Giáo án môn học Tự nhiên xã hội 1 - Tiết 15: Lớp học

Thứ năm ngày 3 tháng 12 năm 2009
Tự nhiên và xã hội
LỚP HỌC
I. MỤC TIÊU: Giúp học sinh hiểu:
 - Lớp học là nơi các em đến học hằng ngày.
 - Nói về các thành viên của lớp học và các đồ dùng có trong lớp học.
 - Nói được tên lớp, cô chủ nhiệm và một số bạn cùng lớp.
 - Nhận dạng và phân loại ( ở mức độ đơn giản) đồ dùng trong lớp học.
 - Kính trọng thầy cô giáo, đoàn kết với bạn bè và yêu quý lớp học của mình.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: 
 - Một số bộ bìa, mỗi bộ gồm nhiều tấm bìa nhỏ, mỗi tấm ghi tên một đồ dùng có trong lớp III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
 1. Bài cũ: 
 - Các em phải làm gì giữ an toàn khi ở nhà?
 - Kể tên một số vật nhọn, dễ gây dứt tay, chảy máu, điện giật?
 2. Bài mới: 
 Giới thiệu bài : - Hôm nay, chúng ta tìm hiểu về “Lớp học”
HĐ
Giáo viên
Học sinh
1
2
Quan sát:
- Chia nhóm 2 HS
- GV hướng dẫn
- GV gọi hs trả lời
 Bước 3: Thảo luận
- GV kết luận: Lớp có thầy (cô) giáo và học sinh.trong lớp học có bàn ghế, bảng từ, đồ dùng,. . .
Thảo luận theo cặp:Thảo luận nhóm
- GV nêu yêu cầu giới thiệu lớp học của mình
- GV kết luận: các em cần nhớ tên lớp, tên trường của mình. Yêu quý lớp học của mìh vì đó là nơi em đến học hằng ngày với thầy (cô) giáo và các bạn
- HS quan sát và thảo luận
 + Trong lớp học có những ai và thứ gì?
 + Lớp học của bạn gần giống lớp học nào trong các hình đó?
- Bạn thích lớp nào trong các hình đó? Tại sao?
- HS trả lời câu hỏi trước lớp.
- HS thảo luận các câu hỏi
 + Kể tên cô giáo và các bạn của mình
 + Trong lớp em thường chơi với ai?
 + Trong lớp học của em thường có những gì? Chúng được làm bằng gì?
- Hs thảo luận và kể về lớp học của mình với bạn.
- Một đến hai hs lên kể về lớp học 
CỦNG CỐ, DẶN DÒ:
* Trò chơi: “Ai nhanh hơn ai”
- Yêu cầu hs ghi tên các loại đồ dùng trong lớp học: bàn ghế, ..
- Dặn HS về nhà:Thực hiện tốt theo bài học.Chuẩn bị bài: hoạt đông lớp học
- Nhận xét tiết học