. - Giới thiệu hình gợi ý cách vẽ. - Vẽ minh hoạ trên bảng. - Hướng dẫn cách vẽ cây và nhà. * Hoạt động 3: (5’)Thực hành. - Gv theo dõi động viên khuyến khích HS vẽ bài. * Hoạt động 4: (5’) Nhận xét, đánh giá. -Chọn 1 số bài vẽ đẹp, chưa đẹp để NX. - Gv cùng HS nhận xét bài vẽ - Gv nhận xét giờ học * Dặn dò: chuẩn bị bài 25: Bút chì, tẩy, màu - Để dụng cụ học tập trên bàn - Nghe - HS quan sát, nhận biết: + Gồm rễ, gốc, thân, cành, tán lá, hoa, quả. + HS trả lời + Nhà gồm có: mái, thân. cửa chính, cửa sổ. + Mái hình tam giác, thân nhà, cửa có thể là h. vuông hoặc hình chữ nhật. - HS quan sát và tự tìm ra cách vẽ + Vẽ phác hình các bộ phần chính, trước, phần phụ sau.( vẽ thêm trời mây, chim) +Vẽ bố cục cân đối. + Vẽ màu theo ý thích. + HS thực hành vẽ cá nhân + HS vẽ màu theo ý thích. -HS đưa bài lên để nhận xét. + HS nhận xét bài đẹp và chưa đẹp. TUẦN 25: Ngày soạn: 27/2/2011 Ngày dạy: 1/3/2011 Mĩ thuật Bài 25: VẼ MÀU VÀO HÌNH TRANH DÂN GIAN. I. Mục tiêu - HS làm quen với tranh dân gian. - Vẽ được màu vào hình Lợn ăn cây ráy theo cảm nhận riêng. - Bước đầu nhận biết về vẻ đẹp của tranh dân gian. II. Chuẩn bị. - Một số tranh dân gian. III. Các hoạt động dạy-học Giáo viên Học sinh *Kiểm tra đồ dùng học tập của học sinh (2’) * Giới thiệu bài: (1’) *Hoạt động 1: (5’) Quan sát, nhận xét - Giới thiệu tranh đề tài lễ hội. - Giới thiệu một số tranh dân gian.” Lợn ăn cây ráy, gà đàn.” - Giới thiệu tranh: Lợn ăn cây ráy thuộc tranh Đông Hồ ở tỉnh Thuận thành Bắc Ninh. +Trong tranh vẽ những hình ảnh gì? +Bài vẽ đã hoàn thành chưa? Em cần làm gì? - Để dụng cụ học tập trên bàn - Nghe - Quan sát và nhận biết tranh dân gian. - chú ý lắng nghe. + Hình vẽ một con lợn lái đang ăn cây ráy. + cần vẽ màu hoàn thành bài. * Hoạt động 2: (5’) Cách vẽ màu - Cho Hs nhận biết từng bộ phận của con lợn để khi Hs vẽ không bị trùng màu. + Muốn có một bức tranh đẹp, em phải vẽ màu như thế nào? - Cho HS NX bạn trả lời và bổ sung ý kiến. + Em hãy nêu cách vẽ màu đẹp? - Gv nhận xét. + Con lợn có mắt, mũi, tai, có xoáy âm dương, đuôi, bụng, lưng + Tìm màu vẽ vào hình ảnh chính cho nổi bật. + Tìm màu vẽ nền. + Các màu đặt cạnh nhau không nên giống nhau. +Vẽ màu có đậm, có nhạt. - Hs # nhận xét. + Xem tham khảo cách vẽ màu. + Vẽ có màu đậm, nhạt, tô đều màu không chờm ra ngoài hình vẽ. *Hoạt động 3: (17’) Thực hành - Nêu YC vẽ bài - Theo dõi giúp đỡ các em hoàn thành bài vẽ. - Thực hành vẽ màu vào tranh (CN), vẽ màu theo ý thích. Hoạt động 4: (5’) Nhận xét, đánh giá - Chọn 1 số bài đẹp, chưa đẹp để NX. - Gợi ý HSNX. - GV nhận xét, đánh giá. - Nhận xét tiết học *Dặn dò: - Về nhà chuẩn bị bài 26. HS đưa bài lên – NX. TUẦN 26 Ngày soạn: 6/3/2011 Ngày dạy: 8/3/2011 Mĩ thuật Bài 26 : VẼ CHIM VÀ HOA I.Mục tiêu - Hiểu nội dung đề tài Vẽ chim và hoa. - Biết cách vẽ tranh đề tài chim và hoa. - Vẽ được tranh có chim và hoa. II.Chuẩn bị - Sưu tầm tranh ảnh về 1 số loài chim và hoa. - Hình minh họa về cách vẽ chim và hoa. III.Các hoạt động dạy-học Giáo viên Học sinh - Kiểm tra dụng cụ học tập của HS: 2’ - Giới thiệu bài: (1’) *HĐ1: (5’) Giới thiệu tranh chim và hoa - GV giới thiệu tranh và gợi ý: + Tên của hoa ? + Màu sắc của hoa ? + Các bộ phận của hoa ? + Tên của các loài chim ? + Các bộ phận của chim ? + Màu sắc của chim ? - GV tóm tắt: - Cho HS xem bài vẽ ở vở tập vẽ 1 trang 31. *HĐ2: (5’) Hướng dẫn HS cách vẽ - GV vẽ minh họa bảng và hướng dẫn + Vẽ hình ảnh chim và hoa. + Vẽ chi tiết, hoàn chỉnh hình. + Vẽ màu theo ý thích. *HĐ3: (17’) Hướng dẫn HS thực hành - GV nêu y/c vẽ bài. - Nhắc: nhớ lại đặc điểm, hình dáng chim và hoa để vẽ, vẽ thêm hình ảnh phụ để bài vẽ sinh động, vẽ màu theo ý thích. - GVQS, giúp đỡ HS *HĐ4: (5’) Nhận xét, đánh giá - GV chọn 1 số bài vẽ đẹp, chưa đẹp để n.xét. - GV nhận xét, bổ sung, đánh giá. - NX tiết học. * Chuẩn bị cho bài học sau: - Về nhà quan sát hình dáng, đặc điểm cái ô tô - Nhớ mang vở Tập vẽ, bút chì, tẩy, màu,... - HS quan sát và trả lời. + Hoa hồng, hoa cúc, hoa loa kèn,... + Có nhiều màu sắc khác nhau. + Đài hoa, cánh hoa, nhị hoa,... + Chim sáo, chim bồ câu, chim yến,... + Đầu, mình, chân,cánh, đuôi. + Có nhiều màu khác nhau. - HS lắng nghe. - HS bài vẽ ở vở tập vẽ 1 trang 31. - HS quan sát và lắng nghe. - HS vẽ bài chim và hoa theo cảm nhận riêng. Vẽ màu theo ý thớch. - HS đưa bài lên - Nhận xét. - HS lắng nghe. TUẦN 27 Ngày soạn : 13/ 3/ 2011 Ngày dạy: 15/3/2011 Mĩ thuật Bài 27: VẼ HOẶC NẶN CÁI Ô TÔ (T1) I.Mục tiêu (SGV) trang 144 (2006) GDHS: Yêu thích SP của mình II.Chuẩn bị - Sưu tầm tranh ảnh 1 số kiểu dáng ô tô hoặc ô tô đồ chơi. - Đất nặn,... III. Các hoạt động dạy-học Giáo viên Học sinh *Kiểm tra đồ dùng học tập của học sinh (2’) * Giới thiệu bài: (1’) * HĐ 1: (5’) Giới thiệu cái ô tô - Cho HS xem 1 số hình ảnh về các loại ô tô và gợi ý: + Cái ô tô gồm có những bộ phận nào ? + Hình dáng của các bộ phận ? + Có màu gì ? + Nêu 1 số kiểu xe mà em biết ? - GV tóm tắt: - Để dụng cụ học tập trên bàn - Nghe - QS,TL. + Buồng lái, thùng xe, bánh xe, + Bánh xe hình tròn, + Có nhiều màu sắc khác nhau. + Xe ca, xe ben, - Nghe. HĐ 2: (5’) Cách vẽ, cách nặn 1. Cách vẽ: - GV vẽ minh họa bảng và hướng dẫn: + Vẽ hình dáng kiểu xe. + Vẽ chi tiết, hoàn chỉnh hình. + Vẽ màu theo ý thích. Cách nặn: + Chọn đất màu thích hợp. + Nhào đất nặn cho dẻo, mềm. + Nặn các bộ phận. + Gắn các bộ phận thành ô tô. - QS, lắng nghe. * HĐ 3: (16’)Thực hành - Nêu YC vẽ, hoặc nặn cái ô tô theo ý thích. - Theo dõi giúp đỡ HS. - Làm bài cá nhân. Vẽ hoặc nặntheo ý thích. * HĐ 4: (6’) Nhận xét , dánh giá - Chọn 1 số bài vẽ, nặn đẹp(chưa đẹp) để NX. - Gợi ý HS NX. - NX, đánh giá. - NX chung tiết học. - HS đưa bài lên để nhận xét. - NX bài. * Chuẩn bị bài sau: - QS 1 số đồ vật có trang trí hình vuông, đường diềm, - Bút chì, tẩy, màu vẽ, thước kẻ, TUẦN 28 Ngày soạn: 20/03/2011 Ngày dạy: 22/03/2011 Mĩ thuật Bài 28: VẼ HỌA TIẾT VÀ VẼ MÀU VÀO HÌNH VUÔNG, ĐƯỜNG DIỀM I. Mục tiêu - HS thấy được vẻ đẹp của hình vuông và đường diềm có trang trí - Biết cách vẽ và vẽ được hoạ tiết, vẽ màu vào hình vuông và đường diềm. II. Chuẩn bị - Một số bài trang trí hình vuông và đường diềm III.Các hoạt động dạy- học *KT bài cũ và dụng cụ h. tập của HS (3’) * Giới thiệu bài: (1’) *HĐ1: (5’)Giới thiệu cách trang trí hình vuông và đường diềm. - GV cho HS xem 1 số bài trang trí hình vuông và đường diềm, gợi ý: + Những họa tiết giống nhau được vẽ như thế nào ? + Vẽ màu ? - GV tóm tắt: *HĐ2: (5’)Hướng dẫn HS cách vẽ. - GV y/c HS xem hình 2 (Vở Tập vẽ )và gợi ý + Vẽ tiếp họa tiết ở hình vuông và đường diềm. + Vẽ màu theo ý thích. + Họa tiết giống nhau được vẽ bằng nhau và vẽ màu giống nhau. + Màu nền khác màu hoạ tiết. *HĐ3: (17’)Hướng dẫn HS thực hành. - GV nêu y/c vẽ bài: Vẽ tiếp hình và vẽ màu theo ý thích. - Nhắc: những họa tiết giống nhau được vẽ bằng nhau và vẽ màu theo ý thích,... - GVQS, giúp đỡ HS. *HĐ4: (5’)Nhận xét, đánh giá. - GV chọn 1 số bài vẽ đẹp, chưa đẹp để n.xét. - Gọi HS nhận xét. - GV nhận xét, đánh giá - NX tiết học * Dặn dò: - Quan sát hình dáng, đặc điểm,...con gà - HS quan sát và trả lời. + Những họa tiết giống nhau được vẽ bằng nhau. + Họa tiết giống nhau vẽ màu giống nhau, màu họa tiết vẽ nhiều màu và màu nền vẽ 1 màu. - HS lắng nghe. - HS quan sát và lắng nghe. - HS vẽ tiếp hình vào hình vuông và đường diềm,... Vẽ màu theo ý thích. - HS đưa bài lên để nhận xét. - HS nhận xét về họa tiết, màu sắc và chọn ra bài vẽ đẹp nhất. - HS lắng nghe. TUẦN 29 Ngày soạn: 27/03/2011 Ngày dạy: 29/03/2011 Mĩ thuật Bài 29: VẼ TRANH ĐÀN GÀ I.Mục tiêu - Thấy được hình dáng, đặc điểm màu sắc, của những con gà. - Biết cách vẽ con gà. - Vẽ được tranh đàn gà và vẽ màu theo ý thích. II.Chuẩn bị - Tranh, ảnh về đàn gà. - Bài vẽ về đàn gà. III.Các hoạt động dạy- học Giáo viên Học sinh *KT bài cũ và dụng cụ h. tập của HS (4’) * Giới thiệu bài: (1’) *HĐ1: (4’) Giới thiệu tranh - GV cho HS xem 1 số bức tranh về đàn gà và giới thiệu. + Tranh vẽ về đề tài gì? + Những con gà trong tranh vẽ như thế nào ? + Trong tranh còn có hình ảnh nào nữa ? + Màu sắc ? - GV tóm tắt: *HĐ2: (6’)Hướng dẫn HS cách vẽ. - GV vẽ minh họa bảng và hướng dẫn. B1: Vẽ hình ảnh chính. B2: Vẽ chi tiết, hoàn chỉnh hình. B3: Vẽ màu theo ý thích. *HĐ3: (15’) Hướng dẫn HS thực hành. - GV nêu y/c vẽ bài - Nhắc: nhớ lại đặc điểm, hình dáng của con gà, vẽ nhiều hình dáng khác nhau để cho bài vẽ sinh động,...vẽ màu theo ý thích. - GVQS giúp đỡ HS. *HĐ4: (5’) Nhận xét, đánh giá. - GV chọn 1 số bài vẽ đẹp, chưa đẹp để n.xét - Gọi HS nhận xét. - GV nhận xét, đánh giá. * NX tiết học * Dặn dò: - mang Vở Tập vẽ, bút chì, tẩy, màu,... - HS quan sát, nhận xét + Tranh vẽ về đề tài đàn gà. + HS trả lời theo cảm nhận riêng. + Có cây, nhà,... + Màu sắc tươi vui,... - HS lắng nghe. - HS quan sát và lắng nghe. - HS vẽ bài. + Vẽ tranh đàn gà theo cảm nhận riêng, vẽ màu theo ý thích,... - HS đưa bài lên để nhận xét. - HS nhận xét về hình ảnh, màu sắc và chọn ra bài vẽ đẹp nhất. - HS lắng nghe.
Tài liệu đính kèm: