TUẦN 15
Chiều thứ hai ngày 29 tháng 11 năm 2010
Tiết 1: Luyện Tiếng Việt
Ôn bài 60 : om - am
I.Mục tiêu:
1.Kiến thức :Học sinh đọc được om, am , xóm làng , rừng tràm từ và câu ứng dụng.
2.Kĩ năng :Học sinh làm được bài tập trong vở bài tập ( HS đại trà trang 54 ; HS khá giỏi trang 49)
3. Thái độ : HS tự giác làm bài
II Đồ dùng dạy học :
- Vở bài tập
III. Hoạt động dạy học :
1. Ổn định :
2. Hướng dẫn HS làm bài tập
- Nêu yêu cầu bài tập
- HS đọc thầm các tiếng, từ
- Làm bài vào vở
3 . Chữa bài nhận xét bài làm
Tiêt 2: Luyện viết
I. Mục tiêu :
- Viết được các từ ngữ sau: nhà nông, trên nương, làng xóm, chăm chỉ, thợ gốm, đống rơm.
- Viết đúng độ cao khoảng cách và nối chữ đúng quy định.
- HS khá, giỏi viết thêm 2 từ ngữ nét thanh, nét đậm.
II. Đồ dùng : Vở ô li
III. Hoạt động dạy học
1 . GV viết mẫu lên bảng
2 . HS viết bài vào giấy ô li.
3 . chấm, chữa bài cho HS.
- Nhận xét
GIÁO ÁN ÔN BUỔI CHIỀU - LỚP 1 NĂM HỌC: 2010 - 2011 TUẦN 15 Chiều thứ hai ngày 29 tháng 11 năm 2010 Tiết 1: Luyện Tiếng Việt Ôn bài 60 : om - am I.Mục tiêu: 1.Kiến thức :Học sinh đọc được om, am , xóm làng , rừng tràm từ và câu ứng dụng. 2.Kĩ năng :Học sinh làm được bài tập trong vở bài tập ( HS đại trà trang 54 ; HS khá giỏi trang 49) 3. Thái độ : HS tự giác làm bài II Đồ dùng dạy học : - Vở bài tập III. Hoạt động dạy học : 1. Ổn định : 2. Hướng dẫn HS làm bài tập - Nêu yêu cầu bài tập - HS đọc thầm các tiếng, từ - Làm bài vào vở 3 . Chữa bài nhận xét bài làm Tiêt 2: Luyện viết I. Mục tiêu : - Viết được các từ ngữ sau: nhà nông, trên nương, làng xóm, chăm chỉ, thợ gốm, đống rơm. - Viết đúng độ cao khoảng cách và nối chữ đúng quy định. - HS khá, giỏi viết thêm 2 từ ngữ nét thanh, nét đậm. II. Đồ dùng : Vở ô li III. Hoạt động dạy học 1 . GV viết mẫu lên bảng 2 . HS viết bài vào giấy ô li. 3 . chấm, chữa bài cho HS. - Nhận xét Tiết 3 : Luyện Toán Ôn phép trừ trong phạm vi 9 I. Mục tiêu : - Thuộc bảng trừ trong phạm vi 9 - Biết làm tính trừ trong phạm vi 9 ( trong vở bài tập ). II. Đồ dùng dạy học : Vở bài tập : Hs khá giỏi trang 40,41; HS đại trà trang 60 III. Hoạt động dạy học : 1. Kiểm tra bảng trừ trong phạm vi 9 2. Hướng dẫn HS làm bài tập trong vở bài tập Toán 3. HS làm bài 4 . Chấm bài chữa bài 5. Tổng kết Chiều thứ tư ngày 1 tháng 12 năm 2010 Tiết 1+ 2 ÔN TIẾNG VIỆT Luyện tập Tiếng việt: Ôn : Vần ăm, âm. I- Mục tiêu: - Củng cố hs về đọc, viết được các vần , tiếng, từ đã học. - Rèn kĩ năng đọc cho hs . - HS yêu thích môn học. II-Các hoạt động dạy- học. 1- Luyện đọc: - Gv ghi bảng bài học. - Hs đọc cá nhân ,nhóm, lớp . - Nhận xét hs đọc . 2- Luyện viết : - GV viết mẫu trên bảng lớp . - HS luyện bảng con. - Luyện viết vở ô li. Bài viết: ăm âm nuôi tằm hái nấm * HS làm vở bài tập. 3- Chấm ,chữa bài. -GV chấm 1 số bài . -Nhận xét . C-Củng cố -dặn dò . -Nhận xét tiết học. -Xem trước bài sau. Tiết 3: Luyện Toán: Phép cộng trong phạm vi 10. I- Mục tiêu: Giúp hs củng cố : - Thành lập và ghi nhớ bảng cộng trong phạm vi 10 . - Biết làm tính cộng trong phạm vi 10. - Giáo dục hs thêm yêu thích môn học. - Vở bài tập toán 1, vở ô li. IV-Hoạt động dạy học: A- Ổn định: B- Luyện tập: a- Bài 1: Tính.(81) - Cho hs nêu yêu cầu, làm bài. - Hs làm bài, chữa bài: a- 1 2 3 4 5 9 + + + + + + 9 8 7 6 5 1 10 10 10 10 10 10 b- 1 + 9 = 10 2 + 8 = 10 3 + 7 = 10 9 + 1 = 10 8 + 2 = 10 7 + 3 = 10 9 - 1 = 8 8 - 2 = 6 7 - 3 = 4 b- Bài 2: Số?(81) - Hướng dẫn hs làm bài. - HS làm bài, chữa bài. Giải lao. c- Bài 3: Hướng dẫn hs làm bài Viết phép tính thích hợp. - HS làm bài. + Nêu bài toán. + Điền phép tính. 6 + 4 = 9 * HS làm vở bài tập.(62) C- Củng cố, tổng kết: + Cho hs nêu lại bài học. + Nhận xét tiết học. D- Dặn dò: - Xem trước bài sau. TUẦN 16 Chiều thứ hai ngày 6 tháng 12 năm 2010 Tiết 1 : ÔN TIẾNG VIỆT BÀI 64: im - um I- Mục tiêu: - Củng cố hs về đọc, viết được các vần , tiếng, từ đã học. - Rèn kĩ năng đọc cho hs . - HS yêu thích môn học. II-Các hoạt động dạy- học. 1- Luyện đọc: - Gv ghi bảng bài học. - Hs đọc cá nhân ,nhóm, lớp . - Nhận xét hs đọc . 2- Luyện viết : - GV viết mẫu trên bảng lớp . - HS luyện bảng con. - Luyện viết vở ô li. Bài viết: im um chim câu trùm khăn Khi đi em hỏi Khi về em chào Miệng em chúm chím Mẹ có yêu không nào? * HS làm vở bài tập. 3- Chấm ,chữa bài. -GV chấm 1 số bài . -Nhận xét . C-Củng cố -dặn dò . -Nhận xét tiết học. -Xem trước bài sau. Tiết 2: ÔN TIẾNG VIỆT: ÔN TẬP I.Mục tiêu: - HS đọc và viết được: các vần đã học trong tuần. - Đọc được các đoạn thơ ứng dụng đã học. - Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề đã học. II- Chuẩn bị. - Tranh minh họa như sgk. III- Hoạt động dạy- học: Hoạt động của thầy. A-Kiểm tra:(5') - Đọc, viết: bài 63 - Nhận xét, đánh giá. B- Bài mới:25' 1-Giới thiệu bài - GV ghi bài : Ôn tập. 2- Ôn tập. a- Luyện đọc: - GV ghi các vần, tiếng, từ đã học. (Từ bài 60 đến bài 63) - Nhận xét hs đọc bài. b- Viết bảng con: - Hướng dẫn viết: Làng xóm, rừng tràm, nuôi tằm, hái nấm, con tôm, đống rơm... - Nhận xét, sửa lỗi. c- Luyện viết: - Hướng dẫn viết. - Chấm 1 số bài. C- Củng cố- Tổng kết. - Cho hs đọc lại cả bài. - Nhận xét tiết học. D-Dặn dò . - Xem trước bài sau. Hoạt động của trò. - HS thực hiện. - Đọc bài: cá nhân, nhóm, lớp. ( Phân tích, đánh vần, đọc trơn) - Nhận xét. +Viết bảng con. ( GV đọc) - Nhận xét. - Hs viết bài: Làng xóm, rừng tràm, nuôi tằm, hái nấm, con tôm, đống rơm, con tem, sao đêm. - Đọc lại bài trên bảng + sgk. Tiết 3: ÔN LUYỆN TOÁN: Phép trừ trong phạm vi 10. I- Mục tiêu: Giúp hs củng cố về: -Thành lập và ghi nhớ bảng trừ trong phạm vi 10. - Biết làm tính trừ trong phạm vi 10. - Giáo dục hs thêm yêu thích môn học. II- Chuẩn bi: - Vở bài tập toán 1, vở ô li. IV-Hoạt động dạy học: A- Ổn định: B-Luyện tập: a- Bài 1: Tính .(83) - Hướng dẫn hs làm bài. - Hs làm bài, chữa bài a, 10 10 10 10 10 10 - - - - - - 1 2 3 4 5 10 9 8 7 6 5 0 b, 1 + 9 = 10 2 + 8 = 10 3 + 7 = 10 4 + 6 = 10 10 - 1 = 9 10 - 2 = 8 10 - 3 = 7 10 - 4 = 6 10 - 9 = 1 10 - 8 = 2 10 - 7 = 3 10 - 6 = 4 b- Bài 2:Số?.(83) - Hướng dẫn hs làm bài. - Hs làm bài, chữa bài: 10 1 9 2 3 4 5 6 7 8 9 10 c- Bài 3:Dấu >, <, =?(84) - Hướng dẫn hs làm bài. - Hs làm bài, chữa bài: 9 4 6 = 10 - 4 3 + 4 4 6 = 9 - 3 d- Bài 4: Hướng dẫn hs làm bài Viết phép tính thích hợp.(84) - HS làm bài. + Nêu bài toán + Điền phép tính. 10 - 4 = 6 * HS làm vở bài tập.(62) C- Củng cố, tổng kết: + Cho hs nêu lại bài học. + Nhận xét tiết học. D- Dặn dò: - Xem trước bài sau. Chiều thứ tư ngày 8 tháng 12 năm 2010 Tiết 1 + 2: ÔN TIẾNG VIỆT uôm - ươm I- Mục tiêu: - Củng cố hs về đọc, viết được các vần , tiếng, từ đã học. - Rèn kĩ năng đọc, viết cho hs . - HS yêu thích môn học. II-Các hoạt động dạy- học. 1- Luyện đọc: - Gv ghi bảng bài học. - Hs đọc cá nhân ,nhóm, lớp . - Nhận xét hs đọc . 2- Luyện viết : - GV viết mẫu trên bảng lớp . - HS luyện bảng con. - Luyện viết vở ô li. Bài viết: uôm ươm cánh buồm đàn bướm Những bông cải nở rộ nhuộm vàng cả cánh đồng.Trên trời, bướm bay lượn từng đàn. * HS làm vở bài tập. 3- Chấm ,chữa bài. - GV chấm 1 số bài . - Nhận xét . C-Củng cố -dặn dò . -Nhận xét tiết học. -Xem trước bài sau. Tiết 3: LUYỆN TOÁN: Tiết 63 : Luyện tập chung. I- Mục tiêu: - Củng cố và rèn luyện kĩ năng thực hiện phép tính cộng trừ trong phạm vi 10. - Tiếp tục củng cố kĩ năng từ tóm tắt bài toán, hình thành bài toán rồi giải bài toán. - Giáo dục hs ý thức cẩn thận trong tính toán. II- Chuẩn bi: - Vở bài tập toán 1, vở ô li. IV-Hoạt động dạy học: A- Ổn định: B-Luyện tập: a- Bài 1: Tính.(88 ) .- Hướng dẫn hs làm bài. - HS nêu yêu cầu. - Hs làm bài. 1 + 9 = 10 2 + 8 = 10 4 + 6 = 10 10 - 1 = 9 10 - 2 = 8 10 - 4 = 6 6 + 4 = 10 7 + 3 = 10 9 + 1 = 10 4 + 6 = 10 10 - 7 = 3 10 - 9 = 1 3 + 7 = 10 5 + 5 = 10 10 - 3 = 7 10 - 5 = 5 8 + 2 = 10 10 + 5 = 5 10 - 8 = 2 10 - 0 = 10 b- Bài 2: Tính.(88 ) .- Hướng dẫn hs làm bài. - HS làm bài. - HS làm bài. +2 -3 +8 -7 c- Bài 3: ,=..(88) - HS làm bài. 10 > 3 + 4 8 7 - 1 9 = 7 + 2 10 = 1 + 9 2 + 2 < 4 - 2 6 - 4 2 + 4 4 + 5 = 5 + 4 d- Bài 4: Hướng dẫn hs làm bài Viết kết quả phép tính vào ô trống.. - Hs làm bài: + Nêu tóm tắt bài toán, tập đề toán.( Tổ 1 có 6 bạn, tổ 2 có 4 bạn. Hỏi cả 2 tổ có mấy bạn?) - HS giải bài toán bằng lời. + Điền phép tính. 6+4=10 * HS làm vở bài tập.(67) C- Củng cố, tổng kết: + Cho hs nêu lại bài học. + Nhận xét tiết học. D- Dặn dò: - Xem trước bài sau. TUẦN 17 Chiều: thứ hai ngày 13 tháng 12 năm 2010 Tiết 1 +2: ÔN TIẾNG VIỆT BÀI 69 : ăt - ât I- Mục tiêu: - Củng cố hs về đọc, viết được các vần , tiếng, từ đã học. - Rèn kĩ năng đọc cho hs . - HS yêu thích môn học. II-Các hoạt động dạy- học. 1- Luyện đọc: - Gv ghi bảng bài học. - Hs đọc cá nhân ,nhóm, lớp . - Nhận xét hs đọc . 2- Luyện viết : - GV viết mẫu trên bảng lớp . - HS luyện bảng con. - Luyện viết vở ô li. Bài viết: ăt ât rửa mặt đấu vật đôi mắt thật thà * HS làm vở bài tập. 3- Chấm ,chữa bài. -GV chấm 1 số bài . -Nhận xét . C-Củng cố -dặn dò . -Nhận xét tiết học. -Xem trước bài sau. -------------------------------------------------- Tiết 3 : ÔN TOÁN Ôn Tiết 65 : Luyện tập chung. I- Mục tiêu: Giúp hs : - Củng cố về các số trong phạm vi 10. - So sánh các số trong phạm vi 10.Viết phép tính để giải bài toán, nhận dạng hình tam giác. - Giáo dục hs tính cẩn thận trong làm tính. II- Chuẩn bi: - Vở bài tập toán 1, vở ô li. IV-Hoạt động dạy học: A- Ổn định: B- Luyện tập: a- Bài 1: Tính (90) - Hướng dẫn hs làm bài. - HS nêu yêu cầu. - Hs làm bài. 2 = 1 +. 3. 6 = 2 +... 8 = ... + 3 3 = 1 +..2 6 =...+ 3 8 = 4 +... 4 = 1 +... 7 = 1 +... 9 = ... + 1 4 = 2 + ... 7 = .. + 2 9 = ... + 3 5 = ... + 1 7 = 4 + ... 9 = 7 + ... 5 = 3 + ... 8 = ... + 1 9 = 5 + ... 6 = ... + 1 8 = 6 + ... 10 = ... + 1 b-Bài 2: (90) Viết các số 7, 2, 5, 9, 8. a- Theo thứ tự từ bé đến lớn. b- Theo thứ tự từ lớn đến bé. .- Hướng dẫn hs làm bài. - HS làm bài. 2, 5, 7, 8, 9. 9, 8, 7, 5, 2. c- Bài 3( 90): Hướng dẫn hs làm bài Viết kết quả phép tính vào ô trống.. - Gv cho hs nêu yêu cầu, làm bài. - HS làm bài. - HS làm bài vào sgk. a- 4+3=7 b- 7-2=5 * HS làm vở bài tập.(69) C- Củng cố, tổng kết: + Cho hs nêu lại bài học. + Nhận xét tiết học. D- Dặn dò: - Xem trước bài sau. Chiều: Thứ tư ngày 15 tháng 12 năm 2010 Tiết 1 : ÔN TIẾNG VIỆT LUYÖN viÕt: xay bột, nét chữ, kết bạn, chim cút, con vẹt, thời tiết. I.Mục tiêu: -Hs viết được các từ: xay bột, nét chữ, kết bạn, chim cút, con vẹt, thời tiết. Viết đúng cỡ chữ, đúng khoảng cách, biết nối các nét chữ liền nhau. -Hs có kĩ năng viết từ ngữ đúng, đẹp. -Hs có ý thức ngồi viết đúng tư thế. II.Chuẩn bị. - Bảng phụ, vở tập viết. III. Các hoạt động dạy- học. Hoạt động của thầy. 1. Ổn định lớp.(2') 2. Kiểm tra bài cũ( 4'). - GV nêu yêu cầu. - Nhận xét, đánh giá. 3. Bài mới: ( 25') a, Gv giới thiệu bài viết. - Gv cho hs quan sát bảng phụ có nội dung bài viết. - Gv giảng từ. b- Gv viết mẫu và hướng dẫn viết. c- Hs viết bài: xay bột nét chữ kết bạn chim cút con vẹt thời tiết c, GV chấm bài, nhận xét. 4- Củng cố- tổng kết.( 3') - GV sửa 1 số lỗi phổ biến cho hs. - Nhận xét giờ học. 5- Dặn dò:( 1') - Chuẩn bị giờ sau. Hoạt động của trò. - Hs viết bảng con: thanh kiếm, âu yếm. - Quan sát bài viết mẫu, đọc bài. - Hs nêu độ cao của các con chữ trong các từ. - Hs luyện bảng con. - Hs viết ở vở. - HS nộp bài viết. ----------------------------------------------------------- Tiết 2 : Ôn Tiếng việt: Bài 71 : et - êt. I- Mục tiêu: - Củng cố hs về đọc, viết được các vần , tiếng, từ đã học. - Rèn kĩ năng đọc, viết cho hs . - HS yêu thích môn học. II-Các hoạt động dạy- học. 1- Luyện đọc: - Gv ghi bảng bài học. - Hs đọc cá nhân ,nhóm, lớp . - Nhận xét hs đọc . 2- Luyện viết : - GV viết mẫu trên bảng lớp . - HS luyện bảng con. - Luyện viết vở ô li. Bài viết: et êt bánh tét dệt vải ( Viết cả bài ứng dụng) * HS làm vở bài tập. 3- Chấm ,chữa bài. -GV chấm 1 số bài . -Nhận xét . C-Củng cố -dặn dò . -Nhận xét tiết học. -Xem trước bài sau. _________________________________________________ Tiết 3 : LUYỆN TOÁN: Tiết 67 : Luyện tập chung. I- Mục tiêu: Giúp hs : - Củng cố về các số trong phạm vi 10. So sánh các số trong phạm vi 10, nhận dạng hình tam giác. - Tiếp tục củng cố kĩ năng từ tóm tắt bài toán, hình thành bài toán rồi giải bài toán. - Giáo dục hs ý thức cẩn thận trong tính toán. II- Chuẩn bi: - Vở bài tập toán 1, vở ô li. IV-Hoạt động dạy học: A- Ổn định: B-Luyện tập: a- Bài 1: Tính.(92 ) .- Hướng dẫn hs làm bài. - HS nêu yêu cầu. - Hs làm bài. a, 4 9 5 8 2 + - + - + 6 2 3 1 7 10 7 8 7 9 b, 8 - 5 - 2 = 1 10 - 9 + 7 = 8 4 + 4 - 6 = 2 2 + 6 + 1 = 9 9 - 5 + 4 = 8 10 + 0 - 5 = 5 6 - 3 + 2 = 5 7 - 4 + 4 = 7 b- Bài 2: Số? (92 ) .- Hướng dẫn hs làm bài. - HS làm bài. 8 = . .. + 5 9 = 10 - ... 7 = ... + 7 10 = 4 + ... 6 = ... + 5 2 = 2 - ... c- Bài 3: ( 92 ) Trong các số 6, 8, 4, 2, 10: a- Số nào lớn nhất? b- Số nào bé nhất? - Hs làm bài: Giải lao. d- Bài 4: Hướng dẫn hs làm bài Viết kết quả phép tính vào ô trống.. - Gv cho hs nêu yêu cầu, làm bài. + Nêu tóm tắt bài toán, tập đề toán - HS giải bài toán bằng lời. + Điền phép tính. 5 + 2 = 7 e- Bài 5: Trong hình bên có bao nhiêu hình tam giác?( 92) - Hs trả lời miệng. ( Có 8 hình tam giác) * HS làm vở bài tập.(67) C- Củng cố, tổng kết: + Cho hs nêu lại bài học. + Nhận xét tiết học. D- Dặn dò: - Xem trước bài sau. TUẦN 18 Chiều: Thứ hai ngày 20 tháng 12 năm 2010 (Nghỉ trời rét) Chiều thứ tư 22 tháng 12 năm 2010 Tiết 1 + 2 : ÔN TiÕng viÖt: Ôn : vần uôt, ươt. I- Mục tiêu: - Củng cố hs về đọc, viết các vần, tiếng đã học. - Rèn kĩ năng đọc, viết cho hs . - HS yêu thích môn học. II-Các hoạt động dạy- học. 1- Luyện đọc: - Gv ghi bảng bài học. - Hs đọc cá nhân ,nhóm, lớp . - Nhận xét hs đọc . 2- Luyện viết : - GV viết mẫu trên bảng lớp . - Hs luyện bảng con. - Luyện viết vở ô li. Bài viết: uôt ươt chuột nhắt lướt ván. ( Viết cả bài ứng dụng) 3- Chấm ,chữa bài. -GV chấm 1 số bài . -Nhận xét . C-Củng cố -dặn dò . -Nhận xét tiết học. -Xem trước bài sau. ________________________________ Tiết 3: Luyện Toán Thùc hµnh ®o ®é dµi. I- Mục tiêu: Giúp hs - Biết so sánh độ dài 1 số đồ vật quen thuộc như: bàn hs, bảng đen, quyển vở, hộp bút, chều dài, chiều rộng lớp học... - Bước đầu thấy sự cần thiét phải có 1 số đơn vị đo ( chuẩn bị đo độ dài) - HS biết vận dụng đo độ dài vào cuộc sống hàng ngày. II- Chuẩn bi: - Vở bài tập toán 1, vở ô li. IV-Hoạt động dạy học: A- ổn định: B- Luyện tập: a- Giúp hs nhận biết. - Đơn vị đo bằng gang tay. - Đo độ dài mỗi đoạn thẳng bằng gang tay rồi điền số tương ứng vào đoạn thẳng đó. Nêu kết quả. b- Giúp hs nhận biết. - Đơn vị đo độ dài của que tính. - Thực hành đo độ dài bàn, bảng, sợi dây, que tính và nêu kết quả. c- Đo độ dài bằng bước chân. * So sánh độ dài bước chân của em với bước chân của cô giáo ? - Vì sao ngày nay người ta không dùng gang tay, bước chân để đo độ dài trong các hoạt động hàng ngày. * HS làm vở bài tập.(75) C- Củng cố, tổng kết: + Cho hs nêu lại bài học. + Nhận xét tiết học. D- Dặn dò: - Xem trước bài sau. TUẦN 19 Chiều thứ hai ngày 10 tháng 1 năm 2011 Tiết 1 + 2: ÔN TIẾNG VIỆT VÇn ắc, ấc I- Mục tiêu: - Củng cố hs về đọc, viết được các vần , tiếng, từ đã học. - Rèn kĩ năng đọc cho hs . - HS yêu thích môn học. II-Các hoạt động dạy- học. 1- Luyện đọc: - Gv ghi bảng bài học. - Hs đọc cá nhân ,nhóm, lớp . - Nhận xét hs đọc . 2- Luyện viết : - GV viết mẫu trên bảng lớp . - HS luyện bảng con. - Luyện viết vở ô li. Bài viết: ăc âc mắc áo quả gấc ( Viết cả bài ứng dụng) * HS làm vở bài tập. 3- Chấm ,chữa bài. -GV chấm 1 số bài . -Nhận xét . C-Củng cố -dặn dò . -Nhận xét tiết học. -Xem trước bài sau. ______________________________________ Tiết 3: ÔN TOÁN Mêi mét, mêi hai. I- Mục tiêu: Giúp hs nhận biết : - Số 11 gồm 1 chục và 1 đơn vị. Số 12 gồm 1 chục và 2 đơn vị. - Biết đọc viết các số đó. Bước đầu nhận biết số có hai chữ số. - Giáo dục hs có ý thức cẩn thận trong việc nhận biết các số. II- Chuẩn bi: - Vở bài tập toán 1, vở ô li. IV-Hoạt động dạy học: A- Ổn định: B- Luyện tập: a- Bài 1( 101): Điền số thích hợp vào ô trống. - Cho hs nêu yêu cầu, làm bài. - Hs làm bài. + Hình 1: Số 10 + Hình 2: Số 11 + Hình 3: Số 12 - HS làm bài vào sgk. b- Bài 2: ( 102) Vẽ thêm chấm tròn ( Theo mẫu) - HS nêu yêu cầu. - Hs làm bài. c- Bài 3: ( 103) Tô màu hình tam giác và 12 hình vuông. - Gv cho hs nêu yêu cầu, làm bài. - Chữa bài. d- Bài 4: ( 102) Điền số vào dưới mỗi vạch của tia số. - Gv cho hs nêu yêu cầu, làm bài. - Chữa bài. * HS làm vở bài tập. C- Củng cố, tổng kết: + Cho hs nêu lại bài học. + Nhận xét tiết học. D- Dặn dò: - Xem trước bài sau. ________________________ Chiều Thứ tư ngày 12 tháng 1 năm 2011 Tiết 1 + 2: ÔN TIẾNG VIỆT Vần uc, ưc. I- Mục tiêu: - Củng cố hs về đọc, viết được các vần , tiếng, từ đã học. - Rèn kĩ năng đọc, viết cho hs . - HS yêu thích môn học. II-Các hoạt động dạy- học. 1- Luyện đọc: - Gv ghi bảng bài học. - Hs đọc cá nhân ,nhóm, lớp . - Nhận xét hs đọc . 2- Luyện viết : - GV viết mẫu trên bảng lớp . - HS luyện bảng con. - Luyện viết vở ô li. Bài viết: uc ưc cần trục lực sĩ (viết đoạn thơ úng dụng) * HS làm vở bài tập. 3- Chấm ,chữa bài. -GV chấm 1 số bài . -Nhận xét . C-Củng cố -dặn dò . -Nhận xét tiết học. -Xem trước bài sau. _________________________________ TIẾT 3: ÔN TOÁN Tiết 74 : Mười ba, mười bốn, mười lăm. I- Mục tiêu: Giúp hs nhận biết : - Số 13 gồm 1 chục và 3 đơn vị. Số 14 gồm 1 chục và 4 đơn vị. Số 15 gồm 1 chục và 5 đơn vị. - Biết đọc, viết các số đó. Nhận biết số có hai chữ số. - Giáo dục hs có ý thức cẩn thận trong việc nhận biết các số. II- Chuẩn bi: - Vở bài tập toán 1, vở ô li. IV-Hoạt động dạy học: A- Ổn định: B- Luyện tập: Trang 103 - 104. a- Bài 1: Viết số: - HS nêu yêu cầu. - Hs làm bài. * Mười, mười một, mười hai, mười ba, mười bốn, mười lăm. .............................................................................................. * 10 15 b- Bài 2: Điền số thích hợp vào ô trống: - Hs làm bài sgk. Giải lao. c- Bài 3: Nối mỗi tranh với số thích hợp ( theo mẫu). - Gv cho hs nêu yêu cầu, làm bài. - Hs thực hiên vào sgk. d- Bài 4: Điền số vào dưới mỗi vạch của tia số. 0 10 15 * HS làm vở bài tập. C- Củng cố, tổng kết: + Cho hs nêu lại bài học. + Nhận xét tiết học. D- Dặn dò: - Xem trước bài sau.
Tài liệu đính kèm: