TẬP VIẾT
Tô chữ hoa P
I . MỤC TIÊU
1.Kiến thức : Tô đúng, đẹp các chữ hoa P .Viết đúng, đẹp các vần : ưu, ươu; từ ngữ : con cừu, ốc bươu
2.Kĩ năng : Viết đúng khoảng cách, cỡ chữ
3.Thái độ : HS có ý thức rèn chư, giữ vở
II. CHUẨN BỊ
Giáo viên : Chữ mẫu
Học sinh : VTV
III. CÁC HOẠT ĐỘNG
1. Khởi động : (1) Hát
2. Bài cũ : (5)
Thứ ngày tháng năm TẬP VIẾT Tô chữ hoa P I . MỤC TIÊU 1.Kiến thức : Tô đúng, đẹp các chữ hoa P .Viết đúng, đẹp các vần : ưu, ươu; từ ngữ : con cừu, ốc bươu 2.Kĩ năng : Viết đúng khoảng cách, cỡ chữ 3.Thái độ : HS có ý thức rèn chư,õ giữ vở II. CHUẨN BỊ Giáo viên : Chữ mẫu Học sinh : VTV III. CÁC HOẠT ĐỘNG 1. Khởi động : (1’) Hát 2. Bài cũ : (5’) Nhận xét bài viết của Hs 3. Bài mới : Tiết này các em tập viết P Hoạt động thầy Hoạt động trò Hoạt động 1 : Hướng dẫn tô chữ hoa (5’) PP : Trực quan, thực hành Gv treo B chữ hoa P nêu cấu tạo Nhận xét . GV chỉ vào chữ P hoa viết mẫu : Yêu cầu HS nêu quy trình Đặt bút ở đường kẻ 6 viết móc trái rê bút viết nét cong trên từ đk 5 Độ cao của P là 5 ô li Nhận xét Hoạt động 2 : Hướng dẫn viết vần, từ ngữ ứng dụng (5’) PP : Trực quan, thực hành Gv treo B phụ ghi vần, từ ứng dụng : ưu, ươu, con cừu, ốc bươu Gv lưu ý cách nối nét các con chữ Nhận xét NGHỈ GIỮA TIẾT (3’) Hoạt động 3 : Hướng dẫn viết vở ( 10’) PP : Thực hành Giới thiệu nội dung luyện viết : ưu, ươu, con cừu, ốc bươu -Nêu khoảng cách giữa các con chữ - Lưu ý cách nối nét Gv viết mẫu từng dòng Nhận xét Hoạt động 4 : Củng cố ( 4’) Thu vở chấm – Nhận xét HS quan sát - Nét cong trên + móc trái HS nêu Hs viết B Hs đọc HS viết B Hs nêu lại tư thế ngồi viết HS viết vở 5. Tổng kết – Dặn dò : Chuẩn bị : Tô chữ hoa Q Nhận xét tiết học
Tài liệu đính kèm: