Học vần
p-ph,nh
I. Mục tiêu
- Hs đọc được: p- ph, nh, phố xá, nhà látừ và câu ứng dụng
- Tìm được tiếng, từ mới có âm ph , nh
II. Chuẩn bị
SGK
III. Các họat động
Họat động 1: luyện đọc
Câu 1 : HS chưa đạt chuẩn
Cho hs đọc lại âm, tiếng : ph,nh,phố, nhà
Cho HS đọc từ :phố xá ,nhà lá,phở bò,phá cỗ,nho khô,nhổ cỏ.
Đọc câu:nhà dì na ở phố, nhà dì có chó xù
Câu 2: Hs đạt chuẩn
- Hs đọc câu 1 và thêm 1 số từ và câu đơn giản như: phố cổ ,nhớ nhà,
- Đọc câu : bà có nho kho.
Câu 3 : Hs trên chuẩn ( đọc thêm 1 số từ, câu ngoài )
-Hs đọc câu 1 và câu 2 và thêm 1 số từ câu sau:
-Nhà em ở phố.
-Bạn hà nhổ cỏ.
Họat động 2 :Tìm tiếng mới
Cho hs tìm tiếng mới có chứa âm ph,nh và viết vào bảng con
. Mời nhiều HS đọc tiếng từ mình tìm được
LỊCH BÁO GIẢNG TUẦN 6: ( Từ 19 /9 – 23 /9/2011) Thứ, ngày Môn Tên bài dạy Ghi chú Thứ hai 19 /9/11 HV Tăng cường đọc, viết các âm p,ph,nhphố xá ,nhà lá, từ, câu ứng dụng có chứa các âm ph,nh Nói được 2- 4 câu đúng chủ đề. Thứ ba 20 /9/11 Toán Toán Hoạt động GD Tăng cường đọc viết số 10,đếm từ 0 đến 10, so sánh các số trong phạm vi 10 Chủ đề “ Mái trường thân yêu của em” vui trung thu Thứ tư 21 /9/11 HV Tăng cường đọc, viết các tiếng, từ,, câu có chứa âm q-qu,gi. Nói được 2- 4 câu đúng chủ đề. Thứ năm 22 /9/11 Toán HV Tăng cường nhận biết số lượng trong phạm vi 10,đọc, viết ,so sánh các số trong phạm vi 10. Tăng cường đọc, viết các tiếng, từ, câu có chứa âm ng,ngh . Nói được 2- 4 câu đúng chủ đề. Thứ sáu 23 /9/11 HV Tăng cường đọc, viết các tiếng, từ, câu có chứa âm y,tr. Nói được 2- 4 câu đúng chủ đề) Thứ hai ngày 19 tháng 9 năm 2011 Học vần p-ph,nh I. Mục tiêu - Hs đọc được: p- ph, nh, phố xá, nhà látừ và câu ứng dụng - Tìm được tiếng, từ mới có âm ph , nh II. Chuẩn bị SGK III. Các họat động Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Họat động 1: luyện đọc Câu 1 : HS chưa đạt chuẩn Cho hs đọc lại âm, tiếng : ph,nh,phố, nhà Cho HS đọc từ :phố xá ,nhà lá,phở bò,phá cỗ,nho khô,nhổ cỏ. Đọc câu:nhà dì na ở phố, nhà dì có chó xù Câu 2: Hs đạt chuẩn - Hs đọc câu 1 và thêm 1 số từ và câu đơn giản như: phố cổ ,nhớ nhà, - Đọc câu : bà có nho kho. Câu 3 : Hs trên chuẩn ( đọc thêm 1 số từ, câu ngoài ) Hs đọc câu 1 và câu 2 và thêm 1 số từ câu sau: Nhà em ở phố. Bạn hà nhổ cỏ. Họat động 2 :Tìm tiếng mới Cho hs tìm tiếng mới có chứa âm ph,nh và viết vào bảng con . Mời nhiều HS đọc tiếng từ mình tìm được Hoạt động 3 : Rèn viết Cho HS viết : ph,nh,phố xá ,nhà lá Viết câu: nhà dì na ở phố, nhà dì có chó xù HS đọc cn,nhóm,cả lớp HS đọc cn,nhóm,cả lớp HS đọc cn,nhóm,cả lớp HS tìm HS viết Thứ ba ngày 20 tháng năm 2011 Toán Số 10 Tiết 1 TIẾT TOÁN TĂNG CƯỜNG I. Mục tiêu Biết 9 thêm 1 được 10,viết số 10,đọc đếm được từ 0-10,biết so sánh các số trong phạm vi 10 biết vị trí số 10 trong dãy số từ 0-10. II. Chuẩn bị SGK III. Các hoạt động Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1.Cho hs đọc ,viết số 10 Cho hs đọc và viết số 10 vào bảng con Cho hs đọc lại các số từ 0 dến 10 và ngược lại 2 . Làm bài tập 1 * Viết số thích hợp vảo ô trống Cho hs làm và lên bảng chữa bài 0 1 3 4 8 10 2 1 2 * Khoanh vào số lớn nhất a. 4 , 6 , 8 b. 9 , 2 , 7 c. 6 , 3 ,5 HS đọc ,viết ,số 10 HS đọc HS làm HS làm bảng phụ HS làm vào bảng con Buổi chiều Tiết 2 TIẾT TOÁN TĂNG CƯỜNG I. Mục tiêu Biết 9 thêm 1 được 10,viết số 10,đọc đếm được từ 0-10,biết so sánh các số trong phạm vi 10 biết vị trí số 10 trong dãy số từ 0-10. II. Chuẩn bị SGK III. Các hoạt động Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Hoạt động 1 :.Cho hs đọc ,viết số 10 Cho hs đọc và viết số 10 vào bảng con Cho hs đọc lại các số từ 0 dến 10 và ngược lại Hoạt động 2:. Làm bài tập 1. Điền dấu >,<, = 8.7 9.6 7 9 9.. 10 0.10 10 8 1010 9..9 5.3 Cho hs nối tiép lên bảng điền dấu 2.Viết số thích hợp vào ô trống 0 4 9 10 5 3. Số HS đọc ,viết ,số 10 HS đọc HS làm vào vở HS làm vàò bảng phụ HS làm vào sách bài giảm tải Thứ tư ngày ngày 21 tháng 9 năm 2011 Học vần q-qu,gi TIẾNG VIỆT TĂNG CƯỜNG I. Mục tiêu - Hs đọc được: qu,gi,quê, già , chợ quê ,cụ già, từ và câu ứng dụng. - Tìm được tiếng, từ mới có âm qu,gi -Rèn viết II. Chuẩn bị SGK III. Các họat động Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Họat động 1: đọc Câu 1 : HS chưa đạt chuẩn Cho hs đọc lại âm, tiếng : qu,gi,quê,nhà Cho HS đọc từ :chợ quê ,cụ già,quả thị, qua đò, giỏ cá , giã giò Đọc câu: chú tư ghé qua nhà ,cho bé giỏ cá Câu2 : HS đạt chuẩn Đọc lại câu 1 và đọc thêm một số từ và câu đơn giản như :giò chả,quà quê,giả bộ. Bà cho bé quà quê. Câu 3: Trên chuẩn Đọc lại câu 1, 2 và thêm một số từ và câu đơn giản như: giả đò,quá độ. Chú tư cho bé giỏ cá. Họat động 2 :Tìm tiếng mới Cho hs tìm tiếng mới có chứa âm qu,givà viết vào bảng con . Mời nhiều HS đọc tiếng từ mình tìm được Hoạt động 3 : Rèn viết Cho HS viết : qu, gi,chợ quê, cụ già Viết câu: chú tư ghé qua nhà, cho bé giỏ cá HS đọc cn,nhóm HS đọc cn,nhóm HS đọc cn,nhóm HS tìm HS viết Thứ năm ngày 22 tháng 9 năm 2011 Toán Luyện tập chung I.Mục tiêu: - Nhận biết được số lượng trong phạm vi 10 - Đọc, viết,so sánh các số trong phạm vi 10 - Biết thứ tự của mỗi số trong dãy số từ 0 đến 10. II. Chuẩn bị: - Bảng phụ III. Hoạt động dạy, học: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Hoạt động 1: - 3 Hs đọc các số từ 0 đến 10 xuôi ,ngược Hoạt động 2: Bài tập Viết các số từ 0 đến 10 Cho hs viết vào bảng con Viết các số 4,2,9,7,10 a,Theo thứ tự từ bé đến lớn ..,..,..,, b,Theo thứ tự từ lớn đến bé ,.,..,..,.. Điển dấu >,< , = 8.. 7 23 4.5 10.9 6.6 7..6 Hs đọc Lớp theo dõi nhận xét HS viết HS làm vào bảng con Thứ năm ngày 22 tháng 9 năm 2011 Học vần ng , ngh TIẾNG VIỆT TĂNG CƯỜNG I. Mục tiêu - Hs đọc được: ng,ngh,cá ngừ, củ nghệ ,từ và câu ứng dụng. - Tìm được tiếng, từ mới có âm ng,ngh - Rèn viết II. Chuẩn bị SGK III. Các họat động Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Họat động 1: đọc Câu 1 :HS chưa đạt chuẩn Cho hs đọc lại âm, tiếng : ng, ngh, ngừ ,nghệ Cho HS đọc từ :cá ngừ, củ nghệ, ngã tư, ngõ nhỏ,nghệ sĩ,nghé ọ Đọc câu: nghỉ hè chị kha ra nhà bé nga Câu 2: ĐC Đọc lại câu 1 và đọc thêm một số từ và câu đơn giản như: nghi ngờ, ru ngủ. Chị ru bé ngủ. Câu 3: TC Đọc lại câu 1, 2 và thêm một số từ và câu đơn giản như: kiểm tra, . Mẹ nhìn em âu yếm. Họat động 2 :Tìm tiếng mới Cho hs tìm tiếng mới có chứa âm ng,ngh và viết vào bảng con . Mời nhiều HS đọc tiếng từ mình tìm được Hoạt động 3 : Rèn viết Cho HS viết : ng, ngh, cá ngừ ,củ nghệ Viết câu: nghỉ hè chị kha ra nhà bé nga HS đọc cn,nhóm,cả lớp HS đọc cn,nhóm,cả lớp HS đọc cn,nhóm,cả lớp HS tìm HS viết Thứ sáu ngày 23 tháng 9 năm 2011 Học vần y , tr TIẾNG VIỆT TĂNG CƯỜNG I. Mục tiêu - Hs đọc được: y,tr, y tá ,tre ngà,từ và câu ứng dụng. - Tìm được tiếng, từ mới có âm y,tr - Rèn viết II. Chuẩn bị SGK III. Các họat động Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Họat động 1: Đọc 1. Câu 1 : HS chưa đạt chuẩn Cho hs đọc lại âm, tiếng : y,tr,tre Cho HS đọc từ :y tá ,tre ngà,y tế ,chú ý,cá trê,trí nhớ Đọc câu: bé bị ho, mẹ cho bé ra y tế xã Câu 2: ĐC Đọc lại câu 1 và đọc thêm một số từ và câu . Đọc từ và câu đơn giản như: pha trà,ý nghĩ. Nhà bà có tre ngà. Câu 3: TC Đọc lại câu 1, 2 và thêm một số từ và câu đơn giản như: nhà trọ,cá trê, . Mẹ kho cá cho dì na. Họat động 2 :Tìm tiếng mới Cho hs tìm tiếng mới có chứa âm y,tr và viết vào bảng con . Mời nhiều HS đọc tiếng từ mình tìm được Hoạt động 3 : Rèn viết Cho HS viết : y ,tr, y tá, tre ngà Viết câu: bé bị ho, mẹ cho bé ra y tế xã HS đọc cn,nhóm,cả lớp HS đọc cn,nhóm,cả lớp HS đọc cn,nhóm,cả lớp HS tìm HS viết LỊCH BÁO GIẢNG TUẦN 7: ( Từ 26 /9 – 30 /9/2011) Thứ, ngày Môn Tên bài dạy Ghi chú Thứ hai 26 /9/11 HV Tăng cường đọc, viết các âm p,nh,ph,g,gh,q,qu,gi,ng,y,tr câu ứng dụng từ bài 22 đến 27. Thứ ba 27/9/11 Toán Toán Hoạt động GD Tăng cuờng nhận biết số lượng trong phạm vi 10, đọc, viết các số ,nhận biết thứ tự mỗi số trong dãy số từ 0 đến 10, nhân biết hình vuông, hình trỏn ,hình tam giác. Chủ đề “ Mái trường thân yêu của em” trò chơi “Đèn xanh ,đèn đỏ “ Thứ tư 28 /9/11 HV Tăng cường đọc, viết các tiếng, từ,, câu có chứa vần ia . Nói được 2- 4 câu đúng chủ đề. Thứ năm 29 /9/11 Toán HV Tăng cường làm các phép tính cộng trong phạm vi 3. Tăng cường đọc, viết các tiếng, từ, câu có chứa âm ng,ngh, qu, kh ,th,gi,gh Thứ sáu 30 /9/11 HV Tăng cường rèn KN viết đúng mẫu các từ.(tuần 5,6) Thứ hai ngày 26 tháng 9 năm 2011 Học vần Ôn tập TIẾNG VIỆT TĂNG CƯỜNG I. Mục tiêu Đọc được : p,ph,nh,g,gh,q,qu,gi,ng,ngh,y,tr ; các từ ngữ và câu ứng dụng từ bài 22 đến bài 27.Viết đượcp,ph,nh,g,gh,q,qu,gi,ng,ngh,y,trcác từ ngữ ứng dụng II. Chuẩn bị SGK III. Các họat động Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Họat động 1: đọc Câu1. HS chưa đạt chuẩn Cho hs đọc lại âm, tiếng : p,ph,nh,g,gh,q,qu,gi,ng,ngh,y,tr ;pho.phô,pha,phe,phê,gio,giô,gia,gie,ngo,ngô,nghe,nghê Cho HS đọc từ :nhà ga,nho khô,tre già,ý nghĩ Đọc câu: quê bé hà có nghề xẻ gỗ, phố bé nga có nghề giã giò Câu 2: Hs đạt chuẩn - Hs đọc câu 1 và thêm 1 số từ và câu đơn giản như: pha lê, củ nghệ - Đọc câu : chú chi kha có nghề xẻ gỗ. Câu 3 : Hs trên chuẩn ( đọc thêm 1 số từ, câu ngoài ) Hs đọc câu 1 và câu 2 và thêm 1 số từ câu sau: Nhà chị kha có giá đỗ. Hoạt động 2 : Rèn viết Cho HS viết : tre già, quả nho Viết câu: quê bé hà có nghề xẻ gỗ, phố bé nga có nghề giã giò HS đọc cn,nhóm,cả lớp HS đọc cn,nhóm,cả lớp HS đọc cn,nhóm,cả lớp HS viết Thứ ba ngày 27 tháng 9 năm 2011 Toán Kiểm tra Tiết 1 TIẾT TOÁN TĂNG CƯỜNG I. Mục tiêu Biết 9 thêm 1 được 10,viết số 10,đọc đếm được từ 0-10,biết so sánh các số trong phạm vi 10 biết vị trí số 10 trong dãy số từ 0-10. II. Chuẩn bị SGK III. Các hoạt động Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1.Cho hs đọc ,viết số 10 Cho hs đọc và viết số 10 vào bảng con Cho hs đọc lại các số từ 0 dến 10 và ngược lại 2 . Làm bài tập Chữa bài KT Bài1: Số? 1 2 4 6 9 10 Bài 2: Số? 1 2 4 3 6 0 5 5 8 Bài 3: Viết các số 5, 2, 1, 8, 4 theo thứ tự từ bé đến lớn: Bài 4: Số? Có hình vuông. Có hình tam giác. Cho nhiều em nêu miệng HS đọc ,viết ,số 10 HS đọc HS làm HS làm bảng lớp HS làm vào bảng lớp Làm vào bảng con 2 HS lên bảng ghi Buổi chiều Tiết 2 TIẾT TOÁN TĂNG CƯỜNG I. Mục tiêu Biết 9 thêm 1 được 10,viết số 10,đọc đếm được từ 0-10,biết so sánh các số trong phạm vi 10 biết vị trí số 10 trong dãy số từ 0-10. II. Chuẩn bị SGK III. Các hoạt động Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Hoạt động 1 :.Cho hs đọc ,viết số 10 Cho ... - Đọc câu Sau cơn mưa,cả nhà cá bơi đi bơi lại bận rộn. Hai với hai là bốn Câu 2: Hs đạt chuẩn - Đọc từ : Hs đọc lại các vần từ câu ở câu 1 và đọc thêm 1 số từ sau: thợ sơn, mái tôn, lay ơn - Đọc câu : Hai với hai là bốn Câu 3 : Hs trên chuẩn ( đọc thêm 1 số từ, câu ngoài ) Hs đọc lại câu 1 và 2 đồng thời đọc thêm 1 số từ và câu sau: cầu môn, trốn tìm. Áo mẹ sờn vai. Hoạt động 2: Viết bảng con vần, từ. - ôn, ơn,con chồn, sơn ca .( dưới chuẩn và đạt chuẩn). - khôn lớn, cơn mưa ( trên chuẩn ) Hoạt động 3: Tìm tiếng mới có vần ôn, ơn Dưới chuẩn nêu miệng. Đạt và trên chuẩn viết bảng con Hoạt động 4: Rèn KN Nói (trên chuẩn ) Gv gợi ý hs nói theo chủ đề từ 2 – 3 câu Sau này khôn lớn con muốn làm nghề gì? Tại sao con thích làm nghề đó? - Muốn làm được nghề đó bây giờ con cần làm gì? Nhận xét – dặn dò.. Hs đọc cá nhân , nhóm , Hs đọc ở bảng lớp Cá nhân, tổ nhóm, cả lớp. HS làm bài, đọc từ đúng. HS đọc các từ và câu Hs tìm viết vào bảng con Hs nói tự nhiên theo suy nghĩ của mình Thứ ba ngày 22 tháng 11 năm 2011 Toán Cộng trong PV 6 ( tiết 1 ) I. Mục tiêu: - Làm được các phép tính cộng, trừ trong PV 6. - Biết viết phép tính thích hợp theo tính huống hình vẽ. - Giúp hs hiểu được quan hệ giữa phép cộng và phép trừ, biết áp dụng thực hiện vào các phép tính . II. Các hoạt động dạy và học: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Hoạt động 1: - 3 Hs đọc bảng cộng trong PV 6 Hoạt động 2: Bài tập Tính nhẩm 4 + 2 = 3 + 3 = 5 + 1 = 3. Viết số thích hợp vào chỗ chấm: Hs đọc lại bảng cộng, trừ trong pv 6 Lớp theo dõi nhận xét - Hs làm miệng ( trò chơi mời bạn ) 1 3 2 5 + + + + . 3 .. 1 6 . 6 . 4. Điền số thích hợp vào chỗ chấm: 6 = 1 + .. 5 + .= 6 5 = 2 + 3 + 3 = 1 + = 6 6 +..= 6 5. Viết phép tính thích hợp: HS làm bảng con Hs làm vở HS làm bảng phụ Buổi chiều TOÁN ( Tiết 2 ) I.Mục tiêu: - Giúp Hs hiểu được bất kỳ số nào cộng , trừ với 0 cũng bằng chính số đó. - Biết vận dụng vai trò của số 0 trong phép cộng vào làm tính. II. Các hoạt động dạy và học: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Hoạt động 1 Gv đưa 2 ví dụ cho hs hiểu được bất kỳ số nào trừ, cộng với 0 cũng bằng chính số đó. VD1: 6 + 0 = 0 + 5 = 5 Hoạt động 2: Bài tập 1. Tính 3 + 0 = 4 + 2 = 6 + 0 = 5 + 1 = 3 + 3 = 0 + 6 = 2 + 4 = 1 + 5 = 2. Tính 3 + 2 + 1 = 4 + 2 + 0 = 4 + 1 + 1 = 2 + 2 + 2 = 5 + 1 + 0 = 3. Đúng gi đ sai ghi s: 4 + 2 = 6 6 + 0 = 3 + 3 3 + 2 = 6 5 + 1 = 5 – 1 4.Viết phép tính thích hợp HS hiểu được 5 + 0 = 5; 0 + 3 = 3 Bất kỳ số nào cộng với 0 cũng là chính số đó. Hs làm miệng Hs làm bảng lớp HOẠT ĐỘNG GD TRÒ CHƠI SÓNG BIỂN I. Mục tiêu: - GD Hs tinh thần đoàn kết, thân thiện, gần gũi, vui vẻ đối với các bạn trong lớp. - Rèn cho Hs óc phản xạ nhanh, tác phong nhanh nhẹn, linh hoạt. II.Chuẩn bị: Sân chơi bằng phẳng. Gv chuẩn bị lỉ luật chơi. III. Hoạt động dạy và học: Hoạt động của thấy Hoạt động của trò Hoạt động 1: Gv phổ biến Hs nắm cách chơi và tên trò chơi. B1: Gv giới thiệu tên trò chơi “ Sóng biển”. B2: HD cách chơi Cả lớp xếp thành hình vòng tròn, tất cả quàng tay khoác lên vai nhau. Quản trò gv đứng giữa vòng tròn. Khi nghe quản trò hô : “ sóng biển, sóng biển !”, cả lớp khoác vai nhau đung đưa sang bên trái rồi bên phải như làn sóng và đồng thanh hô: “ rì rào, rì rào!”. Quản trò hô: “ sóng xô về phía trước!”. Cả lớp khoác tay nhau , đầu cúi lưng gập về phía trước và đồng thanh hô: “ ầm. ầm!”. Quản trò hô: “ sóng đỗ về phía sau!”. Cả lớp khoác vai nhau và lưng ngã về phía sau cùng hô: “ ào , ào!”. Quản trò hô; “ sóng dạt sang trái!”. Cả lớp tay khoác vai nhau, nghiêng người sang phải hô: “ Lướt sóng, lướt sóng!”. Quản trò hô: “ sóng dạt sang phái”. Cả lớp khoác tay lên vai nhau nghiêng người sang trái cùng hô: “ Lướt sóng, lướt sóng!”. Quản trò hô: “ sóng thần, sóng thần!”. Cả lớp phải nhảy lên , tay nắm nhau giơ cao và cùng hô: “ Ầm, ầm!”. B3: Luật chơi: Mọi người đều khoác vai nhau cho chặt. Nếu tụt tay khỏi bạn sẽ bị coi phạm luật, phải nhảy một vòng lò cò. Người nào làm sai hiệu lệnh của quản trò cũng coi là phạm luật. B 4: Hs thực hiện trò chơi - Hs chơi thử - Hs chơi thật B 5: Thảo luận Gv cho Hs thảo luận theo câu hỏi. Để giành thắng lợi trong trò chơi, các em phải làm gì ? Qua trò chơi em có thể rút ra điều gì? B 6: Nhận xét – đánh giá: Khen những hs có phản xạ nhanh, KK hs còn chậm nên tham gia vào các nhóm khác trong lớp. Hs đứng thành vòng tròn. Chú ý nghe nắm cách chơi Hs chơi thử Hs chơi thật Các em thảo luận và trả lời. Phải nhanh nhẹ Rất vui Nhanh nhẹn, phản xạ nhanh Vui vẻ, gần gũi thân mật nhau hơn. Thứ tư ngày ngày 23 tháng 11 năm 2011 Học vần en ên I.Mục tiêu: - Đọc viết những tiếng, từ , câu chứ tiếng có vần en, ên. - Tìm được một vài tiếng , từ mới có vần en, ên. - Nói được 2 – 4 câu theo chủ đề bên phải, bên trên, bên dưới.. II. Các hoạt động dạy và học: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Hoạt động 1: Rèn KN Đọc Câu 1: CĐC en, ên, lá sen, con nhện áo len, khen ngợi, mũi tên, nền nhà. Nhà Dế Mèn ở gần bãi cỏ non, Còn nhà sên thì ở ngay trên tàu lá chuối. Câu 2: ĐC Đọc lại câu 1 và đọc thêm một số từ và câu đơn giản như : bến đò, cái kèn Bé ngồi bên cửa sổ. Câu 3: TC Đọc lại câu 1, 2 và thêm một số từ và câu đơn giản như: giấy khen, bên phải, chăn mền. Dế Mèn chui ra khỏi tổ. Nhái bén ngồi trên lá sen. Hoạt động 2: Rèn KN viết Cấu 1: CĐC: viết hoàn thành vở tập viết đúng, đủ số dòng quy định. Câu 2: ĐC hoàn thành câu 1 và viết thêm 2 dòng ở vở BT T việt làkhen ngợi, mũi tên. Câu 3: TC rèn thêm ở vở luyện viết 5 ô li (viết cả bài) Bài 3: viết từ Hoạt động 3: Rèn KN nói Gv gợi ý HS nói theo chủ đề Tranh vẽ gì? Bên trên con chó có những gì? Bên phải con chó có gì? Bên trái con chó là gì? Bên dưới con mèo là gì ? Khi đi trên đường con đi bên nào ? Nhận xét – Dặn dò: Hs đọc các nhân , nhóm, lớp Hs đọc các nhân , nhóm, lớp Hs đọc các nhân , nhóm, lớp Viết bảng con, viết vào vở Hs viết vở 5 ô li Thứ năm ngày 24 tháng 11 năm 2011 Học vần in un I. Mục tiêu : - Đọc viết những tiếng, từ , câu chứ tiếng có vần in, un. - Tìm được một vài tiếng , từ mới có vần in, un - Nói được 2 – 4 câu theo chủ đề Nói lời xin lỗi . II. Các hoạt động dạy và học: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Hoạt động 1: Rèn KN Đọc Câu 1: CĐC iên, yên, đèn điện, con yến cá biển, viên phấn, yên ngựa, yên vui. Sau cơn bão, Kiến đen lại xây nhà. Cả đàn kiên nhẫn chở lá khô về tổ mới. Câu 2: ĐC Đọc lại câu 1 và đọc thêm một số từ và câu đơn giản như: bãi biển, đàn kiến, yên xe. Đàn kiến đen . Câu 3: TC Đọc lại câu 1, 2 và thêm một số từ và câu đơn giản như: cô tiên, công viên Miền núi cao. Bố đi chiến đấu. Hoạt động 2: Rèn KN viết Cấu 1: CĐC: viết hoàn thành vở tập viết đúng, đủ số dòng quy định. Câu 2: ĐC hoàn thành câu 1 và viết thêm 2 dòng ở vở BT T việt là viên phấn, yên vui. Câu 3: TC rèn thêm ở vở luyện viết 5 ô li (viết cả bài) Hoạt động 3: Rèn KN nói Gv gợi ý HS nói theo chủ đề Bãi biển - Tranh vẽ gì? - Trên biển con thấy có gì? - Những người nào thường sống trên biển - Con có thích biển không? - Con có đi biển bao giờ chưa? Nhận xét – Dặn dò: Hs đọc các nhân , nhóm, lớp Hs đọc các nhân , nhóm, lớp Hs đọc các nhân , nhóm, lớp Viết bảng con, viết vào vở Hs viết vở 5 ô li Thứ năm ngày 24 tháng 11 năm 2011 Toán Trừ trong phạm vi 6 I.Mục tiêu: - Giúp Hs biết làm được tính trừ trong PV (6). - Giúp Hs biết được bất kỳ số nào trừ với 0 cũng bằng chính số đó. - Nhìn hình vẽ đọc, viết được phép tính thích hợp trong PV đang học II. Chuẩn bị: - Bảng phụ - Phiếu BT III. Hoạt động dạy, học: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Hoạt động 1: Ôn lại bảng trừ trong pv (6) - Gv cho Hs đọc lại các bảng trừ 3Hs đọc bảng trừ trong PV 6 Gv cho nhận xét , bổ sung . Hoạt động 2: Cho ví dụ một số trừ với 0 VD: 6 - 0 = ? ; 6 - 6 = ? GV gợi ý HS rút ra kết luận Gv cho hs khác nêu VD khác ( K, G ) Hoạt động 3 : Hs làm bài tập Bài 1: Tính ( cho Hs chơi trò chơi mời bạn) 2 + 4 = 3 + 3 = 1 + 5 = 6 - 3 = 6 - 2 = 6 - 5 = Hs đọc cá nhân Hs khác nhận xét Hs đọc kết quả các VD trên và trả lời. Bất kì số nào trừ với 0 cũng bằng chính nó. Hs khác nhắc Hs khác tự cho ví dụ: 5 - 0; 5 - 5 ; 0 - 0; 1- 1 = 0 Hs trả lời đúng lần lượt mời bạn Bài 2: Tính ( cho Hs làm bảng con rồi lên bảng) 6 6 6 6 6 6 - 3 - 1 - 4 - 0 - 5 - 2 Bài 3: số? .. + 2 = 6 5 + = 6 .. -.2 = 1 6 - . = 5 6 - 2 = 6 - 1 = Bài 4: Nhìn hình đọc, viết phép tính Gv kiểm tra giấy nháp , nhận xét. Hoạt động 3: Trò chơi củng cố Gv nhận xét – dặn dò. Hs làm bảng con, bảng lớp Hs làm vào phiếu Hs viết phép tính vào giấy nháp. Lên bảng lớp. Thứ sáu ngày 25 tháng 11 năm 2011 Học vần iên yên I. Mục tiêu : - Đọc viết những tiếng, từ , câu chứ tiếng có vần iên, yên. - Tìm được một vài tiếng , từ mới có vần iên, yên - Nói được 2 – 3 câu theo chủ đề Biển cả. II. Các hoạt động dạy và học: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Hoạt động 1: Rèn KN Đọc Câu 1: CĐC iên, yên, đèn điện, yên ngựa cá biển, viên phấn, yên ngựa, yên vui Sau cơn bão, Kiến đen lại xây nhà. Cả đàn kiên nhẫn chở lá khô về tổ mới. Câu 2: ĐC Đọc lại câu 1 và đọc thêm một số từ và câu đơn giản như: bãi biển, đàn kiến. Đàn kiến đen. Câu 3: TC Đọc lại câu 1, 2 và thêm một số từ và câu đơn giản như: chim yến, công viên. Bố chiến đấu . Miền núi cao. Hoạt động 2: Rèn KN viết Cấu 1: CĐC: viết hoàn thành vở tập viết đúng, đủ số dòng quy định. Câu 2: ĐC hoàn thành câu 1 và viết thêm 2 dòng ở vở BT T việt là viên phấn, yên vui Câu 3: TC rèn thêm ở vở luyện viết 5 ô li (viết cả bài) Hoạt động 3: Rèn KN nói Gv gợi ý HS nói theo chủ đề Biển cả - Tranh vẽ gì? - Con có thấy biển chưa? - Trên biển có gì? - Con thích biển không? - Đứng trước biển con thấy thế nào? Nhận xét – Dặn dò: Hs đọc các nhân , nhóm, lớp Hs đọc các nhân , nhóm, lớp Hs đọc các nhân , nhóm, lớp Viết bảng con, viết vào vở Hs viết vở 5 ô li
Tài liệu đính kèm: