Giáo án Môn Tự nhiên xã hội 1 bài 29: Nhận biết cây cối và con vật

Giáo án Môn Tự nhiên xã hội 1 bài 29: Nhận biết cây cối và con vật

Môn: TỰ NHIÊN XÃ HỘI

Bài 29: NHẬN BIẾT CÂY CỐI VÀ CON VẬT

I.Mục đích:

Sau bài học, HS

 -Củng cố các kkiến thức đã học về thực vật và động vật đồng thời nhận biết được một số cây và con vật mới.

 -Biết được đặc điểm chung nhất của cây cối, đặc điểm chung nhất của các con vật.\

 -Có ý thức bảo vệ cây cối và con vật có ích.

II. Đồ dùng dạy học:

- Sách giáo khoa, các tranh ảnh sưu tầm.

III. Các hoạt động dạy và học:

 

doc 2 trang Người đăng thanhlinh213 Lượt xem 1188Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Môn Tự nhiên xã hội 1 bài 29: Nhận biết cây cối và con vật", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
TUẦN:  Thứ , ngày tháng năm
Môn: TỰ NHIÊN XÃ HỘI
Bài 29: NHẬN BIẾT CÂY CỐI VÀ CON VẬT
I.Mục đích:
Sau bài học, HS 
	-Củng cố các kkiến thức đã học về thực vật và động vật đồng thời nhận biết được một số cây và con vật mới.
	-Biết được đặc điểm chung nhất của cây cối, đặc điểm chung nhất của các con vật.\
	-Có ý thức bảo vệ cây cối và con vật có ích.
II. Đồ dùng dạy học: 
- Sách giáo khoa, các tranh ảnh sưu tầm. 
III. Các hoạt động dạy và học:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
1/ Ổn định lớp:
2/ Kiểm tra bài cũ: 
-Muỗi thường sống ở đâu?
-Nêu tác hại do bị muỗi đốt?
-GV nhận xét- đánh giá
3/ Bài mới:
a/ Giới thiệu bài
b/ Dạy bài mới:
Họat động 1: Phân loại các mẫu vật về thực vật
-Mục đích: HS ôn lại về các cây đã học, nhận biết một số cây mới, phân biệt một số loại cây.
-Cách tiến hành:
 B1: Giao nhiệm vụ và thực hiện: Dán các tranh, ảnh về cây cối của HS đem vào lớp theo cột: cây rau, cây hoa và cây gỗ.
 B2: Thu kết quả làm việc
 Kết luận: Có rất nhiều loại cây khác nhau, nhưng các cây đều có chung 1 đặc điểm là: có rễ, thân, lá, hoa. 
Hoạt động 3: Làm việc với các mẫu vật và tranh ảnh về động vật
-Mục đích: HS ôn lại một số con vật đã học, nhận xét về con vật mới, biết được một số loài vật có ích, một số loài vật có hại
-Cách tiến hành: 
 B1: Dán các tranh, ảnh về con vật lên giấy, phân ra con vật có ích, có hại. Nêu ích lợi và tác hại của con vật đó 
 B2: Kiểm tra kết quả hoạt động
 Kết luận: Có nhiều động vật khác nhau về hình dạng, kích cỡ, nơi sống, nhưng chúng giống nhau là đều có đầu, mình và cơ quan di chuyển.
-Hát
-HS trả lời
-HS làm việc theo nhóm, treo sản phẩm trước lớp
-HS trình bày kết quả của nhóm mình
-Lớp nhận xét, bổ sung
-HS làm việc theo nhóm
-Treo tranh, cử đại diện nhóm lên trình bày
IV. Củng cố, dặn dò: 
-Nhận xét tiết học

Tài liệu đính kèm:

  • doc29(nhan biet cay coi va con vat).doc