Giáo án Môn Tập viết 1 tiết 5: Cử tạ, thợ xẻ, chữ số, cá rô

Giáo án Môn Tập viết 1 tiết 5: Cử tạ, thợ xẻ, chữ số, cá rô

Môn: TẬP VIẾT

Tuần 5: CỬ TẠ, THỢ XẺ, CHỮ SỐ, CÁ RÔ

I.Mục đích, yêu cầu:

 - Viết đúng các chữ :cử tạ , thợ xẻ , chữ số ,cá rô ,phá cỗ kiểu chữ viết thường ,cỡ vừa theo vở tập viết 1 ,tập một .

II. Đồ dùng dạy học:

-Bảng phụ có viết sẵn bài viết

-Bảng con, phấn, tập viết

III. Các hoạt động dạy và học:

 

doc 2 trang Người đăng thanhlinh213 Lượt xem 979Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Môn Tập viết 1 tiết 5: Cử tạ, thợ xẻ, chữ số, cá rô", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
TUẦN:  Thứ , ngày tháng năm
Môn: TẬP VIẾT
Tuần 5: CỬ TẠ, THỢ XẺ, CHỮ SỐ, CÁ RÔ
I.Mục đích, yêu cầu:
 - Viết đúng các chữ :cử tạ , thợ xẻ , chữ số ,cá rô ,phá cỗ kiểu chữ viết thường ,cỡ vừa theo vở tập viết 1 ,tập một .
II. Đồ dùng dạy học: 
-Bảng phụ có viết sẵn bài viết
-Bảng con, phấn, tập viết
III. Các hoạt động dạy và học:
Hoạt động của giáo viên 
Hoạt động của học sinh
1/ Ổn định lớp: (tiết 1)
-Hát
2/ Kiểm tra bài cũ: 
-Gọi 4 HS lên bảng viết các chữ: mơ, do ta thơ theo yêu cầu của giáo viên.
-Giáo viên nhận xét
3/ Bài mới:
a/ Giới thiệu bài: 
-Hôm nay ta học bài: cử tạ, thợ xẻ, chữ số, cá rô.
b/ Hướng dẫn viết:
-Giáo viên treo bảng có viết bài mẫu:
+Bài gồm những chữ nào?
+HS đọc tên các chữ. Phân tích từ, tiếng.
VD: cử tạ
+Cho HS đọc tên
+Độ cao của con chữ?
+Khoảng cách giữa các chữ như thế nào?
+Nhắc lại cho HS cách nối các con chữ, cách đưa bút.
-Giáo viên viết mẫu: Chú ý c nối với ư, dấu hỏi nằm trên chữ ê, chữ cử cách chữ tạ 1 con chữ o- Giáo viên nhắc lại cách viết 1 lần nữa.
-Học sinh viết bảng con
-Tương tự: thợ xẻ, chữ số, cá rô
c/ Học sinh viết:
-Gọi 1 học sinh nhắc lại tư thế ngồi viết?
-Cho học sinh viết vào vở từng hàng một
-Giáo viên quan sát, theo dõi, giúp đỡ
d/ Giáo viên chấm bài:
-Sửa chữa, khen ngợi, động viên
e/ Nhận xét cuối tiết:
-GV nhận xét tiết học.
-HS viết bảng con.
-Học sinh nhắc lại tựa
-cử tạ, thợ xẻ, chữ số, cá rô.
-2 học sinh.
-Cách 1 chữ o.
-Thực hành viết bảng con
-Thẳng lưng, không tì ngực, không cúi sát.
IV. Củng cố, dặn dò: 
	-Khen những học sinh viết bài có tiến bộ.
	.

Tài liệu đính kèm:

  • doc5(cuta,thoxe,chuso,caro).doc