Giáo án Môn phụ Lớp 1 - Tuần 24

Môn : Đạo đức
Tuần 24
Ngày : 
Bài: Đi bộ đúng quy định ( tiết 2 )
I.MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:
Xem tiết 1
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
Xem tiết 1
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
TG
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
ĐDDH
5’
7’
7’
3’
8’
5’
*Kiểm tra bài cũ :
-Người đi bộ phải đi ở đâu?
-Nếu không có vỉa hè thì phải đi bên nào?
-T nhận xét, cho điểm .
*Bài mới :
1.Hoạt động 1: Làm bài tập 3
-T cho H xem tranh và thảo luận câu hỏi:
+Các bạn nhỏ trong tranh có đi bộ đúng quy định không?
+Điều gì có thể xảy ra ? Vì sao?
+Em sẽ làm gì khi thấy bạn mình như thế?
- T mời các nhóm lên trình bày 
-T kết luận:Đi dưới lònh đường là sai quy định, có thể gây nguy hiểm cho bản thân và cho người khác.
2.Hoạt động 2: Làm bài tập 4
-T giải thích yêu cầu bài tập 4.
-T kết luận:+Tranh 1,2,3,4,5,6:đúng quy định
+Tranh 5,7,8,: sai quy định
+Đi bộ đúng quy định là tự bảo vệ mình và bảo vệ người khác.
Nghỉ giữa tiết
3.Hoạt động 3: H chơi trò chơi“ Đèn xanh, đèn đỏ”
-T nêu cách chơi và luật chơi
-T cho H chia thành 2 đội
-T nhận xét, tuyên dương.
*Củng cố: T cho cả lớp đọc đồng thanh các câu thơ ở cuối bài .
- Phải đi trên vỉa hè.
-Phải đi sát mép đường phía bên phải.
-H thảo luận theo cặp
-Đại diện các cặp trình bày
-Cả lớp nhận xét, bổ sung.
-H xem tranh và tô màu vào những tranh đảm bảo đi bộ an toàn .
-H nối các tranh đã tô màu với bộ mặt tươi cười.
-H quan sát
- Tổ 1 và tổ 3
H đọc các câu thơ ( C/n,ĐT)
Vở BT Đạo đức,
Tranh 
Bảng hiệu đèn xanh, đèn đỏ
SGK
Các ghi nhận lưu ý:
Môn :Âm nhạc
Tuần 24
Ngày : 
Bài :Quả
I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:
- H hát đúng giai điệu và lời ca.
- H biết vừa hát vừa vỗ tay theo phách , theo tiết tấu lời ca.
-Biết hát kết hợp với vận động phụ hoạ.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
-Băng nhạc, nhạc cụ
-Bài hát , máy catxet.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
TG
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
ĐDDH
3’
12’
3’
12’
5’
*Kiểm tra bài cũ:
T kiểm tra ĐDHT của H
T nhận xét.
*Bài mới :
1.Hoạt động 1:Dạy hát bài Quả
-T giới thiệu bài hát.
-T hát mẫu.
-T đọc lời ca từng câu hát
-T dạy hát từng câu: T chia mỗi lời thành 2 câu hát và chú ý những chỗ lấy hơi.
Nghỉ giữa tiết
2.Hoạt động 2: H hát kết hợp vỗ tay
-T cho H vừa hát vừa vỗ tay theo phách .
-T cho H hát kết hợp với gõ theo tiết tấu lời ca.
-T cho H đứng hát và tập nhún chân nhịp nhàng.
-T cho H hát đối đáp theo nhóm.
*Củng cố:
T cho H thi đua vừa hát vừa đối đáp
H để ĐDHT trên bàn
-H quan sát
-H đọc theo T ( C/n, ĐT)
-H thực hiện theo T
Các tổ thi đua
ĐDHT
Băng, catxet
Bài hát
Nhạc cụ
Các ghi nhận lưu ý:
Môn Miõ thuật
Tuần 24
Ngày 
Bài : Vẽ cây, vẽ nhà
I.MỤC ĐÍCH YÊU CẦU :
-Nhận biết hình dáng của cây và nhà.
-Biết cách vẽ cây, vẽ nhà.
-Vẽ được bức tranh phong cảnh đơn giản có cây, có nhà và vẽ màu theo ý thích.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
-T : Tranh, ảnh một số cây và nhà.Hình vẽ minh hoạ một số cây và nhà.
-H: vở tập vẽ 1. Bút chì, bút dạ, sáp màu.
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
TG
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
ĐDDH
5’
5’
7’
3’
10’
5’
*Kiểm tra bài cũ :
T kiểm tra ĐDHT của H
T nhận xét.
*Bài mới:
1.Hoạt động 1: Giới thiệu hình ảnh cây và nhà
-T giới thiệu 1 số tranh ,ảnh có cây có nhà 
-T gọi H nhận xét
-T giới thiệu thêm 1 số tranh ảnh về phong cảnh ( có cây, có nhà, đường đi, ao hồ)
2.Hoạt động 2:Hướng dẫn H cách vẽ cây và nhà
-T hướng dẫn trên bảng cách vẽ cây và nhà:
+Vẽ cây: nên vẽ thân cành trước, vòm lá sau.
+Vẽ nhà:nên vẽ mái trước, tường và cửa sau.
-T yêu cầu H xem tranh ở Vở Tập vẽ 1 trước khi vẽ.
 Nghỉ giữa tiết
3.Hoạt động 3:Thực hành
-T gợi ý cách vẽ: vẽ cây và nhà theo ý thích trong khuôn khổ đã cho.
-T theo dõi giúp H còn chậm.
*Nhận xét , đánh giá , dặn dò:
T hướng dẫn H nhận xét 1 số bài vẽ về:
+Hình vẽ và cách sắp xếp hình vẽ.
+Cách vẽ màu.
Về nhà quan sát cảnh vật xung quanh nơi ở( về hình dáng và màu sắc)
H để ĐDHT trên bàn
-H quan sát
-H:cây gồm có lá, vòm lá, tán lá,thân cây, cành cây.
-H:Ngôi nhà có mái nhà, tường nhà, cửa sổ, cửa ra vào.
-H quan sát
-H xem bài ở Vở Tập vẽ 1
-H mở vở Tập vẽ 1 và thực hành
-H vẽ to vừa với khổ giấy
-H chọn màu và tô màu
H trình bày bài vẽ đẹp
ĐDHT
Tranh
về cây, nhà
b/l,phấn
Vở Tập viết1,bút chì, sáp
Các ghi nhận lưu ý:
Môn Thủ công
Tuần 24
Ngày 
Bài 24: Cắt dán hình chữ nhật( tiết 1)
I.MỤC ĐÍCH YÊU CẦU :
 - HS kẻ được hình chữ nhật.
- H cắt, dán được hình chữ nhật theo hai cách. 
II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
 Gv : Bút chì, thước kẻ, kéo, hình chữ nhật
H: Bút chì, thước kẻ, kéo, giấy
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
TG
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
ĐDDH
5’
10’
2’
15’
3’
*Kiểm tra bài cũ :
T kiểm tra ĐDHT của H
T nhận xét .
*Bài mới
1.Hoạt động 1: Hướng dẫn H quan sát, nhận xét
- Cho H quan sát bài mẫu 
- Hình chữ nhật có mấy cạnh
- Độ dài các cạnh
Nghỉ giữa tiết
2. Hoạt động 2: Hướng dẫn mẫu
+Hướng dẫn cách vẽ hình chữ nhật 
- Ghim giấy màu kẻ ô lên bảng
- Lấy điểm A, điểm xuống 5 ô được D
- Từ A và A đếm qua phải 7 ô được điểm B, C
- Nối lần lượt các điểm được hình chữ nhật ABCD.
+ Hướng dẫn cách cắt hình chữ nhật ABCD
- T cắt theo cạnh AB, BC, CD, DA.
- Bôi lớp hồ mỏng, dán.
+ Hướng dẫn vẽ hình chữ nhật đơn giản.
- Tận dụng 2 cạnh giấy màu vẽ làm 2 cạnh hình chữ nhật.
- Vẽ tiếp 2 cạnh còn lại.
- cắt hình chữ nhật.
* Nhận xét, dặn dò
- Chuẩn bị giấy màu cho tiết sau thực hành.
H để ĐDHT trên bàn
-H quan sát bài mẫu
- H : 4 cạnh
- H : cạnh dài 7 ô, 2 cạnh ngắn 5 ô.
H quan sát lắng nghe
H: quan sát làm trên nháp.
H làm trên nháp
H cắt nháp
Nhắc lại cách bôi hồ
H thực hành vẽ và cắt
ĐDHT
Bài mẫu
Giấy thủ công,hồ,
Vở thủ công 1
Các ghi nhận lưu ý:
Môn TNXH
Tuần 24
Ngày :  
Bài :Cây gỗ
I,MỤC ĐÍCH YÊU CẦU :
Biết tên một số cây gỗ và nơi sống của chúng.
Biết quan sát, phân biệt nói đúng tên các bộ phận chính của cây gỗ.
Biết lợi ích của việc trồng cây gỗ.
Có ý thức bảo vệ cây cối, không bẻ cành, ngắt lá.
II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
Hình ảnh các cây gỗ ở bài 24 trong SGK.
Phần thưởng cho trò chơi.
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
TG
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
ĐDDH
5’
2’
7’
3’
7’
7’
4’
*Kiểm tra bài cũ:
-Hãy nêu lợi ích của cây hoa?
-T nhận xét, cho điểm
*Bài mới :
Giới thiệu bài: -T hỏi: bàn ghế các con ngồi học được làm bằng gì?
-T Ngoài để lấy gỗ, cây gỗ còn có rất nhiều ích lợi.Để hiểu được điều đó, hôm nay chúng ta cùng học bài cây gỗ.T ghi tựa bài.
1.Hoạt động 1: Quan sát cây gỗ
-T cho H quan sát các cây ở sân trường để phân biệt được cây gỗ và cây hoa
-T hỏi:+Tên của cây gỗ là gì?
+CaÙc bộ phận của cây?
+Cây có đặc điểm gì?
-T gọi H trả lời từng câu hỏi.
-T kết luận : Cây gỗ giống các cây rau, cây hoa cũng có rễ , thân lá và hoa.Nhưng cây gỗ có thân to,cành lá xum xuê làm bóng mát.
Nghỉ giữa tiết
2.Hoạt động 2: Làm việc với SGK
-T cho H chia nhóm thảo luận các câu hỏi:
+Cây gỗ được trồng ở đâu?
+Kể tên 1 số cây mà con biết?
+Đồ dùng nào được làm bằng gỗ?
+Cây gỗ có lợi ích gì?
-T gọi H trả lời
-T kết luận: Cây gỗ được trồng để lấy gỗ, làm bóng mát, ngăn lũ.Cây gỗ có rất nhiều ích lợi. Vì vậy Bác Hồ đã nói “ Vì lợi ích mười năm trồng cây, vì lợi ích trăm năm trồng người”.
3.Hoạt động 3: Trò chơi
-T hướng dẫn cách chơi:
 1 H hỏi: +Bạn tên là gì?
+Bạn trồng ở đâu?
+Bạn có ích lợi gì?
 1 H trả lời theo tên cây mà mình đặt.
*Củng cố:
-Cây gỗ có ích lợi gì? 
-T nhắc nhở H luôn có ý thức bảo vệ cây trồng .
- 2 H trả lời
-H: bằng gỗ
-H quan sát
- 3 H trả lời
-H khác nhận xét, bổ sung
-H thảo luận theo câu hỏi của T
-Cá nhân trình bày
-H tham gia: 1 H hỏi , 1H trả lời
-H nào trả lời đúng ,nhanh, lưu loát, sẽ được phần thưởng
Cây trong sân trường
SGK
Các ghi nhận lưu ý: