Giáo án môn học lớp ghép 1 + 2 - Tuần 33

 Tuần 33. 
 Thứ hai ngày 15 tháng 4 năm 2013
Tiết 1: Chào cờ
Tiết 2:
NTĐ1
NTĐ2
TẬP ĐỌC :CÂY BÀNG
I .MỤC TIÊU
1.Kiến thức 1. Đọc
 - HS đọc đúng, nhanh được cả bài Cây bàng.
 - Đọc được đúng các cá từ ngữ: sừng sững, khẳng khiu, trụi lá, chi chít.
 2. Ôn các vần oang, oac.
- HS tìm được tiếng có vần oang trong bài
 - HS tim được tiếng có vần oang, oac. ngoài bài.
- Nói câu chữa tiếng có vần oang, oac .
2.Kĩ năng
-Rèn kĩ năng đọc
3. Thái độ
-Yêu môn học
II. CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH
1.Chuẩn bị của giáo viên
- SGK ,tranh của bài tập đọc. 
 2. Chuẩn bị của hs - SGK 
III. HÌNH THỨC TỔ CHỨC DẠY HỌC
-Lớp, nhóm , cá nhân
IV. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC 
1. Ổn định tổ chức: 
2. Kiểm tra bài cũ:
 - HS đọc bài : Sau cơn ma.
3.Bài mới
*Giới thiệu bài: trực tiếp –ghi bảng
1. Giới thiệu bài
2. Hưíng dÉn ®äc
a, GV ®äc mÉu lÇn1 
- HS x¸c ®Þnh c©u trong bµi, sè c©u trong bµi. 
- GV g¹ch ch©n tõ trªn b¶ng.
- HS ph©n tÝch tiÕng: sõng s÷ng, kh¼ng khiu, trôi l¸, chi chÝt. 
 - GV gi¶i nghÜa tõ: sõng s÷ng, kh¼ng khiu, trôi l¸, chi chÝt.
- HS x¸c ®Þnh c©u.
- 2 HS ®äc nèi tiÕp 1 c©u trong bµi.
- Mçi HS ®äc nèi tiÕp 1 c©u trong bµi.
- HS chia ®o¹n
- HS ®äc nèi tiÕp ®o¹n
- HS ®äc c¶ bµi.
- HS t×m tiÕng cã vÇn: oang . trong bµi.
- HS ®äc nèi tiÕp c©u cã vÇn oang. 
- HS t×m tiÕng cã vÇn oang, oac. ngoµi bµi.
- HS ®äc ®ång thanh bµi.
4. Cñng cè. 
5. DÆn dß.
TOÁN :ÔN TẬP CÁC SỐ TRONG PHẠM VI 1000
-Gióp HS cñng cè vÒ ®äc, viÕt, ®Õm, so s¸nh c¸c sè cã ba ch÷ sè. 
- Rèn kĩ năng làm toán
-Yêu môn học
-Sgk
Sgk,vbt
 - KiÓm tra HS chuÈn bÞ.
1. Giíi thiÖu bµi.
2 Hướng dÉn lµm bµi tËp.
Bµi 1 ( 168 viÕt) 
- HS lµm vµo b¶ng con.
- GV vµ HS nhËn xÐt.
Bµi 2 ( 168 ) 
- HS lµm bµi trªn b¶ng phô.
- GV vµ HS nhËn xÐt
Bµi 4 ( 168 )
- HS bµi lµm vµo phiÕu.
- GV theo dâi, nhËn xÐt.
Bµi 5 ( 168 ). 
- 3 HS lªn b¶ng lµm bµi.
- GV nhËn xÐt tiÕt häc
- HS vÒ nhµ lµm bµi tËp trong vë bµi tËp
- HS chuÈn bÞ bµi sau.
V.ĐIỀU CHỈNH BỔ SUNG SAU TIẾT DẠY
TiÕt 3:
NTĐ1
NTĐ2
TẬP ĐỌC :CÂY BÀNG
I .MỤC TIÊU
1.Kiến thức : 
 - Hiểu nội dung bài: Cây bàng rất thân thiết với HS. Mỗi mùa cây bàng có một đặc điểm riêng: mùa đông: cành trơ trụi, khẳng khiu; mùa xuân lộc non xanh mơn mởn; mùa hè: tán lá xanh um; mùa thu: quả chín vàng. 
2.Kĩ năng
-Rèn kĩ năng đọc
3. Thái độ
-Yêu cây vườn trường
 II. CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH
1.Chuẩn bị của giáo viên
- SGK ,tranh của bài tập đọc. 
 2. Chuẩn bị của hs - SGK 
III. HÌNH THỨC TỔ CHỨC DẠY HỌC
-Lớp, nhóm , cá nhân
IV. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC 
1. Ổn định tổ chức: 
2. Kiểm tra bài cũ:
3.Bài mới
*Giới thiệu bài: trực tiếp –ghi bảng
3. Tìm hiểu bài và luyện đọc trong SGK.
- HS đọc nối tiếp câu mỗi câu 2 HS đọc. 
- Mỗi HS đọc 1 câu trong bài.
- HS đọc nối tiếp đoạn
- 2 HS đọc một đoạn.
- Mỗi HS đọc một đoạn.
- GV đọc mẫu lần 2. 
- HS đọc đồng thanh.
- HS đọc trơn cả bài
4. Tìm hiểu bài và luyện nói
a,Tìm hiểu bài.
- HS đọc câu bài và trả lời câu hỏi.
- GV đọc mẫu lần 2. 
- HS thi đọc, đọc diễn cảm.
- GV nhận xét.
b, Luyện nói
- HS quan sát tranh minh hoạ trả lời câu hỏi. 
- GV nhận xét 
4. Củng cố. 
- Nhận xét tiết học
5. Dặn dò.
- HS về học bài, chuẩn bị bài sau.
 TẬP ĐỌC :BÓP NÁT QUẢ CAM 
 - Luyện đọc đúng. Biết ngắt nghỉ hơi hợp lý sau các dấu câu, giữa cụm từ dài. Biết đọc giọng người kể với giọng các nhân vật.
 - Hiểu các từ: chú giải cuối bài. Nắm được sự kiện các nhân vật lịch sử trong bài.
- Rèn kĩ năng đọc
-Yêu môn học 
- SGK ,tranh của bài tập đọc. 
-sgk
- Không.
1. Giới thiệu bài.
2. Luyện đọc.
- GV đọc mãu.
b. HS đọc tiếp câu, kết hợp đọc đúng. 
a. HS đọc tiếp nối đoạn kết hợp giải nghĩa từ trong SGK.
- GV hướng dẫn HS đọc ngắt nghỉ trên bảng phụ
b. Đọc từng đoạn trước lớp.
- HS đọc nối tiếp đoạn trong nhóm.
- GV theo dõi, giúp đỡ HS yếu.
- HS thi đọc phân vai.
- Lớp theo dõi, nhận xét.
- GV nhận xét tiết học.
- HS về học bài, chuẩn bị bài sau.
V.ĐIỀU CHỈNH BỔ SUNG SAU TIẾT DẠY
TiÕt 4:
NTĐ1
NTĐ2
TOÁN :ÔN TẬP CÁC SỐ ĐẾN 10
I .MỤC TIÊU
1.Kiến thức - Giúp HS củng cố về: học thuộc lòng bảng cộng, và thực hiện tính cộngvới các số trong phạm vi 10.Tìm một thành phần của phép cộng, phép trừ bằng cách ghi nhớ bảng cộng, trừ, mối quan hệ giữa phép cộng và phép trừ. 
2.Kĩ năng
-Rèn kĩ năng làm toán
3. Thái độ
- Yêu môn học
II. CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH
1.Chuẩn bị của giáo viên- SGK 
 2. Chuẩn bị của hs - SGK 
III. HÌNH THỨC TỔ CHỨC DẠY HỌC
-Lớp, nhóm , cá nhân
IV. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC 
1. Ổn định tổ chức: 
2. Kiểm tra bài cũ:
- Bài HS làm ở nhà.
3.Bài mới
*Giới thiệu bài: trực tiếp –ghi bảng
 1. Giới thiệu bài.
- GV hướng dẫn làm bài tập.
Bài 1: (170 ) HS làm trên bảng lớp.
- GV và HS nhận xét.
Bài 2: ( 170 ) 3 HS làm bài trên phiếu, lớp làm vào bảng con.
- GV và HS nhận xét bài. 
Bài 3. ( 170 ) HS làm bài trên bảng phụ. 
- GV và HS nhận xét.
Bài 4 ( 170 ) HS làm phiếu, lớp vào vở bài tập.
- GV và HS nhận xét.
- HS thực hành đo.
- GV và HS nhận xét.
4. Củng cố.
- GV nhận xét tiết học.
5.Dặn dò.
- HS về làm bài tập ở nhà. 
TẬP ĐỌC :BÓP NÁT QUẢ CAM 
- Hiểu nội dung bài: Ca ngợi người thiếu niên anh hùng Trần Quốc Toản tuổi nhỏ, trí lớn giàu lòng yêu nước, căm thù giặc.
- Rèn kĩ năng đọc
- Yêu môn học
- SGK ,tranh của bài tập đọc. 
-sgk
3. Hướng dẫn tìm hiểu bài.
- HS đọc và trả lời câu hỏi.
* Giả vờ mượn đờng để xâm chiếm nước ta.
- GV và HS nhận xét.
* Vô cùng căm giận.
* Để được nói hai tiếng '' xin đánh "
* HS suy nghĩ trả lời.
* Vì Vua thấy Quốc Toản còn trẻ đã biết lo việc nước. 
- Quốc Toản đang ấm ức vì bị Vua xem như trẻ con
- GV gợi ý HS nêu ý chính bài.
- 2 HS đọc ý chính.
4. Luyện đọc lại.
- 2 HS đọc lại câu chuyện.
- Lớp nhận xét.
- GV nhận xét tiết học.
- HS về học bài, chuẩn bị bài sau.
V.ĐIỀU CHỈNH BỔ SUNG SAU TIẾT DẠY
 Thứ ba ngày 16 tháng 4 năm 2013
TiÕt 3:
NTĐ1
NTĐ2
TOÁN :ÔN TẬP CÁC SỐ ĐẾN 10
I .MỤC TIÊU
1.Kiến thức 
-Giúp HS củng cố các kĩ năng: Làm tính cộng, trừ ( không nhớ ) trong phạm vi 100. So sánh các số có hai chữ số. Làm tính trừ với số đo độ dài. 
2.Kĩ năng
- Kĩ năng giải toán, Kĩ năng nhận dạng hình, vẽ đoạn thẳng qua hai điểm.
3. Thái độ
- Yêu môn học
II. CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH
1.Chuẩn bị của giáo viên
- SGK , Phiếu bài tập, bảng con.
 2. Chuẩn bị của hs – SGK, bảng con. 
III. HÌNH THỨC TỔ CHỨC DẠY HỌC
-Lớp, nhóm , cá nhân
IV. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC 
1. Ổn định tổ chức: 
2. Kiểm tra bài cũ:
- Không
3.Bài mới
*Giới thiệu bài: trực tiếp –ghi bảng
1. Giới thiệu bài.
2. Hướng dẫn làm các bài tập.
Bài 1( 171 ) HS làm vào vở bài tập.
- GV và HS nhận xét.
Bài 2 ( 171 ) 
a, HS làm bảng con.
b, 3 HS làm trên bảng lớp.
- GV và HS nhận xét.
Bài 3 ( 171 ) HS làm trên bảng phụ. 
- GV nhận xét , kết luận.
Bài 4 ( 171) HS làm trên phiếu, lớp làm vào vở bài tập.
- GV và HS nhận xét.
4 . Củng cố:
- GV nhận xét tiết học.
5 . Dặn dò:
- HS về làm bài trong vở bài tập. 
CHÍNH TẢ (N-V) :BÓP NÁT QUẢ CAM 
- Chép lại một đoạn chuyện ; Chuyện quả bầu. Qua bài chép biết viết hoa tên các dân tộc.
- Làm đúng các bài tập chính tả. 
-Yêu môn học
 - Bảng phụ viết bài tập 2, phiếu bài tập. 
 - vở bài tập
Hát, sĩ số.
- HS viết bảng con tiếng khó.
1.Giới thiệu bài.
2. Hướng dẫn HS viết bài.
- GV đọc mẫu.
- 2 HS đọc lại.
- HS nắm mội dung đoạn viết.
- HS viết từ khó vào bảng con từ khó do GV chọn.
- GV hướng dẫn HS viết vào vở.
- GV đọc bài chính tả.
- HS viết bài vào vở
- GV theo dõi HS viết bài
3. Chấm chữa bài.
 HS đổi vở xoát lỗi.
- GV chấm 2 - 3 bài, nhận xét
4. Hướng dẫn làm bài tập.
- HS đọc bài tập và làm bài.
- GV và HS nhận xét.
- GV nhận xét tiết học
- HS về viết lại từ viết sai, chuẩn bị bài sau.
V.ĐIỀU CHỈNH BỔ SUNG SAU TIẾT DẠY
TiÕt 4:
NTĐ1
NTĐ2
TẬP VIẾT :TÔ CHỮ HOA U,Ư,V 
I .MỤC TIÊU
1.Kiến thức 
- HS tô được các chữ hoa: U,Ư,V Viết đúng các vần ăn, ăng, uôi, ươi, nải chuối, tưới cây: các từ ngữ; khăn đỏ, măng non,chữ thường. cỡ vừa và nhỏ đúng mẫu, đều nết, đúng khoảng cách, trình bày sạch sẽ.
2.Kĩ năng
- Rèn kĩ năng viết
3. Thái độ
- Yêu môn học
II. CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH
1.Chuẩn bị của giáo viên
- Mẫu chữ viết hoa
 2. Chuẩn bị của hs – vở
III. HÌNH THỨC TỔ CHỨC DẠY HỌC
-Lớp, nhóm , cá nhân
IV. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC 
1. Ổn định tổ chức: 
2. Kiểm tra bài cũ:
- GV kiểm tra bài viết ở nhà của HS.
3.Bài mới
*Giới thiệu bài: trực tiếp –ghi bảng
 1. Giới thiệu bài
- Hướng dẫn HS quan sát, nhận xét.
- HS viết chũ U,Ơ,V -  vào bảng con
- GV treo bảng phụ. 
- HS đọc các từ trong bảng phụ.
2. Hướng dẫn cách viết.
- GV hướng dẫn.
- HS tập viết vào phiếu.
- GV nhận xét, uấn nắn HS.
3. Hướng dẫn viết vào vở.
- GV hướng dẫn HS viết bài.
- HS viết bài
- GV theo dõi HS viết bài, giúp HS yếu.
+ GV chấm bài, nhận xét.
4. Củng cố
- GV nhận xét học.
5. Dặn dò
- HS về viết bài phần ở nhà.
KỂ CHUYỆN:BÓP NÁT QUẢ CAM 
- Rèn kĩ năng nói: Biết sắp xếp lại các tranh theo đúng thứ tự trong truyện. Dựa vào tranh kể lại đợc từng đoạn và toàn bộ câu chuyện, biết kể lại một cách tự nhiên. kết hợp với điệu bộ, nét mặt, biết thay đổi giọng kể phù hợp.
-Rèn kĩ năng nói
- Yêu môn học
- Tranh minh hoạ chuyện kể.
- HS kể lại câu chuyện: Chuyện quả bầu.
1. Giới thiệu bài.
2. Hướng dẫn HS kể chuyện.
- HS quan sát tranh, nêu nội dung từng tranh.
- GV hướng dẫn HS kể chuyện
- HS kể từng đoạn câu chuyện
- HS kể chuyện trong nhóm.
- Đại diện nhóm thi kể toàn bộ câu chuyện trước lớp.
- GV và HS nhận xét.
b. Phân vai kể lại câu chuyện
- Các nhóm dựng laị câu chuyện
- GV hướng dẫn.
- HS thi kể toàn bộ câu chuyện trước lớp.
- GV và HS nhận xét.
- 1 HS kể lại toàn bộ câu chuyện.
- GV và HS nhận xét, cho điểm.
- Nhận xét tiết học. 
- HS về viết phần ở nhà, chuẩn bị bài sau.
V.ĐIỀU CHỈNH BỔ SUNG SAU TIẾT DẠY
TiÕt 5:
NTĐ1
NTĐ2
CHÍNH TẢ (T-C) :CÂY BÀNG
 I .MỤC TIÊU
1.Kiến thức - Chép lại đúng và đẹp đoạn cuối bài Cây bàng từ '' Xuân sang " đến '' hết bài ". 
- Điền đúng vần oan ... ng dẫn nghe, viết bài.
- GV đọc mẫu.
- 2 HS đọc bài: Đi học.
 HS viết vào bảng con từ khó viết.
- GV nhận xét
3. Hướng dẫn HS viết bài vào vở.
- GV đọc HS viết vào vở. 
4. Chấm chữa bài.
 HS đổi vở xoát lỗi.
- GV chấm 2 - 3 bài, nhận xét
5. Hướng dẫn làm bài tập.
- HS đọc yêu cầu bài, làm bài. 
- GV và HS nhận xét.
4. Củng cố 
- GV nhận xét tiết học.
5. Dặn dò
- GV nhận xét tiết học.
LUYỆN TỪ VÀ CÂU :TỪ NGỮ CHỈ NGHỀ NGHIỆP
- Mở rộng và hệ thống hoá vốn từ ngữ về nghề nghiệp, về phẩm chất của nhân dânViệt Nam. 
-Rèn kĩ năng đặt câu. Biết đặt câu với những từ tìm được.
- Yêu môn học
- Phiếu bài tập, 
-vở bài tập.
- Kiểm tra vở HS làm ở nhà của HS.
1. Giới thiệu bài.
2. Hướng dẫn làm các bài tập.
3. Bài 1 ( miệng ) 
- HS quan sát tranh, nối tiếp nhau phát biểu.
 - HS nhận xét chốt lại lời giải đúng.
Bài 3. ( miệng ) 
- HS thi tìm các từ ngữ chỉ nghề nghiệp, nêu trước lớp.
- GV và HS nhận xét.
Bài 3. ( Viết ).
- HS làm bài trong vở bài tập.
- HS đổi chéo vở kiểm tra lẫn nhau.
- GV nhận xét .
- GV nhận xét tiết học
- HS về nhà làm bài tập trong vở bài tập.
V.ĐIỀU CHỈNH BỔ SUNG SAU TIẾT DẠY
TiÕt 2
NTĐ1
NTĐ2
KỂ CHUYỆN :CÔ CHỦ KHÔNG BIẾT QUÝ TÌNH BẠN
I .MỤC TIÊU
1.Kiến thức - Nghe GV kể chuyện. Dựa vào trí nhớ và tranh minh hoạ, kể lại được từng đoạn và toàn bộ câu chuyện. 
2.Kĩ năng
- Rèn kĩ năng kể chuyện
3. Thái độ
- Yêu môn học
II. CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH
1.Chuẩn bị của giáo viên
- SGK ,tranh của bài. 
 2. Chuẩn bị của hs - SGK 
III. HÌNH THỨC TỔ CHỨC DẠY HỌC
-Lớp, nhóm , cá nhân
IV. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC 
1. Ổn định tổ chức: 
2. Kiểm tra bài cũ:
- Kiểm tra HS chuẩn bị 
3.Bài mới
*Giới thiệu bài: trực tiếp –ghi bảng
1. Giới thiệu bài 
3. Hướng dẫn HS kể từng đoạn câu chuyện theo tranh.
- GV kể 3 lần
- HS quan sát tranh, đọc gợi ý.
- HS kể chuyện trong nhóm
- Đại diện nhóm thi kể 
- Lớp theo dõi, nhận xét 
4. Hướng dẫn phân vai kể toàn bộ câu chuyện
- GV nêu yêu cầu
- HS phân vai kể 
- HS thi kể toàn bộ câu chuyện 
- GV và HS theo dõi nhận xét
- GV gọi ý HS nêu ý nghĩa câu chuyện
4. Củng cố 
- GV nhận xét tiết học
5. Dặn dò
- HS về kể lại câu chuyện cho mọi người. 
TOÁN :ÔN TẬP VỀ PHÉP CỘNG –PHÉP TRỪ
 - Giúp HS củng cố cộng trừ nhẩm và viết ( có nhớ trong phạm vi 100, không nhớ với các số có ba chữ số ). Giải bài toán về cộng trừ. 
- Rèn kĩ năng viết
- Yêu môn học
- Phiếu bài tập, bảng phụ.
 - Vở bài tập 
- Hát, sĩ số.
- Kiểm tra vở HS làm ở nhà của HS.
1. Giới thiệu bài.
2. Hướng dẫn làm các bài tập.
Bài 1 ( 172 ) 
1 HS đọc yêu cầu bài, HS làm nhẩm trong SGK.
- GV nhận xét.
Bài 2 ( 172 ) 
- 1 HS đọc yêu cầu bài.
- HS làm vào bảng con.
- GV và HS nhận xét
Bài 3 ( 172 ) 1 HS nêu yêu cầu bài làm, 1 HS lên bảng làm bài, lớp làm vào vở.
Bài giải.
Lớp 2a có số HS là.
 8 x 3 = 24 ( học sinh )
 Đáp số: 24 học sinh.
- GV theo dõi, nhận xét
Bài 5 ( 172 ) 2 HS lên bảng làm bài.
- GVvà HS nhận xét.
- GV nhận xét tiết học.
- HS về làm bài tập trong vở bài tập
chuẩn bị bài sau.
V.ĐIỀU CHỈNH BỔ SUNG SAU TIẾT DẠY
 Thứ sáu ngày 19 tháng 4 năm 2013
TiÕt 1:
NTĐ1
NTĐ2
TOÁN :ÔN TẬP CÁC SỐ ĐẾN 100
I .MỤC TIÊU
1.Kiến thức - Giúp HS củng cố về: Đọc, đếm, viết các số trong phạm vi 100. Cấu tạo của các số có hai chữ số. Phép cộng, phép trừ trong phạm vi 100. 
2.Kĩ năng
- Rèn kĩ năng làm toán
3. Thái độ
- Yêu môn học
II. CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH
1.Chuẩn bị của giáo viên
- SGK , 
 2. Chuẩn bị của hs – SGK,vbt 
III. HÌNH THỨC TỔ CHỨC DẠY HỌC
-Lớp, nhóm , cá nhân
IV. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC 
1. Ổn định tổ chức: 
2. Kiểm tra bài cũ:
- GV kiêm tra bài làm ở nhà của HS .
3.Bài mới
*Giới thiệu bài: trực tiếp –ghi bảng
1. Giới thiệu bài.
2. Hướng dẫn HS làm các bài tập trong SGK.
Bài 1 ( 174 ) HS làm bài trên phiếu theo nhóm. 
- GV và HS nhận xét.
Bài 2 ( 174 ) HS làm trên bảng phụ.
- GV và HS nhận xét.
Bài 3 ( 174 ) 3 HS làm trên bảng lớp.
- GV và HS nhận xét.
Bài 4 ( 174 ) HS làm trên bảng con.
- GV và HS nhận xét.
4 . Củng cố: 
- GV nhận xét tiết học.
5 . Dặn dò:
- HS về làm bài trong vở bài tập.
CHÍNH TẢ (N-V): LƯỢM
- Nghe, viết chíng xác hai khổ thơ đầu của bài thơ Lượm. 
 - Tiếp tục viết đúng những tiếng có âm đầu dễ viết sai s / x, i / iê.
Rèn kĩ năng viết
- Yêu môn học
 - Phiếu bài tập, bảng phụ.
- Vở bài tập 
- GV đọc HS viết bảng do GV chọn.
1. Giới thiệu bài.
2. Hướng dẫn nghe viết.
- GV đọc mẫu lần 1.
- 2 HS đọc lại.
- HS nắm mội dung cần viết. 
- HS viết từ khó vào bảng con từ khó do GV chọn. 
- GV hớng dẫn HS viết vào vở.
- GV đọc bài chính tả.
- HS viết bài vào vở
- GV theo dõi HS viết bài
3. Chấm chữa bài.
- HS đổi vở xoát lỗi.
- GV chấm 2 - 3 bài, nhận xét
4. Hướng dẫn làm bài tập.
Bài 2 a: 1 HS đọc yêu cầu bài, HS làm bài vào vở bài tập. 
- GV và HS nhận.
Bài 3. HS thi làm vào phiếu, rồi dán lên bảng.
- GV nhận xét. 
- Nhận xét tiết học. 
- HS về làm bài ở nhà, chuẩn bị bài sau
V.ĐIỀU CHỈNH BỔ SUNG SAU TIẾT DẠY
TiÕt 2
NTĐ1
NTĐ2
TẬP ĐỌC :NÓI DỐI HẠI THÂN
I .MỤC TIÊU
1.Kiến thức 
 1. Đọc: 
 + HS đọc đúng, trơn được cả bài : Nói dối hại thân.
- Đọc đúng các từ ngữ: bỗng, giả vờ, kêu toáng, tức tốc, hốt hoảng.
- Ngắt hơi đúng dấu phẩy, dấu chấm.
2. Ôn các tiếng có vần: it, uyt.
 - HS tìm được tiếng có vần it trong bài
 - HS tìm được tiếng có vần it, uyt ngoài bài. 
2.Kĩ năng
- Rèn kĩ năng đọc
3. Thái độ
- Yêu môn học
II. CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH
1.Chuẩn bị của giáo viên
- SGK ,tranh của bài tập đọc. 
 2. Chuẩn bị của hs - SGK 
III. HÌNH THỨC TỔ CHỨC DẠY HỌC
-Lớp, nhóm , cá nhân
IV. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC 
1. Ổn định tổ chức: 
2. Kiểm tra bài cũ:
- HS đọc bài Đi học
3.Bài mới
*Giới thiệu bài: trực tiếp –ghi bảng
1. Giới thiệu bài
2. Hướng dẫn đọc
a, GV đọc mẫu lần1 
- HS xác định câu trong bài, số câu trong bài. 
- GV gạch chân từ trên bảng.
- HS phân tích tiếng: bỗng, giả vờ, kêu toáng, tức tốc, hốt hoảng. 
 - GV giải nghĩa từ: giả vờ, kêu toáng, tức tốc, hốt hoảng.
- HS xác định câu.
- 2 HS đọc nối tiếp 1 câu trong bài.
- Mỗi HS đọc nối tiếp 1 câu trong bài.
- HS chia đoạn
- HS đọc nối tiếp đoạn
- HS đọc cả bài.
- HS tìm tiếng có vần: it . trong bài.
- HS đọc nối tiếp câu có vần: it.
- HS tìm tiếng có vần : uyt.
- HS đọc đồng thanh bài.
GV ghi lên bảng, nhận xét
4. Củng cố. 
5. Dặn dò.
TẬP LÀM VĂN :ĐÁP LỜI AN ỦI. KỂ CHUYỆN ĐƯỢC CHỨNGKIẾN
- Rèn kĩ năng nói: Biết nói, đáp lời an ủi. Biết viết một đoạn văn ngắn kể về một việc làm tốt của em hoặc của bạn em.
- Rèn kĩ năng nói
- Yêu môn học
Tranh minh hoạ, Sổ liên lạc,
 vở bài tập. 
- H - HS nói lời khen ngợi.
1. Giới thiệu bài.
2. Hướng dẫn làm bài tập.
Bài 1. ( miệng ) 1 HS đọc lời yêu cầu bài tập.
- HS quan sát tranh, thực hành đối thoại trớc lớp.
- GV và HS nhận xét.
Bài 2. ( miệng ) 1 HS đọc yêu cầu bài.
- Các cằp HS thực hành đối thoại trước lớp.
- GV và HS nhận xét.
Bài 3 ( viết ). 1 HS đọc yêu cầu bài. 
- HS làm bài trong vở bài tập.
- GV quan sát, hướng dẫn HS làm bài.
- GV và HS nhận xét. 
- GV nhận xét tiết học. 
- HS về làm lại bài, chuẩn bị bài sau.
V.ĐIỀU CHỈNH BỔ SUNG SAU TIẾT DẠY
TiÕt 3
NTĐ1
NTĐ2
TẬP ĐỌC :NÓI DỐI HẠI THÂN
I .MỤC TIÊU
1.Kiến thức 
 - HS hiểu được nội dung bài: Qua câu chuyện Chú bé chăn cừu nói dối, hiểu lời khuyên của bài: không nên nói dối làm mất lòng tin của ngời khác, sẽ có lúc hại đến bản thân.
2.Kĩ năng
- Rèn kĩ năng đọc
3. Thái độ
-Không nên nói dối
II. CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH
1.Chuẩn bị của giáo viên
- SGK ,tranh của bài tập đọc. 
 2. Chuẩn bị của hs - SGK 
III. HÌNH THỨC TỔ CHỨC DẠY HỌC
-Lớp, nhóm , cá nhân
IV. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC 
1. Ổn định tổ chức: 
2. Kiểm tra bài cũ:
- H - Kiểm tra HS chuẩn bị.
3.Bài mới
*Giới thiệu bài: trực tiếp –ghi bảng
3. Tìm hiểu bài và luyện đọc trong SGK.
- HS đọc nối tiếp câu mỗi câu 2 HS đọc. 
- HS đọc nối tiếp câu, mỗi em 1 câu.
- HS đọc nối tiếp đoạn, mỗi câu 2 HS đọc.
- GV đọc mẫu lần 2. 
- HS đọc đồng thanh.
- HS đọc trơn cả bài
4. Tìm hiểu bài và luyện nói
a,Tìm hiểu bài.
+ HS đọc bài và trả lời câu hỏi.
b, Luyện nói.
- HS quan sát tranh trả lời đối đáp câu hỏi theo cặp. 
- GV nhận xét.
4. Củng cố. 
- Nhận xét tiết học
5. Dặn dò.
- HS về học bài, chuổn bị bài sau.
TOÁN :ÔN TẬP PHẾP NHÂN –PHÉP CHIA
- Giúp HS củng cố về: Nhân, chia, trong các bảng nhân chia đã học. Nhận biết một phần mấy của 1 số hình ( bằng hình vẽ ). Tìm một thừa số cha biết. Giải bài toán về phép nhân.
- Rèn kĩ năng làm toán
- Yêu môn học
-SGK,VBT
- Kiểm tra vở HS làm ở nhà của HS.
1. Giới thiệu bài.
2. Hướng dẫn làm các bài tập.
Bài 1 ( 172 ) 
1 HS đọc yêu cầu bài, HS làm nhẩm trong SGK.
- GV nhận xét.
Bài 2 ( 172 ) 
- 1 HS đọc yêu cầu bài.
- HS làm vào bảng con.
- GV và HS nhận xét
Bài 3 ( 172 ) 1 HS nêu yêu cầu bài làm, 1 HS lên bảng làm bài, lớp làm vào vở.
Bài giải.
Lớp 2 a có số HS là.
 8 x 3 = 24 ( học sinh )
 Đáp số: 24 học sinh.
- GV theo dõi, nhận xét
Bài 5 ( 172 ) 2 HS lên bảng làm bài.
- GVvà HS nhận xét.
- GV nhận xét tiết học.
- GV nhận xét tiết học
- HS về nhà làm bài tập trong vở bài tập
V.ĐIỀU CHỈNH BỔ SUNG SAU TIẾT DẠY
SINH HOẠT
NHẬN XÉT TUẦN
I. Mục tiêu:
 - Nhận xét ưu, nhược điểm trong tuần qua.
 - Đề ra phương hướng tuần sau
II. Nội dung
III.Lên lớp:
1. GV nhận xét :
1. GV nhận xét :
* Ưu điểm:
- Các em đều ngoan, lễ phép với thầy cô giáo, hoà nhã với bạn bè.
- Đi học đều, đúng giờ. Bài học, bài làm chuẩn bị đầy đủ trước khi đến lớp. 
- Trong lớp trật tự nghe giảng, hăng hái phát biểu ý kiến xây dựng bài.
- Vệ sinh thân thể, gọn gàng.
- Vệ sinh trường lớp sạch sẽ.
* Nhược điểm:
- Còn một số em chưa có cố gắng trong học tập như: Em Ly ở lớp 1.
- Còn một số em còn hay đi học muộn. 
- Bài học, bài làm chưa chuẩn bị chu đáo trước khi đến lớp như:, Đức lớp 1. 
 2. Phương hướng:
- Duy trì sĩ số và nề nếp lớp.
- Phát huy những việc đã làm tốt.
- Giúp đỡ nhau cùng tiến bộ.
- Khắc phục những việc cha thực hiện tốt.