Giáo án môn học Thể dục lớp 2

Giáo án môn học Thể dục lớp 2

 Bài 2: Tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số.

I. Mục tiêu:

1.Kiến thức: - Ôn một số kĩ năng ĐHĐN đã học ở lớp 1.

 - Học cách chào, báo cáo khi GV nhận lớp và kết thúc giờ học.

2.Kĩ năng: - Biết thực hiên được động tác ở mức tương đối chính xác, nhanh , trật tự

 Biết thực hiện chào , hỏi ở mức tương đối đúng.

3.Thái độ: Yêu thích môn học.

II. Địa điểm – phương tiện:

- Trên sân trường. Vệ sinh an toàn nơi tập.

- Chuản bị một còi

III. Các hoạt động dạy – học:

 

doc 36 trang Người đăng viethung99 Lượt xem 542Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem 20 trang mẫu của tài liệu "Giáo án môn học Thể dục lớp 2", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
 Ngày soạn: 18 -8 – 2009
 Ngày giảng: Thứ năm ngày 20 tháng 8 năm 2009
 Tiết 1: Thể dục
 Bài 2: Tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số.
I. Mục tiêu:
1.Kiến thức: - Ôn một số kĩ năng ĐHĐN đã học ở lớp 1.
 - Học cách chào, báo cáo khi GV nhận lớp và kết thúc giờ học.
2.Kĩ năng: - Biết thực hiên được động tác ở mức tương đối chính xác, nhanh , trật tự
 Biết thực hiện chào , hỏi ở mức tương đối đúng.
3.Thái độ: Yêu thích môn học.
II. Địa điểm – phương tiện:
Trên sân trường. Vệ sinh an toàn nơi tập.
Chuản bị một còi
III. Các hoạt động dạy – học:
Hoạt động 1: Phần mở đầu
* Mục tiêu: Nắm được ND và YC giờ học.
- Tập hợp lớp, phổ biến ND, YC giờ học.( 2phút)
- Cho HS vỗ tay , hát.( 2phút)
Hoạt động 2: Phần cơ bản
*Mục tiêu:Biết tập hợp hàng dọc , dóng hàng, điểm số,... chào ,báo cáo khi nhận lớp.
- Ôn tập hợp hàng dọc, dóng hàng điểm số, giậm chân tại chỗ- đứng lại.( 4-5 phút)
- GV theo dõi, chỉnh sửa, nhận xét.
- Chào , báo cáo khi GV nhận lớp .
GV điều khiển 3 lần sau đó cho cán sự điều khiển.
Theo dõi, nhận xét.
Trò chơi : Diệt các con vật có hại( 4-5 phút)
Hoạt động 3: Phần kết thúc
*Mục tiêu: Nắm được nội dung bài học và nghe nhận xét.
- Cho HS hát 1 bài. 
- GV nhận xét giờ học, giao bài về nhà.
- GV hô giải tán.
Tập hợp 2 hàng ngang nghe GV phổ biến.
Đứng tại chỗ vỗ tay , hát.
HS thực hiện theo điều khiển của GV.
Từ đội hình ôn tập trên cho HS quay thành hàng ngang và thực hiện.
HS chơi theo hướng dẫn của GV.
Đứng tại chỗ vỗ tay và hát.
Giậm chân tại chỗ, đếm theo nhịp.
Đồng thanh hô khoẻ.
 Tiết 2: Taọp vieỏt
Bài 1: CHệế HOA A.
I/ MUẽC TIEÂU:
Kieỏn thửực :Vieỏt ủuựng chửừ hoa A ( 1 doứng cụừ vửứa, 1 doứng cụừ nhoỷ), chửừ vaứ caõu ửựng duùng: Anh: moọt doứng cụừ vửứa, 1 doứng cụừ nhoỷ), Anh em thuaọn hoứa: 1 laàn.
Kĩ năng: Chửừ vieỏt roừ raứng tửụng ủoỏi ủeàu neựt, thaỳng haứng, bửụực ủaàu bieỏt noỏi neựt giửừa chửừ vieỏt hoa vụựi chửừ vieỏt thửụứng trong chửừ ghi tieỏng.
Thaựi ủoọ: YÙ thửực reứn chửừ giửừ vụỷ.
* Học sinh khuyết tật: Viết 3 dòng chữ A theo ý thích
II/ CHUAÅN Bề:
- Maóu chửừ, phaỏn maứu.
- Vụỷ taọp vieỏt, baỷng con.
III/ CAÙC HOAẽT ẹOÄNG DAẽY HOẽC:
HOAẽT ẹOÄNG CUÛA GV
HOAẽT ẹOÄNG CUÛA HS
HSKT
1.Baứi cuừ : Neõu yeõu caàu: Lụựp hai taọp vieỏt chửừ hoa, vieỏt caõu.
-ẹeồ hoùc toỏt taọp vieỏt, caàn coự baỷng con, vụỷ, buựt chỡ.
2.Daùy baứi mụựi : Giụựi theọu baứi.
Hoaùt ủoọng 1 : Chửừ A.
Muùc tieõu : Bieỏt vieỏt chửừ caựi hoa A theo cụừ vửứa vaứ nhoỷ.
Trửùc quan: Maóu chửừ A.
-Giaựo vieõn chổ maóu chửừ hoỷi.
-Chửừ A cao maỏy li? Goàm maỏy ủửụứng keỷ ngang?
-Goàm maỏy neựt?
-Giaựo vieõn noựi: Chửừ A goàm neựt moực, moực ngửụùc, neựt moực phaỷi, neựt lửụùn ngang.
Truyeàn ủaùt: ẹaởt buựt ụỷ ủửụứng keỷ 3 vieỏt neựt moực ngửụùc traựi, dửứng buựt ụỷ ủửụứng keỷ 6, chuyeồn hửụựng vieỏt neựt moực ngửụùc phaỷi. Dửứng buựt ụỷ ủửụứng keỷ 2, lia buựt vieỏt neựt lửụùn ngang tửứ traựi qua phaỷi.
Giaựo vieõn vieỏt maóu: A. ( 2 lửụùt).
Hoaùt ủoọng 2 : Caõu ửựng duùng.
Muùc tieõu : Bieỏt vieỏt maóu caõu ửựng duùng.
Trửùc quan: ẹửa maóu caõu ửựng duùng.
-Caõu naứy khuyeõn em ủieàu gỡ?
-Neõu ủoọ cao cuỷa caực chửừ caựi?
-Caựch ủaởt daỏu thanh nhử theỏ naứo?
-Khoaỷng caựch giửừa caực chửừ.
-Giaựo vieõn vieỏt maóu : Anh. Nhaọn xeựt.
Hoaùt ủoọng 3 : Luyeọn vieỏt.
Muùc tieõu : Bieỏt vieỏt ủuựng maóu, ủeàu neựt vaứ noỏi neựt ủuựng quy ủũnh.
-Neõu yeõu caàu vieỏt vụỷ. ( yeõu caàu nhử phaàn kieỏn thửực – kĩ naờng; rieõng HS khaự gioỷi vieỏt ủuựng vaứ ủuỷ caực doứng treõn vụỷ taọp vieỏt 2)
-Theo doừi , uoỏn naộn.
-Chaỏm, chửừa baứi. Nhaọn xeựt.
3.Cuỷng coỏ : Chửừ A goàm maỏy neựt?
-Giaựo duùc tử tửụỷng.
-Nhaọn xeựt tieỏt hoùc.
Daởn doứ,Vieỏt baứi nhaứ.
-Chuaồn bũ baỷng con, vụỷ taọp vieỏt, buựt chỡ
-1 em nhaộc lại.
-Quan saựt.
-5 li, 6 ủửụứng keỷ ngang.
-3 neựt.
-Nhieàu em nhaộc lại.
-4 – 5 em nhaộc laùi.
-Baỷng con.
-1 em ủoùc.
-Anh em trong nhaứ phaỷi thửụng yeõu nhau.
-A,h cao 2,5 li.n, m, o, a : cao 1 li.
-3 em neõu.
-1 em neõu.
-Baỷng con.
-5-7 em noọp.
-1 em neõu.
-Vieỏt baứi nhaứ/ tr 3.
-chú ý
chú ý lên bảng
Viết bài vào vở chữ A theo ý thích
Tiết 3: Toaựn
$4: LUYEÄN TAÄP.
I/ MUẽC TIEÂU:
1.Kiến thức : 
Biết cộng nhẩm số tròn chục có 2 chữ số.
Biết tên gọi thành phần và kết quả của phép cộng.
Biết thực hiện phép cộng các số có 2 chữ sốkhông nhớ trong phạm vi 100.
Biết giải bài toán bằng 1 phép cộng.
2.Kĩ năng: Biết thực hiện giải đúng các dạng toán trên.
3.Thái độ: Phát triển tư duy toán học.
* Hoc sinh khuyết tật: đọc các số 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10 và viết số 6,7,8.
II/ CHUAÅN Bề:
- Baỷng con, nhaựp.
III/ CAÙC HOAẽT ẹOÄNG DAẽY HOẽC:
HOAẽT ẹOÄNG CUÛA GV
HOAẽT ẹOÄNG CUÛA HS
HSKT
1.Baứi cuừ : Tieỏt toaựn trửụực em hoùc baứi gỡ?
-GVghi: 33 + 14 = 47
 25 + 12 = 37
-Kieồm tra vụỷ BT. Chaỏm vụỷ. Nhaọn xeựt.
2.Daùy baứi mụựi : Giụựi thieọu baứi.
Hoaùt ủoọng 1 : Luyeọn taọp.
* Mục tiêu: Củng cố về phép cộng không nhớ, nhẩm tính , tên gọi thành phần của phép cộng, giải toán có lời văn.
Baứi 1:
-34 goùi laứ gỡ? 42 goùi laứ gỡ? 76 goùi laứ gỡ?
Baứi 2: Yeõu caàu gỡ? 
-GV ghi: 60 + 20 + 10
 60 + 30
Hoỷi ủaựp: Em thửùc hieọn caựch nhaồm nhử theỏ naứo?
-Nhaọn xeựt.
Baứi 3: Yeõu caàu gỡ? ( caõu a,c)
Baứi 4:
-Hửụựng daón toựm taột.
Coự ? HS trai.
Coự ? HS gaựi.
Hoỷi gỡ?
-Muoỏn bieỏt trong thử vieọn coự taỏt caỷ bao nhieõu HS em thửùc hieọn caựch tớnh nhử theỏ naứo?
-Hửụựng daón chửừa.
-Chaỏm (5-7 vụỷ). Nhaọn xeựt.
* Baứi taọp phaựt trieồn daứnh cho HS khaự gioỷi:
- Baứi 2 ( coọt 1,3): Hoùat ủoọng caỷ lụựp
- Baứi 3 ( coọt b)
3.Cuỷng coỏ :
Troứ chụi: ẹửa ra pheựp coọng vaứ neõu teõn goùi ủuựng, nhanh. Nhaọn xeựt.
Daởn doứ veà nhaứ laứm laùi caực baứi taọp.
-Soỏ haùng, Toồng.
-2 em neõu teõn goùi.
-1 em sửỷa baứi 4/tr 5.
-Luyeọn taọp.
-1 em neõu yeõu caàu.
-Baỷng con.
-Vaứi em neõu teõn goùi.
-Tớnh nhaồm.
-6 chuùc + 2 chuùc = 8 chuùc
-ẹaởt tớnh roài tớnh. Laứm vụỷ.
-1 em ủoùc ủeà.
-1 em toựm taột.
HS trai: 25 HS.
HS gaựi: 32 HS
Taỏt caỷ: ? HS
-1 em neõu.
-Caỷ lụựp giaỷi vụỷ.
-1 em chửừa baứi.
- Yeõu caàu nhửừng HS khaự gioỷi thửùc hieọn laứm baỷng lụựp.
- Nhaọn xeựt
-Chia 2 ủoọi tham gia.
- Chuaồn bũ: ẹeàximeựt.
đọc các số từ 1 – 10
Viết số 6,7,8 vào vở.
Tiết 4: Tửù nhieõn xaừ hội
Baứi 1 : Cễ QUAN VAÄN ẹOÄNG.
I/ MUẽC TIEÂU:
1-Kieỏn thửực: -Nắm được cơ quan vận động gồm có bộ xương và hệ cơ. 
2- Kyừ naờng: 
Nhaọn ra cụ quan vaọn ủoọng goàm coự boọ xửụng vaứ heọ cụ.
Nhaọn ra sửù phoỏi hụùp cuỷa cụ vaứ xửụng trong caực cửỷ ủoọng cuỷa cụ theồ.
3-Thaựi ủoọ: YÙ thửực baỷo veọ cụ theồ, giửừ sửực khoỷe toỏt.
II/ CHUAÅN Bề:
- Hỡnh veừ cụ quan vaọn ủoọng.
III/ CAÙC HOAẽT ẹOÄNG DAẽY HOẽC :
HOAẽT ẹOÄNG CUÛA GV
HOAẽT ẹOÄNG CUÛA HS
1.Baứi cuừ : Kieồm tra SGK ủaàu naờm.
-Nhaọn xeựt.
2.Daùy baứi mụựi : Giaựo vieõn vaứo baứi.
Hoaùt ủoọng 1 : Giụựi thieọu veà xửụng vaứ cụ.
Muùc tieõu : Bieỏt ủửụùc xửụng vaứ cụ laứ cụ quan vaọn ủoọng cuỷa cụ theồ .
Bửụực 1: Laứm vieọc theo caởp.
Trửùc quan: hỡnh 1, 2, 3, 4/ SGK tr
Bửụực 2:
-Trong caực ủoọng taực em vửứa laứm, boọ phaọn naứo trong cụ theồ cửỷ ủoọng?
-GV keỏt luaọn (STK/ tr 18)
Hoaùt ủoọng 2 : Thửùc haứnh.
Muùc tieõu : Nhụứ coự xửụng maứ cụ theồ cửỷ ủoọng ủửụùc.
 Bửụực 1: Thửùc haứnh:
Hoỷi ủaựp: Dửụựi lụựp da cuỷa cụ theồ coự gỡ?
Bửụực 2: 
-Nhụứ ủaõu maứ caực boọ phaọn cửỷ ủoọng ủửụùc?
Keỏt luaọn: Nhụứ sửù phoỏi hụùp hoaùt ủoọng cuỷa xửụng vaứ cụ maứ cụ theồ cửỷ ủoọng ủửụùc.
Trửùc quan: Hỡnh 5-6.
Keỏt luaọn: Xửụng vaứ cụ laứ caực cụ quan vaọn ủoọng cuỷa cụ theồ.
Troứ chụi” Vaọt tay”.
-Hửụựng daón caựch chụi.
-GV nhaọn xeựt.
-Troứ chụi cho thaỏy ủửụùc ủieàu gỡ?
- Vaọy baùn naứo coự theồ cho VD veà sửù phoỏi hụùp cửỷ ủoọng cuỷa xửụng vaứ cụ?
- Bạn nào có thể nhìn vào tranh và nêu tên các bộ phận chính của cơ quan vận động?
-Giaựo vieõn yeõu caàu laứm baứi taọp. Nhaọn xeựt.
3.Cuỷng coỏ : Nhụứ ủaõu maứ caực boọ phaọn cửỷ ủoọng ủửụùc?
-Giaựo duùc tử tửụỷng. Nhaọn xeựt tieỏt hoùc.
- Daởn doứ – hoùc baứi, taọp theồ duùc ủeàu.
-Chuaồn bũ SGK ủaàu naờm.
-Cụ quan vaọn ủoọng.
-Quan saựt vaứ laứm theo ủoọng taực.
-ẹaùi dieõn nhoựm thửùc hieọn ủoọng taực: giụ tay, quay coồ, nghieõng ngửụứi,cuựi gaọp mỡnh.
-Caỷ lụựp thửùc hieọn caực ủoọng taực.
-ẹaàu, mỡnh, chaõn, tay.
-Hoùc sinh tửù naộm baứn tay, coồ tay, caựnh tay.
-Xửụng vaứ baộp thũt.
-Hoùc sinh thửùc haứnh cửỷ ủoọng: ngoựn tay, baứn tay, caựnh tay, coồ.
-Phoỏi hụùp cuỷa cụ vaứ xửụng.
-1 em leõn chổ caực cụ quan vaọn ủoọng. 4-5 em nhaộc laùi 
-Nhieàu em nhaộc laùi.
- 2 HS chơi mẫu
-Caỷ lụựp cuứng chụi theo nhoựm 3 ngửụứi( 2 baùn chụi, 1 baùn laứm trong taứi) 
 -Ai khoeỷ laứ bieồu hieọn cụ quan vaọn ủoọng ủoự khoeỷ, chuựng ta caàn chaờm taọp theồ duùc vaứ vaọn ủoọng .
- HS khaự gioỷi traỷ lụứi.
-Phoỏi hụùp cuỷa cụ vaứ xửụng.
Thửùc haứnh toỏt baứi hoùc.
 Tiết 5: Tăng cường Tiếng Việt
 Luyện đọc bài:- Có công mài sắt , có ngày nên kim
 -Tự thuật.
Mục tiêu:
Kiến thức : Đọc và hiểu 2 bài trên.
Kĩ năng: Đọc to, rõ ràng, phát âm chính xác.
Có hứng thú học môn TV.
Các hoạt động dạy – học:
Giới thiệu bài: 
* Trò chơi: Ghép tranh với từ tương ứng.
2. Phát triển bài:
Hoạt động1: Luyện đọc
*Mục tiêu: Đọc to, rõ ràng, phát âm đúng 2 bài tập đọc đã học.
- Cho HS đọc cá nhân .
- GV theo dõi . sửa sai cho HS.
Hoạt động 2: Ôn lại nội dung bài tập đọc.
* Mục tiêu: HS hiểu ND bài tập đọc đã học.
- GV lần lượt nêu các câu hỏi trong ND bài.
- GV nhận xét, kết luận
3. Củng cố – dặn dò 
- Nhận xét giờ học.
- Về luyện đọc 2 bài trên.
-HS chơi theo HD của GV.
-HS lần lượt đọc.
- HS nối tiếp trả lời các câu hỏi.
Tuần 1 Ngày soạn: 15 – 8 - 2009
 Ngày giảng: Thứ hai ngaứy 17 thaựng 08 naờm 2009
Tiết 1: Chào cờ
 Tập trung toàn trường
 Tiết 2+3: Taọp ủoùc
Bài 1: COÙ COÂNG MAỉI SAẫT COÙ NGAỉY NEÂN KIM.
I/ MUẽC TIEÂU:
1.Kieỏn thửực :- ẹoùc ủuựng roừ raứng toứan baứi, bieỏt nghổ hụi sau caực daỏu chaỏm, daỏu phaồy, giửừa caực cuùm tửứ.
2.Kyừ naờng : Hieồu lụứi khuyeõn caõu chuyeọn: laứm vieọc gỡ cuừng kieõn trỡ, nhaón naùi, mụựi thaứnh coõng. Traỷ l ...  neõn ngửụứi, lụựn leõn, 
-Ngaứy hoõm qua ủaõu roài?
-3-4 em ủoùc laùi. ẹoùc thaàm.
-Boỏ noựi vụựi con.
-Hoùc haứnh chaờm chổ thỡ thụứi gian khoõng maỏt ủi.Nhaọn xeựt.
-4 doứng.
-Vieỏt hoa.
-Vieỏt baỷng con.
-Vieỏt vụỷ.
-Chửừa loói.
-1 em neõu yeõu caàu..
-1 em leõn baỷng.Lụựp laứm nhaựp.
-HS thửùc hieọn tửụng tửù.
-Laứm vụỷ.
-Chửừa baứi.
-HS ủoùc thuoọc loứng./ CN, Nhoựm.
-Ngaứy hoõm qua ủaõu roài?
-HTL 19 chửừ caựi.
-Sửỷa loói chớnh taỷ.
Viết e,b,c
chú ý nghe
Viết 1 dòng ngày hôm qua đâu rồi ( nhìn bảng)
Tiết 2: Taọp laứm vaờn
Bài 1: Tệẽ GIễÙI THIEÄU. CAÂU VAỉ BAỉI.
I/ MUẽC TIEÂU:
1.Kieỏn thửực: -Nghe và trả lời một số câu hỏi về bản thân mình.
 - Nắm được thông tin về một bạn trong lớp.
2.Kyừ naờng:
 - Bieỏt nghe vaứ traỷ lụứi ủuựng moọt soỏ caõu hoỷi veà baỷn thaõn mỡnh (BT1)
- Noựi laùi ủửụùc vaứi thoõng tin ủaừ bieỏt veà moọt baùn trong lụựp ( BT2)
3.Thái ủoọ: YÙ thửực baỷo veọ cuỷa coõng.
* Học sinh khuyết tật: Đọc bảng chữ cái và viết o,a,ă ( 3 dòng)
II/ CHUAÅN Bề:
- Baỷng phuù vieỏt saỹn noọi dung caực caõu hoỷi. Tranh minh hoùa baứi 3.
- Saựch Tieỏng vieọt, vụỷ .
III/ CAÙC HOAẽT ẹOÄNG DAẽY HOẽC:
HOAẽT ẹOÄNG CUÛA GV
HOAẽT ẹOÄNG CUÛA HS
HSKT
1.Baứi cuừ : 
2.Daùy baứi mụựi :Baột ủaàu lụựp hai cuứng vụựi tieỏt luyeọn tửứ vaứ caõu, caực em coứn laứm quen vụựi tieỏt hoùc mụựi- tieỏt Taọp laứm vaờn. Tieỏt TLV seừ giuựp caực em taọp toồ chửực caõu vaờn thaứnh baứi vaờn tửứ ủụn giaỷn ủeỏn phửực taùp, tửứ baứi ngaộn ủeỏn daứi.
-Giụựi thieọu baứi: Tieỏp theo baứi taọp ủoùc Tửù thuaọt, caực em seừ luyeọn taọp giụựi thieọu veà mỡnh vaứ baùn mỡnh vaứ hoùc caựch saộp xeỏp caực caõu thaứnh moọt baứi vaờn ngaộn.
Hoaùt ủoọng 1 : Luyeọn taọp giụựi thieọu veà mỡnh.
Muùc tieõu : Bieỏt nghe vaứ traỷ lụứi ủuựng moọt soỏ caõu hoỷi veà baỷn thaõn mỡnh.
-Hửụựng daón Baứi 1:
Hoỷi ủaựp: Teõn baùn laứ gỡ?
-GV nhaộc nhụỷ HS traỷ lụứi tửù nhieõn,hoàn nhieõn laàn lửụùt tửứng caõu hoỷi veà baỷn thaõn. 
-Nhaọn xeựt.
Baứi 2: Qua baứi 1 em haừy noựi laùi nhửừng ủieàu em bieỏt veà moọt baùn.
-GV nhaọn xeựt caựch dieón ủaùt.
Hoaùt ủoọng 2 : Keồ laùi sửù vieọc trong tranh thaứnh baứi. ( Daứnh cho HS khaự gioỷi)
Muùc tieõu : Bieỏt keồ 1 chuyeọn theo 
tranh, vieỏt laùi noọi dung tranh 3-4
Baứi 3: GV giuựp HS naộm vửừng yeõu caàu cuỷa baứi
 ( STK/tr 51)
Trửùc quan : 4 bửực tranh.
-Giaựo vieõn nhaọn xeựt.
Giaựo vieõn nhaỏn maùnh: Ta coự theồ duứng tửứ ủeồ ủaởt caõu, keồ veà moọt sửù vieọc. Cuừng coự theồ duứng moọt soỏ caõu ủeồ taùo thaứnh baứi, keồ moọt caõu chuyeọn.
3.Cuỷng coỏ : Em duứng tửứ ủeồ laứm gỡ?
-Coự theồ duứng caõu ủeồ laứm gỡ?
-Giaựo duùc tử tửụỷng.
-Nhaọn xeựt tieỏt hoùc.
- Daởn doứ – Veà nhaứ xem laùi baứi.
-HS haựt.
-Chú ý nghe.
-1 em ủoùc yeõu caàu.
-Tửứng caởp hoùc sinh thửùc haứnh hoỷi ủaựp.
-Nhaọn xeựt.
-Nhieàu HS phaựt bieồu yự kieỏn.
-Nhaọn xeựt.
-1 em ủoùc yeõu caàu.
-HS laứm baứi mieọng.
-Keồ laùi sửù vieọc ụỷ tửứng tranh, moói sửù vieọc keồ 1-2 caõu.
-Keồ laùi toaứn boọ caõu chuyeọn.
-Caỷ lụựp nhaọn xeựt.
Vieỏt vụỷ noọi dung ủaừ keồ veà noọi dung tranh 3-4: Hueọ cuứng caực baùn vaứo vửụứn hoa. Thaỏy moọt khoựm hoàng ủang nụỷ hoa raỏt ủeùp, Hueọ thớch laộm. Hueọ giụ tay ủũnh ngaột moọt boõng hoàng. Tuaỏn thaỏy theỏ voọi ngaờn baùn laùi. Tuaỏn khuyeõn Hueọ khoõng ngaột hoa trong vửụứn. Hoa trong vửụứn phaỷi ủeồ cho taỏt caỷ moùi ngửụứi cuứng ngaộm.
-2 em nhaộc laùi.
-ẹaởt caõu, keồ veà 1 sửù vieọc.
-Taùo thaứnh baứi, keồ veà 1 caõu chuyeọn.
Đọc bảng chữ cái
Viết 3 dòng a,o,ă.
Tiết 3: Toaựn.
Đ5:ẹEÀXIMEÙT.
I/ MUẽC TIEÂU :
1.Kieỏn thửực: Bieỏt ủeàximeựt laứ moọt ủụn vũ ủo ủoọ daứi; teõn goùi, kớ hieọu cuỷa noự, bieỏt quan heọ giửừa dm, cm, ghi nhụự 1dm = 10 cm.
Nhaọn bieỏt ủửụùc ủoọ lụựn cuỷa ủụn vũ ủo dm, so saựnh ủoọ daứi ủoùan thaỳng rong trửụứng hụùp ủụn giaỷn. Thửùc hieọn pheựp coọng trửứ caực soỏ ủo ủoọ daứi coự ủụn vũ ủo laứ dm.
2.Kĩ năng: Biết làm bài tập có liên quan đến kiến thức trên.
3.Thaựi ủoọ: Phaựt trieồn tử duy toaựn hoùc.
*Học sinh khuyết tật: Đọc và nhớ các số từ 1 – 10 và viết số 4,5,6 ( 3 dòng)
II/ CHUAÅN Bề:
- Thửụực thaỳng daứi.
- baờng giaỏy daứi, baỷng con, Saựch toaựn, vụỷ BT.
III/ CAÙC HOAẽT ẹOÄNG DAẽY HOẽC:
HOAẽT ẹOÄNG CUÛA GV
HOAẽT ẹOÄNG CUÛA HS
 HSKT
1.Baứi cuừ :Tieỏt toaựn trửụực em hoùc baứi gỡ?
-Kieồm tra vụỷ BT.
-Chaỏm (5-7 vụỷ). Nhaọn xeựt.
2.Daùy baứi mụựi : Giụựi thieọu baứi.
Hoaùt ủoọng 1 : Giụựi thieọu ẹeàximeựt.
Muùc tieõu : Bieỏt vaứ ghi nhụự ủửụùc teõn goùi, kyự hieọu, ủoọ lụựn cuỷa ủụn vũ ủo ủoọ daứi ủeàximeựt  Hieồu moỏi quan heọ giửừa ủeàximeựt vaứ xaờngtimeựt (1 dm=10 cm).
-Giaựo vieõn kieồm tra duùng cuù hoùc sinh.
-Phaựt cho moói baứn 1 baờng giaỏy vaứ yeõu caàu hoùc sinh duứng thửụực ủo.
-Baờng giaỏy daứi maỏy xaờngtimeựt? 
-10 xaờngtimeựt coứn goùi laứ 1 ủeàximeựt.
-GV ghi : 1 ủeàximeựt.
-ẹeàximeựt vieỏt taột laứ dm vaứ vieỏt:
 1 dm = 10 cm.
 10 cm = 1 dm.
-Yeõu caàu hoùc sinh duứng phaõn vaùch treõn thửụực caực ủoaùn thaỳng coự ủoọ daứi laứ 1 dm
-Yeõu caàu veừ ủoaùn thaỳng daứi 1 dm vaứo baỷng con.
Hoaùt ủoọng 2 : Luyeọn taọp .
Muùc tieõu : Thửùc hieọn pheựp tớnh coọng, trửứ soỏ ủo ủoọ daứi coự ủụn vũ laứ ủeàximeựt. Bửụực ủaàu taọp ủo vaứ ửục lửụùng ủoọ daứi theo ủụn vũ ủeàximeựt.
Baứi 1:
-Yeõu caàu HS ủoùc ủeà baứi, tửù laứm baứi trong vụỷ BT.
-Yeõu caàu HS ủoồi vụỷ ủeồ kieồm tra baứi, goùi 1 em ủoùc chửừa.
-Nhaọn xeựt.
Baứi 2:
-Em haừy nhaọn xeựt caực soỏ trong baứi taọp 2.
-Maóu: 1 dm + 1 dm = 2 dm
-Vỡ sao 1 dm + 1 dm = 2 dm ?
-Muoỏn thửùc hieọn 1 dm + 1 dm ta laứm theỏ naứo?
-Hửụựng daón tửụng tửù vụựi pheựp trửứ.
Baứi 3: ( daứnh cho HS khaự gioỷi)
-Theo yeõu caàu cuỷa ủeà chuựng ta lửu yự ủieàu gỡ?
-Haừy neõu caựch ửụực lửụùng.
-Yeõu caàu HS laứm baứi. Nhaọn xeựt.
3.Cuỷng coỏ : Troứ chụi : Ai nhanh hụn.
-ẹeàximeựt vieỏt taột laứ gỡ ? 1dm = ? cm
-Nhaọn xeựt troứ chụi. Giaựo duùc tử tửụỷng.
- Daởn doứ- Taọp ủo baống ủụn vũ ẹeàximeựt.
-Luyeọn taọp.
-ẹeàximeựt.
-Baờng giaỏy, thửụực ủo.
-Duứng thửụực thaỳng ủo ủoọ daứi baờng giaỏy.
-10 cm.
-Vaứi em ủoùc: moọt ủeàximeựt.
1 dm = 10 cm.
-HS nhaộc laùi. (5 em)
-Tửù vaùch treõn thửụực cuỷa mỡnh.
-Veừ trong baỷng con.
-HS laứm baứi caự nhaõn.
-HS ủoùc chửừa.
ẹoaùn AB lụựn hụn 1 dm.
ẹoaùn CD ngaộn hụn 1 dm. 
ẹoaùn AB daứi hụn CD
ẹoaùn CD ngaộn hụn AB. 
-ẹaõy laứ caực soỏ ủo coự ủụn vũ laứ ủeàximeựt.
 -Vỡ 1 + 1 = 2
-Laỏy 1 + 1 = 2 roài vieỏt dm sau soỏ 2.
-2 em leõn baỷng laứm baứi.
-HS laứm baứi vaứo vụỷ nhaọn xeựt baứi baùn vaứ kieồm tra laùi baứi cuỷa mỡnh.
-1 em ủoùc ủeà baứi.
-ệụực lửụùng: so saựnh ủoọ daứi AB vaứ MN vụựi 1 dm, sau ủoự ghi soỏ dửù ủoaựn vaứo choó chaỏm.
- HS taọp ửụực lửụùng. Nhaọn xeựt.
-ẹeàximeựt vieỏt taột laứdm.
-1dm = 10cm.
-Xem laùi baứi ẹeàximeựt.
Đọc các số 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10
Viết 3dòng 4,5,6.
Chú ý theo dõi.
 Tiết 4 : Thủ công
 Bài 1 : GAÁP TEÂN LệÛA.
I/ MUẽC TIEÂU:
1.Kieỏn thửực: Biết cách gấp cái tên lửa.
2. Kyừ naờng :-Gaỏp ủửụùc caựi teõn lửỷa.
 -Caực neỏp gaỏp tửụng ủoỏi phaỳng, thaỳng.
3.Thaựi ủoọ: Hoùc sinh hửựng thuự vaứ yeõu thớch gaỏp hỡnh.
II/ CHUAÅN Bề:
- Maóu caựi teõn lửỷa ủửụùc gaỏp baống giaỏy thu công. Quy trỡnh gaỏp teõn lửỷa.
- Giaỏy thuỷ coõng, giaỏy nhaựp.
 III/ CAÙC HOAẽT ẹOÄNG DAẽY HOẽC:
HOAẽT ẹOÄNG CUÛA GV
HOAẽT ẹOÄNG CUÛA HS
1.Baứi cuừ : Kieồm tra chuaồn bũ duùng cuù.
-Nhaọn xeựt.
2.Daùy baứi mụựi : Giụựi thieọu baứi.
Hoaùt ủoọng 1 :Quan saựt, nhaọn xeựt.
Muùc tieõu : Bieỏt quan saựt vaứ caựch gaỏp caựi teõn lửỷa
-Giaựo vieõn cho hoùc sinh quan saựt maóu gaỏp teõn lửỷa.
-Teõn lửỷa coự hỡnh daựng nhử theỏ naứo?
-Teõn lửỷa goàm coự maỏy phaàn?
-Giaựo vieõn mụỷ daàn maóu gaỏp teõn lửỷa roài gaỏp laùi tửứng bửụực cho hoùc sinh xem.
Hoaùt ủoọng 2 : Taùo teõn lửỷa.
Muùc tieõu : -Bieỏt caựch gaỏp caựi teõn lửỷa. Gaỏp ủửụùc caựi teõn lửỷa. Caực neỏp gaỏp tửụng ủoỏi phaỳng, thaỳng.
Hoỷi ủaựp: ẹeồ gaỏp ủửụùc teõn lửỷa em laứm qua maỏy bửụực?
Bửụực 1: Gaỏp taùo muừi vaứ thaõn teõn lửỷa.
-Giaựo vieõn laứm maóu bửụực 1. ( STK/ tr 192)
Hoaùt ủoọng nhoựm:
-Nhaọn xeựt. 
Bửụực 2: Taùo teõn lửỷa vaứ sửỷ duùng.
Truyeàn ủaùt: Muoỏn phoựng teõn lửỷa em caàm vaứo neỏp gaỏp teõn lửỷa. 2 caựnh teõn lửỷa ngang ra, phoựng cheỏch leõn khoõng trung.
- Nhận xột 
( Đối với HS khộo tay: đối với HS khộo tay cỏc nếp gấp phải phẳng, thẳng, tờn lửa sử dụng được.)
-Thửùc haứnh phoựng teõn lửỷa.
3.Cuỷng coỏ : Em vửứa taọp gaỏp hỡnh gỡ?
-Giaựo duùc tử tửụỷng. -Nhaọn xeựt tieỏt hoùc.
Daởn doứ, taọp gaỏp laùi cho thaùo. Baứi sau.
-Giaỏy thuỷ coõng, giaỏy nhaựp.
-Gaỏp teõn lửỷa.
-Quan saựt.
-Daứi, muừi teõn lửỷa nhoùn.
-2 phaàn: muừi, thaõn.
-Theo doừi, thửùc hieọn.
-2 bửụực.
-Hoùc sinh theo doừi.
-Chia nhoựm thửùc haứnh.
-ẹaùi dieọn nhoựm trỡnh baứy.
-2 em thao taực laùi bửụực gaỏp.
-4-5 em taọp phoựng teõn lửỷa.
-Caỷ lụựp thửùc haứnh gaỏp.
-
- 1 em thửùc hieọn gaỏp trửụực lụựp.
-Nhaọn xeựt.
Chuaồn bũ: Gaỏp teõn lửỷa/ tieỏp.
Tiết 5: HOAẽT ẹOÄNG TAÄP THEÅ.
I/ MUẽC TIEÂU :
- Kieỏn thửực : Bieỏt sinh hoaùt theo chuỷ ủeà vaờn hoựa vaờn ngheọ.
- Kú naờng : Reứn tớnh maùnh daùn, tửù tin.
- Thaựi ủoọ : Coự yự thửực, kổ cửụng trong sinh hoaùt.
II/ CHUAÅN Bề :
- Giaựo vieõn : Baứi haựt, chuyeọn keồ.
- Hoùc sinh : Caực baựo caựo, soỏ tay ghi cheựp.
III/ CAÙC HOAẽT ẹOÄNG DAẽY HOẽC CHUÛ YEÁU ;
HOAẽT ẹOÄNG CUÛA GV
HOAẽT ẹOÄNG CUÛA HS.
Hoaùt ủoọng 1 : Kieồm ủieồm coõng taực.
-YÙ kieỏn giaựo vieõn.
-Nhaọn xeựt, khen thửụỷng.
Hoaùt ủoọng 2 : Vaờn hoựa, vaờn ngheọ.
Sinh hoaùt vaờn ngheọ :
Thaỷo luaọn : ẹeà ra phửụng hửụựng tuaàn 2.
-Ghi nhaọn: Duy trỡ neà neỏp truy baứi toỏt.
-Xeỏp haứng nhanh, traọt tửù.
-Chuaồn bũ baứi ủuỷ khi ủeỏn lụựp.
-Khoõng aờn quaứ trửụực coồng trửụứng.
Hoaùt ủoọng noỏi tieỏp : Nhaọn xeựt, daởn doứ.
-Toồ trửụỷng baựo caựo caực maởt trong tuaàn.
-Lụựp trửụỷng toồng keỏt.
-Bỡnh baàu thi ủua. Lụựp trửụỷng thửùc hieọn. ủeà nghũ toồ ủửụùc khen.
-Haựt 1 soỏ baứi haựt ủaừ hoùc: 
-Thaỷo luaọn nhoựm ủửa yự kieỏn.
ẹaùi dieọn nhoựm trỡnh baứy.
Laứm toỏt coõng taực tuaàn 2.

Tài liệu đính kèm:

  • docgiao an lop 2 - 2009.doc