Môn: TỰ NHIÊN XÃ HỘI
Bài 1: CƠ THỂ CHÚNG TA
I.Mục đích:
- Nhận ra 3 phần chính của cơ thể :đầu, mình ,chân tay và một số bộ phận bên ngoài như tóc , tai ,mắt , mũi ,miệng ,lưng , bụng .
* Phân biệt được bên phải , bên trái cơ thể .
II. Đồ dùng dạy học:
- Sách giáo khoa
III. Các hoạt động dạy và học:
TUẦN: Thứ , ngày tháng năm Môn: TỰ NHIÊN XÃ HỘI Bài 1: CƠ THỂ CHÚNG TA I.Mục đích: - Nhận ra 3 phần chính của cơ thể :đầu, mình ,chân tay và một số bộ phận bên ngoài như tóc , tai ,mắt , mũi ,miệng ,lưng , bụng . * Phân biệt được bên phải , bên trái cơ thể . II. Đồ dùng dạy học: - Sách giáo khoa III. Các hoạt động dạy và học: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1/ Ổn định lớp: 2/ Kiểm tra bài cũ: 3/ Bài mới: a/ Giới thiệu bài: Hát “Đôi bàn tay xinh”- Ngoài đôi bàn tay xinh của mình thì cơ thể chúng ta còn có rất nhiều các bộ phận khác, đó là những bộ phận nào? Để biết được điều này, hôm, nay chúng ta học bài: Cơ thể chúng ta. b/ Dạy bài mới: Họat động 1: Quan sát tranh và tìm các bộ phận bên ngoài cơ thể -Mục đích: Giúp cho HS biết chỉ và gọi tên các bộ phận chính bên ngoài cơ thể -Cách tiến hành: B1: Thực hiện hoạt động B2: Kiểm tra kết quả hoạt động Kết luận: GV chốt lại Hoạt động 2: Quan sát tranh -Mục đích: Biết được cơ thể ta gồm 3 phần chính: đầu, mình và chân tay (và một số bộ phận bên ngoài như tóc ,tai ,mắt mũi ,miệng ,lưng ,bụng .) -Cách tiến hành: B1: Giao nhiệm vụ và thực hiện hoạt động B2: Kiểm tra kết quả hoạt động Kết luận: GV chốt lại Hoạt động 3: Tập thể dục -Mục đích: Gây hứng thú để HS rèn luyện thân thể -Cách tiến hành: Vừa hát vừa tập thể dục GV :Muốn có cơ thể phát triển tốt cần tập thể dục hàng ngày . -Hát -Quan sát, hoạt động theo cặp: nhìn tranh và nói tên các bộ phận. -Học sinh lên bảng chỉ tranh treo trên bảng và nêu những gì mình quan sát được. -Lớp nhận xét- bổ sung -HS đánh số các hình ở tranh 5- SGK -Làm việc theo nhóm: Hãy quan sát và nói các bạn trong từng hình đang làm gì? Cơ thể gồm mấy phần? -Nhóm lên trình bày -HS tập thể dục tại chỗ ngồi - Nghe nhớ IV. Củng cố, dặn dò: -Nhận xét tiết học
Tài liệu đính kèm: