Giáo án môn Đạo đức lớp 1 - Nguyễn Thị Trường - Tiểu học Dĩnh Kế

Thứ ba ngày 5 tháng 1 năm 2010
Môn: Ôn Tiếng Việt
 Thi tìm tiếng từ có vần ăc, âc, uc, ưc
I-MỤC TIÊU:
* Củng cố cách nhận diện vần ăc, âc, uc, ưc.
* Tìm và đọc được tiếng, từ chứa vần ăc, âc, uc, ưc trong văn bản
* GD ý thức kỉ luật, tinh thần tập thể.	
II-CHUẨN BỊ ĐỒ DÙNG:
* Bảng con, bảng phụ chép bài luyện đọc, bộ chữ
III-HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP:
1*Ổn định tổ chức: Hát 1 bài
2*Kiểm tra bài cũ: - Gv cho Hs đọc bài vừa học- cho HS đọc từ ( cá nhân, nhóm, lớp) - HS đọc SGK ( 6 HS ).
 3*Bài mới
HOẠT ĐỘNG 1: Tìm và đọc tiếng chứa vần ăc, âc, uc, ưc :
Hoạt động của GV 
Hoạt động của HS
- Cho tìm tiếng có vần ăc
- gọi 5 HS lên bảng
- Cho HS đọc tiếng
- Tiếng chứa vần âc, uc, ưc làm tương tự
- Cho HS phân biệt sự giống và khác nhau của vần: ăc, âc, uc, ưc
- Ghép tiếng - đọc tiếng của mình, của bạn
( cn, nhóm, lớp)
- Ptích tiếng (cn, nhóm, lớp)
- HS chia sẻ cùng bạn và bày tỏ ý kiến trước lớp
HOẠT ĐỘNG 2: - Tìm và đọc, từ chứa vần ăc, âc, uc, ưc:
- Cho tìm từ chứa tiếng có vần ăc, âc, uc, ưc
- Đính từ của HS lên bảng
- Cho HS hiểu từ HS tìm
- Tìm và cài trên thanh cài
- Đọc và phân tích từ mình cài, bạn cài
(Cn, nhóm, lớp )
- HS nêu ý kiến 
HOẠT ĐỘNG 3: - Luyện đọc:
- Treo bảng phụ có bài luyện đọc
- cho HS đọc thầm - gọi HS đọc trước lớp
- Cho HS tìm tiếng chứa vần đã ôn.
- 4 HS lên thi đọc ( mỗi HS 1 câu)
- 4 HS khác đọc
- Đọc theo nhóm, lớp
- 2 HS 
4: Củng cố: 	 - Đọc lại toàn bài ( cá nhân, nhóm, lớp)
	 - Nhận xét giờ học.
5: Dặn dò: - Về nhà:	+ Viết bài vào vở ô li( mỗi từ 2 dòng)
Thứ tư ngày 6 tháng 1 năm 2010
Môn: Ôn Tiếng Việt
 Thi tìm tiếng từ có vần ôc uôc
I-MỤC TIÊU:
* Củng cố cách nhận diện vần ôc, uôc
* Tìm và đọc được tiếng, từ chứa vần ôc, uôc trong văn bản
* GD ý thức kỉ luật, tinh thần tập thể.	
II-CHUẨN BỊ ĐỒ DÙNG:
* Bảng con, bảng phụ chép bài luyện đọc, bộ chữ
III-HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP:
1*Ổn định tổ chức: Hát 1 bài
2*Kiểm tra bài cũ: - Gv cho Hs đọc bài vừa học- cho HS đọc từ ( cá nhân, nhóm, lớp) - HS đọc SGK ( 6 HS ).
 3*Bài mới
HOẠT ĐỘNG 1: Tìm và đọc tiếng chứa vần ôc, uôc
Hoạt động của GV 
Hoạt động của HS
- Cho tìm tiếng có vần ôc 
- gọi 5 HS lên bảng
- Cho HS đọc tiếng
- Tiếng chứa vần uôc làm tương tự
- Cho HS phân biệt sự giống và khác nhau của vần ôc, uôc
- Ghép tiếng - đọc tiếng của mình, của bạn
( cn, nhóm, lớp)
- Ptích tiếng (cn, nhóm, lớp)
- HS chia sẻ cùng bạn và bày tỏ ý kiến trước lớp
HOẠT ĐỘNG 2: - Tìm và đọc, từ chứa vần ôc, uôc 
- Cho tìm từ chứa tiếng có vần ôc, uôc
- Đính từ của HS lên bảng
- Cho HS hiểu từ HS tìm
- Tìm và cài trên thanh cài
- Đọc và phân tích từ mình cài, bạn cài
(Cn, nhóm, lớp )
- HS nêu ý kiến 
HOẠT ĐỘNG 3: - Luyện đọc:
- Treo bảng phụ có bài luyện đọc
- cho HS đọc thầm - gọi HS đọc trước lớp
- Cho HS tìm tiếng chứa vần đã ôn.
- 4 HS lên thi đọc ( mỗi HS 1 câu)
- 4 HS khác đọc
- Đọc theo nhóm, lớp
- 2 HS 
4: Củng cố: 	 - Đọc lại toàn bài ( cá nhân, nhóm, lớp)
	 - Nhận xét giờ học.
5: Dặn dò: - Về nhà:	+ Viết bài vào vở ô li( mỗi từ 2 dòng)
Thứ năm ngày 7 tháng 1 năm 2010
Môn: Ôn Tiếng Việt
 Viết vở ô li: ăc, âc, uc, ưc, chúc mừng, giàn gấc,...
I-MỤC TIÊU:
* Viết: ăc, âc, uc, ưc, chúc mừng, giàn gấc, ăn mặc..
*Rèn kĩ năng trình bày sạch đẹp.
* GD ý thức giữ vở sạch, viết chữ đep.
II-CHUẨN BỊ ĐỒ DÙNG:
*vở ô li, bảng kẻ dòng.
III-HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP:
1*Ổn định tổ chức: Hát 1 bài
 2*Bài mới
HOẠT ĐỘNG 1: -Viết bảng con:
Gv cho Hs viết bảng con: ăc, âc, uc, ưc, chúc mừng, giàn gấc,ăn mặc
- cho HS đọc từ
- viết bảng con
- Đọc ( cá nhân, nhóm, lớp)
HOẠT ĐỘNG 2: -Viết vở
- Hướng dẫn cách viết vào vở: cách 1 ô
- Viết mẫu trên bảng kẻ ô
- Đọc cho HS viết
- Chấm bài HS viết xong
- Qs cô viết
- Viết vào vở
4: Củng cố: 
	 - Nhận xét bài viết của HS, tuyên dương bài viết đẹp, động viên HS chưa viết xong
	 - Nhận xét giờ học.
5: Dặn dò: - Về nhà:
	+ Viết bài vào vở ô li ở nhà
Thứ ba ngày 12 tháng 1 năm 2010
Môn: Ôn Tiếng Việt
Thi tìm tiếng từ có vần ach, 
I-MỤC TIÊU:
* Củng cố cách nhận diện vần ach, 
* Tìm và đọc được tiếng, từ chứa vần ach, trong văn bản
* GD ý thức kỉ luật, tinh thần tập thể.	
II-CHUẨN BỊ ĐỒ DÙNG:
* Bảng con, bảng phụ chép bài luyện đọc, bộ chữ
III-HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP:
1*Ổn định tổ chức: Hát 1 bài
2*Kiểm tra bài cũ: - Gv cho Hs đọc bài vừa học
 - Cho HS đọc từ ( cá nhân, nhóm, lớp) 
 - HS đọc SGK ( 6 HS ).
 3*Bài mới
HOẠT ĐỘNG 1: Tìm và đọc tiếng chứa vần ach, 
Hoạt động của GV 
Hoạt động của HS
- Cho tìm tiếng có vần ach
- gọi 5 HS lên bảng
- Cho HS đọc tiếng
- Ghép tiếng - đọc tiếng của mình, của bạn
( cn, nhóm, lớp)
- Ptích tiếng (cn, nhóm, lớp)
- HS chia sẻ cùng bạn và bày tỏ ý kiến trước lớp
HOẠT ĐỘNG 2: - Tìm và đọc, từ chứa vần ach, 
- Cho tìm từ chứa tiếng có vần ach, 
- Đính từ của HS lên bảng
- Cho HS hiểu từ HS tìm
- Tìm và cài trên thanh cài
- Đọc và phân tích từ mình cài, bạn cài
(Cn, nhóm, lớp )
- HS nêu ý kiến 
HOẠT ĐỘNG 3: - Luyện đọc:
- Treo bảng phụ có bài luyện đọc
- Cho HS đọc thầm 
- Gọi HS đọc trước lớp
- Cho HS tìm tiếng chứa vần đã ôn.
- 4 HS lên thi đọc ( mỗi HS 1 câu)
- 4 HS khác đọc
- Đọc theo nhóm, lớp
- 2 HS 
4: Củng cố: 	 - Đọc lại toàn bài ( cá nhân, nhóm, lớp)
	 - Nhận xét giờ học.
5: Dặn dò: - Về nhà:	+ Viết bài vào vở ô li( mỗi từ 2 dòng)
Thứ tư ngày 13 tháng 1 năm 2010
Môn: Ôn Tiếng Việt
Thi tìm tiếng từ có vần ich, êch
I-MỤC TIÊU:
* Củng cố cách nhận diện vần , ich, êch.
* Tìm và đọc được tiếng, từ chứa vần ich, êch trong văn bản
* GD ý thức kỉ luật, tinh thần tập thể.	
II-CHUẨN BỊ ĐỒ DÙNG:
* Bảng con, bảng phụ chép bài luyện đọc, bộ chữ
III-HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP:
1*Ổn định tổ chức: Hát 1 bài
2*Kiểm tra bài cũ: - Gv cho Hs đọc bài vừa học
- Cho HS đọc từ ( cá nhân, nhóm, lớp)
 - HS đọc SGK ( 6 HS ).
 3*Bài mới
HOẠT ĐỘNG 1: Tìm và đọc tiếng chứa vần ich, êch:
Hoạt động của GV 
Hoạt động của HS
- Cho tìm tiếng có vần ich
- gọi 5 HS lên bảng
- Cho HS đọc tiếng
- Tiếng chứa vần êch làm tương tự
- Cho HS phân biệt sự giống và khác nhau của vần: ich, êch
- Ghép tiếng - đọc tiếng của mình, của bạn
( cn, nhóm, lớp)
- Ptích tiếng (cn, nhóm, lớp)
- HS chia sẻ cùng bạn và bày tỏ ý kiến trước lớp
HOẠT ĐỘNG 2: - Tìm và đọc, từ chứa vần ich, êch:
- Cho tìm từ chứa tiếng có vần ich, êch
- Đính từ của HS lên bảng
- Cho HS hiểu từ HS tìm
- Tìm và cài trên thanh cài
- Đọc và phân tích từ mình cài, bạn cài
(Cn, nhóm, lớp )
- HS nêu ý kiến 
HOẠT ĐỘNG 3: - Luyện đọc:
- Treo bảng phụ có bài luyện đọc
- Cho HS đọc thầm 
- Gọi HS đọc trước lớp
- Cho HS tìm tiếng chứa vần đã ôn.
- 4 HS lên thi đọc ( mỗi HS 1 câu)
- 4 HS khác đọc
- Đọc theo nhóm, lớp
- 2 HS 
4: Củng cố: 	 - Đọc lại toàn bài ( cá nhân, nhóm, lớp)
	 - Nhận xét giờ học.
5: Dặn dò: - Về nhà:	+ Viết bài vào vở ô li( mỗi từ 2 dòng)
 Thứ năm ngày 14 tháng 1 năm 2010
Môn: Ôn Tiếng Việt
Viết vở ô li: ach, ich, êch, tờ lịch
I-MỤC TIÊU:
* Viết: ach, ich, êch, tờ lịch
*Rèn kĩ năng trình bày sạch đẹp.
* GD ý thức giữ vở sạch, viết chữ đep.
II-CHUẨN BỊ ĐỒ DÙNG:
* SGK, vở ô li, bảng kẻ dòng.
III-HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP:
1*Ổn định tổ chức: Hát 1 bài
 2*Bài mới
HOẠT ĐỘNG 1: -Viết bảng con:
Gv cho Hs viết bảng con: ach, ich, êch, tờ lịch
- cho HS đọc từ
- viết bảng con
- Đọc ( cá nhân, nhóm, lớp)
HOẠT ĐỘNG 1: -Viết vở
- Hướng dẫn cách viết vào vở: cách 1 ô
- Viết mẫu trên bảng kẻ ô
- Đọc cho HS viết
- Chấm bài HS viết xong
- Qs cô viết
- Viết vào vở
4: Củng cố: 
	 - Nhận xét bài viết của HS, tuyên dương bài viết đẹp, động viên HS chưa viết xong
	 - Nhận xét giờ học.
5: Dặn dò: - Về nhà:
	+ Viết bài vào vở ô li ở nhà
 Thứ ba ngày 19 tháng 1 năm 2010
Môn: Ôn Tiếng Việt
RÈN ĐỌC
I/ Mục tiêu:
- H/s đọc đúng các vần có âm “p” ở cuối đã học trong tuần.
- Rèn cho h/s có kỹ năng đọc mạch lạc, rõ ràng
II/ §å dïng;
- G/v: Néi dung bµi «n chÐp lªn b¶ng.
- H/s: SGK
III/ C¸c ho¹t ®éng d¹y häc chñ yÕu:
Ho¹t ®éng cña G/v
Ho¹t ®éng cña h/s
1/ LuyÖn ®äc:
- H/s lªn b¶ng g¾p th¨m phiÕu cã ghi bµi ®äc: op, ap , ¨p, ©p, «p ¬p 
- H/s ®äc c¸ nh©n tõng bµi.
- H/s ®äc kÕt hîp ph©n tÝch vÇn, tiÕng, tõ ®· häc.
- H/s t×m tiÕng, tõ, c©u cã vÇn míi häc.
- H/s ®äc theo nhãm bµn , d·y bµn, nèi tiÕp theo hµng däc.
- H/s ®äc ®ång thanh c¸c bµi ®· häc.
2/ Tæ chøc ch¬i trß ch¬i:
- Nèi tõ t¹o thµnh c©u cã nghÜa.
3/ Cñng cè, dÆn dß:
- G/v nhËn xÐt giê häc.
- G/v dÆn dß häc sinh vÒ «n bµi.
- h/s nªu : op, ap , ¨p, ©p, «p ¬p 
- c¸ nh©n h/s luyÖn ®äc c¸c bµi ®· häc
 - c¶ líp ®äc ®ång thanh 1 lÇn bµi ®· häc
 HS Nèi tõ t¹o thµnh c©u cã nghÜa.
MÑ mua c«ng nh©n l¾p m¸y 
Con cäp hép sòa cho em bÐ 
Bè em lµ sèng ë trong rõng 
 Thứ tư ngày 20 tháng 1 năm 2010
Môn: Ôn Tiếng Việt
RÈN ĐỌC
I Môc tiªu
 -Cñng cè cho c¸c em n¾m ®­îc ch¾c ch¾c c¸c tiÕng ®· häc trong tuÇn
 -RÌn kü n¨ng ®äc thµnh th¹o cho h/s 
 - Gi¸o dôc h/s ý thøc häc bµi
II ChuÈn bÞ 
 B¶ng phô viÕt s½n c¸c tiÕng ®· häc
 III C¸c ho¹t ®«ng d¹y häc
Ho¹t ®éng cña g/v
Ho¹t ®éng cña h/s
1 Ho¹t ®éng 1 : LuyÖn ®äc 
- G/v yªu cÇu h/s nªu tªn bµi ®· häc
- G/v ®­a b¶ng phô viÕt s½n c¸c ©m , tiÕng , tõ : bËp bªnh , lîp nhµ, ....
- Yªu cÇu h/s ®äc c¸ nh©n 
- Yªu cÇu h/s ®äc ®ång thanh c¶ líp
2 Ho¹t ®éng 2 : LuyÖn viÕt 
 -Yªu cÇu h/s viÕt b¶ng con c¸c tiªng võa ®äc
- G/v nhËn xÐt b¶ng con
- Cho h/s viÕt vµo vë « ly
- Gióp ®ì h/s yÕu 
- G/v thu bµi , chÊm 
- NhËn xÐt ch÷ viÕt 
 3 Ho¹t ®éng 3 : Cñng cè dÆn dß
 - G/v nªu néi dung bµi
- NhËn xÐt giê häc
 - häc sinh nªu tªn bµi häc
 -häc sinh ®äc c¸ nh©n , ®äc c¶ líp
 - häc sinh viÕt b¶ng con :
bËp bªnh , lîp nhµ,...
- häc sinh viÕt vë ( mçi tõ viÕt 1 dßng) 
 Thứ năm ngày 21 tháng 1 năm 2010
Môn: Ôn Tiếng Việt
RÈN VIẾT
I Mục tiêu 
- Củng cố cho các em viết các chữ đã học đúng đẹp 
 - Rèn các em ý thức giữ vở sạch viết chữ đẹp 
 - Giáo dục ý thức rèn chữ viết cho học sinh
 II Chuẩn bị 
 - Bộ đồ dùng dạy tiếng Việt, Chữ mẫu 
 III Các hoạt động dạy học
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
1 Hoạt động 1 
 - G/v yêu cầu h/s nêu lại các vần đã học nêu cấ ...  nhau của vần ôc, uôc
- Ghép tiếng - đọc tiếng của mình, của bạn
( cn, nhóm, lớp)
- Ptích tiếng (cn, nhóm, lớp)
- HS chia sẻ cùng bạn và bày tỏ ý kiến trước lớp
HOẠT ĐỘNG 2: - Tìm và đọc, từ chứa vần ôc, uôc 
- Cho tìm từ chứa tiếng có vần ôc, uôc
- Đính từ của HS lên bảng
- Cho HS hiểu từ HS tìm
- Tìm và cài trên thanh cài
- Đọc và phân tích từ mình cài, bạn cài
(Cn, nhóm, lớp )
- HS nêu ý kiến 
HOẠT ĐỘNG 3: - Luyện đọc:
- Treo bảng phụ có bài luyện đọc
- cho HS đọc thầm - gọi HS đọc trước lớp
- Cho HS tìm tiếng chứa vần đã ôn.
- 4 HS lên thi đọc ( mỗi HS 1 câu)
- 4 HS khác đọc
- Đọc theo nhóm, lớp
- 2 HS 
4: Củng cố: 	 - Đọc lại toàn bài ( cá nhân, nhóm, lớp)
	 - Nhận xét giờ học.
5: Dặn dò: - Về nhà:	+ Đọc bài 
 Thứ năm ngày 8 tháng 4 năm 2010
Ôn Tiếng Việt 
 LuyÖn viÕt
I .Môc tiªu
- Cñng cè cho h/s n¾m ch¾c quy tr×nh viÕt ch÷ 
- RÌn kü n¨ng viÕt cho h/s
- Gi¸o dôc ý thøc tù gi¸c häc bµi cho häc sinh
II. ChuÈn bÞ
- Bé ®å dïng tiÕng ViÖt
 - Ch÷ mÉu 
III. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc
Ho¹t ®éng cña G/v
Ho¹t ®éng cña h/s
1 Ho¹t ®éng 1 : LuyÖn ®äc 
 - Yªu cÇu luyÖn ®äc c¸ nh©n
 - Yªu cÇu ®äc c¶ líp
 2 Ho¹t ®éng 2 : LuyÖn viÕt 
 Yªu cÇu h/s viÕt b¶ng con
 - Nh¾c nhë h/s t­ thÕ ngåi viÕt , c¸ch cÇm bót
 - G/v gióp ®ì h/s yÕu , kiÓm tra ,nhËn xÐt b¶ng con
 - G/v cho h/s viÕt vµo vë « ly
 3 Ho¹t ®éng 3 
 - Thu bµi chÊm , nhËn xÐt ch÷ viÕt 
 - NhËn xÐt giê häc
- cả lớp đọc đồng thanh 1 lần bài đã học
 Hỡi em đi học
 Quýt nhà ai chín đỏ cây.
 Hỡi em đi học hây hây má tròn
 Trường em mấy tổ trong thôn
 Ríu ra ríu rít chim non đầu mùa.
 - cá nhân h/s luyện đọc 
 - H/s bài vào bảng con : 
 - H/s bài vào vở : 
 Thứ ba ngày 13 tháng 4 năm 2010
Ôn Tiếng Việt
 TẬP ĐỌC
I- Môc tiªu:
 - Cñng cè cho h/s ®äc ®óng, l­u lo¸t, râ rµng bµi tËp ®äc viÕt theo thÓ th¬ 4 ch÷: NÆn ®å ch¬i
 - H/s biÕt ®äc ®óng toµn bµi th¬ vµ ®äc diÔn c¶m.
 - HiÓu ®­îc néi dung cña bµi: Khuyªn c¸c em cã ý thøc tù gi¸c vµ biÕt nh­êng nhÞn, chia sÎ cïng mäi ng­êi xung quanh.
II- §å dïng:
 - G/v: ChÐp bµi luyÖn ®äc lªn b¶ng.
 - H/s: Vë chÝnh t¶.
III- C¸c ho¹t ®éng d¹y häc chñ yÕu.
 1- LuyÖn ®äc:
 - G/v chÐp bµi lªn b¶ng: NÆn ®å ch¬i
Bªn thÒm giã m¸t.
 BÐ nÆn ®å ch¬i
MÌo n»m vÉy ®u«i
 Trßn xoe ®«i m¾t
 §©y lµ qu¶ thÞ,
 §©y lµ qu¶ na
Qu¶ nµy phÇn mÑ,
Qu¶ nµy phÇn cha.
§©y lµ th»ng chuét
TÆng riªng chó mÌo
 MÌo ta thÝch chÝ,
VÓnh r©u meo meo
 - H/s ®äc thÇm toµn bµi.
 - H/s t×m trong bµi cã mÊy c©u. th¬ ( 12 c©u)
 - H/s luyÖn ®äc tiÕng, tõ, c©u.
 - H/s ®äc c¸ nh©n nèi tiÕp tõng c©u cña bµi.
 - T×m tiÕng trong bµi cã vÇn u«i, u«t, eo, oe.
 2- T×m hiÓu néi dung bµi:
 1- BÐ nÆn nh÷ng thø g×?
 2- BÐ tÆng nh÷ng ai?
 3- BÐ tÆng chó mÌo thø g×?
 3- LuyÖn viÕt:
 - G/v ®äc chÝnh t¶ cho h/s viÕt bµi vµo vë.
 - G/v l­u ý h/s c¸ch viÕt bµi th¬ theo thÓ d¹ng v¨n xu«i
 - G/v uèn n¾n cho h/s viÕt t­ thÕ, viÕt ®Ñp.
 - G/v chÊm 1 sè bµi, nhËn xÐt, tuyªn d­¬ng h/s viÕt ®Ñp.
 4- Cñng cè- dÆn dß:
 - DÆn h/s vÒ «n bµi.
 - G/v nhËn xÐt giê häc.
 Thứ tư ngày 14 tháng 4 năm 2010
Ôn Tiếng Việt
 TẬP ĐỌC
I- Môc tiªu:
 - Cñng cè cho h/s ®äc ®óng, l­u lo¸t, râ rµng bµi tËp ®äc viÕt theo thÓ v¨n xu«i bµi: Con qu¹ th«ng minh.
 - H/s biÕt ®äc ®óng toµn bµi vµ ®äc diÔn c¶m bµi v¨n.
 - HiÓu ®­îc néi dung cña bµi: ThÊy ®­îc sù th«ng minh cña con qu¹.
 - H/s cã ý thøc yªu quý vµ b¶o vÖ loµi vËt.
II- §å dïng:
 - G/v: ChÐp bµi luyÖn ®äc lªn b¶ng.
 - H/s: Vë chÝnh t¶.
III- C¸c ho¹t ®éng d¹y häc chñ yÕu.
 1- LuyÖn ®äc:
 - G/v chÐp bµi lªn b¶ng:
 - H/s ®äc thÇm toµn bµi.
 - H/s t×m trong bµi cã mÊy c©u.( 8 c©u)
 - H/s luyÖn ®äc tiÕng( kh¸t, lä, u«ng, nghÜ, d©ng, dÇn)
 - Tõ( trong lä, kh¸t n­íc, g¾p, d©ng lªn)
 - C©u ( Qu¹ liÒn nghÜ ra mét kÕ).
 - H/s ®äc nèi tiÕp tõng c©u cña bµi.
 - H/s ®äc c¸ nh©n.
 - H/s t×m tiÕng cã thanh hái, thanh ng·.
 - T×m tiÕng trong bµi cã vÇn ©ng, u«ng.
 2- T×m hiÓu néi dung bµi:
 1- V× sao qu¹ kh«ng uèng n­íc trong lä ®­îc?
 2- §Ó uèng ®­îc n­íc, qu¹ ®· nghÜ ra kÕ g×?
 * Liªn hÖ thùc tÕ .
 3- LuyÖn viÕt:
 - G/v ®äc chÝnh t¶ cho h/s viÕt bµi vµo vë.
 - G/v l­u ý h/s c¸ch viÕt bµi theo thÓ d¹ng v¨n xu«i
 - G/v uèn n¾n cho h/s viÕt t­ thÕ, viÕt ®Ñp.
 - G/v chÊm 1 sè bµi, nhËn xÐt, tuyªn d­¬ng h/s viÕt ®Ñp.
 4- Cñng cè- dÆn dß:
 - DÆn h/s vÒ «n bµi.
 - G/v nhËn xÐt giê häc.
 Thứ năm ngày 15 tháng 4 năm 2010
Ôn Tiếng Việt 
 LuyÖn viÕt
I .Môc tiªu
- Cñng cè cho h/s n¾m ch¾c quy tr×nh viÕt ch÷ 
- RÌn kü n¨ng viÕt cho h/s
- Gi¸o dôc ý thøc tù gi¸c häc bµi cho häc sinh
II. ChuÈn bÞ
- Bé ®å dïng tiÕng ViÖt
 - Ch÷ mÉu 
III. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc
Ho¹t ®éng cña G/v
Ho¹t ®éng cña h/s
1 Ho¹t ®éng 1 : LuyÖn ®äc 
 - Yªu cÇu luyÖn ®äc c¸ nh©n
 - Yªu cÇu ®äc c¶ líp
 2 Ho¹t ®éng 2 : LuyÖn viÕt 
 Yªu cÇu h/s viÕt b¶ng con
 - Nh¾c nhë h/s t­ thÕ ngåi viÕt , c¸ch cÇm bót
 - G/v gióp ®ì h/s yÕu , kiÓm tra ,nhËn xÐt b¶ng con
 - G/v cho h/s viÕt vµo vë « ly
 3 Ho¹t ®éng 3 
 - Thu bµi chÊm , nhËn xÐt ch÷ viÕt 
 - NhËn xÐt giê häc
- cả lớp đọc đồng thanh 1 lần bài đã học
Cái cò đi đón cơn mưa
Tối tăm mù mịt ai đưa cò về
Cò về thăm quán cùng quê
Thăm cha thăm mẹ cò về thăm anh
 - cá nhân h/s luyện đọc 
 - H/s bài vào bảng con : 
 - H/s bài vào vở : 
 Thứ ba ngày 20 tháng 4 năm 2010
Ôn Tiếng Việt
 TẬP ĐỌC
I- Môc tiªu:
 - Cñng cè cho h/s ®äc ®óng, l­u lo¸t, râ rµng bµi tËp ®äc viÕt theo thÓ th¬ 5 ch÷: Th­ Trung thu
 - H/s biÕt ®äc ®óng toµn bµi th¬ vµ ®äc diÔn c¶m.
 - HiÓu ®­îc néi dung cña bµi: B¸c Hå rÊt yªu th­¬ng thiÕu nhi
II- §å dïng:
 - G/v: ChÐp bµi luyÖn ®äc lªn b¶ng.
 - H/s: Vë chÝnh t¶.
III- C¸c ho¹t ®éng d¹y häc chñ yÕu.
 1- Gioi thiẹu
 - G/v chÐp bµi lªn b¶ng
Th­ Trung thu
 ...Ai yªu c¸c nhi ®ång
 B»ng B¸c Hå ChÝ Minh?
 TÝnh c¸c ch¸u ngoan ngo·n,
 MÆt c¸c ch¸u xinh xinh
 Mong c¸c ch¸u cè g¾ng
Thi ®ua häc vµ hµnh
 Tuæi nhá lµm viÖc nhá
 - H/s ®äc thÇm toµn bµi.
 - H/s t×m trong bµi cã mÊy c©u. th¬ ( 7 c©u)
 - H/s luyÖn ®äc tiÕng, tõ, c©u.
 - H/s ®äc c¸ nh©n nèi tiÕp tõng c©u cña bµi.
 - T×m tiÕng trong bµi cã vÇn oan, ¨ng.
 2- T×m hiÓu néi dung bµi:
 - B¸c Hå mong c¸c ch¸u lµm nh÷ng viÖc g×?
 3- LuyÖn đọc:
 - G/v ®äc mau
 - G/v l­u ý h/s c¸ch đọc thÓ d¹ng th¬ 5 ch÷
 - G/v uèn n¾n cho h/s đọc. 
 4- Cñng cè- dÆn dß:
 - DÆn h/s vÒ «n bµi.
 - G/v nhËn xÐt giê häc.
 Thứ năm ngày 22 tháng 4 năm 2010
Ôn Tiếng Việt 
 LuyÖn viÕt
I .Môc tiªu
- Cñng cè cho h/s n¾m ch¾c quy tr×nh viÕt ch÷ 
- RÌn kü n¨ng viÕt cho h/s
- Gi¸o dôc ý thøc tù gi¸c häc bµi cho häc sinh
II. ChuÈn bÞ
- Bé ®å dïng tiÕng ViÖt
 - Ch÷ mÉu 
III. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc
Ho¹t ®éng cña G/v
Ho¹t ®éng cña h/s
1 Ho¹t ®éng 1 : LuyÖn ®äc 
 - Yªu cÇu luyÖn ®äc c¸ nh©n
 - Yªu cÇu ®äc c¶ líp
 2 Ho¹t ®éng 2 : LuyÖn viÕt 
 Yªu cÇu h/s viÕt b¶ng con
 - Nh¾c nhë h/s t­ thÕ ngåi viÕt , c¸ch cÇm bót
 - G/v gióp ®ì h/s yÕu , kiÓm tra ,nhËn xÐt b¶ng con
 - G/v cho h/s viÕt vµo vë « ly
 3 Ho¹t ®éng 3 
 - Thu bµi chÊm , nhËn xÐt ch÷ viÕt 
 - NhËn xÐt giê häc
- cả lớp đọc đồng thanh 1 lần bài đã học
 - cá nhân h/s luyện đọc 
Th­ Trung thu
 ...Ai yªu c¸c nhi ®ång
 B»ng B¸c Hå ChÝ Minh?
 TÝnh c¸c ch¸u ngoan ngo·n,
 MÆt c¸c ch¸u xinh xinh
 Mong c¸c ch¸u cè g¾ng
Thi ®ua häc vµ hµnh
 Tuæi nhá lµm viÖc nhá
 - H/s viết từ khó vào bảng con vào bảng con : ngoan ngo·n, Trung thu, cè g¾ng
 - H/s bài vào vở : 
Thứ tư ngày 21 tháng 4 năm 2010
 Ôn Tiếng Việt
 Thi tìm tiếng từ có vần ôc uôc
I-MỤC TIÊU:
* Củng cố cách nhận diện vần ôc, uôc
* Tìm và đọc được tiếng, từ chứa vần ôc, uôc trong văn bản
* GD ý thức kỉ luật, tinh thần tập thể.	
II-CHUẨN BỊ ĐỒ DÙNG:
* Bảng con, bảng phụ chép bài luyện đọc, bộ chữ
III-HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP:
1*Ổn định tổ chức: Hát 1 bài
 2*Bài mới
HOẠT ĐỘNG 1: Tìm và đọc tiếng chứa vần ôc, uôc
Hoạt động của GV 
Hoạt động của HS
- Cho tìm tiếng có vần ôc 
- gọi 5 HS lên bảng
- Cho HS đọc tiếng
- Tiếng chứa vần uôc làm tương tự
- Cho HS phân biệt sự giống và khác nhau của vần ôc, uôc
- Ghép tiếng - đọc tiếng của mình, của bạn
( cn, nhóm, lớp)
- Ptích tiếng (cn, nhóm, lớp)
- HS chia sẻ cùng bạn và bày tỏ ý kiến trước lớp
HOẠT ĐỘNG 2: - Tìm và đọc, từ chứa vần ôc, uôc 
- Cho tìm từ chứa tiếng có vần ôc, uôc
- Đính từ của HS lên bảng
- Cho HS hiểu từ HS tìm
- Tìm và cài trên thanh cài
- Đọc và phân tích từ mình cài, bạn cài
(Cn, nhóm, lớp )
- HS nêu ý kiến 
HOẠT ĐỘNG 3: - Luyện đọc:
- Treo bảng phụ có bài luyện đọc
- cho HS đọc thầm - gọi HS đọc trước lớp
- Cho HS tìm tiếng chứa vần đã ôn.
- 4 HS lên thi đọc ( mỗi HS 1 câu)
- 4 HS khác đọc
- Đọc theo nhóm, lớp
- 2 HS 
4: Củng cố: 	 - Đọc lại toàn bài ( cá nhân, nhóm, lớp)
	 - Nhận xét giờ học.
5: Dặn dò: - Về nhà đọc bài:	
Thứ ba ngày 27 tháng 4 năm 2010
Môn: Ôn Tiếng Việt
 Thi tìm tiếng từ có vần ôc uôc
I-MỤC TIÊU:
* Củng cố cách nhận diện vần ôc, uôc
* Tìm và đọc được tiếng, từ chứa vần ôc, uôc trong văn bản
* GD ý thức kỉ luật, tinh thần tập thể.	
II-CHUẨN BỊ ĐỒ DÙNG:
* Bảng con, bảng phụ chép bài luyện đọc, bộ chữ
III-HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP:
1*Ổn định tổ chức: Hát 1 bài
2*Bài mới
HOẠT ĐỘNG 1: Tìm và đọc tiếng chứa vần ôc, uôc
Hoạt động của GV 
Hoạt động của HS
- Cho tìm tiếng có vần ôc 
- gọi 5 HS lên bảng
- Cho HS đọc tiếng
- Tiếng chứa vần uôc làm tương tự
- Cho HS phân biệt sự giống và khác nhau của vần ôc, uôc
- Ghép tiếng - đọc tiếng của mình, của bạn
( cn, nhóm, lớp)
- Ptích tiếng (cn, nhóm, lớp)
- HS chia sẻ cùng bạn và bày tỏ ý kiến trước lớp
HOẠT ĐỘNG 2: - Tìm và đọc, từ chứa vần ôc, uôc 
- Cho tìm từ chứa tiếng có vần ôc, uôc
- Đính từ của HS lên bảng
- Cho HS hiểu từ HS tìm
- Tìm và cài trên thanh cài
- Đọc và phân tích từ mình cài, bạn cài
(Cn, nhóm, lớp )
- HS nêu ý kiến 
HOẠT ĐỘNG 3: - Luyện đọc:
- Treo bảng phụ có bài luyện đọc
- cho HS đọc thầm - gọi HS đọc trước lớp
- Cho HS tìm tiếng chứa vần đã ôn.
- 4 HS lên thi đọc ( mỗi HS 1 câu)
- 4 HS khác đọc
- Đọc theo nhóm, lớp
- 2 HS 
4: Củng cố: - Đọc lại toàn bài ( cá nhân, nhóm, lớp)
	 - Nhận xét giờ học.
5: Dặn dò: - Về nhà đọc bài