A.Mục tiêu:
- Đọc trơn cả bài .Đọc đúng các từ ngữ : cô giáo, dạy em, điều hay, mái trường .
- Hiểu nội dung bài : Ngôi trưopừng là nơi gắn bó, thân thiết với bạn học sinh .
- trả lời được câu hỏi 1, 2 ( SGK )
B. Đồ dùng dạy học :
1.Chuẩn bị của GV: Tranh minh hoạ bài tập đọc & phần luyện nói. Bộ học vần.
2. Chuẩn bị của HS : SGK.
3. Dự kiến các hoạt động : HĐ cá nhân
C. Các hoạt động dạy và học.
I.Ổn định tổ chức: ( 2 ) TS : V:
II.Kiểm tra bài cũ: ( 3 )
Sau giai đoạn học âm, vần , các em đã biết chữ , biết đọc, biết viết. Từ hôm nay , các em sẽ bước sang một giai đoạn mới : Giai đoạn luyện tập đọc , viết, nghe, nói theo chủ điểm : “ Nhà trường – Gia đình – Thiên nhiên - Đất nước” . ở giai đoạn này , các em sẽ đọc những bài văn , bài thơ , mẩu chuyện dài hơn, luyện viết những bài nhiều chữ hơn .Kết thúc năm học các em sẽ đọc, viết nhanh hơn , tốt hơn.
Thứ ..........ngày.....tháng ....năm 20..... Bài: Trường em A.Mục tiêu: - Đọc trơn cả bài .Đọc đúng các từ ngữ : cô giáo, dạy em, điều hay, mái trường . - Hiểu nội dung bài : Ngôi trưopừng là nơi gắn bó, thân thiết với bạn học sinh . - trả lời được câu hỏi 1, 2 ( SGK ) B. Đồ dùng dạy học : 1.Chuẩn bị của GV: Tranh minh hoạ bài tập đọc & phần luyện nói. Bộ học vần. 2. Chuẩn bị của HS : SGK. 3. Dự kiến các hoạt động : HĐ cá nhân C. Các hoạt động dạy và học. I.ổn định tổ chức: ( 2’ ) TS : V: II.Kiểm tra bài cũ: ( 3’ ) Sau giai đoạn học âm, vần , các em đã biết chữ , biết đọc, biết viết. Từ hôm nay , các em sẽ bước sang một giai đoạn mới : Giai đoạn luyện tập đọc , viết, nghe, nói theo chủ điểm : “ Nhà trường – Gia đình – Thiên nhiên - Đất nước” . ở giai đoạn này , các em sẽ đọc những bài văn , bài thơ , mẩu chuyện dài hơn, luyện viết những bài nhiều chữ hơn .Kết thúc năm học các em sẽ đọc, viết nhanh hơn , tốt hơn. III. Bài mới : TG NộI DUNG PHƯƠNG PHáP Hoạt động của GV Hoạt động của HS 2’ 15’ 10’ 30’ Tiết 1 : 1. GTB 2. Hướng dẫn HS luyện đọc . a. GV đọc mẫu bài văn. b. HS luyện đọc. * Luyện đọc tiếng, từ ngữ. * Luyện đọc câu . * Luyện đọc đoạn, bài. 3. Ôn các vần ai, ay. Bài 1 : Tìm tiếng trong bài có vần ai, ay. Bài 2: Tìm tiếng ngoài bài có vần ai, ay. ( HS khá, G ) Bài 3: Nói câu chứa tiếng có vần ai, ay . ( HS khá, G ) Tiết 2: 4. Tìm hiểu bài đọc và luyện nói . a.Tìm hiểu bài đọc , luyện đọc. * Đoạn 1: * Đoạn 2: b. Luyện nói :Hỏi nhau về trường, lớp . ( HS khá, giỏi ) - Hằng ngày các em đến trường học.Trường học đối với các em thế nào ? ở trường dạy em điều gì ? Mở đầu chủ đề “Nhà trường ”, các em sẽ học bài Trường em để biết điều đó . Giọng chậm rãi, nhẹ nhàng , tình cảm. - cô giáo, dạy em, thứ hai, mái trường, điều hay. *GV giải nghĩa từ : + ngôi nhà thứ hai : Trường học giống như một ngôi nhà vì ở đấy có những người rất gần gũi , thân yêu. + thân thiết : Rất thân, rất gần gũi . - GV chỉ bảng từng tiếng ở câu thứ nhất . - GV tiếp tục với các câu 2 - 5. - cho HS đọc theo nhóm. * Thi đọc trơn cả bài : - Mỗi tổ cử 1 HS thi đọc. +HS, GV NX cho điểm. - cho HS thảo luận theo cặp. + GV ghi bảng. +Nhận xét, khen cặp tìm được đúng, nhanh. - GV NX , đánh giá, tuyên dương. - Trong bài , trường học được gọi là gì ? - Trường học là ngôi nhà thứ hai của em , vì sao ? * GV gọi những HS khác nói câu ngoài sách : ở trường có thầy cô giáo thương yêu chúng em như cha mẹ thương con... - GV đọc diễn cảm lại bài văn. + GV NX chấm điểm. - cho HS QS tranh và hỏi : Bức tranh vẽ cảmh gì ? - GV gọi 2 HS đóng vai hỏi - đáp theo mẫu. - GV lần lượt cho từng cặp HS hỏi đáp theo câu các em nghĩ ra . VD: +Trường của bạn là trường gì? + bạn có thích đi học không ? + ở trường bạn yêu ai nhất ? + Hôm nay ở lớp bạn thích học nhất môn gì ? + Hôm nay bạn học được điều gì hay ? + Hôm nay có điều gì ở trường làm bạn không vui ? - GV NX , cho điểm. - Đọc CN + ĐT - p.tích 1 số tiếng khó. - nhẩm theo & CN đọc trơn câu1. - nhẩm , đọc trơn - nối tiếp nhau đọc trơn từng câu đến hết bài . - Từng nhóm 3 HS ( mỗi em 1 đoạn )nối tiếp nhau đọc. - 1 HS đọc bài . Tổ đọc ĐT 1 lần . - thi đọc. - đọc ĐT 1 lần. - Đọc yêu cầu . - thứ hai, mái trường, dạy em, điều hay. - Đọc , phân tích các tiếng có chứa vần ai, ay. - Đọc yêu cầu & đọc câu mẫu. - Tìm theo cặp. - đọc Y.C. - QS tranh& đọc câu mẫu. - Thi nói câu . - Đọc. - Trường học là ngôi nhà thứ hai của em. - 2 HS đọc. - ở trường có cô giáo như mẹ hiền ....điều hay. - đọc toàn bài. - nêu yêu cầu. - Hai bạn HS đang trò chuyện. - hỏi - đáp theo mẫu. - Từng cặp hỏi- đáp . IV. Củng cố ( 3’ ) : - 2 HS đọc toàn bài . Nhận xét giờ học . V. Dặn dò ( 2’): - VN luyện đọc lại bài .Chuẩn bị bài sau : Tặng cháu. Thứ .........ngày ....tháng ....năm 20...... Bài: Tặng cháu A.Mục tiêu: - Đọc trơn cả bài . Đọc đúng các từ ngữ :tặng cháu, lòng yêu, gọi là, nước non . - Hiểu ND bài : Bác Hồ rất yêu các cháu thiếu nhi & mong muốn các cháu học giỏi để trở thành người có ích cho đất nước . - Trả lời được câu hỏi 1, 2 trong ( SGK ) . - Học thuộc lòng bài thơ . B. Đồ dùng dạy học : 1.Chuẩn bị của GV: Tranh minh hoạ bài tập đọc & phần luyện nói. Bộ học vần. 2. Chuẩn bị của HS : SGK. 3. Dự kiến các hoạt động : HĐ cá nhân C. Các hoạt động dạy và học. I.ổn định tổ chức: ( 2’ ) TS : V: II.Kiểm tra bài cũ: ( 3’ ) - Gọi 3 HS đọc bài : Trường em. - Trong bài , trường học được gọi là gì ? - GV NX chấm điểm. III. Bài mới : TG NộI DUNG PHƯƠNG PHáP Hoạt động của GV Hoạt động của HS 3’ 15’ 10’ 35’ Tiết 1 : 1. Giới thiệu bài : 2. Hướng dẫn HS luyện đọc . a. GV đọc mẫu bài văn. b. HS luyện đọc. * Luyện đọc tiếng, từ ngữ. * Luyện đọc câu . * Luyện đọc đoạn, bài. 3. Ôn các vần ao, au. Bài 1 : Tìm tiếng trong bài có vần au. Bài 2: Tìm tiếng ngoài bài có vần ao , au .( HS khá, giỏi ? ) Bài 3: Nói câu chứa tiếng có vần ao, au ( HS khá. Giỏi ) Tiết 2: 4. Tìm hiểu bài đọc và luyện nói . a.Tìm hiểu bài đọc , luyện đọc. * 2 dòng thơ đầu. * 2 dòng thơ cuối b. Học thuộc lòng bài thơ. c.Hát các bài hát về Bác Hồ. Giọng chậm rãi, nhẹ nhàng , tình cảm. - vở, gọi là, nước non , lòng . - GV chỉ bảng từng tiếng ở 2 dòng thơ đầu. -GV tiếp tục với các dòng thơ còn lại. - cho HS đọc theo nhóm. * Thi đọc trơn cả bài : - Mỗi tổ cử 1 HS thi đọc đúng , to. +HS, GV NX cho điểm. - GV cho HS thảo luận theo cặp. + GV ghi bảng. +NX khen cặp tìm được đúng, nhiều, nhanh. - chia lớp thành 2 nhóm & yêu cầu QS tranh , đọc câu mẫu, dựa vào câu mẫu nói câu mới theo yêu cầu . Đội nào nói được nhiều điểm thì thắng ( mỗi câu đúng được 10 điểm) . - GV NX , đánh giá, tuyên dương. - Bác Hồ tặng vở cho ai ? - Bác mong bạn nhỏ làm điều gì ? - GV đọc diễn cảm lại bài văn. + GV NX chấm điểm. - HD HS cách nghỉ hơi đúng khi đọc hết mỗi dòng , mỗi câu thơ. - HD HS học thuộc lòng bài thơ theo cách xoá dần chữ; chỉ giữ lại những tiếng đầu dòng.... - Cho HS trao đổi , tìm các bài hát về Bác Hồ , sau đó thi xem tổ nào tìm được nhiều bài, hát đúng và hay. GV NX tuyên dương. - Đọc CN (5 em ), ĐT - Phân tích 1 số tiếng . - Nhẩm theo & đọc trơn 2 dòng thơ . - Nhẩm ,đọc trơn - Nối tiếp nhau đọc trơn từng dòng thơ hết bài . - Từng nhóm 4 HS , mỗi em 1 đoạn nối tiếp nhau đọc. - 2 HS đọc bài . - Thi đọc. - Lớp đọc ĐT 1 lần. - Đọc yêu cầu - cháu , sau . - Đọc , phân tích - Đọc yêu cầu & đọc câu mẫu. - Tìm & đại diện 1 số cặp trình bày. - Đọc yêu cầu & QS tranh. - 2 nhóm thi . - Đọc CN - Bác Hồ tặng vở cho HS. - Đọc CN. - ra công học tập để sau này giúp nước nhà. ...chăm chỉ học hành để trở thành người có ích cho đất nước. - Đọc toàn bài CN . - Thi đọc thuộc lòng bài thơ. - Tìm theo tổ & hát. +Em mơ gặp Bác Hồ. +Ai yêu Bác Hồ hơn thiếu niên nhi đồng. IV. Củng cố ( 3’ ) : - HS đọc toàn bài . - Nhận xét giờ học . V. Dặn dò ( 2’): - VN đọc thuộc lòng bài thơ. - Chuẩn bị bài sau : Cái nhãn vở. Thứ ........ngày.....tháng....năm 20.... Bài: Cái nhãn vở . A.Mục tiêu: - Đọc trơn cả bài . Đọc đúng các từ ngữ :quyển vở, nắn nót, viết, ngay ngắn, khen. - Biết được tác dụng của nhãn vở . - trả lời được câu hỏi 1, 2 ( SGK ) B. Đồ dùng dạy học : 1.Chuẩn bị của GV: Tranh minh hoạ bài tập đọc & phần luyện nói. Bộ học vần. 2. Chuẩn bị của HS : SGK, nhãn vở. 3. Dự kiến các hoạt động : HĐ cá nhân C. Các hoạt động dạy và học. I.ổn định tổ chức: ( 2’ ) TS : V: II.Kiểm tra bài cũ: ( 3’ ) –HS đọc thuộc lòng bài “ Tặng cháu ”. + Bác Hồ tặng vở cho ai ? +Bác mong các cháu làm điều gì ? III. Bài mới : TG NộI DUNG PHƯƠNG PHáP Hoạt động của GV Hoạt động của HS 2’ 15’ 10’ 35’ Tiết 1 : 1. GTB 2. Hướng dẫn HS luyện đọc . a. GV đọc mẫu bài . b. HS luyện đọc. * Luyện đọc tiếng, từ ngữ. * Luyện đọc câu . * Luyện đọc đoạn, bài. 3. Ôn các vần ang, ac. Bài 1 : Tìm tiếng trong bài có vần ang . Bài 2: Tìm tiếng ngoài bài có vần ang , ac. Tiết 2 : 4. Tìm hiểu bài đọc , luyện đọc. a.Tìm hiểu bài đọc , luyện đọc. * Đoạn 1: * Đoạn 2: b. HD HS tự làm và trang trí một nhãn vở. - Đọc rõ ràng, mạch lạc . - nhãn vở, trang trí, nắn nót, ngay ngắn, lớp . * GV giải nghĩa từ : + Nắn nót : Viết cẩn thận cho đẹp. + Ngay ngắn : Viết rất thẳng hàng , đẹp mắt - GV chỉ bảng từng tiếng ở câu thứ nhất . -GV tiếp tục với các câu còn lại. - Chia bài làm 2 đoạn : + Đoạn 1 : 3 câu đầu. + Đoạn 2 : Câu còn lại. * Thi đọc trơn cả bài : - Mỗi tổ cử 1 HS thi đọc đúng , to. +HS, GV NX cho điểm. - Vần cần ôn là vần ang, vần ac. - GV chia lớp thành 2 nhóm & yêu cầu Q S tranh , đọc mẫu, dựa vào mẫu nói theo yêu cầu . + 1 nhóm nói vần ang, + 1 nhóm nói vần ac . + Trong thời gian 3’ đội nào nói được nhiều điểm thì thắng. - GV NX , đánh giá, tuyên dương. - Bạn Giang viết những gì lên nhãn vở ? - Bố Giang khen bạn ấy thế nào ? - Nhãn vở có tác dụng gì ? - GV đọc diễn cảm lại bài văn. + GV NX chấm điểm. - GV yêu cầu mỗi HS tự cắt 1 nhãn vở có kích thước tuỳ ý .Trang trí , tô màu, cắt dán cho nhãn vở thật đẹp . - GV làm nhãn vở mẫu trên bảng. * HSG : Tự viết nhãn vở . - GV cho các nhóm dán nhãn vở lên bảng . - GV, HS NX và chấm điểm những nhãn vở đẹp. - Đọc CN , ĐT & phân tích 1 số tiếng . - Nhẩm theo . + Đọc trơn câu1 CN - Nhẩm , đọc trơn - Nối tiếp đọc trơn từng câu - hết bài . - Đọc CN đoạn 1. - Đọc CN đoạn 2. - 1 HS đọc bài - Thi đọc. - Cả lớp đọc ĐT 1 lần. - Đọc Y.C - Giang, trang & P. T tiếng có chứa vần. - Đọc Y.C. - Đọc mẫu. - HS tìm theo nhóm. - Đọc, cả lớp đọc thầm. - Viết tên trường, tên lớp, vở, họ và tên mình, năm học vào nhãn vở. - đọc & lớp đọc thầm. - ...đã tự viết được nhãn vở. - đọc cả bài . - Cho ta biết đó là vở gì , của ai, không nhầm lẫn vở của mình với vở của bạn khác . ... . a. GV đọc mẫu bài. b. HS luyện đọc. * Luyện đọc tiếng, từ ngữ. * Luyện đọc câu . * Luyện đọc đoạn, bài. 3. Ôn các vần oăc, oăt . Bài 1 : Tìm tiếng trong bài có vần oăt. Bài 2: Nói câu chứa tiếng có vần oăt, oăc Tiết 2 4. Tìm hiểu bài đọc và luyện nói . a.Tìm hiểu bài. * Đoạn 1 : * Đoạn 2. b.Luyện nói : Về các con vật nuôi trong nhà . - Giới thiệu bài, viết bảng . - - Đọc mẫu bài . - giục, nhọn hoắt, uốn câu, chạy trốn. - Bài chia làm 2 đoạn : + GV NX. - GV đọc mẫu. - GV cho HS nói theo nhóm ( 4 em / nhóm ) - GV ghi nhanh lên bảng . - GV NX , tuyên dương. - Gà gáy vào lúc nào trong ngày ? - Tiếng gà gáy làm quả na , hàng tre, buồng chuối có gì thay đổi ? - Tiếng gà làm hạt đậu , bông lúa, đàn sao, ông trời có gì thay đổi ? - GV đọc diễn cảm bài . - GV treo bức tranh những con vật , yêu cầu HS nói theo cặp . - GV NX , chấm điểm. - Theo dõi bài đọc . - Đọc CN +lớp đọc ĐT &P.Tích - Mỗi em đọc 1câu nối tiếp nhau đến hết bài. - Đọc CN & 2 HS đọc toàn bài. - HS đọc ĐT cả bài. - Đọc yêu cầu & tìm + nhọn hoắt. - Đọc yêu cầu & QS tranh trong SGK ,đọc 2 câu mẫu. - Thi nói theo nhóm - Đọc CN ,lớp đọc thầm - Buổi sáng sớm. - Quả na, buồng chuối, hàng tre mọc nhanh. - Đọc CN, lớp đọc thầm. - Hạt đậu nảy mầm nhanh, bông lúa chóng chín, đàn sao chạy chốn , ông trời nhô lên rửa mặt. - 2 HS đọc toàn bài. *HSG : Đọc diễn cảm bài . - Nói theo cặp. - Đại diện 1 số cặp trình bày. IV. Củng cố ( 3’ ) : - HS đọc lại bài . - Nhận xét giờ học, khen HS đọc tốt. V. Dặn dò ( 2’): - VN đọc thuộc lòng bài thơ . Thứ ngày tháng năm 200 Bài: Ôn tập cuối kì II. A.Mục tiêu: 1. HS đọc trơn, các bài : Ngôi nhà; Quà của bố; Vì bây giờ mẹ mới về; Đầm sen; Mời vào; Chú công. 2. Ôn các vần: yêu, iêu, oan, oat, ưt, uc, en, oen, ong, oong, oc, ooc. 4. HS có ý thức học tốt môn học. B. Đồ dùng dạy học : 1.Chuẩn bị của GV:SGK 2. Chuẩn bị của HS : SGK. 3. Dự kiến các hoạt động : HĐ cá nhân . C. Các hoạt động dạy và học. I.ổn định tổ chức: ( 2’ ) TS : V: II.Kiểm tra bài cũ: ( 3’ ) Không. III. Bài mới : TG NộI DUNG PHƯƠNG PHáP Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1. GTB. 2. Ôn tập ( 2 tiết ) - GV cho HS ôn các bài : + Ngôi nhà + Quà của bố +Vì bây giờ mẹ mới về + Đầm sen + Mời vào +Chú công - Gọi HS lên gắp thăm & trả lời các câu hỏi của bài. - GV theo dõi HS đọc , chấm điểm . + Nhận xét , sửa cho HS. - HS lần lượt lên gắp thăm : đọc , trả lời câu hỏi . Iv. Củng cố (3’) : Nhận xét giờ học. V. Dặn dò (2’) : VN xem lại các bài đã học. Thứ ngày tháng năm 200 Bài: Ôn tập cuối kì II. A.Mục tiêu: 1. HS đọc trơn các bài : Chuyện ở lớp; Mèo con đi học; Người bạn tốt; Ngưỡng cửa; Kể cho bé nghe; Hai chị em. Nghỉ hơi đúng sau dấu chấm, dấu phẩy.Trả lời các câu hỏi. 2. Ôn các vần: uôc, uôt, ưu, ươu, uc, ut, ăt, ăc, ươc, ươt, et, oet. 3. HS có ý thức học tốt môn học. B. Đồ dùng dạy học : 1.Chuẩn bị của GV:SGK 2. Chuẩn bị của HS : SGK. 3. Dự kiến các hoạt động : HĐ cá nhân. C. Các hoạt động dạy và học. I.ổn định tổ chức: ( 2’ ) TS : V: II.Kiểm tra bài cũ: ( 3’ ) Không. III. Bài mới : TG NộI DUNG PHƯƠNG PHáP Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1. GTB. 2. Ôn tập ( 2 tiết ) - GV cho HS ôn các bài : + Chuyện ở lớp + Mèo con đi học +Người bạn tốt + Ngưỡng cửa +Kể cho bé nghe +Hai chị em - GV gọi HS lên gắp thăm & trả lời các câu hỏi của bài. - GV theo dõi HS đọc , chấm điểm . + Nhận xét , sửa cho HS. - HS lần lượt lên gắp thăm : đọc , trả lời câu hỏi . Iv. Củng cố (3’) : Nhận xét giờ học . V. Dặn dò (2’) : VN xem lại các bài đã học. Thứ ..........ngày.....tháng.....năm 2010 Bài: ò....ó....o A.Mục tiêu: - Đọc trơn cả bài . Đọc đúng các từ ngữ quả na, trúng quốc, uốn câu, con trâu. Bước đầu biết nghỉ hơi ở chỗ ngắt dòng thơ . - Hiểu ND bài : Tiếng gà gáy báo hiệu một ngày mới đang đến , muôn vật đang lớn lên, đơm bông, kết trái .. B. Đồ dùng dạy học : 1.Chuẩn bị của GV: Tranh minh hoạ . 2. Chuẩn bị của HS : SGK. 3. Dự kiến các hoạt động :HĐ cá nhân. C. Các hoạt động dạy và học. I.ổn định tổ chức: ( 2’ ) TS : V: II.Kiểm tra bài cũ: ( 3’ ) - Gọi 3 HS đọc bài “Anh hùng biển cả ”Trả lời câu hỏi . Cá heo bơi giỏi ntn? Người ta có thể dạy cá heo làm những việc gì ? + GV NX chấm điểm. III. Bài mới : TG NộI DUNG PHƯƠNG PHáP Hoạt động của GV Hoạt động của HS 2’ 28’ 30’ Tiết 1 1. Giới thiệu bài . 2. Hướng dẫn HS luyện đọc . a. GV đọc mẫu bài. b. HS luyện đọc. * Luyện đọc tiếng, từ ngữ. * Luyện đọc câu . * Luyện đọc đoạn, bài. 3. Ôn các vần oăc, oăt . Bài 1 : Tìm tiếng trong bài có vần oăt. Bài 2: Nói câu chứa tiếng có vần oăt, oăc Tiết 2 4. Tìm hiểu bài đọc và luyện nói . a.Tìm hiểu bài. * Đoạn 1 : * Đoạn 2. b.Luyện nói : Về các con vật nuôi trong nhà . - Giới thiệu bài, viết bảng . - - Đọc mẫu bài . - giục, nhọn hoắt, uốn câu, chạy trốn. - Bài chia làm 2 đoạn : + GV NX. - GV đọc mẫu. - GV cho HS nói theo nhóm ( 4 em / nhóm ) - GV ghi nhanh lên bảng . - GV NX , tuyên dương. - Gà gáy vào lúc nào trong ngày ? - Tiếng gà gáy làm quả na , hàng tre, buồng chuối có gì thay đổi ? - Tiếng gà làm hạt đậu , bông lúa, đàn sao, ông trời có gì thay đổi ? - GV đọc diễn cảm bài . - GV treo bức tranh những con vật , yêu cầu HS nói theo cặp . - GV NX , chấm điểm. - Theo dõi bài đọc . - Đọc CN +lớp đọc ĐT &P.Tích - Mỗi em đọc 1câu nối tiếp nhau đến hết bài. - Đọc CN & 2 HS đọc toàn bài. - HS đọc ĐT cả bài. - Đọc yêu cầu & tìm + nhọn hoắt. - Đọc yêu cầu & QS tranh trong SGK ,đọc 2 câu mẫu. - Thi nói theo nhóm - Đọc CN ,lớp đọc thầm - Buổi sáng sớm. - Quả na, buồng chuối, hàng tre mọc nhanh. - Đọc CN, lớp đọc thầm. - Hạt đậu nảy mầm nhanh, bông lúa chóng chín, đàn sao chạy chốn , ông trời nhô lên rửa mặt. - 2 HS đọc toàn bài. *HSG : Đọc diễn cảm bài . - Nói theo cặp. - Đại diện 1 số cặp trình bày. IV. Củng cố ( 3’ ) : - HS đọc lại bài . - Nhận xét giờ học, khen HS đọc tốt. V. Dặn dò ( 2’): - VN đọc thuộc lòng bài thơ . Thứ sáu ngày 14 tháng 5 năm 2010 Bài luyện tập 1 : Lăng Bác A.Mục tiêu: - Đọc trơn cả bài Lăng Bác . - Bước đầu biết nghỉ hơi ở cuối mỗi dòng thơ . - Hiểu ND bài : Đi trên Quảng trường Ba Đình đẹp nắng mùa thu, bạn nhỏ bâng khuâng nhớ Bác Hồ trong ngày Tuyên ngôn Độc lập B. Đồ dùng dạy học : 1.Chuẩn bị của GV: Tranh minh hoạ . 2. Chuẩn bị của HS : SGK. 3. Dự kiến các hoạt động :HĐ cá nhân. C. Các hoạt động dạy và học. I.ổn định tổ chức: ( 2’ ) TS : V: II.Kiểm tra bài cũ: ( 3’ ) - Gọi 2 HS đọc bài “ò...ó...o ”Trả lời câu hỏi . - Gà gáy vào lúc nào trong ngày ? - tiếng gà gáy làm muôn vật đổi thay như thế nào ? + GV NX chấm điểm. III. Bài mới : TG NộI DUNG PHƯƠNG PHáP Hoạt động của GV Hoạt động của HS 2’ 28’ 1. Giới thiệu bài . 2. Hướng dẫn HS luyện đọc . a. GV đọc mẫu bài. b. HS luyện đọc. * Luyện đọc tiếng, từ ngữ. * Luyện đọc câu . * Luyện đọc cả bài . 3. Tìm hiểu bài đọc, luyện đọc : * Tìm hiểu bài đọc : * luyện đọc : - Giới thiệu bài, viết bảng . - - Đọc mẫu bài . - Lăng bác, nắng, tuyên ngôn, bâng khuâng . + GV NX. - GV đọc mẫu. + Tìm những câu thơ tả ánh nắng & bầu trời trên Quảng trường Ba Đình vào mùa thu . + Đi trên Quảng trường Ba Đình bạn nhỏ có cảm tưởng như thế nào? - Gọi nhiều em đọc bài và trả lời câu hỏi SGK . - Gv đọc diễn cảm cả bài . - Nhận xét bài đọc . - Theo dõi bài đọc . - Đọc CN +lớp đọc ĐT &P.Tích - Mỗi em đọc 2 dòng thơ nối tiếp nhau đến hết bài. - Đọc CN & 2 HS đọc toàn bài. - HS đọc ĐT cả bài. - Gọi đọc cá nhân, lớp đọc thầm bài - thắm vàng trên Lăng Bác Vẫn trong vắt bầu trời . - Đi trên Quảng trường bạn nhỏ có cảm tưởng bâng khuâng như vẫn thấy nắng reo trên lễ đài có bàn tay Bác vẫy. - Đoc bài cá nhân . - lớp nhận xét - 2 HSG đọc lại bài . IV. Củng cố ( 3’ ) : - HS đọc lại bài . - Nhận xét giờ học . V. Dặn dò ( 2’): - VN đọc lại bài & ôn các baìo TĐ đã học . Bài luyện tập 2 : Gửi lời chào lớp Một A.Mục tiêu: - Đọc trơn cả bài gửi lời chào lớp Một . - Bước đầu biết nghỉ hơi ở cuối mỗi dòng thơ . - Hiểu ND bài : chia tay lớp 1, bạn nhỏ lưu luyến với bao kỉ niệm thân yêu và cô giáo kính mến . B. Đồ dùng dạy học : 1.Chuẩn bị của GV: Tranh minh hoạ . 2. Chuẩn bị của HS : SGK. 3. Dự kiến các hoạt động :HĐ cá nhân. C. Các hoạt động dạy và học. I.ổn định tổ chức: ( 2’ ) TS : V: II.Kiểm tra bài cũ: ( 3’ ) - Gọi 2 HS đọc bài “Lăng Bác ”Trả lời câu hỏi . - tìm những câu thơ tả ánh nắng & bầu trời trên Quảng trường Ba Đình vào mùa thu . - Đi trên Quảng trường Ba Đình , bạn nhỏ có cảm tưởng ntn? + GV NX chấm điểm. III. Bài mới : TG NộI DUNG PHƯƠNG PHáP Hoạt động của GV Hoạt động của HS 2’ 28’ 1. Giới thiệu bài . 2. Hướng dẫn HS luyện đọc . a. GV đọc mẫu bài. b. HS luyện đọc. * Luyện đọc tiếng, từ ngữ. * Luyện đọc câu . * Luyện đọc đoạn, bài. 3. Tìm hiểu bài đọc, luyện đọc : * Tìm hiểu bài đọc : * luyện đọc : - Giới thiệu bài, viết bảng . - - Đọc mẫu bài . - lớp Một, năm trước, thân quen . + GV NX. - GV đọc mẫu. +Chia tay lớp 1, bạn nhỏ chào ai, bạn chào những đồ vật nào trong lớp ? + Xa cô giáo bạn nhỏ hứa điều gì? - Gọi nhiều em đọc bài & trả lời câu hỏi SGK . - Đọc diễn cảm lại bài . - Nhận xét bài đọc . - Theo dõi bài đọc . - Đọc CN + lớp đọc ĐT &P.Tích - Mỗi em đọc 2 dòng thơ nối tiếp nhau đến hết bài. - Mỗi em đọc 1 khổ thơ. - Đọc CN & 2 HS đọc toàn bài. - HS đọc ĐT cả bài. - Đọc CN ,lớp đọc thầm - chia tay lớp 1 bạn nhỏ chào co giáo - chào những đồ vật như : chào bảng đen, cửa sổ, chào chỗ ngồi thân quen . - Bạn nhỏ hứa làm theo lời cô dạy cô sẽ luôn ở bên . - Đọc bài cá nhân . - Lớp nhận xét . - 2 HSG đọc bài . IV. Củng cố ( 3’ ) : - HS đọc lại bài . - Nhận xét giờ học, khen HS đọc tốt. V. Dặn dò ( 2’): - VN đọc lại bài & ôn lại tất cả các bài tập đọc đã học để KT cuối Kì 2 đạt KQ tốt .
Tài liệu đính kèm: