Giáo án môn Thể dục khối 5 cả năm

	GIÁO ÁN TD 5 Tuần 1: Tiết 1
1/Tên bài: GIỚI THIỆU CHƯƠNG TRÌNH-TỔ CHỨC LỚP-ĐHĐN-TRÒ CHƠI
2/Yêu cầu cần đạt: 
- Biết được những nội dung cơ bản của chương trình và một số quy định, yêu cầu trong các giờ dạy thể dục .
- Thực hiện được tập hợp hàng dọc, dóng hàng, cách chào, báo cáo khi ra vào lớp. 
- Trò chơi"Kết bạn". Biết cách chơi và tham gia chơi được trò chơi.
3/Sân tập,dụng cụ: Sân tập sạch sẽ, an toàn. Chuẩn bị 1 còi.
4/Tiến trình thực hiện:(Nội dung và phương pháp tổ chức dạy học)
NỘI DUNG
PH/pháp và hình thức tổ chức
I.Chuẩn bị:
- GV nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu bài học.
- Đứng vỗ tay hát.
 X X X X X X X X
 X X X X X X X X
 r
II.Cơ bản:
a)Giới thiệu tóm tắt chương trình thể dục lớp 5.
Chú ý nhắc nhở HS tinh thần học tập và tính kỉ luật.
b)Phổ biến nội quy, yêu cầu tập luyện.
-Khi lên lớp giờ thể dục, quần áo phải gọn gàng, không được đi dép lê, phải đi giày hoặc dép có quai sau.
-Trong giờ học, muốn ra vào lớp phải được GV cho phép.
c)Biên chế tổ tập luyện:Cách chia tổ cơ bản như biên chế tổ chức lớp.
d)Chọn cán sự thể dục lớp:GV dự kiến nêu lênđể HS cả lớp quyết định.
e)Ôn ĐHĐN.
-Tập hợp hàng dọc, cách chào và báo cáo khi bắt đầu và kết thúc giờ học.
-GV làm mẫu, sau đó chỉ dẫn cho cán sự và cả lớp tập.
g)Trò chơi"Kết bạn"
GV nêu tên trò chơi, cho một nhóm HS ra làm mẫu, sau đó cho cả lớp chơi.
 X X X X X X X X
 X X X X X X X X
 r
 x x
 x x
 x r x
 x x
 x x
 x x
III.Kết thúc:
-GV cùng HS hệ thống bài.
-GV nhận xét, đánh giá kết quả bài học và giao bài về nhà.
 X X X X X X X X
 X X X X X X X X
 r
GIÁO ÁN TD5 Tuần 1: Tiết 2
1/Tên bài: ĐHĐN-TRÒ CHƠI"CHẠY ĐỔI CHỖ, VỖ TAY NHAU"...
2/Yêu cầu cần đạt:
- - Thực hiện được tập hợp hàng dọc, dóng hàng, cách chào, báo cáo khi ra vào lớp. 
- Trò chơi"Chạy đổi chỗ, vỗ tay nhau","Lò cò tiếp sức".Yêu cầu biết chơi đúng luật.
3/Sân tập,dụng cụ:Sân tập sạch sẽ,đảm bảo an toàn. 1 còi, 2-4 lá cờ đuôi nheo.
4/Tiến trình thực hiện:(Nội dung và phương pháp tổ chức dạy học)
NỘI DUNG
PH/pháp và hình thức tổ chức
I.Chuẩn bị:
- GV nhận lớp phổ biến nội dung, yêu cầu bài học.
- Đứng tại chỗ vỗ tay và hát.
*Trò chơi"Tìm người chỉ huy".
 X X X X X X X X
 X X X X X X X X
 r
II.Cơ bản:
a)Đội hình đội ngũ.
- Ôn tập hợp hàng dọc, cách chào báo cáo khi bắt đầu và kết thúc giờ học.
Lần 1-2, GV điều khiển tập có nhận xét, sửa động tác sai 
cho HS.
Lần 2-3, chia tổ tập luyện, do tổ trưởng điều khiển.
Tập hợp lớp, cho các tổ thi đua trình diễn.GV cùng HS
quan sát nhận xét, biểu dương thi đua.
b)Trò chơi"Chạy đổi chỗ, vỗ tay nhau" và"Lò cò tiếp sức".
GV nêu tên trò chơi, giải thích cách chơi và quy định chơi.
 X X X X X X X X
 X X X X X X X X
 r
 X X
 X X 
 X X 
 X X
 X X 
 r 
X X-------------> P 
X X-------------> P
X X-------------> P
X X-------------> P
 r
III.Kết thúc:
- Nhảy thả lỏng, cúi người thả lỏng.
-GV cùng HS hệ thống bài.
- GV nhận xét, đánh giá kết quả bài học và giao bài về nhà.
 X X X X X X X X
 X X X X X X X X
 r
GIÁO ÁN TD5 Tuần 2: Tiết 3
1/Tên bài: ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ - TRÒ CHƠI"CHẠY TIẾP SỨC"
2/Yêu cầu cần đạt
- Thực hiện được tập hợp hàng dọc, dóng hàng, cách chào, báo cáo, cách xin phép, ra vào lớp. (Ghi chú: Tư thế đứng nghiêm, thân người thẳng tự nhiên là được)
- Thực hiện cơ bản đúng điểm số ,đứng nghiêm, đứng nghỉ, quay phải, quay trái, quay sau.
- Trò chơi"Chạy tiếp sức". Biết cách chơi và tham gia chơi được trò chơi.
3/Sân tập,dụng cụ: Sân tập sạch sẽ,đảm bảo an toàn. 1 còi, 2-4 lá cờ đuôi nheo.
4/Tiến trình thực hiện:(Nội dung và phương pháp tổ chức dạy học)
NỘI DUNG
PH/pháp và hình thức tổ chức
I.Chuẩn bị:
- GV nhận lớp phổ biến nội dung, yêu cầu bài học.
- Đứng tại chỗ vỗ tay hát.
- Chạy nhẹ nhàng thành 1 hàng dọc quanh sân trường.
 X X X X X X X X
 X X X X X X X X
 r
II.Cơ bản:
- Ôn cách chào, báo cáo, cách xin phép ra vào lớp. Tập
hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số, đứng nghiêm, đứng nghỉ, quay phải, quay trái, quay sau.
- Lần 1-2GV điều khiển lớp tập có sửa chữa những sai sót cho HS.
- Chia tổ tập luyện, do tổ trưởng điều khiển.
GV quan sát, nhận xét, sửa chữa sai sót cho HS các tổ.
- Tập hợp lớp cho các tổ thi đua trình diễn.
- Tập cả lớp để củng cố do cán sự điều khiển.
- Chơi trò chơi"Chạy tiếp sức".
GV nêu tên trò chơi, giải thích cách chơi, quy định chơi,
cho cả lớp cùng chơi, nhận xét biểu dương tổ thắng cuộc.
 X X X X X X X X
 X X X X X X X X
 r
 X X
 X X
 X O s O X
 X X
 X X
 X X-------------> P 
X X-------------> P
X X-------------> P
X X-------------> P
 r
III.Kết thúc:
- Cho các tổ HS đi nối nhau thành một vòng tròn lớn, vừa đi vừa làm động tác thả lỏng, sau khép lại thành vòng tròn nhỏ.
- GV cùng HS hệ thống bài.
- GV nhận xét, đánh giá kết quả bài học, về nhà ôn ĐHĐN.
 X X
 X X
 X r X
 X X
 X X
 X X
GIÁO ÁN TD5 Tuần 2: Tiết 4
1/Tên bài: ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ - TRÒ CHƠI"KẾT BẠN"
2/Yêu cầu cần đạt:
- Thực hiện được tập hợp hàng dọc, dóng hàng, cách chào, báo cáo, cách xin phép, ra vào lớp. (Ghi chú: Tư thế đứng nghiêm, thân người thẳng tự nhiên là được)
- Thực hiện cơ bản đúng điểm số ,đứng nghiêm, đứng nghỉ, quay phải, quay trái, quay sau.
- Trò chơi"Kết bạn". Biết cách chơi và tham gia chơi được trò chơi.
3/Sân tập,dụng cụ:
4/Tiến trình thực hiện:(Nội dung và phương pháp tổ chức dạy học)
NỘI DUNG
PH/pháp và hình thức tổ chức
I.Chuẩn bị:
- GV nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu bài học.
* Trò chơi"Thi đua xếp hàng"
- Giậm chân tại chỗ đếm theo nhịp 1-2, 1-2.
 X X X X X X X X
 X X X X X X X X
 r
II.Cơ bản:
- Ôn tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số, đứng nghiêm, đứng nghỉ, quay phải, quay trái, quay sau.
- Lần 1-2GV điều khiển lớp tập có sửa chữa những sai sót cho HS.
- Chia tổ tập luyện, do tổ trưởng điều khiển.
GV quan sát, nhận xét, sửa chữa sai sót cho HS các tổ.
- Tập hợp lớp cho các tổ thi đua trình diễn.
- Tập cả lớp để củng cố do cán sự điều khiển.
- Chơi trò chơi"Kết bạn"
GV nêu tên trò chơi, giải thích cách chơi, quy định chơi,
cho cả lớp cùng chơi, GV quan sát nhận xét, xử lý các tình huống xảy ra và tổng kết trò chơi.
 X X X X X X X X
 X X X X X X X X
 r
 X X
 X X
 X O s O X
 X X
 X X
III.Kết thúc:
- Cho HS hát một bài, vừa hát vừa vỗ tay theo nhịp.
- GV cùng HS hệ thống bài.
- GV nhận xét đánh giá kết quả bài học, giao bài về nhà.
 X X X X X X X X
 X X X X X X X X
 r
GIÁO ÁN TD5 Tuần 3: Tiết 5
1/Tên bài: ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ - TRÒ CHƠI"BỎ KHĂN"
2/Yêu cầu cần đạt:
- Thực hiện được tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số, quay phải, quay trái, quay sau, dàn hàng, dồn hàng. 
-Trò chơi"Bỏ khăn" Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi đợưc.
3/Sân tập,dụng cụ Trên sân trường, vệ sinh sạch sẽ.GV chuẩn bị 1 còi,1-2 chiếc khăn tay.
4/Tiến trình thực hiện:(Nội dung và phương pháp tổ chức dạy học)
NỘI DUNG
PH/pháp và hình thức tổ chức
I.Chuẩn bị:
- GV nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu bài học.
- Trò chơi"Diệt các con vật có hại"
* Đứng tại chỗ vỗ tay và hát một bài.
 X X X X X X X X
 X X X X X X X X
 r
II.Cơ bản:
- Ôn tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số, quay phải, quay trái, quay sau, dàn hàng, dồn hàng.
Lần 1-2: GV điều khiển lớp tập có nhận xét sửa chữa động tác sai cho HS.
Chia tổ tập luyện do tổ trưởng điều khiển.
GV quan sát, nhận xét, sửa chữa sai sót cho HS các tổ.
- Tập hợp lớp, cho các tổ thi đua trình diễn.
GV cùng HS quan sát, nhận xét, biểu dương các tổ tập tốt.
- Tập cả lớp để củng cố do cán sự điều khiển.
- Chơi trò chơi"Bỏ khăn"
Gv nêu tên trò chơi, giải thích cách chơi và qui định chơi, cho cả lớp cùng chơi.
X X X X X X X X
 X X X X X X X X
 r
 X X
 X X
 X O s O X
 X X
 X X
III.Kết thúc:
- Cho HS chạy thành vòng tròn lớn, sau khép thành vòng tròn nhỏ rồi đứng lại.
- GV cùng HS hệ thống bài.
- GV nhận xét, đánh giá kết quả bài học và giao bài tập về nhà.
 X X
 X X
 X r X
 X X
 X X
 X X
GIÁO ÁN TD5 Tuần 3: Tiết 6
1/Tên bài: ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ - TRÒ CHƠI"BỎ KHĂN"
2/Mục tiêu:- YC thực hiện được tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số, quay phải, quay trái, quay sau, dàn hàng, dồn hàng. 
-Trò chơi"Bỏ khăn" Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi đợưc.
3/Sân tập,dụng cụ Trên sân trường, vệ sinh sạch sẽ.GV chuẩn bị 1 còi,1-2 chiếc khăn tay
4/Tiến trình thực hiện:(Nội dung và phương pháp tổ chức dạy học)
NỘI DUNG
PH/pháp và hình thức tổ chức
I.Chuẩn bị:
- GV nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu giờ học.
- Chơi trò chơi"Làm theo hiệu lệnh"
- Xoay các khớp cổ tay, cổ chân, khớp gối, vai, hông.
- Kiểm tra: Giậm chân tại chỗ, đi đều vòng phải, vòng trái.
 X X X X X X X X
 X X X X X X X X
 r
II.Cơ bản:
- Ôn tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số, quay phải, quay trái, quay sau, dàn hàng, dồn hàng.
Lần 1-2: GV điều khiển lớp tập có nhận xét sửa chữa động tác sai cho HS.
Chia tổ tập luyện do tổ trưởng điều khiển.
GV quan sát, nhận xét, sửa chữa sai sót cho HS các tổ.
- Tập hợp lớp, cho các tổ thi đua trình diễn.
GV cùng HS quan sát, nhận xét, biểu dương các tổ tập tốt.
- Tập cả lớp để củng cố do cán sự điều khiển.
- Chơi trò chơi"Bỏ khăn"
Gv nêu tên trò chơi, giải thích cách chơi và qui định chơi, cho cả lớp cùng chơi.
 X X X X X X X X
 X X X X X X X X
 r
 X X
 X X
 X O s O X
 X X
 X X
III.Kết thúc:
- Cho HS chạy thành vòng tròn lớn, sau khép thành vòng tròn nhỏ rồi đứng lại.
- GV cùng HS hệ thống bài.
- GV nhận xét, đánh giá kết quả bài học và giao bài tập về nhà.
 X X
 X X
 X r X
 X X
 X X
 X X
GIÁO ÁN TD5 Tuần 4: Tiết 7
1/Tên bài: ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ - TRÒ CHƠI"HOÀNG ANH HOÀNG YẾN".
2/Mục tiêu:
- Thực hiện được tập hợp hàng ngang, dóng thẳng hàng ngang. Thực hiện đúng điểm số, quay phải , quay trái, quay sau, đi đều vòng phải, vòng trái. Bước đầu biết đổi chân khi đi đều sai nhịp.
- Trò chơi"Hoàng anh,Hoàng yến".YC biết cách chơi và tham gia chơi được trò chơi.
3/Sân tập,dụng cụ: Trên sân trường, vệ sinh sạch sẽ, an toàn, GV chuẩn bị 1 còi.
4/Tiến trình thực hiện:(Nội dung và phương pháp tổ chức dạy học)
NỘI DUNG
PH/pháp và hình thức tổ chức
I.Chuẩn bị:
GV nh ... cách chơi và tham gia chơi được
3/Sân tập,dụng cụ: Sân tập sạch sẽ, an toàn. GV chuẩn bị 1 còi, bóng ném, cầu.
4/Tiến trình thực hiện:(Nội dung và phương pháp tổ chức dạy học)
NỘI DUNG
PH/pháp và hình thức tổ chức
I.Chuẩn bị:
- GV nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu bài học.
- Chạy nhẹ nhàng thành 1 hàng dọc quanh sân trường.
- Đi theo vòng tròn, hít thở sâu.
- Xoay các khớp cổ chân, khớp gối, hông vai, cổ tay.
- Ôn các động tác của bài thể dục phát triển chung.
 X X X X X X X X
 X X X X X X X X
 r
II.Cơ bản:
- Đá cầu.
Ôn tâng cầu bằng mu bàn chân.
Phân chia tổ tập luyện theo từng khu vực do tổ trưởng điều khiển.
- Phát cầu, chuyền cầu bằng mu bàn chân.
Tập theo đội hình 2 hàng ngang phat cầu cho nhau.
Thi tâng cầu bằng mu bàn chân.
- Ném bóng.
Ôn đứng ném bóng vào rổ bằng một tay trên vai.
Ôn đứng ném bóng vào rổ bằng hai tay(trước ngực).
- Trò chơi"Lăn bóng".
GV nêu tên trò chơi, hướng dẫn cách chơi, cho 1 tổ ra chơi thử, sau đó cho cả lớp cùng chơi.
 X X X X X X X X
 X X X X X X X X
 r
 X X
 X X
 X X
 X X
 p
III.Kết thúc:
- Đi thường theo 2-4 hàng dọc và hát.
- Nhảy thả lỏng, cúi người thả lỏng.
- GV cùng HS hệ thống bài.
- GV nhận xét tiết học, về nhà ôn đá cầu cá nhân.
 X X X X X X X X
 X X X X X X X X
 r
 GIÁO ÁN	SỐ: 65
1/Tên bài: MÔN THỂ THAO TỰ CHỌN - TRÒ CHƠI"DẪN BÓNG"
2/Mục tiêu: - Ôn tâng và phát cầu bằng mu bàn chân, đứng ném bóng vào rổ bằng hai tay.
 YC thực hiện tương đối đúng động tác và nâng cao thành tích.
- Chơi trò chơi"Dẫn bóng".YC tham gia chơi tương đối chủ động.
3/Sân tập,dụng cụ: Sân tập sạch sẽ, an toàn. GV chuẩn bị 1 còi, bóng ném, cầu.
4/Tiến trình thực hiện:(Nội dung và phương pháp tổ chức dạy học)
NỘI DUNG
PH/pháp và hình thức tổ chức
I.Chuẩn bị:
- GV nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu bài học.
- Chạy nhẹ nhàng thành 1 hàng dọc quanh sân trường.
- Đi theo vòng tròn, hít thở sâu.
- Xoay các khớp cổ chân, khớp gối, hông vai, cổ tay.
- Ôn các động tác của bài thể dục phát triển chung.
 X X X X X X X X
 X X X X X X X X
 r
II.Cơ bản:
- Đá cầu.
Ôn tâng cầu bằng mu bàn chân.
Phân chia tổ tập luyện theo từng khu vực do tổ trưởng điều khiển.
- Ôn phát cầu bằng mu bàn chân.
Tập theo đội hình 2 hàng ngang phat cầu cho nhau.
Thi tâng cầu bằng mu bàn chân.
- Ném bóng.
Ôn đứng ném bóng vào rổ bằng một tay trên vai.
Ôn đứng ném bóng vào rổ bằng hai tay(trước ngực).
- Trò chơi"Dẫn bóng".
GV nêu tên trò chơi, hướng dẫn cách chơi, cho 1 tổ ra chơi thử, sau đó cho cả lớp cùng chơi.
 X X X X X X X X
 X X X X X X X X
 r
 X X
 X X
 X X
 X X
 p
X X ------------->§
X X ------------->§
X X ------------->§
 r 
III.Kết thúc:
- Đi thường theo 2-4 hàng dọc và hát.
- Nhảy thả lỏng, cúi người thả lỏng.
- GV cùng HS hệ thống bài.
- GV nhận xét tiết học, về nhà ôn đá cầu cá nhân.
 X X X X X X X X
 X X X X X X X X
 r
 GIÁO ÁN	 SỐ:66
1/Tên bài: MÔN THỂ THAO TỰ CHỌN 
2/Mục tiêu:- Ôn tâng và phát cầu bằng mu bàn chân, đứng ném bóng vào rổ bằng một tay(trên vai).YC thực hiện tương đối đúng động tác và nâng cao thành tích.
3/Sân tập,dụng cụ: Sân tập sạch sẽ, an toàn. GV chuẩn bị 1 còi, bóng ném, cầu.
4/Tiến trình thực hiện:(Nội dung và phương pháp tổ chức dạy học)
NỘI DUNG
Định
lượng
PH/pháp và hình thức tổ chức
I.Chuẩn bị:
- GV nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu bài học.
- Chạy nhẹ nhàng thành 1 hàng dọc quanh sân trường.
- Đi theo vòng tròn, hít thở sâu.
- Xoay các khớp cổ chân, khớp gối, hông vai, cổ tay.
- Ôn các động tác của bài thể dục phát triển chung.
 1-2p
 250m
 10 lần
 1-2p
 2lx8nh
 X X X X X X X X
 X X X X X X X X
 r
II.Cơ bản:
- Đá cầu.
+ Ôn tâng cầu bằng mu bàn chân.
Phân chia các tổ tập luyện theo từng khu vực do tổ trưởng điều khiển.
+ Ôn phát cầu bằng mu bàn chân.
Tập theo đội hình 2 hàng phat cầu cho nhau.
+ Thi phát cầu bằng mu bàn chân.
Mỗi tổ chon 1 cặp nam, 1 cặp nữ thi với nhau.
- Ném bóng.
+ Ôn đứng ném bóng vào rổ bằng một tay(trên vai).
GV nêu tên động tác, cho HS tập luyện, GV quan sát và sửa chữa cách cầm bóng tư thế đứng và động tác ném bóng chung cho HS.
 + Ôn đứng ném bóng vào rổ bằng hai tay(trước ngực).
GV nêu tên động tác, làm mẫu cho HS nhớ động tác, cho HS tập luyện, GV quan sát và sửa cách cầm bóng, tư thế đứng cho đúng.
14-16p
 2-3p
 8-9p
 3-4p
14-16p
10-12p
 3-4p
 X X X X X X X X
 X X X X X X X X
 r 
 X X
 X X
 X O O X
 X X
 X X
 r
III.Kết thúc:
- Đi thường theo 2-4 hàng dọc và hát.
- Nhảy thả lỏng, cúi người thả lỏng, hít thở sâu.
- GV cùng HS hệ thống bài.
- GV nhận xét gời học, về nhà tập đá cầu, ném bóng.
 1-2p
 1-2p
 1p
 1-2p
 X X X X X X X X
 X X X X X X X X
 r
 GIÁO ÁN	 SỐ:67
1/Tên bài: TRÒ CHƠI"NHẢY Ô TIẾP SỨC"VÀ"DẪN BÓNG"
2/Mục tiêu: Chơi hai trò chơi"Nhảy ô tiếp sức"và "Dẫn bóng".YC tham gia vào trò chơi tương đối chủ động, tích cực.
3/Sân tập,dụng cụ: Sân tập sạch sẽ, an toàn. GV chuẩn bị 1 còi, bóng ném.
4/Tiến trình thực hiện:(Nội dung và phương pháp tổ chức dạy học)
NỘI DUNG
Định
lượng
PH/pháp và hình thức tổ chức
I.Chuẩn bị:
- GV nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu bài học.
- Chạy nhẹ nhàng thành 1 hàng dọc quanh sân trường.
- Đi theo vòng tròn, hít thở sâu.
- Xoay các khớp cổ chân, khớp gối, hông vai, cổ tay.
- Ôn các động tác của bài thể dục phát triển chung.
 1-2p
 250m
 10 lần
 1-2p
 2lx8nh
 X X X X X X X X
 X X X X X X X X
 r
4
II.Cơ bản:
- Trò chơi"Nhảy ô tiếp sức".
GV nêu tên trò chơi, cùng HS nhắc lại cách chơi, cho 1-2 HS lên làm mẫu, cho cả lớp chơi thử, sau đó chơi chính thức.
- Trò chơi"Dẫn bóng".
Tương tự như cách nêu ở trên.
 9-10p
 9-10p
 X X X X X X X X
 X X X X X X X X
 r 
3
1
2
X X X
 r
X X Xo --------> P
X X Xo --------> P
X X Xo --------> P
 r
III.Kết thúc:
- Đi thường theo 2-4 hàng dọc trên sân trường và hát.
- Nhảy thả lỏng, cúi người thả lỏng, hít thở sâu.
- Trò chơi"Số chẳn, số lẻ".
- GV cùng HS hệ thống bài.
- GV nhận xét giờ học, về nhà tập đá cầu cá nhân.
 1-2p
 1-2p
 1p
 1p
 X X X X X X X X
 X X X X X X X X
 r
 GIÁO ÁN	 SỐ:68
1/Tên bài: TRÒ CHƠI"NHẢY ĐÚNG NHẢY NHANH"VÀ"AI KÉO KHỎE"
2/Mục tiêu: Chơi hai trò chơi"Nhảy đúng nhảy nhanh"và "Ai kéo khỏe".YC tham gia vào trò chơi tương đối chủ động, tích cực.
3/Sân tập,dụng cụ: Sân tập sạch sẽ, an toàn. GV chuẩn bị 1 còi, bóng ném.
4/Tiến trình thực hiện:(Nội dung và phương pháp tổ chức dạy học)
NỘI DUNG
Định
lượng
PH/pháp và hình thức tổ chức
I.Chuẩn bị:
- GV nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu bài học.
- Chạy nhẹ nhàng thành 1 hàng dọc quanh sân trường.
- Đi theo vòng tròn, hít thở sâu.
- Xoay các khớp cổ chân, khớp gối, hông vai, cổ tay.
- Ôn các động tác của bài thể dục phát triển chung.
 1-2p
 250m
 10 lần
 1-2p
 2lx8nh
 X X X X X X X X
 X X X X X X X X
 r
3
1
II.Cơ bản:
- Trò chơi"Nhảy đúng nhảy nhanh".
GV nêu tên trò chơi, cùng HS nhắc lại cách chơi, cho 1-2 HS lên làm mẫu, cho cả lớp chơi thử, sau đó chơi chính thức.
- Trò chơi"Ai kéo khỏe".
Tương tự như cách nêu ở trên.
 9-10p
 9-10p
 X X X X X X X X
 X X X X X X X X
 r 
4
2
X X X
 r
 X X
 X X
 X X
 X X
III.Kết thúc:
- Đi thường theo 2-4 hàng dọc trên sân trường và hát.
- Nhảy thả lỏng, cúi người thả lỏng, hít thở sâu.
- Trò chơi"Số chẳn, số lẻ".
- GV cùng HS hệ thống bài.
- GV nhận xét giờ học, về nhà tập đá cầu cá nhân.
 1-2p
 1-2p
 1p
 1p
 X X X X X X X X
 X X X X X X X X
 r
 GIÁO ÁN	SỐ:69
1/Tên bài: TRÒ CHƠI"LÒ CÒ TIẾP SỨC" VÀ "LĂN BÓNG".
2/Mục tiêu:- Chơi hai trò chơi"Lò cò tiếp sức"và "Lăn bóng".YC tham gia vào trò chơi tương đối chủ động tích cực.
3/Sân tập,dụng cụ: Sân tập sạch sẽ, an toàn. GV chuẩn bị 1 còi, bóng.
4/Tiến trình thực hiện:(Nội dung và phương pháp tổ chức dạy học)
NỘI DUNG
Định
lượng
PH/pháp và hình thức tổ chức
I.Chuẩn bị:
- GV nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu bài học.
- Chạy nhẹ nhàng thành 1 hàng dọc quanh sân trường.
- Đi theo vòng tròn, hít thở sâu.
- Xoay các khớp cổ chân, khớp gối, hông vai, cổ tay.
- Ôn các động tác của bài thể dục phát triển chung.
 1-2p
 250m
 10 lần
 1-2p
 2lx8nh
 X X X X X X X X
 X X X X X X X X
 r
II.Cơ bản:
- Trò chơi"Lò cò tiếp sức".
GV nêu tên trò chơi, cùng HS nhắc lại tóm tắt cách chơi, cho 1-2 HS làm mẫu, cho cả lớp chơi thử 1 lần, sau đó phân chia tổ cho cả lớp chơi chính thức.
- Trò chơi"Lăn bóng".
Đội hình chơi theo sân đã chuẩn bị.
 9-10p
 9-10p
 X X X X X X X X
 X X X X X X X X
 r
X X ------------->§
X X ------------->§
X X ------------->§
X X ------------->§
 r 
III.Kết thúc:
- Đi thường theo 2-4 hàng dọc trên sân trường và hát.
- Nhảy thả lỏng, cúi người thả lỏng, hít thở sâu.
- Trò chơi"Số chẳn, số lẻ".
- GV cùng HS hệ thống bài.
- GV nhận xét giờ học, về nhà tập đá cầu cá nhân.
 1-2p
 1-2p
 1p
 1p
 X X X X X X X X
 X X X X X X X X
 r
 GIÁO ÁN	SỐ:70
1/Tên bài: TỔNG KẾT MÔN HỌC
2/Mục tiêu:Tổng kết môn học. YC hệ thống được những kiến thức, kĩ năng cơ bản đã học trong năm, đánh giá được sự cố gắng và những điểm còn hạn chế, kết hợp có tuyên dương khen thưởng những HS xuất sắc.
3/Sân tập,dụng cụ: Trong lớp học.
 Chuẩn bị nơi HS trình diễn và phương tiện, kẻ bảng để thống kê kiến thức đá học.
4/Tiến trình thực hiện:(Nội dung và phương pháp tổ chức dạy học)
NỘI DUNG
Định
lượng
PH/pháp và hình thức tổ chức
I.Chuẩn bị:
- GV nhận lớp, phổ biến nội dung yêu cầu bài học.
- Vỗ tay hát.
- Trò chơi"Bỏ khăn".
 1-2p
 1-2p
 3p
 X X X X X X X X
 X X X X X X X X
 r
II.Cơ bản:
- GV cùng HS hệ thống lại các nội dung đã học trong năm(theo từng chương) bằng hình thức cùng nhớ lại và sau đó GV ghi lên bảng.
- Cho một số HS thực hành động tác(xen kẽ các nội dung trên).
- GV đánh giá kết quả học tập và tinh thần thái độ của HS trong năm đối với môn thể dục.
- Tuyên dương một số tổ, cá nhân.
20-25p
 X X X X X X X X
 X X X X X X X X
 r
III.Kết thúc:
- Đứng tại chỗ, vỗ tay và hát.
- Trò chơi"Số chẳn, số lẽ"
- GV nhận xét dặn dò HS về nhà ôn tập trong dịp hè.
 1-2p
 1-2p
 2p
 X X X X X X X X
 X X X X X X X X
 r