Giáo án Mĩ thuật lớp 1 - Tuần 13, 14 - Chủ đề 6 - Ông mặt trời vui tính

Ngày soạn: 15/ 11/ 2016
TUẦN 13, TUẦN 14	Ngày ký duyệt:
CHỦ ĐỀ 6: ÔNG MẶT TRỜI VUI TÍNH
(Thời lượng 2 tiết)
I. MỤC TIÊU: 
- Nhận ra và nêu được hình dáng và màu sắc của mặt trời.
- Phát huy được trí tưởng tượng trong quá trình thể hiện hình ảnh để vẽ mặt trời và vẽ màu theo ý thích.
- Giới thiệu, nhận xét và nêu được cảm nhận về sản phẩm của mình, của bạn.
II. PHƯƠNG PHÁP VÀ HÌNH THỨC TỔ CHỨC
1. Phương pháp:
- Sử dụng quy trình vẽ cùng nhau.
2. Hình thức tổ chức:
- Hoạt động cá nhân
- Hoạt động nhóm.
III. ĐỒ DÙNG VÀ PHƯƠNG TIỆN.
1. Giáo viên
- Sách học mĩ thuật lớp 1.
- Tranh ảnh về Mặt Trời.
- Bài làm của Hs.
2. Học sinh
- Sách học mĩ thuật 1.
- Giấy vẽ, màu vẽ, bút chì, keo dán, đĩa CD, đĩa giấy.
IV. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU
TG
Nội dung
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
1’
3’
10
10
10
1
1
1
20
10
1
Khởi động:
1. Hoạt động 1: Hưóng dẫn tìm hiểu
2. Hoạt động 2: Hướng dẫn thực hiện:
3. Hoạt 
động 3: Thực hành.
Dặn dò
1. Hoạt 
động 3: Thực hành
2. Hoạt động 4: Tổ chức trưng bày và giới thiệu sản phẩm.
Đánh giá giờ học 
TIẾT 1
- Kiểm tra đồ dung học tập của HS
* Khởi động: Cho học sinh vừa hát bài hát “ Cháu vẽ ông mặt trời”vừa vẽ hình mặt trời
- Giáo viên giới thiệu chủ đề.
1. Hướng dẫn tìm hiểu
-Tổ chức cho học sinh hoạt động theo nhóm.
- Hướng dẫn học sinh tìm hiểu hình ảnh, hình dạng, màu sắc của mặt trời và các hình ảnh thiên nhiên thông qua quan sát hình 6.1
- Giáo viên đặt câu hỏi:
+ Mặt trời có hình dáng gì?
+ Màu sắc như thế nào?
+ Màu sắc của mặt trời cho em cảm giác như thế nào?
+ Thời gian mọc và lặn của mặt trời trong ngày
Giáo viên chốt:
- Mặt trời có dạng hình cầu, hình tròn, màu sắc có thể là đỏ, cam, vàng
 - Hướng dẫn học sinh tìm hiểu cách thể hiện mặt trời thông qua quan sát hình 6.2
2. Cách thực hiện
- Yêu cầu học sinh quan sát hình 6.3 để nhận biết cách vẽ mặt trời 
- Giáo viên chốt:
+ Vẽ hình chính ( Hình tròn)
+ Vẽ các chi tiết phụ theo ý thích ( Mắt, mũi, miệng, râu, tóc, sao, mây)
+ Vẽ màu theo ý thích
3. Hướng dẫn thực hành
- Yêu cầu học sinh làm bài cá nhân vẽ 1 bức tranh theo chủ đề ông mặt trời vui tính.
- Nhắc học sinh vẽ cân đối thể hiện được cảm xúc vui vẻ của chủ đề ông mặt trời vui tính
* Dặn dò. Nhận xét chung tiết học, giờ sau chúng ta học tiếp.
TIẾT 2
1.Ổn định tổ chức lớp.
2.Kiểm tra đồ dùng.
3. Cho Hs làm tiếp bài.
- hướng dẫn hs làm bài tiếp và trình bày theo nhóm.
4. Tổ chức trưng bày, giới thiệu và đánh giá sản phẩm.
- GV hướng dẫn trưng bày sản phẩm.
- GV hướng dẫn thuyết trình về sản phẩm của mình:
- Giáo viên gợi ý theo câu hỏi:
? Em có thích thú khi vẽ chủ đề này không không?
? Em thích bức tranh nào nhất? Vì sao?
? Em thích hình ảnh nào nhất nào nhất? Vì sao
* Nhận xét tiết học
* Dặn học sinh chuẩn bị chủ đề 7
- Ban đồ dùng kiểm tra báo cáo.
- cả lớp hát.
- Học sinh hoạt động theo nhóm tìm hiểu hình ảnh, hình dạng, màu sắc của mặt trời và các hình ảnh thiên nhiên thông qua quan sát hình 6.1.
Học sinh hoạt động theo nhóm tìm hiểu và trả lời các câu hỏi.
- Đại diện các nhóm báo cáo
- Học sinh thảo luận nhóm tìm hiểu cách thể hiện mặt trời thông qua quan sát hình 6.2
- Đại diện các nhóm báo cáo
Học sinh thảo luận nhóm tìm hiểu cách thể hiện mặt trời thông qua quan sát hình 6.3
- Đại diện các nhóm báo cáo cách vẽ
- Học sinh nghe
- Học sinh dựa vào trí tưởng tượng để vẽ 1 bức tranh theo chủ đề ông mặt trời vui tính với nét mặt vui vẻ, ngộ nghĩnh.
Cả lớp hát.
- Bày đồ dùng lên bàn.
Hs làm tiếp bài.
HS thuyết trình về sản phẩm của mình.
- Học sinh trả lời.
- Quan sát con vật