Giáo án môn học Tập đọc 1 - Bài 19: Ngưỡng cửa

TUẦN 30
Ngày soạn: 20/03/2009 Ngày dạy:.......................
Bài 19 : NGƯỠNG CỬA
I/ Mục tiêu:
- Học sinh đọc trơn được cả bài, phát âm đúng các tiếng, từ ngữ khó: tấm bé, đi men, ngưỡng cửa, .... Biết đọc ngắt nghỉ hơi sau các dấu câu.
- Hiểu nghĩa các từ ngữ: ngưỡng cửa, đi men,... và nội dung bài tập đọc.
- Ôn các vần: ăt, ăc.
II/ Đồ dùng dạy-học:
- Gv: Tranh minh họa nội dung bài dạy....
- Học sinh: Sgk, hộp chữ tiếng việt....
III/ Các hoạt động dạy-học chủ yếu:
TIẾT 1
1/ Khởi động: Hát vui ( 1p )
2/ Kiểm tra bài cũ: ( 5-7p )
 - Gọi hs đọc lại bài Người bạn tốt và trả lời câu hỏi sgk.
3/ Dạy bài mới: ( 25p )
 a/ Giới thiệu bài: Ngưỡng cửa.
 b/ Nội dung các hoạt động:
TL
HOẠT ĐỘNG DẠY
HOẠT ĐỘNG HỌC
20P
* Hoạt động 1: Luyện đọc bài.
- Mục tiêu: Hs đọc đúng tiếng, từ khó. Câu, đoạn, cả bài theo yêu cầu của gv.
 - Cách tiến hành:
+ Gv đọc mẫu cả bài.Gọi hs đọc.
+ Cho hs đọc thầm tìm tiếng, từ khó.
+ Gọi hs đọc nối tiếp từng câu và nêu tiếng,từ khó trong câu. (ghi bảng tiếng,từ khó hs tìm) Kết hợp giải nghĩa từ: ngưỡng cử, đi men, ...
+ Hd hs luyện đọc tiếng, từ khó.
+ Luyện đọc câu.
+ Luyện đọc đoạn ( 1 đoạn là 1 khổ thơ ).
+ Luyện đọc cả bài.
+ Theo dõi. 2 hs đọc.
+ Thực hiện yêu cầu gv.
+ Thực hiện yêu cầu gv.
+ Đọc theo hd của gv.
+ Đọc nối tiếp 1hs đọc 1 câu.
+ Đọc cá nhân.
+ Đọc: cn-n-đt.
2p
Nghỉ giữa tiết.
Hát vui.
8p
* Hoạt động 2: Ôn vần.
- Mục tiêu: Giúp hs tìm được tiếng trong bài có vần ăt. Nhìn tranh, nói câu chứa tiếng có vần ăt, ăc.
- Cách tiến hành:
+ Bài 1: Tìm tiếng trong bài có vần
+ Bài 2: . Nhìn tranh, nói câu chứa tiếng có vần ăt, ăc.
+ Thi đua tìm nhanh.
+ Thi đua tổ.
2p
Nghỉ chuyển tiết cho hs thi đua đọc lại bài.
 TIẾT 2
20P
* Họat động 3: Luyện đọc và tìm hiểu bài.
- Mục tiêu: Giúp hs đọc tốt và hiểu được nội dung bài học.
- Cách tiến hành:
+ Gv đọc mẫu lần 2.
+ Cho hs luyện đọc đoạn, cả bài.
+ Gọi hs đọc đoạn 1.
? Ai dắt em bé tập đi men ngưỡng cửa.
+ Gọi hs đọc đoạn 2, 3.
? Bạn nhỏ qua ngưỡng cửa để đi đến đâu.
+ Gọi hs đọc cả bài.
? Bài tập đọc này nói lên điều gì.
+ Cho hs đọc lại cả bài.
+ Theo dõi.
+ Đọc theo hd của gv.
+ 2hs.
. Phát biểu, nhận xét.
+ 2hs.
. Phát biểu, nhận xét.
+ 2hs.
. Ngưỡng cửa là nơi đứa trẻ đi những bước đi đầu tiên, rồi lớn lên sẽ đi xa hơn nữa.
+ Đọc đồng thanh.
2p
Nghỉ giữa tiết.
Hát vui.
8p
* Hoạt động 4:Luyện nói.
- Mục tiêu: Hs nói được tự nhiên theo chủ đề “ Hằng ngày, từ ngưỡng cửa của nhà mình, em đi những đâu”.
- Cách tiến hành:
+ Yêu cầu hs nêu chủ đề.
+ Hd hs luyện nói theo chủ đề ...
+ Nhận xét, kết luận chung.
+ Phát biểu:...
+ Nói theo hd của gv.
4/ Củng cố: 4p
 - Gọi hs đọc lại cả bài.
 ? Ai dắt em bé tập đi men ngưỡng cửa.
 ? Bạn nhỏ qua ngưỡng cửa để đi đến đâu.
5/ Hoạt động nói tiếp: 1p
 - Nhắc hs xem lại bài, nhận xét tiết học.
6/ Rút kinh nghiệm:
..........................................................................................................................