Giáo án Môn Toán - Tiết 65: Luyện tập chung

Tuần 17
Thứ ba ngày 25 tháng 12 năm 2012
Môn Toán Tiết 65: LUYỆN TẬP CHUNG.
I. Mục tiêu bài học: Sau bài học, HS có khả năng:
Biết cấu tạo mỗi số trong phạm vi 10; viết được các số theo thứ tự quy định; viết được phép tính thích hợp với tóm tắt bài toán.
II. ĐDDH: Tranh minh hoạ bài tập 4.
III. Các hoạt động dạy học:
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
HĐ2: (25-30’) Thực hành 
Bài 1/ Tính :
 2 + 7+ 1 =  3 + 5 + 2 =  1 + 8 +1 =  
10 – 2 – 2 =  10 – 5 – 2 =  10 – 3 – 1 = 
Cho HS làm bảng con.
Bài 2/ Tính
-
10
+
5
-
10
+
6
2
5
9
3
Cho HS làm bài, nhắc nhở HS viết số thẳng cột
Bài 3/ Viết các số 8 , 6 , 10 , 5 , 3
a/ Theo thứ tự từ bé đến lớn: 
b/ Theo thứ tự từ lớn đến bé: 
Bài 4/ Viết phép tính thích hợp :
HĐ3: (4-5’) Củng cố – dặn dò
Trò chơi: Nối phép tính với số thích hợp
10 + 0	10 – 10 	2 + 7	9 – 2 
 0	10 7 9
 HS nêu yêu cầu, làm bài vào vở. HSKK được giúp đỡ làm bài
HS nêu yêu cầu, làm bài vào vở – chữa bài. HSKK được gợi ý làm bài.
HS làm vào vở. HSkk được GV gợi ý làm bài.
HS nhìn tranh đặt đề toán 
 HS làm trên PHT HSkk được GV hd làm bài.
Chơi theo nhóm. Nhắc lại cách cộng 1 số với 0.
- Về nhà hoàn thành các bài tập.
IV. Rút kinh nghiệm tiết dạy:
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 
______________________________
Thứ tư ngày 26 tháng 12 năm 2012
Môn Toán Tiết 66: KIỂM TRA ĐỊNH KÌ
______________________________
Thứ năm ngày 27 tháng 12 năm 2012
Môn Toán Tiết 67: LUYỆN TẬP CHUNG
I. Mục tiêu bài học: Sau bài học, HS có khả năng:
Thực hiện được so sánh các số, biết thứ tự các số trong dãy số từ 0 đến 10; biết cộng, trừ các số trong phạm vi 10; viết được phép tính thích hợp với hình vẽ.
II. ĐDDH: Bộ ĐDDH toán lớp 1.
III. Các hoạt động dạy học:
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
Hoạt động 1: (10-15’) LUYỆN TẬP SGK
Bài 2(phần cịn lại)/ 91: HD như SGV trang 114.
Lưu ý HS: Viết số thẳng cột.
Bài 3(Phần còn lại)/ 91: HD như SGV trang 114.
Gv gợi ý cho HSkk làm bài
Hoạt động 2: (10-15’) BT RÈN LUYỆN
Bài 1:Tính:
8 – 6 + 3 =  4 + 4 – 6 = 
9 – 6 + 8 =  5 + 5 – 7 = 
Bài 2: Viết phép tính thích hợp:
Có : 7 con chim.
Mua thêm : 2 con chim.
Có tất cả :  con chim?
Hoạt động cuối: (3-5’) CỦNG CỐ – DẶN DÒ
Nhận xét tiêùt học
- Làm vào phiếu học tập.
- HS làm vở
-HS làm vở ; nhắc lại cách thực hiện.
-HS nêu yêu cầu bài. Phân tích đề toán – tìm cách giải.
Làm vào vở.
HS đọc lại bảng cộng, trừ trong phạm vi 10.
IV. Rút kinh nghiệm tiết dạy:
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 
______________________________
______________________________
Thứ sáu ngày 28 tháng 12 năm 2012
Môn Toán Tiết 67: LUYỆN TẬP CHUNG.
I. Mục tiêu bài học: Sau bài học, HS có khả năng:
Biết cấu tạo các số trong phạm vi 10; thực hiện được cộng, trừ, so sánh các số trong phạm vi 10; viết được phép tính thích hợp với hình vẽ; nhận dạng hình tam giác.
II. ĐDHT:Đồ dùng học toán
III. Các hoạt động dạy học:
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
HĐ1: (3-5’) Ôn bảng trừ trong phạm vi 10
-Cho HS đọc lại bảng trừ trong phạm vi 10
HĐ1: (20-28’) Thực hành 
Bài 1:Tính: 7 – 2 + 1 =  10 – 8 + 0 = 
 8 + 1 – 5 =  6 – 2 + 2 = 
Cho HS nêu cách tính rồi tính
Bài 2: Tính:
-
9
-
8
-
10
-
10
7
2
 9
 2
Cho HS làm bài rồi chữa bài. 
Bài 2(dòng 2,3)/92 Số ? 
HD thực hiện như SGV/115
Bài 4: Viết phép tính thích hợp:
Đã có : 5 viên bi.
Mua thêm: 3 viên bi.
Có tất cả :  viên bi?
HĐ2: (2-3’) Củng cố – dặn doØ
Nhận xét tiết học.
Vài HS đọc bảng trừ. HSkk nhắc lại
 Nêu cách làm - Làm bảng con cột1, cột còn lại làm vở. HSkk được GV giúp đỡ
HS nêu yêu cầu; Làm vở. HSkk chú ý cách đặt tính.
HS nêu yêu cầu 
Làm vào vở.
Vài HS nêu đề toán – làm vào vở
HSkk được GV giúp đỡ
Đọc lại bảng cộng, trừ trong phạm vi 10
IV. Rút kinh nghiệm tiết dạy:
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 
______________________________