Giáo án Môn Toán 1 bài 34: Phép trừ trong phạm vi 3

TUẦN: 	Thứ , ngày  tháng  năm 
 Môn: Toán 
 Bài 34: PHÉP TRỪ TRONG PHẠM VI 3.
I. Mục đích, yêu cầu:
	- Biết làm tính trừ trong phạm vi 3 ,biết mối quan hệ giữa phép cộng và phép trừ .
II. Đồ dùng dạy học:
	-Các mẫu vật
	-Bộ đồ dùng toán.
III. Các hoạt động dạy và học:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
1/ Kiểm tra bài cũ:
-Bài 1: Điền số:
1 + = 3 2 +  = 3
3 + = 5  + 4 = 
- Bài 2: Tính
2 + 1 + 2= 4 + 1 + 0=
GV nhận xét.
2/ Bài mới:
a/ Giới thiệu phép trừ, dạy bảng trừ:
+Dạy phép tính: 2 – 1 = 1 
-Cho HS lấy 2 que tính , bớt 1 que tính bằng cách tách ra 1 que tính :
-Trên bàn còn mấy que tính ?
-Nêu lại bài toán: 2 que tính , bớt 1 que tính còn 1 que tính - Cho HS nhắc lại
-Ai có thể thay từ bớt bằng từ khác?
-Ta viết như sau: 2 bớt 1 còn 1, viết là: 2 – 1 = 1
- Giới thiệu dấu trừ: dấu – đọc là dấu trừ.
-HS nhắc lại: 2 – 1 = 1
+Thành lập các phép tính khác:
-Cho HS lấy 3 que tính , sau đó tự bớt bớt que tính bằng cách tách thành 2 phần. Nhìn vào số que tính trên bàn của mình, tự đặt đề toán, rồi lập phép tính vào bảng 
- GV ghi bảng 3 – 1 = 2
 3 – 2 = 1
- Hướng dẫn HS đọc thuộc bảng trừ .
b/Hướng dẫn HS bước đầu nhận ra mối quan hệ giữa phép cộng và phép trừ:
(Hình vẽ chấm tròn trong sách)
-Tự đặt đề toán, lập phép tính: 2 + 1 = 3, 3 – 1 = 2
 1 + 2 = 3, 3 – 2 = 1
-GV: Đó chính là mối quan hệ giữa phép cộng và phép trừ.
THỰC HÀNH
-Bài 1: Tính
-Hướng dẫn HS làm bài 
-Bài 2: Tính 
 - Giới thiệu cách làm tính trừ bằng cách đặt tính theo cột dọc 
 - Cho HS làm bài 
-Bài 3: Viết phép tính thích hợp
-Cho HS quan sát tranh và nêu bài toán 
 - Cho HS tự điền phép tính 
 - Chấm tập -Sửa bài 
-Làm bảng con
-HS thực hiện ngay trên bàn học.
-1 que tính 
-HS nhắc lại
-Bỏ đi, lấy đi
-Cá nhân- nhóm- lớp.
-Đọc: cá nhân- nhóm- lớp
-HS trả lời 
-Từ bảng trừ- ghi kết quả
- Làm bài - Sửa bài 
-Lưu ý viết kết quả cho thẳng cột
- Làm bài –Sửa bài 
-Thực hiện bài toán từ tranh.
- Viết phép tính 
IV. Củng cố, dặn dò: -Về nhàhọc thuộc bảng trừ trong phạm vi 3