Giáo án Tập làm văn 5 - Tiết 27 - Làm biên bản cuộc họp

NGÀY DẠY:
TIẾT 27
Tập làm văn
 LÀM BIÊN BẢN CUỘC HỌP
I. Mục tiêu, nhiệm vụ:
- Hiểu được thế nào là biên bản cuộc họp; thể thức, nội dung của biên bản.(ND Ghi nhớ).
- Xác định được những trường hợp cần ghi biên bảng(BT1, mụcIII), biết đặt tên cho biên bản cần lập ở BT2.
II. Đồ dùng dạy học:
- Bảng phụ ghi 3 phần chính của biên bản cuộc họp
III. Các hoạt động dạy- học:
HOẠT ĐỘNG
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
GHI CHÚ
1. Kiểm tra: 
2. Bài mới: 
Hoạt động 1: Giới thiệu bài. 
Hoạt động 2: Nhận xét. 
* Gọi HS nêu lại ND bài.Nhận xét, ghi điểm.
- HS nêu lại ND bài.
- Ghi bảng.
- Ghi vở.
MT: Hiểu được thế nào là biên bản cuộc họp; thể thức, nội dung của biên bản.
HT cả lớp.
a) Cho HS làm câu 1+2.
- HS làm câu 1+2.Trình bài, nhận xét.
- Cho HS đọc phần yêu cầu và toàn văn Biên bản họp chi đội.
- HS đọc phần yêu cầu và toàn văn Biên bản họp chi đội.
- GV giao việc
- Lắng nghe.Thực hiện.
- GV nhận xét, chốt lại.
Hoạt động 3: Ghi nhớ. 
MT: cho HS hiểu và nêu được phần ghi nhớ.
HT: cả lớp.
- Cho HS đọc phần Ghi nhớ.
- HS đọc phần Ghi nhớ
Hoạt động 4: Luyện tập.
a) Hướng dẫn HS làm BT 1. 
Theo em trường hợp nào dưới đây cần ghi biên bảng? Vì sao?
- HS làm BT 1. Trình bài, nhận xét.
MT:Xác định được những trường hợp cầnghibiênbảng(BT1, mụcIII), biết đặt tên cho biên bản cần lập ở BT2.
HT: cả lớp, nhóm.
- Cho HS đọc yêu cầu đề và giao việc.
- HS đọc yêu cầu đề: Theo em trường hợp nào dưới đây cần ghi biên bảng? Vì sao?
- Cho HS làm bài + phát biểu ý kiến.
- HS thảo luận theo cặp. Trình bài, nhận xét.
- GV nhận xét, khen những HS chọn đúng, lí do rõ ràng.
- Lắng nghe
b) Hướng dẫn HS làm BT 2.
Hãy đặt tên cho các biên bản cần lập ở bài tập 1.
- Cho HS đặt tên cho các biên bản cần lập ở BT1.
HS đọc yêu cầu: Hãy đặt tên cho các biên bản cần lập ở bài tập 1.
 HS làm BT 2. Trình bài, nhận xét.
3. Củng cố, dặn dò: 
- GV nhận xét tiết học.
- Yêu cầu HS về nhà tập viết một biên bản ở BT 1. phần luyện tập.
- Lắng nghe.
- Chuẩn bị bài tiếp.